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UFPE Ensino a Distância 2013.2 Bacharelado em Ciências Contábeis LEIA COM ATENÇÃO 01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e quando for autorizado pelos fiscais da sala. 02. Preencha os dados pessoais. 03. Esta prova contém: uma REDAÇÃO, que deve ser realizada inicialmente no rascunho e, em seguida, transcrita para a FOLHA DE REDAÇÃO. Não assine a folha de redação; 50 (cinquenta) questões OBJETIVAS, sendo 10 (dez) de PORTUGUÊS E LITERATURA, 08 (oito) de LÍNGUA ESTRANGEIRA (Espanhol I ou Inglês), 08 (oito) de HISTÓRIA, 08 (oito) de GEOGRAFIA, 08 (oito) de MATEMÁTICA I e 08 (oito) de FÍSICA. Essas questões são todas de múltipla escolha, apresentando como resposta apenas uma alternativa correta. 04. As questões de Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol I) estão numeradas de 11 a 18 cada. Responda somente a prova de Língua Estrangeira correspondente a sua opção, feita no ato da inscrição. 05. Ao receber a folha de respostas, confira o nome da prova, o seu nome e número de inscrição. Qualquer irregularidade observada, comunique imediatamente ao fiscal. 06. Assinale a resposta de cada questão no corpo da prova e, só depois, transfira os resultados para a folha de respostas. 07. Para marcar a folha de respostas, utilize caneta esferográfica preta ou azul e faça as marcas de acordo com o modelo ( ). A marcação da folha de respostas é definitiva, não admitindo rasuras. 08. Não risque, não amasse, não dobre e não suje a folha de respostas, pois isto poderá prejudicá-lo. 09. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. Se a Comissão verificar que a resposta de uma questão é dúbia ou inexistente, a questão será posteriormente anulada, e os pontos a ela correspondentes distribuídos entre as demais. Duração desta prova: 5 horas Nome: Inscrição: Identidade: Órgão Expedidor: Assinatura: COMISSÃO DE PROCESSOS SELETIVOS E TREINAMENTOS Fone: (0XX81) 3412-0800 Fax: (0XX81) 3412-0805

Ensino a Distância 2013.2 Bacharelado em Ciências Contábeis · um lado, um homem do outro, e uma flecha indicando o movimento de um para a outra. Vivemos um tempo de culto da imagem

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UFPE Ensino a Distância 2013.2

Bacharelado em Ciências Contábeis LEIA COM ATENÇÃO

01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e quando for autorizado pelos fiscais da sala.

02. Preencha os dados pessoais.

03. Esta prova contém: uma REDAÇÃO, que deve ser realizada inicialmente no rascunho e, em seguida, transcrita para a

FOLHA DE REDAÇÃO. Não assine a folha de redação; 50 (cinquenta) questões OBJETIVAS, sendo 10 (dez) de PORTUGUÊS E LITERATURA, 08 (oito) de

LÍNGUA ESTRANGEIRA (Espanhol I ou Inglês), 08 (oito) de HISTÓRIA, 08 (oito) de GEOGRAFIA, 08 (oito) de MATEMÁTICA I e 08 (oito) de FÍSICA. Essas questões são todas de múltipla escolha, apresentando como resposta apenas uma alternativa correta.

04. As questões de Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol I) estão numeradas de 11 a 18 cada. Responda somente a prova de Língua Estrangeira correspondente a sua opção, feita no ato da inscrição.

05. Ao receber a folha de respostas, confira o nome da prova, o seu nome e número de inscrição. Qualquer irregularidade observada, comunique imediatamente ao fiscal.

06. Assinale a resposta de cada questão no corpo da prova e, só depois, transfira os resultados para a folha de respostas.

07. Para marcar a folha de respostas, utilize caneta esferográfica preta ou azul e faça as marcas de acordo com o modelo ( ). A marcação da folha de respostas é definitiva, não admitindo rasuras.

08. Não risque, não amasse, não dobre e não suje a folha de respostas, pois isto poderá prejudicá-lo.

09. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.

10. Se a Comissão verificar que a resposta de uma questão é dúbia ou inexistente, a questão será posteriormente anulada, e os pontos a ela correspondentes distribuídos entre as demais.

Duração desta prova: 5 horas

Nome: Inscrição:

Identidade: Órgão Expedidor:

Assinatura:

COMISSÃO DE PROCESSOS

SELETIVOS E TREINAMENTOS

Fone: (0XX81) 3412-0800 Fax: (0XX81) 3412-0805

Partindo dessa afirmação, faça um comentário em que você exponha seu ponto de vista acerca

do poder da imprensa nos dias atuais.

Dê um título a seu texto

Título: CRITÉRIOS BÁSICOS DE AVALIAÇÃO:

fidelidade ao tema

relevância das informações apresentadas

coerência, coesão e clareza na exposição das ideias

atendimento às normas da língua padrão

atenção ao limite de linhas (20 a 25)

A multiplicidade de veículos – há jornais e revistas para praticamente todas as profissões, idades, interesses e sexos – e o advento da

internet potencializaram, quase ao infinito, o alcance da Imprensa.

Língua Portuguesa

TEXTO 1

A televisão e a volta às cavernas.

(1) Qual é a minha porta? Está o leitor, ou a leitora, diante dos toaletes de um restaurante, experimentando um momento de vacilação. Não que tenha dúvida quanto ao próprio sexo. A dúvida é com relação àqueles sinais inscritos sobre cada uma das portas – o que querem dizer? Este é um boneco de calças. E aquela silhueta parece ser uma boneca de saia. Então, esta é a minha porta, concluirá o leitor. E aquela é a minha, concluirá a leitora.

(2) A humanidade demorou milhões de anos para inventar a linguagem escrita e vêm agora as portas dos toaletes e a desinventam. Por que não escrever “Homens” e “Mulheres”, reunião de letras que proporciona a segurança da clareza e do entendimento imediato? Milhões de anos de progresso da humanidade, até a invenção da comunicação escrita, são jogados fora, à porta dos toaletes.

(3) E, no entanto a palavra, a palavra escrita especialmente, continua sendo um estupendo meio de comunicação. Deixa-se um bilhete para um colega: “Fui para casa”, e com o uso dessas três palavrinhas, haverá um entendimento mais fácil e unívoco do que com o desenho de uma casa de um lado, um homem do outro, e uma flecha indicando o movimento de um para a outra. Vivemos um tempo de culto da imagem e esquecemos o valor inestimável da palavra.

(4) A comunicação escrita é muito eficiente, inclusive porque tem o dom de atravessar os séculos. (...) Camões comunica-se conosco, séculos depois de sua morte, porque se utilizou dessa ferramenta insubstituível que é a palavra gravada num papel, ou numa prensa. (...)

(5) O homem do século XX acostumou-se a pensar que o século XX foi maravilhoso. Em matéria de ciência e tecnologia, suas conquistas seriam inigualáveis. Vá lá, o telefone representou um avanço. Mas consideremos: o que ele pôs a perder. O hábito de escrever cartas. O hábito de fazer visitas, de procurar diretamente as pessoas. Com telefone, não teria havido este ponto tão alto da criação humana que é o romance do século XIX. Os enredos têm base em visitas, encontros inesperados, notícias que chegam tarde.

(6) A desvalorização da comunicação escrita, em nosso tempo, começa numa banalidade como as portas dos toaletes e culmina com o culto às conquistas tecnológicas – do rádio ao telefone celular, no caso das comunicações. Ora, conquista por conquista, continua insuperável, em primeiro lugar, a invenção de uma língua comum e, em segundo, a reprodução dessa língua em signos escritos.

(7) Um inglês, que já presidiu o sistema de rádio e televisão da Grã-Bretanha, disse certa vez: “Penso que imprimir e ler representam formas mais avançadas de comunicação civilizada do que a transmissão de TV”. Esse lúcido inglês confessou que, em seus momentos sombrios, se sente incomodado com o pensamento de que a humanidade caminhou milhões de anos para voltar ao ponto de partida. Começou magnetizada pelos desenhos nas paredes das cavernas e terminou magnetizada diante das figuras de alta definição nas paredes onde se embutem os aparelhos de televisão.

(Roberto Pompeu de Toledo. Ensaio. Revista Veja, 1997. Fragmento Adaptado).

01. Com base na compreensão global do Texto 1, pode-se concluir que o tema abordado:

A) exalta as conquistas do homem do século XX, em matéria de ciência e tecnologia, entre elas a descoberta inestimável do telefone.

B) estimula o contato com os produtos artísticos da criação humana, como, por exemplo, os romances inspirados na vida do século XIX.

C) defende o uso de imagens na comunicação cotidiana além de ponderar que a escrita esperou milhões de anos para acontecer.

D) enaltece o poder da palavra escrita ao mesmo tempo em que lamenta o fascínio exercido atualmente pelos desenhos e imagens.

E) considera a lentidão do progresso da humanidade, que esperou milhões de anos, por exemplo, até a invenção da comunicação escrita.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

De fato, o texto em análise, simultaneamente, reflete sobre a importância da escrita e comenta quanto a imagem tem exercido sobre as pessoas uma espécie de fascínio.

02. Segundo o ponto de vista do autor, a comunicação escrita pode ser considerada muito eficiente porque:

A) possibilita a criação humana da arte literária. B) tem o dom de atravessar os séculos. C) favorece um entendimento fácil e unívoco. D) é mais avançada que a transmissão pela TV. E) assegura a clareza e o entendimento imediato.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B

O texto se refere, explicitamente, à grande eficiência da escrita quando afirma que ela tem “o dom de atravessar os séculos”, tanto assim que, atualmente, podemos ter acesso à obra de Camões, por exemplo.

03. O trecho que, mais direta e explicitamente, justifica o título do texto está localizado:

A) logo no parágrafo introdutório do texto. B) no início do terceiro parágrafo. C) no quarto parágrafo, no trecho sobre Camões. D) no final do sexto parágrafo. E) no final do último parágrafo.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

A relação do título do texto com o texto, propriamente, está no final do último parágrafo; aí, o autor diz que: [a humanidade] Começou magnetizada pelos desenhos nas paredes das cavernas e terminou magnetizada diante das figuras de alta definição nas paredes onde se embutem os aparelhos de televisão.

04. Tudo o que está presente em um texto desempenha funções significativas para o entendimento de seus sentidos e intenções. Analisemos, por exemplo, as seguintes escolhas feitas pelo autor:

1) Em: “Qual é a minha porta? Está o leitor, ou a leitora, diante dos toaletes de um restaurante, experimentando um momento de vacilação” (o autor introduz o problema com a referência a uma situação concreta.)

2) Em: “Camões comunica-se conosco, séculos depois de sua morte” (o autor espera que o leitor faça uma leitura inteiramente literal do trecho).

3) Em: “E, no entanto a palavra, a palavra escrita especialmente, continua sendo um estupendo meio de comunicação” (com a expressão sublinhada o autor estabeleceu uma relação de conclusão).

4) Em: “continua insuperável, em primeiro lugar, a invenção de uma língua comum e, em segundo, a reprodução dessa língua em signos escritos” (a expressão sublinhada é relevante porque supõe a identificação de um fragmento anterior do texto).

5) Em: “o telefone representou um avanço. Mas consideremos: o que ele pôs a perder”, (o autor usa o verbo nessa forma para expressar uma espécie de apelo).

Estão corretas, apenas:

A) 1, 4 e 5 B) 2 e 3 C) 3 e 4 D) 1 e 5 E) 3, 4 e 5

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

O problema do culto demasiado à ‘imagem’ é levantado a partir de uma menção à ambiguidade provocada pelos desenhos nas portas dos toaletes.

05. Analise o trecho: “Começou magnetizada pelos desenhos nas paredes das cavernas e terminou magnetizada diante das figuras de alta definição nas paredes onde se embutem os aparelhos de televisão”. As palavras repetidas nesse trecho:

A) representam uma inadequação, pois se trata de um texto jornalístico.

B) dificultam a identificação de sua ideia ou de seu tema principal.

C) aproximam o texto dos padrões da oralidade informal.

D) funcionam como um recurso de coesão e de ênfase.

E) revelam a pretensão do autor de fugir a um vocabulário erudito.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

A repetição de palavras, como no caso em análise, funciona como um recurso enfático e um sinal da coesão do texto.

06. Os sentidos das palavras também são marcados pela adição de prefixos e sufixos. Nas alternativas seguintes, há uma série em que todas as palavras apresentam um prefixo com sentido de negação. Identifique-a.

A) insubstituível, inscrito, irregular. B) imprimir, inventar, desativar, degustar. C) inflamável, incomodado, imerso. D) inesperado, inigualável, insuperável. E) invenção, inovação, injetável.

Justificativa Alternativa correta: Letra D

É nesta alternativa que está a série em que todas as palavras receberam um prefixo com sentido negativo.

07. A função dos recursos da pontuação está corretamente indicada nas afirmativas abaixo:

1) “Um inglês, que já presidiu o sistema de rádio e televisão da Grã-Bretanha, disse certa vez” (as

vírgulas separam uma oração explicativa). 2) “Esse lúcido inglês confessou que, em seus

momentos sombrios, se sente incomodado”, as vírgulas separam um termo fora da sequência padrão da frase.

3) “Os enredos têm base em visitas, encontros inesperados, notícias que chegam tarde”, as vírgulas marcam a enumeração de itens distintos.

Está(ão) correta(s):

A) 1, 2 e 3 B) 1 e 2 apenas C) 1 e 3 apenas D) 1 apenas E) 3 apenas

Justificativa Alternativa correta: Letra A

A indicação da função das vírgulas está correta em todas as alternativas: separam uma oração explicativa; separam um adjunto adverbial deslocado da sequência padrão; separam itens em enumeração.

TEXTO 2

Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não entendi. Fui logo dizendo que não tinha, certa de que ele estava pedindo dinheiro. Não estava. Queria saber a hora.

Talvez não fosse um Menino De Família, mas também não era um Menino De Rua. É assim que a gente divide. Menino De Família é aquele bem-vestido, com tênis de moda e camiseta de marca, que usa relógio, e a mãe dá outro se o dele for roubado por um Menino De Rua. Menino De Rua é aquele que quando a gente passa perto segura a bolsa com força porque pensa que ele é pivete, trombadinha, ladrão. (...)

Na verdade não existem meninos De rua. Existem meninos NA rua. E toda vez que um menino está NA rua é porque alguém o botou lá. Os meninos não vão sozinhos aos lugares. Assim como são postos no mundo, durante muitos anos também são postos onde quer que estejam. Resta ver quem os põe na rua. E por quê.

(Marina Colasannti. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1999).

08. O Texto 2 é um fragmento que integra:

A) a fala do narrador, em discurso direto, e das personagens envolvidas.

B) trechos da biografia do autor e opiniões pessoais acerca de seus próprios problemas.

C) trechos narrativos, exposição de pontos de vista, questionamentos.

D) opiniões pessoais e de outros autores, citados literalmente.

E) críticas à atuação materna de certos ‘meninos’, e orientações de como reagir a suas abordagens.

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

No texto em análise, Marina Colasanti narra pequeno episódio, tece considerações e faz questionamentos.

09. O fragmento escrito por Marina Colasanti deixa claro, em relação às funções da linguagem, que se trata de

um texto:

1) literário, produzido com a finalidade maior de despertar no leitor sentimentos e emoções, embora tenha como foco cenas do cotidiano.

2) primordialmente informativo; por isso, podemos garantir que retrata acontecimentos reais, vividos pelo autor em sua história pessoal.

3) que poderia figurar entre as produções da escola literária parnasiana, pois revela um estilo formal apurado e esconde os sentimentos pessoais do autor e as inquietações da sociedade.

4) que lembra, pela temática abordada, a obra de Jorge Amado, Capitães da Areia. Poderia figurar como um exemplar da prosa do Modernismo mais preocupada com as questões da realidade brasileira.

Estão corretas, apenas: A) 1 e 2 B) 1 e 3 C) 2 e 3 D) 2 e 4 E) 1 e 4

Justificativa Alternativa correta: Letra E

Trata-se de um texto literário (um fragmento de uma crônica), que tem, por natureza, a finalidade primordial de provocar sentimentos e emoções. Além disso, lembra a obra de Jorge Amado, Capitães de Areia, e poderia exemplificar a prosa modernista atenta às questões sociais.

10. Como destaque do Modernismo brasileiro, merecem ser nomeadas:

1) a obra de Carlos Drummond de Andrade, de quem a obra de Carlos Drummond de Andrade, de quem podemos lembrar os poemas Quadrilha e Os ombros suportam o mundo.

2) a criação artística de Clarice Lispector, como, por exemplo, Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres e A hora da Estrela.

3) a produção poética de João Cabral de Melo Neto, exemplar em Catar feijão, uma espécie de visão metafórica acerca do trabalho de quem escreve.

4) a obra de Castro Alves, mais especificamente sua produção poética, em que predominava a preocupação com as temáticas sociais, sobretudo com as questões dos preconceitos raciais.

Estão corretas, apenas: A) 1, 2 e 3 B) 1 e 3 C) 2 e 4 D) 1 e 4 E) 2 e 3

Justificativa Alternativa correta: Letra A

A obra poética de Castro Alves não representa a produção literária do Modernismo brasileiro. Logo, somente as três primeiras opções estão corretas.

Espanhol I

Los universos de la FIFA

Dos imágenes han quedado en la retina de la Copa Confederaciones: la amarga derrota de España y las revueltas populares que han rodeado a toda la competición. Del batacazo deportivo se ha dicho prácticamente todo, sin embargo, muchos se preguntan todavía qué está sucediendo en Brasil para vivir esta especie de estado de sitio. ¿Por qué protesta la gente en Brasil? De todo un poco. Se habla de la obscena desigualdad social del país. Un maestro, por ejemplo, tiene un salario medio de 800 reales, algo más de 300€ al cambio, un privilegiado comparado con casi la mitad de la población que tiene que vivir con poco más de 200€ mensuales. Sao Paulo es la décima ciudad más cara del mundo en la que un café, por poner un ejemplo, cuesta 1,70€. La otra cara de la moneda es ese 10% de ricos o profesionales altamente cualificados que ganan incluso más que en Europa. La falta de seguridad es un problema endémico en este gigantesco país (la selección padeció, como muchos, la visita de los amigos de lo ajeno). Lo llamativo es que Brasil es un país con enormes recursos económicos en el que fluye el dinero en abundancia. Lo contradictorio es que las infraestructuras son, en muchas ocasiones, tercermundistas; el transporte público, caro y deficiente; y la educación y sanidad públicas, casi de caridad. ¿Dónde, pues, acaban todos estos fondos? Desde luego, a los fines para los que estaban destinados, no. Tampoco el dinero previsto para acondicionar estadios, accesos, transporte y demás logística propia de una competición de envergadura, como también han podido comprobar las selecciones participantes en la Confederaciones.

La FIFA es una máquina ingente de hacer dinero y, como se ha dicho siempre, el dinero no tiene color ni tampoco ideología. En el periodo de 4 años del Mundial de Sudáfrica, el imperio FIFA ha tenido unos beneficios de 631 millones de dólares. El torneo sudafricano generó unos ingresos de 3890 millones de dólares, el 93% del presupuesto de la FIFA. Datos oficiales y públicos ¿Es o no es un lucrativo negocio la Copa del Mundo? Los dos próximos países anfitriones de este acontecimiento global están en la lista de las naciones más ricas del planeta. Brasil no estaba lista aún para que se celebrara la Confederaciones y llegará, si llega, muy justa al Mundial del próximo verano ¿Importa? Da la impresión de que no. Ni tampoco la imagen terrible de un estadio grandioso como Maracaná tomado, literalmente, por la policía, con el fútbol, el brillo y el olor del dinero a un lado de la muralla de seguridad; y las decenas de miles de manifestantes indignados al otro lado. Los universos paralelos. Tranquilos. Todo quedará en el olvido para la FIFA cuando se presenten las cuentas de resultados. ¡Clinc, clinc, caja!

http://blogs.grada360.com/la-taberna-de-mou/2013/07/02/los-

universos-de-la-fifa/

11. Una vez leído el texto en su totalidad podemos afirmar que el contenido fundamental que en él se trata puede resumirse como:

A) un artículo de opinión a propósito del entorno que envolvió la Copa de las Confederaciones celebrada recientemente en Brasil.

B) una crítica de un periodista español al juego realizado por la selección española en el mencionado campeonato.

C) una descripción de las actividades desarrolladas por la Federación internacional de Fútbol (FIFA) a lo largo de los últimos años.

D) un análisis de carácter técnico con relación a la realidad socioeconómica de Brasil.

E) una petición de explicaciones a las autoridades por los incidentes que han rodeado el evento.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

O texto é um artigo jornalístico, tipo blog, onde o autor oferece uma opinião a propósito dos fatos que rodearam a Copa das Confederações, recentemente realizada no Brasil. Há ainda uma tentativa por parte do autor de analisar alguns dos aspectos sociais envolvidos nos protestos que ocorreram nas redondezas dos estádios e uma breve referência aos interesses de natureza financeira que a Federação Internacional de Futebol (FIFA) tem nesse tipo de eventos. Portanto, a alternativa A é a resposta correta. A opção B está errada, pois praticamente nem se faz menção de aspectos estritamente esportivos. A opção C também está incorreta, pois embora sejam oferecidas informações referentes à Federação internacional, não é apenas esse o intuito do artigo, senão uma visão crítica – e não descritiva – dessas atividades atrelada aos fatos acontecidos durante a celebração da Copa das Confederações. A alternativa D também está incorreta, pois os comentários de tipo sócio-econômico são de opinião e carecem da rigorosidade de um estudo técnico ou científico, próprio de publicação especializada. Por fim, a alternativa E também não está correta, pois não há cobrança de explicações às autoridades por parte do autor, apenas uma tentativa de reflexão a propósito das causas que provocaram os protestos durante a celebração do evento.

12. A propósito de la situación socioeconómica de Brasil, el autor del texto afirma que:

A) se da una muy acusada desigualdad social en el país.

B) el salario medio de un trabajador brasileño es superior al de un maestro.

C) las infraestructuras brasileñas están en consonancia con los recursos de que dispone el país.

D) el dinero previsto para acondicionamiento de estadios, carreteras y accesos y transportes ha sido correctamente invertido.

E) los profesionales altamente cualificados ganan menos en Brasil que, por ejemplo, en Europa.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

No segundo parágrafo do texto, o autor afirma que a desigualdade social no Brasil é, segundo ele, obscena, isto é muito grande. Portanto, a alternativa correta é a letra A. Já a alternativa B está incorreta, pois o que se diz no texto é que o professor é quase um privilegiado pelo que recebe com relação ao salário médio. Por sua vez, a opção C também está incorreta, pois o que se afirma no texto é que embora exista um fluxo abundante de dinheiro, consequência de recursos financeiros elevados, as infraestruturas não se correspondem com esse nível. A opção D também está incorreta, porque as instalações dos campos na Copa das Confederações não respondiam ao volume de recursos liberados para acondicionar os estádios e os acessos. Por fim, a alternativa E tampouco está correta, pois o que se diz é que esse tipo de profissional ganha ainda mais do que se ganha na Europa.

13. A decir del autor, la FIFA (Federación Internacional de Fútbol)

A) solo le preocupan los aspectos financieros y el lucro que puede generar.

B) toma en consideración aspectos humanitarios y deportivos a la hora de elegir la sede de los eventos que organiza.

C) la reciente edición de la Copa Confederaciones le ha proporcionado un lucro de 3890 millones de dólares.

D) en la Copa del Mundo de Sudáfrica obtuvo un beneficio del 93% del montante de la inversión.

E) realizará los próximos eventos en países con dificultades financieras buscando que se produzca en ellos un desarrollo económico como consecuencia de la actividad desarrollada.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

A visão do autor do texto desenha a FIFA, literalmente, como uma “máquina de fazer dinheiro”. Portanto, a opção correta é a letra A. Essa forma de agir evidencia um descaso com quaisquer aspectos humanitários ou esportivos (opção B), ou por desenvolver ações voltadas a melhorar a situação de países em dificuldades financeiras (opção E). Por sua vez, a opção C está incorreta, pois o valor de 3,89 bilhões foi a arrecadação da Copa do Mundo da África do Sul, não o lucro da recente Copa das Confederações. Por fim, a alternativa D está incorreta, porque o 93% é o porcentual do orçamento da FIFA e se refere à arrecadação total da Copa do Mundo da África do Sul, e não ao lucro que gerou.

14. En diversos lugares del texto aparecen, entre otras, las siguientes cifras: 800, 3.890 y 631. Sus respectivas expresiones correctas por extenso son:

A) ochocentos / tres mil y ochocientos y noventa / sescientos trinta y un.

B) ochocientos / tres mil ochocientos noventa / seiscientos treinta y uno.

C) ocho cientos / tresmil ocho cientos y noventa / seis cientos trenta y un.

D) ocho cientos / tres mil ocho cientos noventa / seis cientos treinta un.

E) ochocientos / tres mil y ochocientos y noventa / seiscientos y treinta y uno.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B

A única alternativa que contém as três expressões por extenso corretas é a letra B. Não existem outras opções corretas.

15. “Del batacazo deportivo se ha dicho prácticamente

todo” (primer párrafo). La expresión subrayada, batacazo deportivo, se refiere a:

A) el evento deportivo del máximo interés, la Copa de las Confederaciones.

B) un exceso de partidos televisados. C) una satisfacción por el éxito de ese evento. D) el no esperado resultado negativo alcanzado por

la selección en el torneo. E) a la conmemoración por el éxito de la

organización del torneo.

Justificativa: Alternativa correta: Letra: D

a expressão espanhola batacazo (deportivo) se refere metaforicamente a um fracasso (esportivo) repentino, surpreendente, não esperado, como uma trompada ou um golpe recebido subitamente. Portanto, a alternativa que se corresponde com esse sentido é a letra D.

16. En el segundo párrafo del texto se encuentra la siguiente frase: “la selección padeció, como muchos, la visita de los amigos de lo ajeno.” En ella, la expresión destacada, la visita de los amigos de lo ajeno significa:

A) que los jugadores de la selección española recibieron la visita de personas que no forman parte directamente del ámbito deportivo.

B) que recibieron a personas que no conocían y que les eran, por tanto, ajenas.

C) que la selección respondió a preguntas de periodistas extranjeros no acreditados.

D) que la selección española se dejó ganar en la final de la Copa.

E) que fue víctima de robo o de hurto.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

A expressão irônica espanhola “amigos de lo ajeno” se refere a ladrões. Então, o significado da oração, a propósito da falta de segurança denunciada pouco antes pelo autor, é que os jogadores da seleção espanhola de futebol foram roubados ou furtados. Portanto, a única alternativa correta é a letra E.

17. Indique, relacionando las columnas que aparecen a continuación, cuáles serían los vocablos y expresiones equivalentes en portugués a las siguientes palabras y expresiones españolas, considerando el sentido que poseen en el contexto específico en que aparecen dentro del texto de referencia:

1) lista ( ) lucro 2) sin embargo ( ) cheiro 3) beneficio ( ) ainda 4) olor ( ) pronta 5) todavía ( ) porém

La secuencia correcta es:

A) 2, 4, 1, 5, 3 B) 3, 5, 4, 2, 1 C) 3, 4, 5, 1, 2 D) 3, 1, 5, 4, 2 E) 2, 1, 4, 3, 5

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

1) lista ( 3 ) lucro 2) sin embargo ( 4 ) cheiro 3) beneficio ( 5 ) ainda 4) olor ( 1 ) pronta 5) todavía ( 2 ) porém

18. A lo largo del texto aparecen las siguientes formas verbales: vivir, poner, cuesta, fluye. A continuación se

incluyen series de palabras en español que reflejan diferentes formas conjugadas correspondientes a tales verbos. Indique cuáles son correctas. (Basta con que en una serie haya una forma equivocada para dar como falsa la totalidad de la serie):

1) viviremos – pongamos – cuesten – fluirá 2) viven – pondrán – costaron – fluya 3) vivo – ponían – cuestan – fluía 4) vive – ha puesto – costarán – fluyó 5) viviesen – ponemos – costasen – fluirían

Son correctas:

A) 1, 3 y 4, solamente. B) 1 y 3, solamente. C) 2, 3 y 4, solamente. D) 1 y 5, solamente. E) 1, 2, 3, 4 y 5.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

Todas as formas verbais que aparecem formando as séries estão corretas. Portanto, a alternativa correta é a letra E.

Inglês

Read the text bellow and answer the questions:

US Vice President Joe Biden asks Ecuador to refuse asylum for whistleblower Edward Snowden

US Vice President Joe Biden has asked Ecuador to turn down an asylum request from National Security Agency leaker Edward Snowden, the country's president said last night. Rafael Correa said he had a "friendly and very cordial" conversation with Mr Biden, and told the Vice President that Ecuador hadn't sought to be put in the situation of deciding whether to harbour an American fugitive.

Mr Correa said Ecuador can't consider the asylum request until Mr Snowden is on Ecuadorean soil. "The moment that he arrives, if he arrives, the first thing is we'll ask the opinion of the United States, as we did in the Assange case with England."

Julian Assange, founder of the anti-secrecy group WikiLeaks, has been given asylum in Ecuador's embassy in London.

The call between Mr Biden and Mr Correa is the highest-level conversation between the US and Ecuador that has been publicly disclosed since Edward Snowden began seeking asylum from Ecuador. Mr Correa, in a weekly television address, praised Mr Biden for being more courteous than US senators who have threatened economic penalties if Ecuador doesn't co-operate. Mr Snowden arrived in Moscow by air some days ago and is believed to be holed up in the city's airport transit zone. He is reported to be with a WikiLeaks official, and this, together with the degree of involvement the organisation now has in his affairs has attracted some antagonism. A day or so ago, Mr Snowden's father, Lonnie, claimed in an interview that his son was being manipulated by others, including people from the anti-government-secrecy group WikiLeaks. "I am concerned about those who surround him," he told NBC. "WikiLeaks ... their focus isn't necessarily the Constitution of the United States. It's simply to release as much information as possible. So, that alone is a concern for me." Lonnie Snowden said he is reasonably confident his son would return to the US if certain conditions were met: no detention before trial, no gag order, and letting him choose the location of his trial. The NBC report added that Mr Snowden had plans to make these points in a letter to US Attorney General Eric Holder.

Source: http://www.independent.co.uk

11. According to the text, US Vice President Joe Biden asked Ecuador President Rafael Correa to refuse asylum for Eduard Snowden because …

A) … Mr. Snowden is considered a loyal American citizen.

B) … Mr. Snowden and Julian Assange were involved with WikiLeaks.

C) … Mr. Snowden´s father said that his son was worried with a trial in the United States.

D) … Mr. Snowden was accused of leaking secret information from National Security Agency in the United States.

E) … England refused asylum to him.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

Porque indica a compreensão correta do motivo pelo qual o vice-presidente americano pediu ao presidente equatoriano para negar asilo a Eduard Snowden, ou seja, Snowden foi acusado de revelar informações sigilosas da companhia de segurança americana para a qual este trabalhava. As outras alternativas estão incorretas porque trazem informações erradas sobre o motivo de recusa ao pedido de asilo.

12. According to the text, Ecuador president, Mr. Correa …

A) … will grant asylum to Mr. Snowden as soon as he arrives in Ecuador.

B) … does not consider Mr. Snowden an American fugitive.

C) … will refuse asylum for Mr. Snowden because the US Vice President was more courteous to him then other American senators.

D) … before considering any asylum request for Mr. Snowden he would ask the opinion of the American authorities about it.

E) … will not cooperate with the American authorities on Mr. Snowden case.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

Porque indica a verdadeira ação do presidente equatoriano quanto ao pedido de asilo de Snowden, o presidente Correa pediria a opinião sobre o pedido ao governo americano pelo fato de Snowden se cidadão americano e estar sendo tratado como fugitivo. As outras alternativas estão incorretas porque trazem informações erradas sobre a ação do presidente equatoriano sobre este caso.

13. In the statement “US Vice President Joe Biden asks Ecuador to refuse asylum for whistleblower Edward Snowden”, WHISTLEBLOWER means:

A) a person who works for a company or organization that tells an authority about something illegal happening within the company or organization.

B) a person who is considered a fugitive from the United States.

C) a person who seeks for asylum in a foreign country.

D) a person who does not respect the Constitution of the United States

E) a person who sells a company or organization.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A Porque traz o sentido dicionarizado correto da palavra WHISTLEBLOWER. Os sentidos apresentados nas outras alternativas são falsos.

14. Read the following paragraph and identify the underlined verbal tenses in order of appearance:

US Vice President Joe Biden has asked Ecuador to turn down an asylum request from National Security Agency leaker Edward Snowden, the country's president said last night. Rafael Correa said he had a "friendly and very cordial" conversation with Mr Biden, and told the Vice President that Ecuador hadn't sought to be put in the situation of deciding whether to harbour an American fugitive.

A) Present perfect / past simple / past simple / past simple / past perfect

B) Simple present / past continuous / past simple / past simple / present perfect

C) Future / Present perfect / Present perfect / past simple / past perfect

D) past simple / past simple / past simple / past perfect / present continuous

E) Present perfect / past perfect / present simple / past perfect / past simple

Justificativa: Alternativa correta: Letra A Porque identifica corretamente os tempos verbais em destaque no trecho selecionado. As demais alternativas, portanto, estão incorretas porque trazem erros na classificação dos tempos verbais indicados.

15. In sentences such as “Rafael Correa said he had a "friendly and very cordial" conversation with Mr

Biden” and “Lonnie Snowden said he is reasonably confident his son would return to the US (…)”, words like friendly , cordial and confident are categorized

as:

A) Adverbs B) Adjectives C) Nouns D) Verbs E) Conjunctions

Justificativa: Alternativa correta: Letra B Porque identifica corretamente a categoria gramatical das palavras em negrito como sendo ADJETIVOS. As demais alternativas estão incorretas porque trazem categorias gramaticais incorretas para as palavras em destaque.

16. Analyze the following sentence: “Mr. Correa, in a weekly television address, praised Mr. Biden for being more courteous than US senators who have threatened economic penalties if Ecuador doesn't co-operate.” What is the reasonable explanation for the –ING ending in BEING?

A) The verb BE means ‘like’ and therefore it is often followed by –ING.

B) The verb BE is in the present continuous tense. C) If a preposition is followed by a verb, the verb

ends in –ING. D) BEING is part of the infinitive. E) BEING is indicating a number of activities.

Justificativa: Alternativa correta: Letra C Porque explica corretamente que a explicação para o uso do –ING na palavra BEING é porque em Língua Inglesa, se uma preposição como no caso, “FOR”, for seguinda por um verbo, este verbo traz a terminação –ING. As outras alternativas estão incorretas porque trazem explicações falsas sobre o uso do –ING palavra BEING.

17. In the sentence “It's simply to release as much information as possible.” AS … AS indicates:

A) Addition B) Exclusion C) Opposition D) Purpose E) Comparison

Justificativa: Alternativa correta: Letra E Porque explica corretamente que a construção AS...AS indica comparação e não adição, exclusão, oposição ou propósito como indicam as outras alternativas.

18. In “Lonnie Snowden said he is reasonably confident his son would return to the US if certain conditions were met: no detention before trial, no gag order, and letting him choose the location of his trial.”, the If clause

indicates:

A) An action that is happening now B) A real possibility C) An imagined situation D) Something that happened in the past E) Something that will happen in a near future

Justificativa: Alternativa correta: Letra C Porque o uso da “IF clause” indica uma situação irreal, imaginada. As outras alternativas estão incorretas porque apresentam ideias errôneas para o uso da “IF clause” no exemplo dado.

História

19. A filosofia ocidental recebeu contribuições importantes dos antigos pensadores gregos. Entre eles, merece destaque Platão que:

A) elaborou os princípios de uma ética democrática bastante ousada para sua época.

B) influenciou o pensamento de santo Agostinho na Idade Média.

C) defendeu o fim da mitologia e a consagração da objetividade científica.

D) foi discípulo de Aristóteles, combatendo a escravidão e a aristocracia.

E) escreveu contra os sofistas, confirmando o relativismo marcante de Sócrates.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B.

Platão influenciou Agostinho que foi um pensador importante do catolicismo. Agostinho defendeu uma concepção de mundo, baseada na fé religiosa católica. De Platão, recebeu influências do idealismo do autor grego e que vai também repercutir na Reforma.

20. O movimento renascentista trouxe renovações na forma de conceber as relações culturais. Mudanças nas concepções estéticas se fizeram presentes e, na política, Maquiavel:

A) escreveu reflexões fundamentais para a democracia contemporânea, criticando o absolutismo dos reis.

B) trouxe teorias importantes para fortalecer o poder da Igreja Católica e os senhores da nobreza italiana.

C) defendeu a centralização política sem negar a necessidade de organizar assembleias populares.

D) renovou paradigmas, sem deixar de criticar os lucros conseguidos pela burguesia em ascensão.

E) firmou princípios muito usados por governantes adeptos da centralização e do controle da população.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E.

Maquiavel é teórico do absolutismo, considerado uma das figuras principais do pensamento político moderno. Valorizava a conquista do poder e a dominação centralizada.

21. A Revolução Francesa é um marco da modernidade. As suas ideias repercutiram em muitas nações europeias. Houve como resultado das suas manifestações:

A) um fortalecimento do pensamento iluminista, preocupado em combater muitas das concepções medievais.

B) um crescimento da democracia, com a prevalência das reflexões de Rousseau nas reformas feitas na Europa.

C) uma luta constante contra o Absolutismo, com grandes êxitos, sobretudo, na Alemanha e na Itália.

D) uma mudança radical na economia internacional, com o fim imediato da escravidão nas colônias da época.

E) uma centralização política eficiente, que trouxe a volta da nobreza com ideias diferentes do feudalismo.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A.

A Revolução se baseou em teorias que criticavam o absolutismo e defendia a razão. As ideias de Locke, Smith, Voltaire foram importantes para os revolucionários.

22. Com a chegada do capitalismo, a sociedade passa por transformações na sua forma de organizar a produção econômica. O modo de produção capitalista:

A) favorece a produção de riquezas materiais, incentivando a invenção de mercadorias e a exploração da força de trabalho.

B) facilita a existência da democracia, trazendo melhores condições de vida para todos e maior poder de consumo.

C) consegue ser dominante no mundo ocidental desde o início do século XIX, com suas indústrias e máquinas consideradas fabulosas.

D) renova a produção cultural, mas respeita as concepções estéticas do passado, sobretudo as definidas pelos gregos.

E) trouxe mudanças políticas que possibilitaram a adesão ao nacionalismo e a prevalência das leis democráticas no mundo ocidental do século XIX.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A.

O capitalismo defende a concentração de riquezas e estimula a expansão do trabalho assalariado e com aumento da produção de mercadorias para o consumo da população.

23. A presença da mão de obra escrava garantiu a exploração colonial portuguesa no Brasil. A abolição da escravatura trouxe para a sociedade brasileira:

A) debates importantes para a afirmação de uma República que extinguiu de imediato autoritarismos e preconceitos.

B) redefinição da economia, mudando a produção e promovendo uma rápida revolução industrial.

C) maior liberdade social, apesar das dificuldades culturais e a manutenção de privilégios para a minoria.

D) reorganização da economia, com a prevalência de uma classe operária urbana e politizada na região sudeste.

E) mudanças na forma de realizar a exportação de produtos, com a queda acentuada da cafeicultura e a retomada da cana-de-açúcar.

Justificativa: Alternativa correta: Letra C.

A escravidão trouxe inúmeros preconceitos que não foram extintos com a chegada da Abolição. O preconceito racial, por exemplo, ainda existe nos dias de hoje.

24. A instalação do estado Novo, liderada por Getúlio Vargas, redefiniu as formas de dominação políticas existentes no Brasil. No seu segundo governo, porém, Vargas:

A) democratizou decisões, deixando de lado os partidos e o nacionalismo.

B) continuou modernizando a sociedade, mas enfrentando uma forte oposição.

C) acabou com o poder dos coroneis e os grandes latifundiários do Nordeste.

D) manteve o mesmo autoritarismo anterior, com a ajuda da UDN e do PSD.

E) criou um sistema que fortaleceu os sindicatos operários, facilitando as greves.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B .

Vargas manteve uma política de modernização, mas sofreu forte oposição de partidos, além das pressões de denúncias sobre corrupção no seu governo.

25. Logo após os governos ditatoriais, com as eleições diretas para presidente, tivemos a chegada de Collor ao poder. No seu governo, Collor:

A) manteve traços do autoritarismo e políticas de modernização econômica.

B) consolidou o poder dos grandes partidos conservadores na formação dos ministérios.

C) movimentou a cultura com leis de incentivo bastante usadas pelos artistas.

D) desprezou o nacionalismo e combateu a corrupção existente no país.

E) reativou as relações diplomáticas com Cuba e nações socialistas da Europa.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A.

Collor fez reformas econômicas que surpreenderam a maioria da população e procurou manter o controle político da situação, estimulando um discurso de exaltação dos seus feitos. Não conseguiu terminar seu governo.

26. A construção da sociedade brasileira provoca polêmica entre historiadores. Analisando as mudanças políticas e culturais, podemos afirmar que:

A) houve grande originalidade nacional sem imitações de costumes externos.

B) prevaleceu a presença de influências externas vindas do mundo ocidental.

C) se manteve a identidade da cultura, baseada em costumes portugueses e africanos.

D) foram feitas sem polêmicas e com muita conciliação e diálogo em todo o século XX.

E) consolidaram hábitos pacíficos, com ausência de conflitos entre os grupos sociais.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B.

Temos muitas influências da cultura europeia e norte-americana. Elas influenciaram na construção dos costumes e até mesmo n adoção de certos comportamentos políticos.

Geografia

27. Observe atentamente a figura a seguir.

A figura mostra, esquematicamente, um dos importantes

movimentos da Terra. Sobre esse assunto, é correto

afirmar que:

1) durante o movimento de Translação, a Terra encontra-se no afélio quando se aproxima mais do Sol, durante o mês de setembro.

2) as estações do ano são uma consequência do movimento translacional da Terra e da inclinação do eixo do planeta.

3) o equinócio é o momento em que o Sol, em seu movimento anual aparente em torno da Terra, atravessa a linha do Equador; esse fato ocorre duas vezes ao ano.

4) a Terra descreve em seu movimento de translação em torno do Sol um círculo no qual a estrela ocupa o centro.

Está(ão) correta(s):

A) 3, apenas. B) 4, apenas. C) 1 e 2, apenas. D) 2 e 3, apenas.. E) 1, 2, 3 e 4.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

1- Afirmativa falsa. A Terra encontra-se no afélio quando

se afasta mais do Sol, em sua órbita.

2- Afirmativa correta. O movimento de translação e a

inclinação da Terra determinam as estações do ano.

3- Afirmativa correta. O equinócio é o momento em que o

Sol , em seu movimento aparente em torno do Sol,

atravessa o equador geográfico. Duas vezes por ano

(março e setembro) esse fato acontece.

4- Afirmativa falsa. A Órbita da Terra em torno co Sol

não é circular e sim elíptica.

28. A figura a seguir está representando um importante assunto estudado pela Geografia Física. Assinale-o.

A) A chuva ácida. B) O efeito estufa. C) A camada de ozônio. D) A formação das chuvas orográficas. E) A formação das frentes quentes.

Justificativa: Alternativa correta: Letra B

O desenho esquemático apresenta elementos (calor sendo transmitido da superfície terrestre para a base das nuvens e destas sendo irradiado novamente para a superfície terrestre) que indicam o fenômeno “ efeito estufa”.

29. Leia o texto a seguir.

“Essa é a principal reserva subterrânea de água doce

da América do Sul. Ocupa uma extensa área que

supera 1,19 milhão de km². Poderá fornecer , segundo

estimativas, até 43 trilhões de metros cúbicos de água

por ano, o suficiente para abastecer de forma

sustentável uma população de 500 milhões de

habitantes. Uma camada de rocha basáltica contém as

águas e as protege de contaminações.”

O texto está se referindo mais especificamente à (ao):

A) Bacia Amazônica. B) Bacia do Pantanal. C) Aquífero Guarani. D) Aquífero Mearim. E) Reserva hídrica da Bacia do Meio Norte.

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

A descrição apresentada refere-se a uma grande reserva de água de subsuperfície da América do Sul, denominada “Aquífero Guarani”.

30. Sobre o tema “A População Mundial”, analise as afirmativas a seguir.

1) A dinâmica do crescimento populacional mundial está sendo alterada nas últimas décadas, sobretudo pelos avanços da Medicina e pelo saneamento básico.

2) O aumento da longevidade humana combinado à queda da taxa de fecundidade resulta no envelhecimento populacional, que caracteriza sobretudo os países desenvolvidos.

3) A taxa de fecundidade expressa o número médio de filhos que as mulheres têm no decorrer da vida.

4) Tradicionalmente, o índice empregado para avaliar a riqueza de um país, com relação ao tamanho de sua população, é a renda per capita, obtida dividindo-se o valor do Produto Nacional Bruto em dólares pelo número de habitantes do país.

Está(ão) correta(s):

A) 1, apenas. B) 4, apenas. C) 2 e 4, apenas. D) 1 e 3, apenas. E) 1, 2, 3 e 4.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

Todas as afirmativas estão abordando corretamente o tema População Mundial.

31. Identifique as unidades de relevo indicadas pelos números 1, 2 e 3, respectivamente, no mapa a seguir.

A) Planícies da Amazônia, Depressão Sertaneja e Planalto Meridional.

B) Planalto Guiano, Planalto da Borborema e Planalto Meridional.

C) Planícies e Terras Baixas da Amazônia, Planalto da Borborema e Planalto Meridional.

D) Planícies do Acre, Depressão Sertaneja e Coxilhas do Sul.

E) Planalto Guiano , Depressão Sertaneja e Serras e Planaltos do Leste.

Justificativa Alternativa correta: Letra C.

No mapa, a seta 1 indica o compartimento de relevo Planícies e Terras Baixas da Amazônia, a 2 aponta para o compartimento de relevo denominado Planalto da Borborema e a 3 mostra o Planalto Meridional.

32. Com relação à pirâmide etária a seguir, o que pode ser dito?

1) Mostra que a estrutura econômica do país apoia-se basicamente no setor Secundário.

2) É típica de um país subdesenvolvido. 3) Exibe informações pelas quais se pode concluir a

elevada longevidade da população. 4) É o tipo que domina no continente africano. 5) É característica de países da Europa Ocidental,

como, por exemplo, a Alemanha. Estão corretas, apenas:

A) 1 e 5. B) 2 e 5. C) 2 e 3. D) 2 e 4. E) 1, 3 e 4.

Justificativa: Alternativa correta: Letra D.

A afirmativa 1 é falsa , pois não há elementos que possam indicar que esse país tenha uma econômica apoiada no setor industrial. A afirmativa 2 é correta. Essa pirâmide etária de base alargada e topo bem estreito é típica de país subdesenvolvido. A afirmativa 3 é falsa. A longevidade da população desse país não é elevada; a pirâmide não mostra esse fato. A afirmativa 4 é correta. O continente africano, que é generalizadamente subdesenvolvido, possui muitos países com esse tipo de pirâmide etária. A afirmativa 5 é falsa. A Europa, sobretudo a Alemanha, não possui dominantemente esse tipo de pirâmide etária.

33. Qual é a principal causa de impacto na qualidade de vida da população da maioria dos municípios (57%) da Região Centro-Oeste do Brasil?

A) O desmatamento. B) O uso de mercúrio para extração do ouro. C) A utilização do cultivo em curvas-de-nível. D) O plantio de soja e de algodão mocó. E) O emprego dos rios como via de transporte.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A.

Na Região Centro-Oeste do Brasil, o desmatamento que é feito sobretudo para a expansão agrícola configura-se como a causa principal de impacto na qualidade de vida dos habitantes dessa área do país.

34. A urbanização é o crescimento da proporção entre a população que vive nas cidades em comparação com os habitantes de áreas rurais. A urbanização no Brasil começa, efetivamente:

A) em meados do século XX, com o desenvolvimento industrial.

B) no início do século XX, com o desenvolvimento da extração da borracha.

C) no final do século XIX, com a expansão da cafeicultura no Centro-Oeste e no Sul do país.

D) em meados do século XVIII, com a extração de ferro e cobre, em Minas Gerais.

E) no início da década de 1930, com o Milagre Brasileiro.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A.

Quando começa no país o desenvolvimento industrial, em meados do século XX, começou efetivamente a urbanização do Brasil, em larga escala, sobretudo na Região Sudeste.

Matemática

35. Em um concerto de música, 80% da audiência pagou meia entrada e 20% pagou inteira. Se fosse 40% pagando meia entrada e 60% pagando inteira, com o mesmo número de presentes, de qual percentual se poderia diminuir o preço da entrada inteira e, ainda assim, obter o mesmo valor total com a venda dos ingressos?

A) 21% B) 22% C) 23% D) 24% E) 25%

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

Solução: Se p é o preço da inteira e n o total de presentes, no primeiro caso se arrecadou 0,8pn/2+ 0,2pn = 0,6pn e, no segundo caso, 0,4qn/2+0,6qn = 0,8qn. Logo, 0,6p = 0,8q e q = 0,75p.

36. Juntas, três crianças comeram 22 biscoitos. Se João foi o que comeu mais biscoitos, qual o menor número possível de biscoitos que João comeu?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10

Justificativa Alternativa correta: Letra C

Solução: Dividindo 22 por 3 obtemos 23 = 3.7 + 1 e se João tivesse comido no máximo 7 biscoitos então o total de biscoitos consumidos seria de no máximo 21. Então João comeu pelo menos 8 biscoitos.

37. Quando é congelada, a água líquida aumenta seu volume da fração 1/11. De qual fração decresce o volume de certa quantidade de gelo, quando descongela?

A) 1/10 B) 11/12 C) 1/12 D) 1/11 E) 12/11

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

Solução: Quando descongela, um volume V de água passa a ter volume 11V/12, logo, diminui seu volume da fração 1/12.

38. João nasceu no dia que sua mãe fez aniversário de 20 anos. Em quanto tempo a idade de João, em anos, será um divisor da idade de sua mãe (também em anos)?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

Solução: Quando João atingir a idade de n anos a idade da sua mãe será n + 20 anos. Temos que n divide n + 20 quando n divide 20, ou seja, quando n = 1, 2, 4, 5, 10 e 20 anos.

39. Uma letra é escolhida ao acaso, dentre as que formam a palavra PERNAMBUCO. Qual a probabilidade de ser uma consoante?

A) 1/5 B) 2/5 C) 3/5 D) 4/5 E) 1

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

Solução: A probabilidade de ser uma consoante é de seis em dez, logo 6/10 = 3/5.

40. Maria está lendo um livro de Matemática. Ela lê 15 páginas por dia. Depois de oito dias de leitura, ainda faltam 3/8 do livro. Quantas páginas tem o livro?

A) 188 B) 190 C) 192 D) 194 E) 196

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

Solução: Em oito dias, Maria lê 8.15 = 120 páginas e isto representa 5/8 do livro. Portanto, o livro tem 8.120/5 = 192 páginas.

41. Quanto de juros simples é produzido por um capital de R$ 4.000,00, aplicados à taxa de 12% ao ano, durante um ano e meio?

A) R$ 700,00 B) R$ 710,00 C) R$ 720,00 D) R$ 730,00 E) R$ 740,00

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

Solução: Os juros serão de 4000.0,12.1,5 = 720 reais.

42. Dez guindastes móveis carregam 180 caixas num navio em 12 dias de 5 horas de trabalho. Quantas caixas serão carregadas em 15 dias, por 12 guindastes, trabalhando 4 horas por dia?

A) 216 B) 214 C) 212 D) 210 E) 208

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

Solução: Para carregar uma caixa são necessárias 10.12.5/180 = 10/3 horas de trabalho. Em 15 dias, trabalhando 4 horas por dia, 12 guindastes carregam 15.4.12/(10/3) = 216 caixa.

Física

43. O gráfico a seguir ilustra a velocidade em função do tempo de um móvel que se desloca em linha reta. Se no instante t = 3 s a posição do móvel era x = 120 m, qual a sua posição, em metros, no instante t = 10 s?

A) –120 B) –60 C) 0 D) 60 E) 120

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

Do instante t = 3 s até o instante t = 10 s, a área do gráfico é 3x(-20) + 2x(-20)/2 + 2x20/2 = -60. Assim, a posição em t = 10 s será 120 m – 60 m = 60 m.

44. A figura a seguir ilustra dois blocos sendo empurrados por uma força horizontal de módulo F. Devido ao atrito estático entre os blocos, não há movimento relativo entre eles, que aceleram com 2 m/s

2. A força age

apenas no bloco inferior e não há atrito entre este bloco e a superfície horizontal. Se os blocos de baixo e de cima têm massas de 4 kg e 2 kg, respectivamente, qual é o valor de F em newtons?

A) 12 B) 8 C) 6 D) 4 E) 2

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

Pela 2ª lei de Newton, a força F empurra os dois blocos, portanto F = (M+m)a, ou seja, F = 6x2 = 12 N.

45. Uma partícula é lançada verticalmente para cima a partir da superfície da Terra com velocidade v0 = (2GM/R)

1/2, onde G, M e R denotam, respectivamente,

a constante da gravitação universal, a massa da Terra e o raio da Terra. Desprezando a resistência do ar, qual a velocidade desta partícula quando a sua distância à superfície da Terra for igual a R?

A) v0/3

B) v0/2 C) 3v0/4 D) 3v0/8 E) 3v0/16

Justificativa: Alternativa correta: Letra B

Pela conservação da energia, mv02/2 – GMm/R = mv

2/2 –

GMm/(2R). Substituindo o valor do enunciado, m(2GM/R)/2 – GMm/(2R) = mv

2/2. Ou seja, GMm/(2R) = mv

2/2, isto é, v

= (GM/R)1/2

. Finalmente, v0 = 2v, ou v = v0/2.

46. Uma máquina térmica opera em um ciclo de Carnot entre as temperaturas absolutas de 300 K e 400 K. Se esta máquina realiza um trabalho de 120 J em cinco ciclos de funcionamento, qual é o calor recebido da fonte quente em cada ciclo?

A) 25 J B) 64 J C) 96 J D) 102 J E) 112 J

Justificativa: Alternativa correta: Letra C

Se a máquina opera num ciclo de Carnot, seu rendimento será de 1 – 300/400 = 0,25. Se em cinco ciclos o trabalho realizado foi de 120 J, em um ciclo ele foi de 120/5 = 24. O calor recebido da fonte quente em um ciclo é, portanto, 24/0,25 = 96 J.

47. Um gás ideal sofre uma transformação termodinâmica em que seu volume duplica, sua temperatura absoluta triplica, e sua pressão quadruplica. Pode-se afirmar que, nesta transformação termodinámica, o número de moléculas do gás:

A) diminui por um fator 4. B) diminui por um fator 4/3. C) diminui por um fator 5/3. D) aumenta por um fator 4. E) aumenta por um fator 8/3.

Justificativa: Alternativa correta: Letra E

Pela equação dos gases ideais, temos que p0V0/(n0T0) = pfVf/(nfTf). De acordo com o enunciado, p0V0/(n0T0) = 4p02V0/(nf3T0). Assim, nf = 8n0/3.

F

g

v (m/s)

t (s)

6

0 10 8

20

20

48. Analise as alternativas abaixo sobre a luz e assinale aquela que está corretamente formulada.

A) Quando um feixe de luz monocromática refrata de um meio para outro, a sua frequência não se altera.

B) A velocidade da luz em qualquer meio é igual à velocidade da luz no vácuo.

C) A velocidade da luz aumenta com o índice de refração do meio.

D) O comprimento de onda da uma luz monocromática não muda quando esta refrata para um meio distinto do meio de incidência.

E) Quando um feixe de luz monocromática sofre refração, o seu comprimento de onda nunca diminui.

Justificativa: Alternativa correta: Letra A

A frequência da luz não se alterna sob refração. As outras alternativas são falsas, pois (b) a velocidade da luz depende do meio, (c) a velocidade da luz diminui com o índice de refração, (d) o comprimento de onda da luz muda sob refração, (e) a mudança no comprimento de luz sob refração pode ser para mais ou para menos.

49. Três partículas, A, B e C, ingressam com o mesmo vetor velocidade numa região de campo magnético uniforme, cuja direção é perpendicular à direção das suas velocidades de ingresso. Nesta região elas descrevem arcos de circunferência de raios RA, RB e RC. A partícula A possui massa 20 g e carga elétrica 1 C. A partícula B possui massa 10 g e carga elétrica 5 C. A partícula C possui massa 5 g e carga elétrica 1 C. Considerando apenas a ação da força magnética devido ao campo uniforme sobre as partículas, pode-se afirmar que:

A) RA > RB > RC B) RA > RB < RC C) RA < RB > RC D) RA < RB < RC E) RA = RB = RC

Justificativa: Alternativa correta: Letra B

Pela 2ª lei de Newton e usando a expressão da força magnética, temos que mv

2/R = qvB. Assim, o raio é dado

por R = mv/(qB). Como v e B são os mesmos para todas as partículas, logo mA/qA = 20 g/C é maior que mB/qB = 2 g/C, que é menor que mC/qC = 5 g/C. Isso implica que RA > RB < RC.

50. Considere uma associação em paralelo de três resistores ôhmicos. Sabe-se que a resistência do primeiro é o dobro da resistência do segundo. Sabe-se também que as resistências do segundo e do terceiro são iguais. Qual deve ser o valor da resistência do

primeiro resistor, em , para que a resistência

equivalente do conjunto valha 200 ?

A) 10 B) 20 C) 150 D) 1000 E) 1200

Justificativa: Alternativa correta: Letra D

A resistência equivalente do conjunto é dada por 1/200 =

1/R + 1/(R/2) + 1/(R/2) = 5/R. Assim, R = 1000 .