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redação

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- Histórico de produção

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- Histórico de produção

- Falta de leitura

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- Histórico de produção

- Falta de leitura

- Falta de conteúdo

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- Histórico de produção

- Falta de leitura

- Falta de conteúdo

- Falta de prática

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- Histórico de produção

- Falta de leitura

- Falta de conteúdo

- Falta de prática

- A primeira a ser abandonadaproble

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-Planejamento

-Leitura de jornais, revistas, livros

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-Planejamento

-Leitura de jornais, revistas, livros

-Prática semanal

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-Planejamento

-Leitura de jornais, revistas, livros

-Prática semanal

-Correção semanalsoluçõ

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o-Apostilas com três temas por mês, mais um tema atual que será trabalhado em sala.

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o-Apostilas com três temas por mês, mais um tema atual que será trabalhado em sala.

-Aulas em “datashow” com conteúdo veiculado na internet.

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o-Apostilas com três temas por mês, mais um tema atual que será trabalhado em sala.

-Aulas em “datashow” com conteúdo veiculado na internet.

-Aulas de interpretação de textos.

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curs

o-Apostilas com três temas por mês, mais um tema atual que será trabalhado em sala.

-Aulas em “datashow” com conteúdo veiculado na internet.

-Aulas de interpretação de textos.

-Laboratório de redação.

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é?

Redação nada mais é que :

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Redação nada mais é que :

-uma proposta de discussão de um assunto, um tema.

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Redação nada mais é que :

-uma proposta de discussão de um assunto, um tema.

-para essa discussão, utiliza-se as mais variadas formas de texto.

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-a banca examinadora quer avaliar qual a capacidade de um candidato ao vestibular de : demonstrar conhecimento; demonstrar domínio da norma culta da língua; demonstrar capacidade crítica e criativa.

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 PROPOSTA 1PROPOSTA 1Considerando a lista das obras literárias indicadas para este vestibular, qual ou quais dos livros desta relação você indicaria para leitura e qual ou quais você não aconselharia? Por quê?Escreva uma redação expondo argumentos que justifiquem sua escolha.

 

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fsc

-Modalidade dissertativa de texto

-Demonstrar que fez a leitura dos livros através da argumentação.

-Aqui, quanto mais profunda a argumentação, mais se demonstra a leitura também aprofundada.

-Poderia ser utilizada a primeira pessoa

-“Não fiz esta proposta porque tive medo do que a UFSC iria achar”

Abaixo da média:Abaixo da média: “É um absurdo uma instituição como a Federal pedir um livro como os Sertões. Além de ser chato, tem uma linguagem muito difícil e não ajuda em nada a formação dos jovens, ainda mais num mundo moderno como o atual”

Acima da média:Acima da média: “Apesar de ser um tratado antropológico de grande valia, a obra “Os Sertões”, de Euclides da Cunha, é em várias vezes enfadonha. Não se trata de uma literatura atraente, principalmente no que tange ao contexto dos candidatos ao vestibular. Talvez fosse ela uma boa leitura aos mais maduros e aptos a saborear tal obra, sendo a eles uma boa indicação”

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fsc

PROPOSTA 2PROPOSTA 2

Em um percurso literário, sondando os quatro cantos da Ilha de Santa Catarina, descobri algo mais que bruxas e andando pelos bairros do Brás, Bexiga e Barra Funda, conheci a São Paulo que trocou a sociedade cafeeira pela industrial.

Escreva uma redação baseando-se nas idéias sugeridas pelo parágrafo acima.

 

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fsc

-A modalidade de texto não é especificada, sendo a mais “livre” delas.

- A criatividade foi certamente um dos principais quesitos analisados nesta proposta, juntamente com a demonstração da leitura dos livros.

-O candidato deveria demonstrar o “prazer” da leitura das obras, podendo aí “brincar” tanto com a linguagem quanto com o conteúdo.

Abaixo da média:Abaixo da média: “No livro de Franklin Caescaes podemos notar muito mais que bruxas. Podemos notar também a realidade de um povo e sua linguagem, aquilo que formou a nossa deliciosa terra”

Acima da média:Acima da média: “De um livro a outro, da Ilha da Magia à terra da Garoa percebem-se “Brasis” distintos numa simbiose de povos que se formam, completam-se. É justamente neste aspecto que a literatura nos mostra o “fantástico”, não somente o de Cascaes, mas naquilo que fomos forjados, talhados. Naquilo que constrói, por mais paradoxal que seja, a nossa união através da diversidade”

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A partir da leitura dos trechos de poemas transcritos abaixo, o que você escreveria ao presidente da Organização das Nações Unidas (ONU)?

Abaixo da média:Abaixo da média:

Floripa, 11 de dezembro de 2005

Senhor presidente da ONU

Parece claro que o mundo não anda muito bem, ainda mais pelo interesse capitalista que principalmente o americanos têm. Guerras, conflitos, violência por toda parte. Será que o que está acontecendo não é visto pelo senhor? Será que nenhuma postura vai ser tomada para acabar principalmente com a arrogância de Bush? Sinto, às vezes que o seu cargo é meramente figurativo.(...)

Acima da média:Acima da média:

Florianópolis, 11 de dezembro de 2005

Excelentíssimo Secretário Geral Koffi Anna

A paz, objetivo infindável de alguns humanos, no qual incluo Vossa Excelência, parece se tornar utópica. Numa oposição vigorosa a ela, interesses econômicos se sobrepõe à vida e, apesar de tanta evolução tecnológica,científica e até mesmo social, sentimo-nos à mercê de uma ininterrupta desvalorização do cidadão, principalmente daqueles que figuram nas mais inferiores castas sociais.(...)