Economia da Educação

Pedro Telhado Pereira

O que incluir nos custos?

as despesas adicionais que o estudar obrigapropinaslivros de estudofotocópias

Cuidado para descontar aspectos que podem estar incluídos e que teriam que ser pagos caso não fosse estudante.

Exemplo: acesso livre à internet, a qual pode ser utilizada para outros fins que não o estudo.

Os benefícios não monetários

trabalho em locais mais agradáveis e saudáveis.

vida mais saudável e mais longa.

influência na educação dos filhos.

….

Como varia a procura de educação com:

Talento Taxa de desconto Taxa de juro Custos directos da educação Qualidade da educação Restrições ao endividamento

Alguns problemas com as taxas de rendibilidade achadas

controlar pelo número de horas trabalhadas

os indivíduos com mais educação tendem a trabalhar mais horas por dia (efeito do ócio se ter tornado relativamente mais caro).

o enviezamento devido à capacidade dos indivíduos - o problema surge porque os salários que observamos não são para a mesma pessoa com e sem educação - surgem os problemas de selectividade

Solução: experiências naturais, gémeos...

A teoria do sinal

Vamos pensar que existem dois grupos de indivíduos

os mais produtivos (+) os menos produtivos (-)

As empresas podem pagar um salário superior aos mais produtivos, conforme o gráfico abaixo

As empresas não sabem quem são os trabalhadores mais produtivos.

Todos os trabalhadores vão dizer que pertencem a este grupo para receberem salários mais altos.

Os indivíduos mais produtivos têm interesse em sinalizar que o são.

O sistema de educação é tal que o C(+) < C(-), tornando o valor presente do investimento em educação positivo para os (+) e negativo para os (-).

O sistema educativo faz a aferição (secreening)

Explique porque do ponto de vista social, a educação perdia parte do seu interesse.

Esta hipótese testa-se:

1) comparando a rendibilidade dos empregados por conta própria com a dos por conta de outrem; ou

2) vendo se há uma rendibilidade acrescida pela conclusão do curso.

Rendibilidade social da educação

1) Estado Custos incorridos pelo Estado com a

educação

Benefícios - aumento dos impostos cobrados, menos gastos em saúde e em problemas sociais...

2) Social Custos totais = Privado + Estado +

outras instituições.

Benefícios totais - Privado, Estado, outros indivíduos (externalidades), gerações futuras...

A formação profissional

1) Geral - A formação leva a aumentos de

produtividade gerais e independentes da firma ou sector onde ele venha a trabalhar. Neste caso a firma tem que pagar ao trabalhador conforme a sua produtividade;

caso pague abaixo da produtividade, este muda de firma.

Este tipo de formação tem que ser pago pelo trabalhador ou pelo Estado.

2) Específica a uma empresa Esta formação só aumenta a

produtividade do trabalhador na empresa. O trabalhador não tem incentivo a pagar este tipo de formação, pois ao ser despedido perde o aumento de produtividade.

A empresa suporta o custo desta formação, pagando depois salários abaixo da produtividade. Explique.

Será o baixo nível educacional parte do DESTINO dos Portugueses?

Vejamos o caso dos portugueses em França….

Probabilidade estimada de um indivíduo do sexo masculino ter um certo nível educacional em 1995

Com 45 anos de idade

  Emigrantes Franceses Em Portugal

  FQ=1 FQ=0 FQ=1 FQ=0  

9 ou menos 76.5 87.3 23.9 19.4 87.5

9 a12 anos 21.9 11.7 65.2 55.5 7.3

Mais que 12 1.6 0.9 10.9 25.1 5.2

Mas para a população mais jovem, os números são muito diferentes!

Com 25 anos de idade

  Emigrantes Franceses Em Portugal

  FQ=1 FQ=0 FQ=1 FQ=0  

9 ou menos 22.1 32.9 9.5 6.8 73.2

9 a12 anos 71.1 60.6 74.2 59.6 20.4

Mais que 12 6.8 6.5 16.3 33.6 6.5

Comparemos os “emigrantes” com os que ficaram…

Em Portugal A percentagem com 9-

12 anos de educação aumenta cerca de 13%.

A percentagem com mais de 12 anos aumenta 1,5%.

Em França A percentagem com 9-

12 anos de educação aumenta cerca de 50%.

A percentagem com mais de 12 anos aumenta 5%.

Notas finais:

A idade em que se faz a educação/formação é importante; quanto mais cedo, mais períodos a receber o diferencial de salários.

Não se deve esquecer a probabilidade de desemprego pois estudos têm mostrado que esta probabilidade diminui com a educação.

Não esquecer o factor risco

Ideias a reter: Educação como investimento

Custos Benefícios

Valor presente de fluxos monetários

Taxa de rendibilidade da Educação

Ideias a reter:

Rendibilidade Privada Do Estado Social

Formação Profissional Geral Específica

Capital Humano

Saber distinguir:

Teoria do Capital Humano da Teoria do Sinal.

Benefícios privados dos benefícios sociais

Benefícios monetários dos não monetários

Saber calcular:

Valor presente de um fluxo monetário simples.

Saber determinar a decisão de continuar ou não os estudos por um indivíduo.

Saber avaliar medidas públicas simples

Aumento de propinas

Diminuição dos impostos sobre o rendimento