Professora : Elisete Weber Mees

Turma: 2ª Série

Matutino-17 alunos Vespertino-25 alunos

ESCOLA MUNICIPAL SANTA CRUZ DA

FIGUEIRA

ProjetoTema: Natal e

noite da família

Duração: 2 semanas

JustificativaQual a tradição que nossa família possui para comemorar o natal? Quais os preparativos para essa data? Qual a origem dessa tradição? E as origens das peculiaridades desta festa, como o pinheirinho, a bola de enfeite, à

troca de presentes, o presépio? Qual o significado histórico/religioso do natal?Este projeto surgiu ao pensar no tema Natal, no quanto ele pode ser atrativo para as crianças, Pretendo conduzir uma série de atividades que facilitem a aquisição e construção de conhecimentos das tradições de Natal pelos

alunos de formar participativa, descontraída, buscando integrar a perspectiva das diversas áreas envolvendo aspectos históricos sociais, culturais, biológicos, comerciais, etc.

Qual é a tradição que nossa família possui para comemorar o natal? Quais os preparativos para essa data? Qual é a origem dessa data?E as origens das peculiaridades desta festa, como o pinheirinho,as bolas de enfeite,à troca de presentes, o presépio? Qual é o significado histórico/religioso do natal?

Esse projeto surgiu ao pensar no tema natal, no quanto ele pode ser atrativo para as crianças. Pretendo conduzir uma série de atividades que facilitem a aquisição e construção de conhecimentos das tradições de Natal pelos de forma participativa, descontraída,buscando integrar a perspectiva das diversas áreas envolvendo aspectos históricos sociais, culturais biológicos,comerciais,etc.

Justificativa

Saber sobre a origem da data e quem foi Jesus;

Reconhecer a importância do nascimento de Cristo para a Humanidade, e o que ele nos ensinou;

Conhecer os significados dos vários símbolos natalinos;

Importância de se estar junto de quem se ama, confraternizando e compartilhando do verdadeiro espírito de natal;

 

Objetivos

Valorizar a família;

Incentivar a criança a vivenciar o amor e o respeito pelas pessoas;

Valorizar a convivência familiar, a vivência do amor entre as pessoas.

 

Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema;

Realizar atividades que proporcionem a confraternização, o construir conjuntamente;

Observar as diversas tradições de comemorar o natal pelo mundo;

Analisar as comemorações das famílias dos alunos e discutir sobre as diferenças;

Estratégias

Ouvir músicas, assistir a vídeos que tratem o tema.

Entrevista com os pais;

Leitura de textos, histórias poesias que falem sobre o assunto;

Quanto ao interesse e participação de atividades propostas.

Avaliação