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Universidade de Brasília - UnB | Instituto de Artes - IdA | Departamento de Artes Visuais - VIS | Disciplina: FUNDAMENTOS DE LINGUAGEM | código 153681 Professora: Cinara Barbosa Período letivo: 19 de agosto a 20 de dezembro EMENTA: A escrituração do processo teórico numa específica linguagem: as linguagens-objeto construídas segundo as leis da linguagem e as questões fundamentais da construção de metalinguagens, como função-leitura da arte. OBJETIVO GERAL: INVESTIGAÇÃO DA LINGUAGEM PROGRAMA: - Questionamento da linguagem; - As linguagens e o artista; - Origem das línguas, desenvolvimento da escrita; - Linguagem, língua e fala; - narrativas: representações e mitos; - modos de transposição escrita: o escritor, o texto, instrumentos e meios de trabalhos; - a escrita da teoria e historicidade da escritura; - artificio, artefato: fala e escrita; efeito; e estilo - culturas e linguagens (oral, escrita, matemática e artística); - das palavras e dos signos das coisas; - semiologia; - linguística; - signo: significado, significante, referente, valor, significação; índice, ícone e símbolo; - forma, estrutura: substancia, forma; referencia, conteúdo - estrutura da comunicação; - Funções da linguagem; - arte figurativa e escritura: o traço, a leitura dos símbolos; - pensamento e linguagem: o grafismo; - a construção dos discursos: entre o visível e o dizível; - linguagem desconexa; - a produção de memória; - criação dos modos de dizer; - linguagem e fluxo de consciência; - a produção artística por diversas linguagens.

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Universidade de Brasília - UnB | Instituto de Artes - IdA | Departamento de Artes

Visuais - VIS |

Disciplina: FUNDAMENTOS DE LINGUAGEM | código 153681 Professora: Cinara Barbosa Período letivo: 19 de agosto a 20 de dezembro

EMENTA:

A escrituração do processo teórico numa específica linguagem: as linguagens-objeto construídas segundo as leis da linguagem e as questões fundamentais da construção de metalinguagens, como função-leitura da arte. OBJETIVO GERAL: INVESTIGAÇÃO DA LINGUAGEM PROGRAMA: - Questionamento da linguagem; - As linguagens e o artista; - Origem das línguas, desenvolvimento da escrita; - Linguagem, língua e fala; - narrativas: representações e mitos; - modos de transposição escrita: o escritor, o texto, instrumentos e meios de trabalhos; - a escrita da teoria e historicidade da escritura; - artificio, artefato: fala e escrita; efeito; e estilo - culturas e linguagens (oral, escrita, matemática e artística); - das palavras e dos signos das coisas; - semiologia; - linguística; - signo: significado, significante, referente, valor, significação; índice, ícone e símbolo; - forma, estrutura: substancia, forma; referencia, conteúdo - estrutura da comunicação; - Funções da linguagem; - arte figurativa e escritura: o traço, a leitura dos símbolos; - pensamento e linguagem: o grafismo; - a construção dos discursos: entre o visível e o dizível; - linguagem desconexa; - a produção de memória; - criação dos modos de dizer; - linguagem e fluxo de consciência; - a produção artística por diversas linguagens.

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PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

Aulas teóricas acompanhadas de material iconográfico /exposição com projeção; leitura de textos e produção de textos; análise de obras; diálogos e debates de abordagens; leitura de imagens, seminários;

estudos comparativos; levantamento de metodologias conceituais; questão crítica;

exercícios práticos e experimentações com base nos conteúdos programáticos.

AVALIAÇÃO: será considerada a qualidade da participação nas discussões em sala de aula, da execução dos experimentos e do projeto final. Projeto Final (PF) individual. Descrição: Produção e memorial descritivo. O tema proposto para o projeto deve obrigatoriamente estar voltado para a disciplina de Fundamentos da Linguagem na relação com a arte, história e demais áreas relacionadas à disciplina. Formatação para o PF: Mínimo de 5 (cinco) e máximo de 9 (nove) páginas de texto (não conta capa, bibliografia ou anexo); Fontes: Arial ou UnBPro-Regular, número 12; Espaçamento 1,5; Formato justificado. As imagens podem fazer parte do texto contanto que se considere um número suficiente de escrita ou estar nos anexos com suas referências, segundo a ABNT. NOTA: PF (PROJETO FINAL) VALE 40% DA NOTA FINAL (NF). Experimentos e apresentação de trabalhos (EAT): Descrição: Exercícios práticos e apresentações em grupo e, ou seminários. A relação deste material será apresentada no decorrer da disciplina. NOTA: A EAT vale 40% da Nota Final (NF). Participação/Presença (PP) Descrição: fichamentos, fichas complementares, resenhas, leitura e comentário de textos. NOTA: A PP vale 20% da Nota Final (NF).

NOTA FINAL (NF) = 100% = PF + EAT + PP

CALENDÁRIO: (turma A): 19 de novembro / terça-feira - entrega Projeto Final (PF) individual. (turma B): 20 de novembro /quinta-feira - entrega Projeto Final (PF) individual.

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BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SAUSSURE, FERDINAND de. Curso de linguística geral. São Paulo: ED. CULTRIX 1969. LEROI-GOURHAN, André. 1984. O gesto e a palavra: 1 – técnica e linguagem. Lisboa: Edições 70. LEROI-GOURHAN, André. 1987. O gesto e a palavra: 2: memória e ritmos. Lisboa: Edições 70. CASSIRER, MICHEL. A Filosofia das Formas Simbólicas – I. A Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 2001. CASSIRER, MICHEL. A Filosofia das Formas Simbólicas – O Pensamento Mítico. São Paulo: Martins Fontes, 2004. CASSIRER, MICHEL. Filosofia de las formas simbólicas III - Fenomenología del Reconocimiento. México: Fondo de Cultura Económica, 1998. HJELMSLEV, Louis (1975). Prolegômenos a uma teoria da linguagem. São Paulo, Perspectiva. HIGOUNET, Charles. História concisa da escrita. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. Bibliografia Complementar: [Outros títulos da bibliografia complementar serão dados ao longo da disciplina] BAGNO, M. A língua de Eulália (novela sociolingüística). São Paulo: Contexto, 1999. DUBOIS, J. et alii. Dicionário de lingüística. São Paulo: Cultrix, 1993. FIORIN, J. L. (org.) Introdução à lingüística (vols.1 e 2). 5. ed. São Paulo: Contexto, 2006. CHOMSKY, N. Aspectos da teoria da sintaxe. Coimbra: Armênico Amado, 1978. GNERRE, M. Linguagem, escrita e poder. São Paulo: Martins Fontes, 1988. GULLAR, Ferreira. Argumentação contra a morte da arte. 8.ed. Rio de Janeiro: Revan, 2003. SANT'ANNA, Affonso Romano de. O enigma vazio: impasses da arte e da crítica. Rio de Janeiro: Rocco, 2008.