Upload
marcia-azevedo
View
21
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Unidades de competência EFA B2 TIC
Citation preview
REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRAGOVERNO REGIONAL
SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS
ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS DOS LOUROSCódigo do Estabelecimento de Ensino 3103205
Cursos de Educação e Formação para Adultos
EFAPortaria n.º 74/2011
de 30 de junho
EFA Básico B2 N1Ano letivo 2014-2015
Unidade de Competência TIC2A – Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso
Critérios de Evidência
1. Identifica diverso equipamento tecnológico usado no dia-a-dia
2. Distingue as vantagens e desvantagens desse equipamento
3. Opera equipamento tecnológico diversificado
4. Reconhece os fatores de risco e as precauções a tomar quando se
trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico: ligações
seguras, postura, fadiga visual…
5. Introduz/altera contactos telefónicos na agenda de um telemóvel
6. Recebe e envia mensagens em SMS através de um telemóvel 29/0
9/ 2
014
a 11
/ 11
/ 201
4
A Área de Competência Tecnologias da Informação e Comunicação está dividida em 4 Unidades de Competência, com a duração de 25 horas cada - correspondente a 28 sessões de 45 minutos:
Unidade de Competência TIC2B – Realizar, em segurança, operações várias no computador
Critérios de Evidência
1. Liga, desliga e reinicia corretamente o computador e periféricos,
designadamente um scanner
2. Usa o rato: aponta, clica, duplo - clique, seleciona e arrasta
3. Reconhece os ícones do ambiente de trabalho e as suas funções
4. Reconhece as diferentes barras de uma janela e suas funções
5. Cria, abre, apaga e copia pastas e ficheiros
6. Usa alguns dos acessórios do sistema operativo: calculadora; leitor
de CDs, gravador de áudio, jogos, etc;
7. Configura as propriedades do monitor, fundo e proteção do ecrã
8. Reconhece as formas de propagação dos vírus informáticos e seus
perigos
9. Identifica as medidas de segurança a tomar17
/11/
201
4 a
19/ 0
1/ 2
015
Unidade de Competência TIC2C – Utilizar um programa de processamento de texto
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRAGOVERNO REGIONAL
SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS
ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS DOS LOUROSCódigo do Estabelecimento de Ensino 3103205
Cursos de Educação e Formação para Adultos
EFAPortaria n.º 74/2011
de 30 de junho
EFA Básico B2 N1Ano letivo 2014-2015
Critérios de Evidência
1. Abre um documento de processamento de texto
2. Reconhece as funções dos diferentes elementos da janela: barra de
ferramentas, barra de menus, barra de estado, barras de
deslocamento…
3. Abre um documento já existente, altera-o e guarda-o
4. Cria um novo documento, insere texto, formata e verifica-o
ortográfica e gramaticalmente
5. Cria uma tabela e altera os seus pormenores de estilo (por exemplo:
insere e elimina colunas e linhas; muda o estilo e espessura de linha;
insere sombreado ou cor nas células)
6. Adiciona imagens e formas automáticas a um documento e altera-as
7. Usa o WordArt
8. Imprime um documento utilizando as opções base de impressão
20/ 0
1/ 2
015
a 1
6/ 0
3/ 2
015
Unidade de Competência TIC2D – Usar a Internet para obter e transmitir informação
Critérios de Evidência
1. Identifica os elementos necessários para ligar um computador à
internet;
2. Compara as ofertas de diferentes fornecedores de serviços;
3. Identifica e interpreta vocabulário específico usado na Internet;
4. Inicia um programa de navegação (browser) na Web e abre um
endereço da Net;
5. Reconhece as funções das diferentes barras do programa de
navegação: barras de ferramentas, barra de estado, etc;
6. Clica num link (texto ou imagem) e volta à página principal;
7. Pesquisa em diferentes motores de busca, utilizando ou não uma
palavra-chave;
8. Adiciona uma página da Web à pasta Favoritos;
9. Cria uma caixa de correio pessoal;
10. Lê, apaga e responde a mensagens recebidas, usando o livro de
endereços;
11. Identifica os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no
recebimento de ficheiros em anexo.
17/ 0
3/ 2
015
a 1
9/ 0
5/ 2
015
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO