Educação no Século XXI: tendências em Educação a Distância

João MattarEncontro Acadêmico Cengage Learning

08/04/2014

História da EaD

História da EaD

1ª Geração

História da EaD

2ª Geração

História da EaD

História da EaD

História da EaD

3ª Geração

1. MODELOS DE EAD

1. MODELOS DE EAD2. TENDÊNCIAS EM EAD

1. MODELOS DE EAD2. TENDÊNCIAS EM EAD3. DESAFIOS

HTTP://WWW.SLIDESHARE.NET/JOAOMATTAR

1. MODELOS DE EAD

Educação Presencial

Educação a Distância

PDF + Múltipla Escolha

MOOCs

MOOC EaD

MOOC LP

MOOC Tutoria

SemiPresencial

Híbrido

1. MODELOS DE EAD2. TENDÊNCIAS EM EAD

http://www.nmc.org/horizon-project

Horizon Report• NMC Horizon Report > 2014 Higher Education Edition• NMC Horizon Report > 2013 Higher Education Edition (português)

• Technology Outlook > Latin American Higher Education 2013-2018 (espanhol)

• Technology Outlook > Iberoamerican Tertiary Education 2012-2017 (português)

• NMC Horizon Report > 2013 K-12 Edition (português)

• Technology Outlook > Brazilian Primary and Secondary Education 2012-2017 • NMC Horizon Report > 2013 Museum Edition

Games

Games para Línguas

• Game da Reforma Ortográfica• Jogo da Acentuação• Jogos do Só Português• O Jogo dos Erros de Português• LudoTech• Games for Language• Language Games• MindSnacks• LetterBlox• Arcademic Skill Builders – games educacionais online, alinhados

com o currículo

Gamificação

“Gamificação é o uso de elementos de design de games

em contextos que não são de games.” (DETERDING et al, 2011)

Gamificação da Educação

Redes Sociais

http://routledge-ny.com/books/details/9780415713191/

Mobile Learning

Yale University

(Foto: Carl Kaufman)

Aprendizagem Adaptativa

Pers

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1. MODELOS EM EAD2. NOVAS TEORIAS3. DESAFIOS

Infraestrutura

Conectivismo

Formação Continuada

Avaliação

VISÃO?

Visão

Missão

ReferênciasDETERDING, S. et al. From game design elements to gamefulness: defining “gamification”. In: 15th International Academic Min dTrek Conference: Envisioning Future Media Environments, MindTrek 2011, Tampere, 2011. p. 9 - 15.

KAPP, Karl M. The gamification of learning and instruction: game-based methods and strategies for training and education. San Francisco: Pfeiffer, 2012.

KENT, Mike; LEAVER, Tama (Ed.). An education in Facebook?: Higher Education and the world's largest social network. Routledge, 2014.

Imagens:iStockShutterstock

Senaed

João Mattar

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