ENEM Humanas tripa - Objetivo · Os Atos Institucionais foram uma criação do Regime Militar implantado no Brasil após a queda do presi - dente João Goulart. Em nome da “defesa

Instrução: para responder a essas questões, identifiqueAPENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque aletra correspondente na Folha de Respostas.

46 DD

O artesanato traz as marcas de cada cultura e, desse modo,atesta a ligação do homem com o meio social em quevive. Os artefatos são produzidos manualmente e costu -mam revelar uma integração entre homem e meioambiente, identificável no tipo de matéria-prima utilizada.Pela matéria-prima (o barro) utilizada e pelos tipos huma -nos representados, em qual região do Brasil o artefatoacima foi produzido?

a) Sul. b) Norte. c) Sudeste.

d) Nordeste. e) Centro-Oeste.

ResoluçãoAs figuras produzidas com barro são três músicos,com chápeu de couro, tocando sanfona, triângulo etambor, instrumentos típicos do nordeste brasileiro.

ENEM – Outubro/2009

CCIIÊÊNNCCIIAASS HHUUMMAANNAASS EE SSUUAASS TTEECCNNOOLLOOGGIIAASS

47 DDQuatro olhos, quatro mãos e duas cabeças formam a duplade grafiteiros “Os gemeos”. Eles cresceram pintandomuros do bairro Cambuci, em São Paulo, e agora têmsuas obras expostas na conceituada Deitch Gallery emNova Iorque, prova de que o grafite feito no Brasil éapreciado por outras culturas. Muitos lugaresabandonados e sem manutenção pelas prefeituras dascidades tornam-se mais agradáveis e humanos com osgrafites pintados nos muros. Atualmente, instituiçõespúblicas educativas recorrem ao grafite como forma deexpressão artística, o que propicia a inclusão social deadolescentes carentes, demonstrando que o grafite éconsiderado uma categoria de arte aceita e reconhecidapelo campo da cultura e pela sociedade local einternacional.

Disponível em: http://www.flickr.com. Acesso em: 10 set. 2008 (adaptado).

No processo social de reconhecimento de valores cultu -rais, considera-se que

a) grafite é o mesmo que pichação e suja a cidade, sendodiferente da obra dos artistas.

b) a população das grandes metrópoles depara-se com mui -tos problemas sociais, como os grafites e as picha ções.

c) atualmente, a arte não pode ser usada para inclusãosocial, ao contrário do grafite.

d) os grafiteiros podem conseguir projeção internacional,demonstrando que a arte do grafite não tem fronteirasculturais.

e) lugares abandonados e sem manutenção tornam-seainda mais desagradáveis com a aplicação do grafite.

ResoluçãoMera interpretação do texto, fundindo aspectos sociaiscom uma análise artística e cultural.


48 BBTrês países – Etiópia, Sudão e Egito – usam grandequantidade da água que corre pelo Rio Nilo, na África.Para atender às necessidades de populações que crescemcom rapidez, a Etiópia e o Sudão planejam desviar maiságua do Nilo do que já desviam. Diante de dificuldadesnaturais que caracterizam o ciclo hidrológico nessa região,como baixa pluviosidade e altas taxas de evaporação,esses desvios feitos rio acima poderiam reduzir aquantidade de recursos hídricos disponíveis para o Egito,o último país ao longo da extensão do rio, que não podesobreviver sem esses recursos naturais.MILLER Jr., G.T. Ciência Ambiental. São Paulo: Thmson, 2007 (adaptado).

Diante dessa ameça, qual seria a melhor opção para oEgito?

a) Entrar em guerra contra a Etiópia e o Sudão, paragarantir seus direitos ao uso da água.

b) Estabelecer acordos com a Etiópia e o Sudão visandoo uso compartilhado dos recursos hídricos.

c) Aumentar sua produção de grãos e exportá-los, ele -vando sua capacidade econômica de importar água deoutros países.

d) Construir aquedutos para trazer água de países quetenham maior disponibilidade desse recurso natural,como o Irã e Iraque.

e) Estimular o crescimento de sua população e, dessemodo, aumentar sua força de trabalho e capacidade deprodução em condições adversas.

ResoluçãoA melhor opção para o Egito é estabelecer acordoscom a Etiópia e o Sudão, visando o uso compartilhadodos recursos hídricos. Lembrando que o Rio Nilonasce no Lago Vitória, atravessa o deserto do Saara ede semboca no Egito, no Mar Mediterrâneo. Se ospaíses no alto curso utilizarem a água do Nilo, seránecessário que o Egito, que fica no baixo Nilo, faça umacordo com os países Etiópia e Sudão para não ficarsem água.


49 EEUma parcela importante da água utilizada no Brasildestina-se ao consumo humano. Hábitos comuns refe -rentes ao uso da água para o consumo humano incluem:tomar banhos demorados; deixar as torneiras abertas aoescovar os dentes ou ao lavar a louça; usar a mangueirapara regar o jardim; lavar a casa e o carro.

AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUAS; FUNDAÇÃO ROBERTOMARINHO. Caminho da águas, conhecimento, uso e gestão:

caderno do professor 1. Rio de Janeiro, 2006 (adaptado).

A repetição desses hábitos diários pode contribuir para

a) o aumento da disponibilidade de água para a regiãoonde você mora e do custo da água.

b) a manutenção da disponibilidade de água para a regiãoonde você mora e do custo da água.

c) a diminuição da disponibilidade de água para a regiãoonde você mora e do custo da água.

d) o aumento da disponibilidade de água para a regiãoonde você mora e a diminuição do custo da água.

e) a diminuição da disponibilidade de água para a regiãoonde você mora e o aumento do custo da água.

ResoluçãoO desperdício da água, ou o seu mau uso, tem pro -vocado a necessidade de se corrigir hábitos diárioscomo banho demorados e torneiras abertas ao escovaros dentes, que podem contribuir para a diminuição daágua e o aumento do seu custo.


50 CCO trânsito nas grandes cidades se transformou emproblema que exige criatividade e pesados investimentos.A multiplicação dos acidentes, congestionamentos quilo -métricos e a poluição urbana, por exemplo, preocupam asociedade. A indústria, por sua vez, teve de investir tantoem segurança ativa, facilitando o controle do veículo pelomotorista, quanto passiva, a fim de diminuir as conse -quências dos sinistros. A preocupação ambiental englobatambém o trânsito, mas uma solução efetiva nessa áreanão pode se restringir à escolha de combustíveis poucopoluentes. A escritora Raquel de Queiroz, fazendo umareflexão bem-humorada, em artigo da revista ‘O Cru -zeiro’, desafiava o leitor a imaginar co mo seriam ascidades da década de 1970 com carruagens puxadas porcavalos: “a poluição causada pelos excre mentos dosanimais literalmente sufocaria a todos”.

Disponível em hltp://www.primeiramaocom.brAcesso em: 20 set. 2008 (adaptado).

Com base no texto acima e na situação atual do trânsito,

infere-se que

a) os acidentes eram mais frequentes na época dascarruagens, devido à falta de segurança nostransportes.

b) as carruagens à tração animal em circulação têm altoimpacto ambiental.

c) o número de veículos em circulação nas grandescidades é parte importante do problema.

d) a segurança no trânsito se alcança com base numaescolha responsável da matriz energética.

e) a solução para os problemas ambientais da atualidadeé o retorno a meios de transporte antigos.

ResoluçãoO texto fala do trânsito nas grandes cidades, dosacidentes, dos congestionamentos e da preocupaçãoambiental.


51 CCAs queimadas, cenas corriqueiras no Brasil, consistem emprática cultural relacionada com um método tradicionalde “limpeza da terra” para introdução e/ou manutençãode pastagem e campos agrícolas. Esse método consisteem: (a) derrubar a floresta e esperar que a massa vegetalseque; (b) atear fogo, para que os resíduos grosseiros,como troncos e galhos, sejam eliminados e as cinzas re -sul tantes enriqueçam temporariamente o solo. Todos osanos, milhares de incêndios ocorrem no Brasil, embiomas como Cerrado, Amazônia e Mata Atlântica, emtaxas tão elevadas, que se torna difícil estimar a área totalatingida pelo fogo.

CARNEIRO FILHO, A Queimadas. Almanaque BrasilSocioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007

(adaptado)

Um modelo sustentável de desenvolvimento consiste emaliar necessidades econômicas e sociais à conservação dabiodiversidade e da qualidade ambiental. Nesse sentido,o desmatamento de uma floresta nativa, seguido dautiliza ção de queimadas, representa

a) método eficaz para a manutenção da fertilidade dosolo.

b) atividade justificável, tendo em vista a oferta de mão-de-obra.

c) ameaça à biodiversidade e impacto danoso à qualidadedo ar e ao clima global.

d) destinação adequada para os resíduos sólidos resultan -tes da exploração da madeira.

e) valorização de práticas tradicionais dos povos quedependem da floresta para sua sobrevivência.

ResoluçãoA partir de um modelo de desenvolvimento sus tentá -vel, o desmatamento de uma floresta nativa representaameaça à biodiversidade e impacto danoso à quali -dade do ar e ao clima global.


52 EEAs imagens reproduzem quadros de D. João VI e de seufilho D. Pedro I nos respectivos papéis de monarcas. Aarte do retrato foi amplamente utilizada pela nobrezaocidental, com objetivos de representação política e depromoção social. No caso dos reis, essa era uma formade se fazer presente em várias partes do reino e,sobretudo, de se mostrar em majestade.

Disponível em <http://www.scielo.br>. Acesso em: 17 dez. 2006

A comparação das imagens permite concluir que

a) as obras apresentam substantivas diferenças no que dizrespeito à representação do poder.

b) o quadro de D. João VI é mais suntuoso, porque retrataum monarca europeu típico do século XIX.

c) os quadros dos monarcas têm baixo impacto promo -cional, uma vez que não estão usando a coroa, nemocupam o trono.

d) a arte dos retratos, no Brasil do século XIX, era mono -pólio de pintores franceses, como Debret.

e) o fato de pai e filho aparecerem pintados de forma se -melhante sublinha o caráter de continuidade dinástica,aspecto político essencial ao exercício do poder régio.

ResoluçãoAlternativa escolhida por eliminação, pois a represen -tação dos personagens é semelhante à dos retratatosde outros soberanos da época, criando uma identidadena simbologia do poder que vai muito além de umamera relação dinástica.

Imagem I

Jean batiste Debret. Retrato de D.João VI, 1817, óleo s/tela, 060 x

042cm. Acervo do Museo de BelasArtes/IPHAN/MINC. Rio de Janeiro

Imagem II

Henrique José da Silva. Retrato doImperador em trajes majestáticos.

Gravura sobre metal feita por UrbainMassard, 064m x 0,44m.

Acervo do Museo Imperial


53 DD“Boicote ao militarismo”, propôs o deputado federalMárcio Moreira Alves, do Movimento DemocráticoBrasileiro (MDB), em 2 de setembro de 1968, concla -mando o povo a reagir contra a ditadura. O clima vinhatenso desde o ano anterior, com forte repressão aomovimento estudantil e à primeira greve operária doregime militar. O discurso do deputado foi a ‘gota d’água’. A resposta veio no dia 13 de dezembro com apromulgação do Ato Institucional n° 5 (AI 5).

DITADURA descarada In: Revista de História da BibliotecaNacional. Rio de Janeiro, ano 4. n. 39. dez 2008 (adaptado)

Considerando o contexto histórico e político descritoacima, o AI 5 significou

a) a restauração da democracia no Brasil na década de 60,

b) o fortalecimento do regime parlamentarista brasileirodurante o ano de 1968.

c) o enfraquecimento do poder central, ao convocareleições no ano de 1970.

d) o desrespeito à Constituição vigente e aos direitos civisdo país a partir de 1968.

e) a responsabilização jurídica dos deputados por seuspronunciamentos a partir de 1968.

ResoluçãoOs Atos Institucionais foram uma criação do RegimeMilitar implantado no Brasil após a queda do presi -dente João Goulart. Em nome da “defesa da Revolu -ção de 64”, sobrepunham-se à própria Constituição,configurando o caráter ditatorial do governo. O AI-5exacerbou particularmente esse autoritarismo, ao con -ceder poderes excepcionais ao presidente da Repú -blica, por tempo indeterminado.


54 EEInundações naturais dos rios são eventos que trazembenefícios diversos para o meio ambiente e, em muitoscasos, para as atividades humanas. Entretanto, frequente -mente as inundações são vistas como desastres naturais,e os gestores e formuladores de políticas públicas se veemimpelidos a adotar medidas capazes de diminuir osprejuízos causados por elas.

Qual das medidas abaixo contribui para reduzir os efeitosnegativos das inundações?

a) A eliminação de represas e barragens do leito do rio.

b) A remoção da vegetação que acompanha as margensdo rio.

c) A impermeabilização de áreas alagadiças adjacentesaos rios.

d) A eliminação de árvores de montanhas próximas doleito do rio.

e) O manejo do uso do solo e a remoção de pessoas quevivem em áreas de risco.

ResoluçãoAs medidas que contribuem para reduzir os efeitosnega ti vos das inundações são o manejo do uso do soloe a remoção de pessoas que vivem em áreas de risco.


55 AAA figura do coronel era muito comum durante os anosiniciais da República, principalmente nas regiões dointerior do Brasil. Normalmente, tratava-se de grandesfazendeiros que utilizavam seu poder para formar umarede de clientes políticos e garantir resultados de eleições.Era usado o voto de cabresto, por meio do qual o coronelobrigava os eleitores de seu “curral eleitoral” a votaremnos candidatos apoiados por ele. Como o voto era aberto,os eleitores eram pressionados e fiscalizados por capan -gas, para que votassem de acordo com os interesses docoronel. Mas recorria-se também a outras estratégias, co -mo compra de votos, eleitores-fantasma, troca de favores,fraudes na apuração dos escrutínios e violência.

Disponível em: http://www.historiadobrasil.net/republica. Acesso em: 12 dez. 2008 (adaptado)

Com relação ao processo democrático do período regis -trado no texto, é possível afirmar que

a) o coronel se servia de todo tipo de recursos para atingirseus objetivos políticos.

b) o eleitor não podia eleger o presidente da República.

c) o coronel aprimorou o processo democrático ao ins -tituir o voto secreto.

d) o eleitor era soberano em sua relação com o coronel.

e) os coronéis tinham influência maior nos centrosurbanos.

ResoluçãoO coronelismo constituía a base do poder político localdurante a República das Oligarquias (1894-1930). Ainfluência do coronel resultava de uma combinação defatores estruturais (concentração fundiária e de renda,que propiciava força econômica e prestígio social) comoutros de caráter mais imediato, como a prática doclientelismo e a pressão sobre os eleitores.


56 DDA Revolução Cubana veio demonstrar que os negros estãomuito mais preparados do que se pode supor para ascen -der socialmente. Com efeito, alguns anos de escolaridadefrancamente aberta e de estímulo à autossuperação au -mentaram, rapidamente, o contingente de negros quealçaram aos postos mais altos do governo, da sociedade eda cultura cubana. Simultaneamente, toda a parcela negrada população, liberada da discriminação e do racismo,confraternizou com os outros componentes da sociedade,aprofundando o grau de solidariedade.

Tudo isso de monstra, claramente, que a democracia racialé possível, mas só é praticável conjuntamente com ademocracia social. Ou bem há democracia para todos, ounão há democracia para ninguém, porque à opressão donegro condenado à dignidade de lutador da liberdadecorres ponde o opróbrio do branco posto no papel deopressor dentro de sua própria sociedade.RIBEIRO, D. O povo brasileiro: A formação e o sentido do Brasil.

São Paulo: Campanhia das Letras. 1999 (adaptado).

Segundo Darcy Ribeiro, a ascensão social dos negroscubanos, resultado de uma educação inclusiva, comestímulos à autossuperação, demonstra quea) a democracia racial está desvinculada da democracia

social.b) o acesso ao ensino pode ser entendido como um fator

de pouca importância na estruturação de uma socie dade.c) a questão racial mostra-se irrelevante no caso das

políticas educacionais do governo cubano.d) as políticas educacionais da Revolução Cubana adota -

ram uma perspectiva racial antidiscriminatória.e) os quadros governamentais em Cuba estiveram fecha -

dos aos processos de inclusão social da população negra.ResoluçãoSegundo Darcy Ribeiro a ascenção social dos negroscubanos demonstra que as políticas educacionais daRevolução Cubana adotaram uma perspectiva racialantidiscriminatória.


57 CCA tabela a seguir apresenta dados coletados pelo Minis -tério da Saúde a respeito da redução da taxa de mortali -dade infantil em cada região brasileira e no Brasil.

FONTE: MS. SVS E SIMDisponível em: http://portal.saude.gov.br.

Acesso em: 1 out. 2008

Considerando os índices de mortalidade infantil apresen -tados e os respectivos percentuais de variação de 2002 a2004, é correto afirmar que

a) uma das medidas a serem tomadas, visando à melhoriadeste indicador, consiste na redução da taxa de natalidade.

b) o Brasil atingiu sua meta de reduzir ao máximo amortalidade infantil no país, equiparando-se aos paísesmais desenvolvidos.

c) o Nordeste ainda é a região onde se registra a maiortaxa de mortalidade infantil, dadas as condições devida de sua população.

d) a região Sul foi a que registrou menor crescimentoeconômico no país, já que apresentou uma reduçãosignificativa da mortalidade infantil.

e) a região Norte apresentou a variação da redução damortalidade infantil mais baixa, tendo em vista que avastidão de sua extensão e o difícil acesso a comuni -dades isoladas impedem a formulação de políticas desaúde eficazes.

ResoluçãoAs maiores taxas de mortalidade infantil são regis -tradas na região Nordeste, devido aos problemassocioeconômicos da região.

2002 2004 Variação %2002-2004

N 27,0 25,6 ↓ 5,2

NE 37,2 33,9 ↓ 8,9

SE 15,7 14,9 ↓ 5,2

S 16,0 15,0 ↓ 6,7

CO 19,3 18,7 ↓ 3,0

BRASIL 24,3 22,5 ↓ 7,4


58 DDAs cidades não são entidades isoladas, mas interagementre si e articulam-se de maneira cada vez mais com ple -xa à medida que as funções urbanas e as atividades eco -nô micas se diversificam e sua população cresce.Intensi ficam-se os fluxos de informação, pessoas, capital,mer ca- dorias e serviços que ligam as cidades em redesurbanas. Sobre esse processo de complexificação dosespaços urbanos é correto afirmar que

a) a centralidade urbana das pequenas cidades é funçãoda sua capacidade de captar o excedente agrícola dasáreas circundantes e mantê-lo em seus estabele ci -mentos comerciais.

b) as grandes redes de supermercados organizam redesurbanas, pois seus esquemas de distribuição atacadistae varejista circulam pelas cidades e fortalecem suacentralidade.

c) as capitais nacionais são sempre as grandes metró po les,pois concentram o poder de gestão sobre o territóriode um país, além de exportarem bens e serviços.

d) o desenvolvimento das técnicas de comunicação, trans -porte e gestão permitiu a formação de redes urbanasregionais e nacionais articuladas a redes internacionaise cidades globais.

e) a descentralização das atividades e serviços para cida -des menores ocasiona perda de poder econômico epolítico das cidades hegemônicas das redes urbanas.

ResoluçãoNo processo de organização do espaço urbano, é fun -damental o desenvolvimento das técnicas de comuni -cação, transporte e gestão.


59 CCO índio do Xingu, que ainda acredita em Tupã, assistepela televisão a uma partida de futebol que acontece emBarcelona ou a um show dos Rolling Stones na praia deCopacabana. Não obstante, não há que se iludir: o índionão vive na mesma realidade em que um morador doHarlem ou de Hong Kong, uma vez que são distintas asrelações dessas diferentes pessoas com a realidade domundo moderno; isso porque o homem é um ser cultural,que se apoia nos valores da sua comunidade, que, de fato,são os seus.

GULLAR. F. Folha de S. Paulo. São Paulo 19 out. 2008 (adaptado).

Ao comparar essas diferentes sociedades em seu contextohistórico, verifica-se que

a) pessoas de diferentes lugares, por fazerem uso de tec -no logias de vanguarda, desfrutam da mesma realidadecultural.

b) o índio assiste ao futebol e ao show, mas não é capazde entendê-los, porque não pertencem à sua cultura.

c) pessoas com culturas, valores e relações diversas têm,hoje em dia, acesso às mesmas informações.

d) os moradores do Harlem e de Hong Kong, devido à ri -queza de sua História, têm uma visão mais aprimoradada realidade.

e) a crença em Tupã revela um povo atrasado, enquantoos moradores do Harlem e de Hong Kong, mais ricos,vivem de acordo com o presente.

ResoluçãoAo comparar o índio do Xingu com um morador doHarlem (Nova Iorque) ou de Hong Kong, assistindo auma partida de futebol ou a um show, pode-se concluirque pessoas com culturas, valores e relações diversastêm, hoje em dia, acesso às mesmas informações.


60 AAA política implica o envolvimento da comunidade cívicana definição do interesse público. Vale dizer, portanto,que o cenário original da política, no lugar de uma relaçãovertical e intransponível entre soberanos e súditos na quala força e a capacidade de impor o medo exercem papelfundamental, sustenta-se em um experimento horizontal.Igualdade política, acesso pleno ao uso da palavra eausência de medo constituem as suas cláusulas pétreas.

LESSA. R Sobre a invenção da política Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v.42, n. 251. ago. 2008 (adaptado).

A organização da sociedade no espaço é um processohistórico-geográfico, articulado ao desenvolvimento dastécnicas, à utilização dos recursos naturais e à produçãode objetos industrializados. Política é, portanto, umaorganização dinâmica e complexa, possível apenas pelaexistência de determinados conjuntos de leis e regras, queregulam a vida em sociedade.

Nesse contexto, a participação coletiva é

a) necessária para que prevaleça a autonomia social.

b) imprescindível para uma sociedade livre de conflitos.

c) decisiva para tornar a cidade atraente para os investi -mentos.

d) indispensável para a construção de uma imagem decidade ideal.

e) indissociável dos avanços técnicos que proporcionamaumento na oferta de empregos.

ResoluçãoO primeiro texto identifica a política com a práticademocrática, dando a entender que a primeira só serealiza plenamente por meio da segunda (deixandoimplícito que outros regimes não seriam verdadeira -mente “políticos”). A alternativa a corrobora esseponto de vista, não levando em conta o segundo texto,que tem um caráter mais genérico e abrangente.


61 DDDesgraçado progresso que escamoteia as tradições saudá -veis e repousantes. O ‘café’ de antigamente era uma pausarevigorante na alucinação da vida cotidiana. Alguém diráque nem tudo era paz nos cafés de antanho, que haviamuita briga e confusão neles. E daí? Não será por issoque lamento seu desaparecimento do Rio de Janeiro.Hoje, se houver desaforo, a gente o engole calado ehumilhado. Já não se pode nem brigar. Não há clima nemespaço.

ALENCAR, E. Os cafés do Rio In: GOMES, D. Antigos cafés doRio de Janeiro. Rio de Janeiro: Kosmos, 1989 (adaptado).

O autor lamenta o desaparecimento dos antigos cafés pelofato de estarem relacionados com

a) a economia da República Velha, baseada essen cial -mente no cultivo do café.

b) o ócio (“pausa revigorante”) associado ao escravismoque mantinha a lavoura cafeeira.

c) a especulação imobiliária, que diminuiu o espaçodisponível para esse tipo de estabelecimento.

d) a aceleração da vida moderna, que tornou incompa -tíveis com o cotidiano tanto o hábito de “jogar con -versa fora” quanto as brigas.

e) o aumento da violência urbana, já que as brigas, cadavez mais frequentes, levaram os cidadãos a abando -narem os cafés do Rio de Janeiro.

ResoluçãoO texto permite afirmar que o desaparecimento dosantigos cafés no Rio de Janeiro é consequencia daaceleração da vida moderna, que tornou incom -patíveis com o cotidiano tanto o hábito de “jogarconversa fora” quanto o de brigar.


62 AAO Marquês de Pombal, ministro do rei Dom José I, consi -derava os jesuítas como inimigos, também porque, no Brasil,eles catequizavam os índios em aldeamentos autô nomos,empregando assim a chamada língua geral. Em 1755, DomJosé I aboliu a escravidão do índio no Brasil, o que modificouos aldeamentos e enfraqueceu os jesuítas.

Em 1863, Abraham Lincoln, o presidente dos EstadosUnidos, aboliu a escravidão em todas as regiões do Suldaquele país que ainda estavam militarmente rebeladas contraa União em decorrência da Guerra de Secessão. Com esseato, ele enfraqueceu a causa do Sul, de base agrária, favorávelà manutenção da escravidão. A abolição final da escravaturaocorreu em 1865, nos Estados Unidos, e em 1888 no Brasil.

Nos dois casos de abolição de escravatura, observam-semotivações semelhantes, tais como

a) razões estratégicas de chefes de Estado interessadosem prejudicar adversários, para afirmar sua atuaçãopolítica.

b) fatores culturais comuns aos jesuítas e aos rebeldes doSul, contrários ao estabelecimento de um governocentral.

c) cumprimento de promessas humanitárias de liberdadee igualdade feitas pelos citados chefes de Estado.

d) eliminação do uso de línguas diferentes do idiomaoficial reconhecido pelo Estado.

e) resistência à influência da religião católica, comum aosjesuítas e aos rebeldes do sul.

ResoluçãoAlternativa a retoma as explicações do texto para asmedidas antiescravistas adotadas respectivamentepelo marquês de Pombal e por Abraham Lincoln: oprimeiro, visando enfraquecer os jesuítas; o segundo,objetivando prejudicar os sulistas rebelados contra aUnião durante a Guerra de Secessão.


63 EEUm aspecto importante derivado da natureza histórica dacidadania é que esta se desenvolveu dentro do fenômeno,também histórico, a que se denomina Estado-nação. Nes saperspectiva, a construção da cidadania na modernidade tema ver com a relação das pessoas com o Estado e com a nação.

CARVALHO, JM. Cidadania no Brasil: o longo caminho. In:Civilização Brasileira. Rio de Janeiro: 2004 (adaptado)

Considerando-se a reflexão acima, um exemplo relacio -nado a essa perspectiva de construção da cidadania éencontrado

a) em D. Pedro I, que concedeu amplos direitos sociaisaos trabalhadores, posteriormente ampliados porGetúlio Vargas com a criação da Consolidação das Leisdo Trabalho (CLT).

b) na Independência, que abriu caminho para a demo -cracia e a liberdade, ampliando o direito político devotar aos cidadãos brasileiros, inclusive às mulheres.

c) no fato de os direitos civis terem sido prejudicados pelaConstituição de 1988, que desprezou os grandes avan -ços que, nessa área, havia estabelecido a Constituiçãoanterior.

d) no Código de Defesa do Consumidor, ao pretenderreforçar uma tendência que se anunciava na área dosdireitos civis desde a primeira constituiçãorepublicana.

e) na Constituição de 1988, que, pela primeira vez nahistória do país, definiu o racismo como crimeinafiançável e imprescritível, alargando o alcance dosdireitos civis.

ResoluçãoA Constituição de 1988 foi chamada de “ConstituiçãoCidadã” porque ampliou o exercício da cidadania, atéentão restrito a seus aspectos políticos e jurídicos.


64 BBA Confederação do Equador contou com a participação dediversos segmentos sociais, incluindo os proprietários ruraisque, em grande parte, haviam apoiado o movimento deindependência e a ascensão de D. Pedro I ao trono. Anecessidade de lutar contra o poder central fez com que aaristocracia rural mobilizasse as camadas populares, quepassaram então a questionar não apenas o autoritarismo dopoder central, mas o da própria aristocracia da provín cia. Oslíderes mais democráticos defendiam a extinção do tráficonegreiro e mais igualdade social. Essas ideias assustaram osgrandes proprietários de terras que, te mendo uma revoluçãopopular, decidiram se afastar do movimento. Abandonadopelas elites, o movimento enfraqueceu e não conseguiuresistir à violenta pressão organizada pelo governo imperial.

FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: EDUSP, 1996 (adaptado).

Com base no texto, é possível concluir que a composiçãoda Confederação do Equador envolveu, a princípio,

a) os escravos e os latifundiários descontentes com opoder centralizado.

b) diversas camadas, incluindo os grandes latifundiários,na luta contra a centralização política.

c) as camadas mais baixas da área rural, mobilizadas pelaaristocracia, que tencionava subjugar o Rio de Janeiro.

d) as camadas mais baixas da população, incluindo osescravos, que desejavam o fim da hegemonia do Rio deJaneiro.

e) as camadas populares, mobilizadas pela aristocraciarural, cujos objetivos incluíam a ascensão de D. PedroI ao trono.

ResoluçãoO próprio texto informa que os grandes proprietáriospernambucanos lideraram a Confederação do Equa -dor em sua fase inicial, dela se afastando quando omovimento adquiriu características mais populares edemocráticas – o que ameaçava os interesses dolatifúndio escravista.


65 EEDistantes uma da outra quase 100 anos, as duas telasseguintes, que integram o patrimônio cultural brasileiro,valorizam a cena da primeira missa no Brasil, relatada nacarta de Pero Vaz de Caminha. Enquanto a primeira retratafielmente a carta, a segunda – ao excluir a natureza e osíndios – critica a narrativa do escrivão da frota de Cabral.Além disso, na segunda, não se vê a cruz fincada no altar.

Primeira Missa no Brasil – Victor Meirelles (1861)

Disponível em: http://www.moderna.com.br. Acesso em: 3 nov. 2008.

Primeira Missa no Brasil – Cândido Portinari (1948)

Disponível em: http://www.casadeportinari.com.br. Acesso em: 3 nov.2008.

Ao comparar os quadros e levando-se em consideração aexplicação dada, observa-se que

a) a influência da religião católica na catequização dopovo nativo é objeto das duas telas.

b) a ausência dos índios na segunda tela significa quePortinari quis enaltecer o feito dos portugueses.

c) ambas, apesar de diferentes, retratam um mesmomomento e apresentam uma mesma visão do fatohistórico.

d) a segunda tela, ao diminuir o destaque da cruz, nega aimportância da religião no processo dos descobri mentos.


e) a tela de Victor Meirelles contribuiu para uma visãoromantizada dos primeiros dias dos portugueses noBrasil.

ResoluçãoO gabarito oficial é “E”, embora a expressão “visãoromantizada” da alternativa colida com a frase“retrata fielmente a carta [de Caminha]” do texto. Poroutro lado, a interpretação dada na alternativa “D” éperfeitamente viável, pois Portinari era marxista(comunista) e, como tal, tendia a considerar a religiãocomo “o ópio do povo”.

66 EEA industrialização do Brasil é fenômeno recente e seprocessou de maneira bastante diversa daquela verificadanos Estados Unidos e na Inglaterra, sendo notáveis, entreoutras características, a concentração industrial em SãoPaulo e a forte desigualdade de renda mantida ao longo dotempo.

Outra característica da industrialização brasileira foi

a) a fraca intervenção estatal, dando-se preferência àsforças de mercado, que definem os produtos e astécnicas por sua conta.

b) a presença de políticas públicas voltadas para a su -pressão das desigualdades sociais e regionais, edesconcentração técnica.

c) o uso de técnicas produtivas intensivas em mão-de-obra qualificada e produção limpa em relação aospaíses com indústria pesada.

d) a presença constante de inovações tecnológicas re -sultantes dos gastos das empresas privadas empesquisa e em desenvolvimento de novos produtos.

e) a substituição de importações e a introdução de cadeiascomplexas para a produção de matérias-primas e debens intermediários.

ResoluçãoA industrialização tardia do Brasil caracterizou-sepela substituição de importações e a introdução decadeias complexas para a produção de matérias-primas e de bens intermediários.


67 EEHouve momentos de profunda crise na história mundialcontemporânea que representaram, para o Brasil, oportu ni -dades de transformação no campo econômico. A Pri meiraGuerra Mundial (1914-1918) e a quebra da Bolsa de Novalorque (1929), por exemplo, levaram o Brasil a modificar suasestratégias produtivas e a contomar as dificuldades de impor -tação de produtos que demandava dos países industrializados.

Nas três primeiras décadas do século XX, o Brasil

a) impediu a entrada de capital estrangeiro, de modo agarantir a primazia da indústria nacional.

b) priorizou o ensino técnico, no intuito de qualificar a mão-de-obra nacional direcionada à indústria.

c) experimentou grandes transformações tecnológicas naindústria e mudanças compatíveis na legislação traba lhista.

d) aproveitou a conjuntura de crise para fomentar a in -dustrialização pelo país, diminuindo as desigualdadesregionais.

e) direcionou parte do capital gerado pela cafeicultura para aindustrialização, aproveitando a recessão europeia e norte-americana.

ResoluçãoAlternativa escolhida por eliminação. É correta ainterpretação de que parte dos capitais investidos naindústria (sobretudo paulista) proveio da cafeicultura.Entretanto, embora o Brasil tenha experimentado umsurto industrial durante a Primeira Guerra Mundial,devido à queda das importações, não se pode afirmarque, naquele período, a economia norte-americanaestivesse em recessão.


68 BBO Cafundó é um bairro rural situado no município deSalto de Pirapora, a 150 km de São Paulo. Sua população,predominantemente negra, divide-se em duas parentelas:a dos Almeida Caetano e a dos Pires Pedroso. Cerca deoitenta pessoas vivem no bairro. Dessas, apenas novedetêm o título de proprietários legais dos 7,75 alqueires deterra que constituem a extensão do Cafundó, que foramdoados a dois escravos, ancestrais de seus habitantesatuais, pelo antigo senhor e fazendeiro, pouco antes daAbolição, em 1888. Nessas terras, seus moradores plan -tam milho, feijão e mandioca e criam galinhas e porcos.Tudo em pequena escala. Sua língua materna é o portu -guês, uma variação regional que, sob muitos aspectos,poderia ser identificada como dialeto caipira.Usam um léxico de origem banto, quimbundo principal -mente, cujo papel social é, sobretudo, de representá-loscomo africanos no Brasil.

Disponível em: <http://www.revista.iphan.gov.br>. Acesso em: 6 abr. 2009 (adaptado).

O bairro de Cafundó integra o patrimônio cultural doBrasil porque

a) possui terras herdadas de famílias antigas da região.

b) preservou o modo de falar de origem banto e quim -bundo.

c) tem origem no período anterior à abolição da escra -vatura.

d) pertence a uma comunidade rural do interior do estadode São Paulo.

e) possui moradores que são africanos do Brasil eperderam o laço com sua origem.

ResoluçãoTema recorrente nas provas do ENEM, que enfatiza olegado africano na formação cultural do povo bra -sileiro.


69 CCor volta de 1880, com o progresso de uma economiaprimária e de exportação, consolidou-se em quase toda aAmérica Latina um novo pacto colonial que substituiuaquele imposto por Espanha e Portugal. No mesmo mo -mento em que se afirmou, o novo pacto colonial começoua se modificar em sentido favorável à metrópole.

A crescente complexidade das atividades ligadas aostransportes e às trocas comerciais multiplicou a presençadessas economias metropolitanas em toda a área da Amé -rica Latina: as ferrovias, as instalações frigoríficas, ossilos e as usinas, em proporções diversas conforme a re -gião, tornaram-se ilhas econômicas estrangeiras em zonasperiféricas.DONGHI, T.H. História da América Latina. 2.ª ed. Rio de Janeiro:

Paz e Terra, 2005 (adaptado).

De acordo com o texto, o pacto colonial imposto por Es -panha e Portugal a quase toda a América Latina foisubstituído em função

a) das ilhas de desenvolvimento instaladas nas periferiasdas grandes cidades.

b) da restauração, por volta de 1880, do pacto colonialentre a América Latina e as antigas metrópoles.

c) do domínio, em novos termos, do capital estrangeirosobre a economia periférica, a América Latina.

d) das ferrovias, frigoríficos, silos e usinas instaladas embenefício do desenvolvimento integrado e homogêneoda América Latina.

e) do comércio e da implantação de redes de transporte,que são instrumentos de fortalecimento do capitalnacional frente ao estrangeiro.

ResoluçãoA questão trata da chamada “divisão internacional dotrabalho”, que caracterizou as relações entre oscentros do capitalismo e as áreas periféricas duranteo século XIX e grande parte do XX. No caso, aInglaterra faria parte do primeiro grupo, ficando aAmérica Latina relegada ao segundo.


70 BBA figura apresenta diferentes limites para a Europa, o quesignifica que existem divergências com relação ao que seconsidera como território europeu.

BOURGEAT. S.; BRÁS. C. (Coord.). Histoire et Géographie.Travaux dirigés. Paris: Hatier, 2008 (adaptado).

De acordo com a figura,

a) a visão geopolítica recente é a mais restritiva, com umnúmero diminuto de países integrando a União Europeia.

b) a delimitação da Europa na visão clássica, separando-a da Ásia, tem como referência critérios naturais, ouseja, os Montes Urais.

c) a visão geopolítica dos tempos da Guerra Fria sobre oslimites territoriais da Europa supõe o limite entrecivilizações desenvolvidas e subdesenvolvidas.

d) a visão geopolítica recente incorpora elementos dareligião dos países indicados.

e) a representação mais ampla a respeito das fronteiras daEuropa, que engloba a Rússia chegando ao oceanoPacífico, descaracteriza a uniformidade cultural,econômica e ambiental encontrada na visão clássica.

ResoluçãoObservando-se os limites traduzidos no mapa pode-seafirmar que a delimitação da Europa na visão clássicautilizou os Montes Urais, na Rússia, para identificar afronteira entre a Europa e a Ásia.A visão geopolítica recente inclui atingir países so -cialistas da Europa Oriental. A visão geopolítica dostempos da Guerra Fria divide a Europa em capitalista(Ocidental) e socialista (Oriental). Na visão clássicanão há uniformidade cultural ou econômica.

Oceano Glacial Ártico

Círculo PolarÁrtico

OceanoAtlântico

Trópico deCâncer

MagrebMagreb

OrienteMédioOrienteMédio

Monte

sU

rais

ChinaJapãoJapão

OceanoPacífico

Visão clássica: do Atlântico aos Montes Urais

Visão ampla: do Oceano Atlântico ao Oceano Pacífico

Visão geopolítica: período da Guerra Fria

Visão geopolítica recente

Diferentes representações


71 EEQuando tomaram a Bahia, em 1624-5, os holandesespromoveram também o bloqueio naval de Benguela eLuanda, na costa africana. Em 1637, Nassau enviou umafrota do Recife para capturar São Jorge da Mina,entreposto português de comércio do ouro e de escravosno litoral africano (atual Gana). Luanda, Benguela e SãoTomé caíram nas mãos dos holandeses entre agosto enovembro de 1641. A captura dos dois polos da economiade plantações mostrava-se indispensável para o imple -mento da atividade açucareira.

ALENCASTRO, L.F. Com quantos escravos se constrói um país?In: Revista de História da Biblioteca Nacional.

Rio de Janeiro, ano 4, n. 39, dez. 2008 (adaptado).

Os polos econômicos aos quais se refere o texto são

a) as zonas comerciais americanas e as zonas agrícolasafricanas.

b) as zonas comerciais africanas e as zonas de transfor -mação e melhoramento americanas.

c) as zonas de minifúndios americanas e as zonas comer -ciais africanas.

d) as zonas manufatureiras americanas e as zonas deentreposto africano no caminho para Europa.

e) as zonas produtoras escravistas americanas e as zonasafricanas reprodutoras de escravos.

ResoluçãoA produção açucareira do Nordeste brasileiro neces -sitava de mão de obra escrava. Para a Companhia dasÍndias Orientais holandesa, que atacou a Bahia em1624-25 e ocupou Pernambuco em 1630-54, eraimportante controlar as zonas africanas fornecedoras(e não “reprodutoras”) de escravos. Daí a conquista,pelos flamengos, das localidades africanas menciona -das no texto.


72 AAJoão de Deus levanta-se indignado. Vai até a janela e ficaolhando para fora. Ali na frente está a PanificadoraItaliana, de Gamba & Filho. Ontem era uma casinhola deporta e janela, com um letreiro torto e errado: “PadariaNápole”. Hoje é uma fábrica… João de Deus olha erecorda… Quando Vittorio Gamba chegou da Itália comuma trouxa de roupa, a mulher e um filho pequeno, osAlbuquerques eram donos de quase todas as casas doquarteirão. [...] O tempo passou. Os negócios pioraram. Aherança não era o que se esperava. Com o correr dos anosos herdeiros foram hipotecando as casas. Venciam-se ashipotecas, não havia dinheiro para resgatá-las: as proprie -dades, então, iam passando para as mãos dos Gambas,que prosperavam.

VERÍSSIMO, É. Música ao longe. Poria Alegre: Globo, 1974(adaptado).

O texto foi escrito no início da década de 1930 e revela,por meio das recordações do personagem, característicassócio-históricas desse período, as quais remetem

a) à ascensão de uma burguesia de origem italiana.

b) ao início da imigração italiana e alemã, no Brasil, apartir da segunda metade do século.

c) ao modo como os imigrantes italianos impuseram, noBrasil, seus costumes e hábitos.

d) à luta dos imigrantes italianos pela posse da terra e pelabusca de interação com o povo brasileiro.

e) às condições socioeconômicas favoráveis encontradaspelos imigrantes italianos no início do século.

ResoluçãoA questão trata do segundo momento da imigraçãoeuropeia para o Brasil, já no início do século XX. Noprimeiro momento (final do século XIX), essa imi -gração direcionou-se para o trabalho nas lavouras decafé ou para o estabelecimento de pequenas proprie -dades no Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Noséculo XX, porém, a imigração europeia voltou-separa as cidades, prosperando com o comércio ou compequenos estabelecimentos de transformação – origemde uma burguesia emergente estrangeira que se con -frontava com a aristocracia decadente oriunda do país.


73 DDO ecossistema urbano é criado pelo homem e consomeenergia produzida por ecossistemas naturais, alocando-asegundo seus próprios interesses. Caracteriza-se por umelevado consumo de energia, tanto somática (aquela quechega às populações pela cadeia alimentar), quantoextrassomática (aquela que chega pelo aproveitamento decombustíveis), principalmente após o advento da tecno -logia de ponta. Cada vez mais aumenta o uso de energiaextrassomática nas cidades, o que ocasiona a produção deseu subproduto, a poluição. A poluição urbana maiscaracterística é a poluição do ar.

Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2008.

Os efeitos da poluição atmosférica podem ser agravadospela inversão térmica, processo que ocorre muito no suldo Brasil e em São Paulo. Esse processo pode ser definidocomo

a) processo no qual a temperatura do ar se apresentainversamente proporcional à umidade relativa do ar, ouseja, ar frio e úmido ou ar quente e seco.

b) precipitações de gotas d'água (chuva ou neblina) comelevada temperatura e carregadas com ácidos nítrico esulfúrico, resultado da poluição atmosférica.

c) inversão da proteção contra os raios ultravioletaprovenientes do Sol, a partir da camada mais fria daatmosfera, que esquenta e amplia os raios.

d) fenômeno em que o ar fica estagnado sobre um localpor um período de tempo e não há formação de ventos ecorrentes ascendentes na atmosfera.

e) fenômeno no qual os gases presentes na atmosferapermitem a passagem da luz solar, mas bloqueiam airradiação do calor da Terra, impedindo-o de voltar aoespaço.

ResoluçãoO processo da inversão térmica é um fenômeno típicodo inverno em que o frio fica estagnado sobre um localpor um período de tempo e não há formação de ventose correntes ascendentes na atmosfera.

Como o ar frio não sobe na direção do ar quente, ospoluentes ficam estacionados no ar, formando umadensa camada de poluição sobre as cidades.


74 AANo Brasil, entre 2001 e 2007, a renda per capita dos maispobres cresceu substancialmente. O crescimento anual darenda dos 10% mais pobres foi de 7%, quase três vezesmaior que a média nacional de 2,5%. Observe-se que,entre 2001 e 2007, houve dois momentos bastante distin -tos do crescimento da renda dos grupos. Entre 2001 e2003, a renda média per capita decresceu a uma taxa de3% ano. Entre 2003 e 2007 essa renda média cresceu 5,4%.

Considera-se classe média, aqui, os extratos situadosentre o terceiro e o oitavo décimos da distribuição derenda representada nos gráficos.

PNAD/IPEA. http://www.ipea.gov.br (adaptado)

Com relação à taxa de crescimento médio da renda fa mi -liar per capita entre 2001 e 2003 e considerando-se a dis -tri buição das classes sociais no Brasil, o gráfico mostraque

a) a renda da classe média apresentou decréscimo.

b) a renda familiar per capita cresceu para os gruposespecificados.

c) a renda dos 10% mais pobres foi o dobro da médianacional.

d) ela decresceu linearmente com relação aos décimos dadistribuição.

e) o decréscimo mais acentuado foi para os 10% maisricos, sendo de 2,8%.

ResoluçãoLevando-se em conta que a classe média está re pre sen -tada entre o terceiro e o oitavo décimos, ela apre sentoudecréscimo no período solicitado entre 2001 e 2003.

Taxa de crescimento médio da renda familiar per capitapor décimos da distribuição entre 2001 e 2003

Taxa

de

cre

scim

en

to (

%)

4

3

2

1

0

-1

-2-3

-4-5

Primeir

o

Segun

do

Terc

eiro

Quarto

Quinto

Sexto

Sétim

o

Oitavo

Nono

Décim

o

Taxa de crescimento médio da renda familiar per capitapor décimos da distribuição entre 2003 e 2007

Primeir

o

Segun

do

Terc

eiro

Quarto

Quinto

Sexto

Sétim

o

Oitavo

Nono

Décim

o

2,9

0,5

-0,7-1,3 -1,2

-1,9 -2,2

-2,8

-4,1

-0,7

10% mais pobres

Média nacional10% mais ricos

Média nacional

10% mais pobres

10% mais ricos

Taxa

de

cre

scim

en

to (

%)

12

10

8

6

4

2

0

9,1 9,28,8 8,1 7,9 7,5

6,7

5,85,0

3,9


75 BBDesde o início da colonização, a Amazônia brasileira temsido alvo de ação sistemática de extração de riquezas, quese configurou em diferentes modos de produção e deorganização social e política [...]. Se a Amazônia dos riosfoi o padrão que marcou mais de quatro séculos deocupação europeia, a coisa começa a mudar de figura nastrês últimas décadas do século XX.

SAYAGO, D.; TOURRAND, J.F.; BURSZTYN, M. (Org.).Amazônia: cenas e cenários Brasília: UnB, 2004

Entre as transformações ocorridas na Amazôniabrasileira, nas três últimas décadas, destaca-se

a) a estatização das empresas privadas como garantia domonopólio da exploração dos recursos minerais pelopoder público.

b) o interesse geopolítico de controle da fronteira, o querepresentou maior integração da região com o restantedo país, por meio da presença militar.

c) a reorganização do espaço agrário em minifúndios,valorizando-se o desenvolvimento da agriculturafamiliar e o desenvolvimento das cidades.

d) a modernização tecnológica do modo de produçãoagrícola para o aumento da produção da borracha eescoamento da produção pelas estradas.

e) a implantação de zona franca nas fronteiras interna -cionais, a exemplo da Guiana Francesa e Venezuela.

ResoluçãoAs transformações da Amazonia brasileira nas trêsúltimas décadas estão associadas à importância geo -política do controle de suas fronteiras, criando-se oProjeto Calha Norte e o Sivam (Sistema de Vigi lânciada Amazônia).


76 EEO intercâmbio de ideias, informações e culturas, atravésdos meios de comunicação, imprimem mudanças profun -das no espaço geográfico e na construção da vida social,na medida em que transformam os padrões culturais e ossistemas de consumo e de produção, podendo ser respon -sáveis pelo desenvolvimento de uma região.

HAESBAERT, R. Globalização e fragmentação do mundocontemporâneo. Rio de Janeiro: EdUFF, 1998.

Muitos meios de comunicação, frutos de experiências eda evolução científica acumuladas, foram inventados ouaperfeiçoados durante o século XX e provocaram mudan -ças radicais nos modos de vida, como por exemplo,

a) a diferenciação regional da identidade social por meiode hábitos de consumo.

b) o maior fortalecimento de informações, hábitos e téc -nicas locais.

c) a universalização do acesso a computadores e a Inter -net em todos os países.

d) a melhor distribuição de renda entre os países do sulfavorecendo o acesso a produtos originários da Europa.

e) a criação de novas referências culturais para a iden -tidade social por meio da disseminação das redes defast-food.

ResoluçãoO desenvolvimento tecnológico informacional provo -cou profundas mudanças nos modos de vida, criandonovas referências culturais para a identidade socialpor meio da disseminação das redes de fast-food.


77 BBTexto 1

Texto 2

A Constituição Federal no título VII da Ordem Social, emseu Capítulo VII, Art. 226, § 70, diz:

“Fundado nos princípios da dignidade da pessoa humanae da paternidade responsável, o planejamento familiar élivre decisão do casal, competindo ao Estado propiciarrecursos educacionais e científicos para o exercício destedireito, vedada qualquer forma coercitiva por parte deinstituições oficiais ou privadas”.

Disponível em: <wwwplanalto.gov.br>. Acesso em: 21 set. 2008.

A comparação entre o tratamento dado ao tema doplanejamento familiar pela charge de Henfil e pelo trechodo texto da Constituição Federal mostra que

a) a charge ilustra o trecho da Constituição Federal sobreo planejamento familiar.

b) a charge e o trecho da Constituição Federal mostram amesma temática sob pontos de vista diferentes.

c) a charge complementa as informações sobre planeja -mento familiar contidas no texto da ConstituiçãoFederal.

d) o texto da charge e o texto da Constituição Federaltratam de duas realidades sociais distintas, financiadaspor recursos públicos.

e) os temas de ambos são diferentes, pois o desenho dacharge representa crianças conscientes e o textodefende o controle da natalidade.

ResoluçãoO assunto em pauta é a necessidade do planejamentofamiliar, para que o número de filhos de um casal sejacompatível com a possibilidade de criá-los dentro decondições razoáveis. Todavia, a charge de Henfil fazuma espécie de interpretação às avessas, focalizando aexploração do trabalho e da mendicância infantis feitapelos próprios pais.

Sou favorável aoplanejamento familiar!Tá impossívelpra gente sustentartantos pais...


78 BBPara uns, a Idade Média foi uma época de trevas, pestes,fome, guerras sanguinárias, superstições, crueldade. Paraoutros, uma época de bons cavaleiros, damas corteses,fadas, guerras honradas, torneios, grandes ideais. Ou seja,uma Idade Média “má” e uma Idade Média “boa”.

Tal disparidade de apreciações com relação a esse períododa História se deve

a) ao Renascimento, que começou a valorizar a compro -vação documental do passado, formando acervosdocumentais que mostram tanto a realidade "boa"quanto a “má”.

b) à tradição iluminista, que usou a Idade Média comocontra ponto a seus valores racionalistas, e ao Roman -tismo, que pretendia ressaltar as “boas” origens dasnações.

c) à indústria de videojogos e cinema, que encontrou umafonte de inspiração nessa mistura de fantasia e reali -dade, construindo uma visão falseada do real.

d) ao Positivismo, que realçou os aspectos positivos daIdade Média, e ao marxismo, que denunciou o ladonegativo do modo de produção feudal.

e) à religião, que com sua visão dualista e maniqueísta domundo, alimentou tais interpretações sobre a IdadeMédia.

ResoluçãoAs duas interpretações resultam de valores distintosutilizados na apreciação do mesmo tema. Para oracionalismo iluminista, os valores medievais se afi -guravam retrógrados e obscurantistas. Já para osromânticos, esses mesmos valores assumiam umagran deza moral digna de ser reverenciada eglorificada.


79 AAO Ministro da Saúde disse em audiência pública em 2009que é justo acionar na Justiça o gestor público que nãoprovê, dentro de sua competência e responsabilidade, osbens e serviços de saúde disponibilizados no SistemaÚnico de Saúde (SUS). Mas observou que a via judicialnão pode se constituir em meio de quebrar os limitestécnicos e éticos que sustentam o sistema. Segundo oministro, a Justiça não pode impor o uso de tecnologias,insumos ou medicamentos, deslocando recursos dedestinações planejadas e prioritárias e – o que surpreendemuitas vezes – com isso colocando em risco e trazendoprejuízo à vida das pessoas.

Disponível em: http://www.stf.jus.br Acesso em: 7 maio 2009.

A preocupação do ministro com o acionamento da justiçapara garantia do direito à saúde é motivada

a) pelos conflitos entre as demandas dos pacientes, aspossibilidades do sistema e as pressões doslaboratórios para incorporar novos e carosmedicamentos à lista do SUS.

b) pelas decisões judiciais que impedem o uso de pro -cedimentos e medicamentos ainda não experimentadosou sem a necessária comprovação de efetividade ecusto-benefício.

c) pela falta de previsão legal da garantia à assistênciafarmacêutica ao conjunto do povo brasileiro, o quegera distorções no SUS.

d) pelo uso indiscriminado de medicamentos pela popula -ção brasileira, sem consulta médica, medida que foigarantida por decisão judicial.

e) pelo descompromisso ético de profissionais de saúdeque indicam apenas tratamentos de alto custo, fragili -zando o SUS.

ResoluçãoA preocupação do ministro com o acionamento dajustiça para garantia do direito à saúde é motivadapelos conflitos entre as demandas dos pacientes, aspossibilidades do sistema e as pressões dos labora -tórios para incorporar novos e caros medicamentos àlista do SUS.


80 DDOs dados dos gráficos a seguir foram extraídos daPesquisa Nacional por Amostras de Domicílios (PNAD),do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE),a respeito da população nas cinco grandes regiõesbrasileiras. O gráfico da esquerda mostra a distribuiçãoda população brasileira, em milhões de habitantes e, o dadireita, mostra o percentual da população que reside emdomicílios urbanos sem saneamento básico adequado.

IBGE/PNAD, 2007 Disponível em: http://www.ibge.com.br. Acesso em: 10 out. 2008.

Considerando as informações dos gráficos, a região queconcentra o menor número absoluto de pessoas residentesem áreas urbanas sem saneamento básico adequado é aregião

a) Norte. b) Nordeste. c) Sudeste.

d) Sul. e) Centro-Oeste.

ResoluçãoAtenção no gráfico da direita que representa a porcen -tagem da população que reside em área urbana semsaneamento básico adequado e na pergunta, que pedeo menor número absoluto; o que leva ao cálculo que aRegião Sul, com 28 milhões de habitantes, tem 21%,ou seja, 5,8 milhões de habitantes sem saneamento,portanto o menor número absoluto.

15

52

80

2813

100

75

50

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0

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ões

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Norte

Norde

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Sudes

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81 AAFormou-se na América tropical uma sociedade agrária naestrutura, escravocrata na técnica de exploração econô -mica, híbrida de índio – e mais tarde de negro – na com -posição. Sociedade que se desenvolveria defendidamenos pela consciência de raça, do que pelo exclusivismoreligioso desdobrado em sistema de profilaxia social epolítica. Menos pela ação oficial do que pelo braço e pelaespada do particular. Mas tudo isso subordinado aoespírito político e de realismo econômico e jurídico queaqui, como em Portugal, foi desde o primeiro séculoelemento decisivo de formação nacional; sendo que entrenós através das grandes famílias proprietárias e autô -nomas; senhores de engenho com altar e capelão dentrode casa e índios de arco e flecha ou negros armados dearcabuzes às suas ordens.

FREYRE. G. Casa-Grande e Senzala. Rio de Janeiro: José Olympio. 1984.

De acordo com a abordagem de Gilberto Freyre sobre aformação da sociedade brasileira, é correto afirmar que

a) a colonização na América tropical era obra, sobretudo,da iniciativa particular.

b) o caráter da colonização portuguesa no Brasil eraexclusivamente mercantil.

c) a constituição da população brasileira esteve isenta demestiçagem racial e cultural.

d) a Metrópole ditava as regras e governava as terrasbrasileiras com punhos de ferro.

e) os engenhos constituíam um sistema econômico epolítico, mas sem implicações sociais.

ResoluçãoMais uma interpretação de texto, desta vez enfati -zando a importância do colonizador português que,por obra de sua própria iniciativa, viabilizou a mon -tagem de um sistema de exploração mercantil nos tró -picos americanos; e, dentro dessa mesma perspectiva,moldou a sociedade colonial de conformidade comseus interesses.


82 CCA lei dos lombardos (Edictus Rothari), povo que se ins -talou na Itália no século VII e era considerado bárbaropelos romanos, estabelecia uma série de reparaçõespecuniárias (composições) para punir aqueles que matas -sem, ferissem ou aleijassem os homens livres. A lei dizia:“para todas estas chagas e feridas estabelecemos umacomposição maior do que a de nossos antepassados, paraque a vingança que é inimizade seja relegada depois deaceita a dita composição e não seja mais exigida nempermaneça o desgosto, mas dê-se a causa por terminadae mantenha-se a amizade.”

ESPINOSA. F. Antologia de textos históricos medievais.Lisboa: Sá da Costa, 1976 (adaptado).

A justificativa da lei evidencia que

a) se procurava acabar com o flagelo das guerras e dosmutilados.

b) se pretendia reparar as injustiças causadas por seusantepassados.

c) se pretendia transformar velhas práticas que pertur -bavam a coesão social.

d) havia um desejo dos lombardos de se civilizarem,igualando-se aos romanos.

e) se instituía uma organização social baseada na classifi -cação de justos e injustos.

ResoluçãoOs lombardos, de origem germânica e que se deslo -caram para a Itália bem depois de outros povos damesma procedência, realizaram uma importante ino -vação legislativa: abolir a tradicional vingança porofensas físicas ou morais, substituindo-a por indeni -zações que pusessem fim às retaliações. O objetivo detal medida, conforme o próprio texto explicita, eraaumentar a coesão dentro da sociedade lombarda.


83 CCO objetivo de tomar Paris marchando em direção aoOeste era, para Hitler, uma forma de consolidar sualiderança no continente. Com esse intuito, entre abril ejunho de 1940, ele invadiu a Dinamarca, a Noruega, aBélgica e a Holanda. As tropas francesas se posicionaramna linha Maginot, uma linha de defesa com trincheiras,na tenta tiva de conter a invasão alemã.

Para a Alemanha, o resultado dessa invasão foi

a) a ocupação de todo o território francês, usando-o comobase para a conquista da Suíça e da Espanha durante asegunda fase da guerra.

b) a tomada do território francês, que foi então usadocomo base para a ocupação nazista da África do Norte,durante a guerra de trincheiras.

c) a posse de apenas parte do território, devido à resistên -cia armada do exército francês na Linha Maginot.

d) a vitória parcial, já que, após o avanço inicial, teve derecuar, devido à resistência dos blindados do generalDe Gaulle, em 1940.

e) a vitória militar, com ocupação de parte da França,enquanto outra parte ficou sob controle do governocolaboracionista francês.

ResoluçãoUtilizando a estratégia e as táticas da Blitzkrieg, osalemães conquistaram a Europa O cidental na prima -vera de 1940. A França capitulou e teve sua porçãosetentrional e todo o litoral atlântico ocupados pelosnazistas. A parte centro-meridional, que incluía olitoral mediterrâneo, permaneceu sob a administraçãode um governo francês presidido pelo marechal Pétain(capital: Vichy), o qual colaborou com os alemães,mes mo depois que o território sob sua jurisdiçãotambém foi ocupado pelos invasores, em novembro de1942.Obs. A Linha Maginot, erigida na fronteira franco-alemã, não era constituida de trincheiras, mas demodernas fortificações. No entanto, ela não foi atacadapelos alemães que preferiram invadir a França atravésda Bélgica.


84 AAO ataque japonês a Pearl Harbor e a consequente guerraentre americanos e japoneses no Pacífico foi resultado deum processo de desgaste das relações entre ambos.Depois de 1934, os japoneses passaram a falar maisdesinibidamente da “Esfera de coprosperidade da GrandeÁsia Oriental”, considerada como a “Doutrina MonroeJaponesa”.

A expansão japonesa havia começado em 1895, quandovenceu a China, impôs-lhe o Tratado de Shimonosekipassando a exercer tutela sobre a Coréia. Definida suaárea de projeção, o Japão passou a ter atritos constantescom a China e a Rússia. A área de atrito passou a incluiros Estados Unidos quando os japoneses ocuparam aManchúria, em 1931, e a seguir, a China, em 1937.

REIS FILHO. D.A. (Org) o século XX, o tempo das crises.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008.

Sobre a expansão japonesa, infere-se que

a) o Japão tinha uma política expansionista, na Ásia, denatureza bélica, diferente da doutrina Monroe.

b) o Japão buscou promover a prosperidade da Coréia,tutelando-a à semelhança do que os EUA faziam.

c) o povo japonês propôs cooperação aos Estados Unidosao copiarem a Doutrina Monroe e proporem o desen -volvimento da Ásia.

d) a China aliou-se à Rússia contra o Japão, sendo que adoutrina Monroe previa a parceria entre os dois.

e) a Manchúria era território norte-americano e foi ocu -pado pelo Japão, originando a guerra entre os dois países.

ResoluçãoO expansionismo japonês, voltado para a obtenção dematérias-primas, baseava-se no imperialismo militar;já a Doutrina Monroe, sob o pretexto de proteger asrécem-emancipadas nações latino-americanas,assumia um caráter de imperialismo, sobretudoeconômico.Obs. Pelo Tratado de Shimonoseki, firmado em 1895, oJapão arrebatou da China a Ilha de Formosa (Taiwan).O protetorado japonês sobre a Coreia (até então umEstado soberano) data de 1900.


85 EEO gráfico a seguir apresenta os percentuais de cres ci -mento da população residente no estado, na regiãometropolitana e no município de São Paulo, por decênios,de 1940 a 2000.

Disponível em: http://sempla.prefeitura.sp.gov.br.Acesso em: 10 mar. 2009.

Analisando-se o gráfico, é possível concluir que o per -centual de crescimento populacional

a) aumentou, no estado de São Paulo, somente na décadade 1950/1960.

b) foi maior para a região metropolitana do que para osoutros dois casos na década de 1980/1991.

c) foi maior para o município do que para o estado de SãoPaulo, no período 1960/1970 a 1980/1991.

d) teve uma taxa média de variação positiva para omunicípio de São Paulo em duas décadas do períodoapresentado.

e) teve uma taxa de variação maior para o estado do quepara a região metropolitana de São Paulo, na décadade 1950/1960.

ResoluçãoAnalisando-se o gráfico sobre o crescimento popula -cio nal, notamos que o estado de São Paulo teveaumento também em 1970/80. Na decáda de 80/91, omaior crescimento foi do estado de São Paulo e, não domunicípio de São Paulo ou da região metropolitana.E na década de 1950/60 houve uma variação maior doestado de São Paulo (de 2,40 para 3,60) do que naregião metropolitana (de 5,28 para 6,00).


86 EEUm sistema agrário é um tipo de modelo de produçãoagropecuária em que se observa que cultivos ou criaçõessão praticados, quais são as técnicas utilizadas, como é arelação com o espaço e qual é o destino da produção.Existem muitas classificações de sistemas agrários, poisos critérios para a definição variam de acordo com o autorou a organização que os classifica. Além disso, os siste -mas agrários são diferentes conforme a região do globoou a sociedade, sua cultura e nível de desenvolvimentoeconômico.

CAMPANHOLA, C.; Silva, J. G. O novo rural brasileiro,

uma análise nacional e regional. Campinas: Embrapa/Unicamp, 2000 (adaptado).

Dentro desse contexto, o sistema agrário tradicional temcomo características principais o predomínio de pequenaspropriedades agrárias, utilização de técnicas de cultivominuciosas e de irrigação, e sua produção é destinadapreferencialmente ao consumo local e regional. Essadescrição corresponde a que sistema agrícola?

a) Plantations. b) Sistema de roças.

c) Agricultura orgânica. d) Agricultura itinerante.

e) Agricultura de jardinagem.

ResoluçãoO sistema agrário caracterizado com predomínio depequenas propriedades, com cultivos minuciosos,técnicas de irrigação destinando-se ao consumo localou regional é conhecido como jardinagem, típico dosul e sudeste da Ásia.


87 BBO Massacre da Floresta de Katyn foi noticiado pelaprimeira vez pelos alemães em abril de 1943. Numacolina na Rússia, soldados nazistas encontraram aproxi -ma damente doze mil cadáveres. Empilhado em valasestava um terço da oficialidade do exército polonês, entreos quais, vários engenheiros, técnicos e cientistas. Osnazistas aproveitaram-se ao máximo do episódio em suapropaganda antissoviética. Em menos de dois anos,porém, a Alemanha foi derrotada e a Polônia caiu naórbita da União Soviética – a qual reescreveu a história,atribuindo o massacre de Katyn aos nazistas. A Polôniainteira sabia tratar-se de uma mentira; mas quem odissesse enfrentaria tortura, exílio ou morte.Disponível em: http://veja.abril.com.br. Acesso em: 19 maio 2009 (adaptado).

Disponível em: http://dn.sapo.pt. Acesso em: 19 maio 2009 (adaptado).

Como o Massacre de Katyn e a farsa montada em tornodesse episódio se relacionam com a construção dachamada Cortina de Ferro?

a) A aniquilação foi planejada pelas elites dirigentespolonesas como parte do processo de integração de seupaís ao bloco soviético.

b) A construção de uma outra memória sobre o Massacrede Katyn teve o sentido de tornar menos odiosa eilegítima, aos poloneses, a subordinação de seu país aoregime stalinista.

c) O exército polonês havia aderido ao regime nazista, oque levou Stalin a encará-lo como um possível foco derestauração do Reich após a derrota alemã.

d) A Polônia era a última fronteira capitalista do Lesteeuropeu e a dominação desse país garantiria acesso aomar Adriático.

e) A aniquilação do exército polonês e a expropriação daburguesia daquele país eram parte da estratégia derevolução permanente e mundial defendida por Stalin.

ResoluçãoEm setembro de 1939, pouco depois do início daSegunda Guerra Mundial, a URSS invadiu a Polônia(já então sob ataque dos alemães) e capturou milharesde oficiais poloneses, massacrados mais tarde naFloresta de Katyn. A verdadeira autoria dessa chacinasomente foi admitida pelo governo soviético em 1989,no contexto da desintegração do bloco socialista. Atéaquela data, a versão russa do evento atribuía-o aosnazistas.


88 BBO fenômeno da escravidão, ou seja, da imposição dotrabalho compulsório a um indivíduo ou a uma coletivi -dade, por parte de outro indivíduo ou coletividade, é algomuito antigo e, nesses termos, acompanhou a história daAntiguidade até o séc. XIX. Todavia, percebe-se que tantoo status quanto o tratamento dos escravos variou muitoda Antiguidade grego-romana até o século XIX emquestões ligadas à divisão do trabalho.

As variações mencionadas dizem respeito

a) ao caráter étnico da escravidão antiga, pois certasetnias eram escravizadas em virtude de preconceitossociais.

b) à especialização do trabalho escravo na Antiguidade,pois certos ofícios de prestígio eram frequentementerealizados por escravos.

c) ao uso dos escravos para a atividade agroexportadora,tanto na Antiguidade quanto no mundo moderno, poiso caráter étnico determinou a diversidade de trata -mento.

d) à absoluta desqualificação dos escravos para trabalhosmais sofisticados e à violência em seu tratamento,independentemente das questões étnicas.

e) ao aspecto étnico presente em todas as formas deescravidão, pois o escravo era, na Antiguidade greco-romana, como no mundo modemo, considerado umaraça inferior.

ResoluçãoNa Antiguidade Clássica, a escravidão se extendia àsmais diversas atividades produtivas, o que resultavaem um melhor tratamento para os escravos maisespecializados. Já a escravidão moderna, que persistiuaté o século XIX, destinava a mão de obra escrava àexecução de trabalhos, sobretudo, braçais.


89 AAA depressão econômica gerada pela Crise de 1929 teveno presidente americano Franklin Roosevelt (1933-1945)um de seus vencedores. New Deal foi o nome dado à sériede projetos federais implantados nos Estados Unidos pararecuperar o país, a partir da intensificação da prática daintervenção e do planejamento estatal da economia.Juntamente com outros programas de ajuda social, o NewDeal ajudou a minimizar os efeitos da depressão a partirde 1933. Esses projetos federais geraram milhões deempregos para os necessitados, embora parte da força detrabalho norte-americana continuasse desempregada em1940. A entrada do país na Segunda Guerra Mundial, noentanto, provocou a queda das taxas de desemprego, e fezcrescer radicalmente a produção industrial. No final daguerra, o desemprego tinha sido drasticamente reduzido.

EDSFORD, R. Americ's response 10 the Greal Depression.Blackwell Publishers, 2000 (tradução adaptada).

A partir do texto, conclui-se que

a) o fundamento da política de recuperação do país foi aingerência do Estado, em ampla escala, na economia.

b) a crise de 1929 foi solucionada por Roosevelt, quecriou medidas econômicas para diminuir a produção eo consumo.

c) os programas de ajuda social implantados na adminis -tração de Roosevelt foram ineficazes no combate àcrise econômica.

d) o desenvolvimento da indústria bélica incentivou ointervencionismo de Roosevelt e gerou uma corridaarmamentista.

e) a intervenção de Roosevelt coincidiu com o início daSegunda Guerra Mundial e foi bem sucedida,apoiando-se em suas necessidades.

ResoluçãoO New Deal, influenciado pelas ideias do inglês JohnKeynes (defensor do capitalismo intervencionista,tanto na economia como no plano social), rompeu como liberalismo que sempre caracterizara a economiados Estados Unidos. Com essa fórmula intervencio -nista, o New Deal de Roosevelt logrou superar osefeitos mais danosos da Grande Depressão.


90 AAEntre as promessas contidas na ideologia do processo deglobalização da economia estava a dispersão da produçãodo conhecimento na esfera global, expectativa que não sevem concretizando. Nesse cenário, os tecnopolos apare -cem como um centro de pesquisa e desenvolvimento dealta tecnologia que conta com mão-de-obra altamentequalificada. Os impactos desse processo na inserção dospaíses na economia global deram-se de forma hierar qui -zada e assimétrica. Mesmo no grupo em que se engendroua reestruturação produtiva, houve difusão desigual damudança de paradigma tecnológico e organizacional. Opeso da assimetria projetou-se mais fortemente entre ospaíses mais desenvolvidos e aqueles emdesenvolvimento.

BARROS, F. A. F. Concentração técnico-científica: umatendência em expansão no mundo contemporâneo? Campinas:

Inovação Uniemp, v. 3, nº1, jan./fev. 2007 (adaptado).

Diante das transformações ocorridas, é reconhecido que

a) a inovação tecnológica tem alcançado a cidade e ocampo, incorporando a agricultura, a indústria e osserviços, com maior destaque nos países desenvolvidos.

b) os fluxos de informações, capitais, mercadorias epessoas têm desacelerado, obedecendo ao novomodelo fundamentado em capacidade tecnológica.

c) as novas tecnologias se difundem com equidade noespaço geográfico e entre as populações que asincorporam em seu dia-a-dia.

d) os tecnopolos, em tempos de globalização, ocupam osantigos centros de industrialização, concentrados emalguns países emergentes.

e) o crescimento econômico dos países em desenvol -vimento, decorrente da dispersão da produção doconhe cimento na esfera global, equipara-se ao dospaíses desenvolvidos.

ResoluçãoO texto refere-se ao desenvolvimento técnológico, àdispersão da produção do conhecimento e à formaçãode tecnopolos, resultando na inovação tecnológica queatinge o campo e a cidade, principalmente nos paísesdesenvolvidos.


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ENEM Humanas tripa - Objetivo · Os Atos Institucionais foram uma criação do Regime Militar implantado no Brasil após a queda do presi - dente João Goulart. Em nome da “defesa