Escola Secundária de Vilela · Plan o an u al d e ... Os testes intermédios são instrumentos de avaliação disponibilizados pelo gave ao longo do ano letivo e têm ... Inglês

Escola Secundária de

Vilela

V i l e l a e m m o v i m e n t o ! a. Testes Intermédios.

b. Concurso eco-código.

c. EXPOSIÇÃO «ISTO NÃO É BRINCADEIRA PARA CRIANÇAS».

d. “Pumpkin Contest “

e. AULA DE CAMPO E DE LABORATÓRIO - “WORLD WATER/ MONITORING DAY”

f. VISITA DE ESTUDO ÀS TERMAS DE S. VICENTE - PALACE HOTEL & SPA E ÀS ALDEIAS PRESERVADAS DE

CABROELO E QUINTANDONA (PENAFIEL) E AO HOTEL DE CHARME - QUINTA DO PINHEIRO

(FREAMUNDE).

g. “Ahtisaari Day” - Dia da Reconciliação nas Escolas

h. DIA DO NÃO FUMADOR

i. EXPOSIÇÃO “DIA INTERNACIONAL DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES”

j. Dia Internacional da Saudação

k. VISITA DE ESTUDO AO JN- MEDIA LAB E MUSEU DOS TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

l. VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “AUTO DA BARCA DO INFERNO”

m. SESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES

n. VISITA DE ESTUDO À “CRITICAL SOFTWARE”

o. WORKSHOP REGIONAL TWIST

p. VISITA DE ESTUDO À CIDADE DO PORTO: JORNAL DE NOTÍCIAS – MEDIA LAB, BIBLIOTECA PÚBLICA

MUNICIPAL DO PORTO; LIVRARIA LELLO / LIVRARIA CHARDRON

q. COMEMORAÇÃO DO DIA DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

r. NATAL SOLIDÁRIO

s. NATAL NAS INSTITUIÇÕES 16-12

t. TORNEIO DE BADMÍNTON 16-12

P l a n o a n u a l d e a t i v i d a d e s

2 0 1 1 - 1 2

C a r t a d e n o t í c i a s n º 2

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Testes Intermédios

Os testes intermédios são instrumentos de avaliação disponibilizados pelo gave ao longo do ano letivo e têm como

principais finalidades permitir a cada professor aferir o desempenho dos seus alunos por referência a padrões de âmbito

nacional, ajudar os alunos a uma melhor consciencialização da progressão da sua aprendizagem e, complementarmente,

contribuir para a sua progressiva familiarização com instrumentos de avaliação externa, processo a que estarão sujeitos no

final dos ciclos do ensino básico, ou no ano terminal das disciplinas do ensino secundário.

A realização de testes intermédios, no presente ano letivo, envolve as disciplinas que se indicam de seguida, de

acordo com o ciclo de ensino a que pertencem:

Ensino Básico

Ensino Secundário

Ciências Físico-químicas

Ciências Naturais

Geografia

História

Língua Portuguesa

Matemática

Inglês

Biologia e Geologia

Física e Química A

Matemática A

Português

O calendário de realização das diferentes aplicações terá início no dia 9 de fevereiro de 2012 e, irão decorrer durante

o segundo e terceiro período.


Concurso eco-código

Nos meses de novembro e dezembro teve lugar o 4º concurso eco-código. A adesão dos alunos a este concurso revelou-se a

mais marcante de sempre, com treze versões a concurso, qual delas a melhor. A votação foi renhida, tendo-se apurado, com o

maior número de votos, o eco-código elaborado pelo 12º E. Este constituirá o eco-código 2011/2012 da nossa escola.

ECO-CÓDIGO 2011/2011

As luzes vamos apagar e a televisão desligar para energia economizar.

Se o ambiente queres proteger, prevenção tens de fazer.

Pensa verde, cuida do meio ambiente e recicla a tua mente!

Se queres ser um bom eco-cidadão, diz não ao lixo no chão.

Recicla no presente para no futuro, o mundo ser diferente!

Se a biodiversidade queres preservar, a natureza intacta deves deixar.

Se com a poluição queres acabar, bora lá reciclar para o mundo limpo ficar.

Ao meu pai vou mandar pedalar, para o combustível não gastar.

Velhos eletrodomésticos e pilhas no lixo não! Só no pilhão e no ponto eletrão.

Se neste mundo queres viver, pára de o aquecer.

Para o eco código resultar nestas atitudes deves apostar.


EXPOSIÇÃO «ISTO NÃO É BRINCADEIRA PARA CRIANÇAS».

Entre os dias 18 e 27 de Outubro de 2011, esteve patente na Biblioteca da Escola Secundária de Vilela, a Exposição «Isto não

é brincadeira para crianças» do Museu Yad Vashem, de Israel, dinamizada pelo Projeto N.O.M.E.S. Esta exposição itinerante

sobre o mundo das crianças durante o Holocausto ou a Shoá foi visitada, de forma guiada, por todas as turmas de 9.º Ano,

pela turma CEF - PAE e pela turma de 12.º Ano de Línguas e Humanidades.

Ainda que tendo sempre presente que aproximadamente um milhão e meio dos seis milhões de judeus mortos no Holocausto

foram crianças e que o número de crianças que sobreviveram está calculado em poucos milhares, ao contrário de outras

exposições sobre o Holocausto, nesta os alunos não são convidados a focar as estatísticas ou as descrições de violência

física. Em vez disso, são os brinquedos, os jogos, os trabalhos artísticos e os poemas expostos que chamam a atenção dos

alunos para algumas histórias pessoais destas crianças, fornecendo-lhes um breve olhar sobre as suas vidas durante o

Holocausto.

http://www3.esvilela.pt/images/stories/noticias/1112/zuzia.jpg


“Pumpkin Contest “

A turma 11º G do Curso Profissional de Animador Sócio-cultural dinamizou a atividade “Pumpkin Contest” que culminou na

exposição e concurso de abóboras de Halloween na átrio e interior da Biblioteca Alberta Rangel entre os dias 28 e 31 de

Outubro. O concurso, aberto a toda a comunidade educativa, contou com a especial colaboração da turma CEF PAE, para

além do apoio prestado pela docente responsável e funcionários dos serviços da Biblioteca e Centro de Recursos Educativos

desde a montagem da exposição ao acompanhamento da votação por parte da comunidade escolar. Quem teve oportunidade

de visitar o espaço nos intervalos grandes da manhã e da tarde, contou ainda com uma atividade surpresa que os deixou

marcados pelo espírito de Halloween, para além de assitir à entrega dos deliciosos prémios aos alunos que apresentaram a

concursos as três melhores abóboras de Halloween do Pumpkin Contest 2011. And the winners are: 3º Prémio, Daniela

Ferreira nº2 (7ºE); 2ºprémio, a turma CEF IOSI e 1º Prémio…a turma CEF, CEFPAE!!!


AULA DE CAMPO E DE LABORATÓRIO - “WORLD WATER/ MONITORING DAY”

No passado dia 13 de Dezembro efectuou-se a 3ª edição da monitorização básica dos recursos hídricos locais, no âmbito do

WWMD, programa de educação de alcance internacional que visa promover a consciencialização e participação dos cidadãos

na proteção dos recursos hídricos em todo o mundo. Assim, utilizando kits de teste simples que permitem avaliar um conjunto

de parâmetros que dizem respeito à qualidade da água, incluindo temperatura, acidez (pH), clareza (turbidez) e oxigénio

dissolvido (OD) e dureza, alunos e professores da escola deslocaram-se às imediações do ribeiro Fujacos para recolher

amostras de água e assim proceder à monitorização em laboratório. A respectiva recolha foi documentada com registo

fotográfico. A análise, feita por etapas, foi monitorizada pelos alunos do 11º C sob a assistência e colaboração dos alunos do

7º D. No final, concluiu-se que a água do ribeiro não está de boa saúde, pelo que seria interessante uma pesquisa mais

pormenorizada de forma a encontrar-se as causas, já que não se observaram sinais de poluição à primeira vista. Os resultados

já foram submetidos online e compartilhados com as comunidades participantes em todo o mundo através do site WWMD.


VISITA DE ESTUDO ÀS TERMAS DE S. VICENTE - PALACE HOTEL & SPA E ÀS ALDEIAS PRESERVADAS DE CABROELO E QUINTANDONA

(PENAFIEL) E AO HOTEL DE CHARME - QUINTA DO PINHEIRO (FREAMUNDE).

No dia 15 de Novembro de 2011, a turma do 10.º F (Curso Profissional de Técnico de Turismo Ambiental e Rural) realizou uma

visita de Estudo às Termas de S. Vicente - Palace Hotel & Spa, às aldeias preservadas de Cabroelo e Quintandona (Penafiel)

e ao Hotel de Charme - Quinta do Pinheiro (Freamunde). Esta visita de estudo constituiu o primeiro contato destes alunos com

a oferta turística da região em que estão inseridos e com possíveis locais da formação em contexto de trabalho. Por outro lado,

permitiu-lhes contatar com profissionais na área do turismo, distinguir diversas situações e atuações dirigidas ao atendimento,

posturas e ambientes, reconhecer a importância da apresentação visual, da comunicação e da postura em ocasiões formais e

informais de atendimento turístico, avaliar a importância da conservação da natureza e do património, nomeadamente em prol

da dignificação das populações rurais e das suas áreas, através da valorização dos seus produtos e tradições e reconhecer a

diversidade biológica que caracteriza o ecossistema dos locais visitados. Os alunos usufruíram, ainda, de uma excelente e

simpática visita guiada no Hotel de Charme - Quinta do Pinheiro preparada por duas alunas do 12.º E (3.º Ano de Formação do

mesmo Curso) que lhes possibilitou ter conhecimento sobre o que é a formação em contexto de trabalho na área do Turismo

Ambiental e Rural.


“Ahtisaari Day” - Dia da Reconciliação nas Escolas No âmbito do Enoprogramme, a Escola Secundária de Vilela envolveu-se numa reflexão, durante as aulas de Inglês,

celebrando assim o "Ahtisaari Day- dia de reconciliação nas escolas" , com o objetivo, também, de motivar os alunos para a

aprendizagem da língua Inglesa e de educar e fomentar a consciência da comunidade educativa para a importância da

preservação da harmonia e paz em diferentes contextos.

Os alunos foram encorajados a concentrar-se e a refletir sobre bullying, violência, conflitos e resolução desses conflitos. Com

esta iniciativa a escola promoveu, mais uma vez, a dimensão internacional da aprendizagem e desenvolveu o espírito de

fraternidade e solidariedade


DIA DO NÃO FUMADOR

Na semana de 14 a 18 de novembro realizou-se um concurso de crachás sobre o “Dia do Não Fumador” que se celebra a 17

de novembro. Os trabalhos foram elaborados pelos alunos dos 9º anos de escolaridade e estiveram expostos no átrio da

Biblioteca Alberta Rangel. As vencedoras foram as alunas Diana Moreira e Tânia Santos da turma C.

No dia 17 de Novembro de 2011, os alunos do 9º E levaram a cabo uma campanha de sensibilização para os malefícios do

tabaco, comemorando assim o Dia Mundial do Não Fumador na nossa escola. Após pesquisa, seleção e organização

informação relativa às temáticas das atitudes promotoras de saúde e da saúde do aparelho cardiorrespiratório, os alunos

elaboraram diversos materiais de sensibilização e divulgação dos malefícios do tabaco, tais como campanha de rua junto ao

portão da escola, distribuição de panfletos e afixação de posteres.


EXPOSIÇÃO “DIA INTERNACIONAL DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES”

Na semana de 21 a 25 de novembro realizou-se uma exposição no átrio da Biblioteca Alberta Rangel sobre a Violência Contra as Mulheres.

A exposição foi elaborada com trabalhos realizados por alunos dos 10º anos de escolaridade. Estes trabalhos pretenderam alertar a

comunidade para os valores dramáticos verificados a nível nacional, bem como para as consequências individuais e sociais que os atos de

violência contra as mulheres acarretam.


Dia Internacional da Saudação

No dia 21 de Novembro de 2011, os alunos do 9º E levaram a cabo uma campanha de sensibilização para os benefícios da

saudação, comemorando assim o Dia Internacional da Saudação na nossa escola. Após pesquisa, selecão e organização

informação relativa às temáticas da saúde individual e das atitudes promotoras de saúde, os alunos elaboraram diversos

materiais de sensibilização e divulgação dos benefícios da saudação, tais como campanha de rua junto no recinto, distribuição

de panfletos e afixação de posteres.

W W W . A D A T U M . C O M


VISITA DE ESTUDO AO JN- MEDIA LAB E MUSEU DOS TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

No dia 22 de Novembro as turmas do 11ºH, 11ºI e CEF IOSI, visitaram o Jornal de Notícias e participaram ativamente no

workshop proposto pelo Media Lab do mesmo. Os alunos tiveram oportunidade de criar uma página online do jornal, tendo

também elaborado uma primeira página. No Museu dos Transportes e Comunicações os alunos visitaram a exposição

“Comunicação do Conhecimento e da Imaginação”. Foi possibilitado aos alunos um contacto experiencial com a área da

televisão e da rádio. Assim, os alunos participaram na Oficina da Televisão e da Rádio e também passaram pela “Instalação do

Corredor do século XX”. Os alunos tiveram um comportamento exemplar durante a visita de estudo, tendo participado com

entusiasmo em todas as atividades propostas.


VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “AUTO DA BARCA DO INFERNO”

No dia 23 de Novembro as turmas do CEF IOSI e CEF PAE, assistiram á representação da peça “O Auto da Barca do Inferno”,

levada a cena pela companhia Arte d’Encantar. Os alunos tiveram um comportamento exemplar durante a visita de estudo,

tendo mostrado entusiasmo no desenrolar da mesma.


SESSÃO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES

No dia 25 de novembro de 2011, realizou-se na Escola Secundária de Vilela uma sessão de sensibilização para a problemática

da violência contra as mulheres. Esta atividade faz parte do projeto de Educação Sexual da turma C do sétimo ano. A sessão

foi orientada pela Dr.ª Vera do Gabinete de Apoio à Vítima de Violência Doméstica - “Janela Aberta” de Penafiel. Nesta sessão

procurou-se dar a conhecer alguns sinais indicadores de violência doméstica e informar os presentes da melhor forma de atuar

perante situações de violência. No final foram entregues aos presentes alguns panfletos informativos sobre a temática e um

marcador de livros elaborado pelos alunos do 7.ºC.


VISITA DE ESTUDO À “CRITICAL SOFTWARE”

No dia 30 de Novembro a turma do 12ºH, acompanhados pelos professores Fernando Pinho e Cátia Pontes visitaram a

empresa “ Critical Software” em Coimbra. Esta é uma empresa portuguesa, com grande projeção internacional, que atua no

fornecimento de soluções, serviços e tecnologias para os sistemas de informação críticos das empresas e organizações de

diversos sectores. Alguns dos seus principais clientes são as Forças Armadas Portuguesas e do Reino Unido, a Agusta

Westland, a EADS e Thales Alenia Space, as agências espaciais norte-americana, europeia, chinesa e japonesa, a Vodafone,

a PT ou Deutsche Telekom, o Grupo Portucel-Soporcel, a Infineon Technologies, a Qimonda, a EDP ou a Enersis, a CGD, o

BES ou o Bank of New York,o Ministério da Justiça e da Administração Interna de Portugal, entre outros. Os alunos puderam

contatar com uma realidade bem diferente daquela a que estão habituados a ver numa empresa dita normal. A Critical

Software é não só um local de muito trabalho criativo, mas também um local de partilha de experiências entre os vários

colaboradores. A Critical software” permite a partilha de experiências e conhecimentos nas mais diversas vertentes da

Tecnologia, Comunicação, Informação, Inovação, Conhecimento ao nível do que de melhor se faz em Portugal. Foi uma

oportunidade única de estimular os alunos ao estudo mostrando-lhes as excelentes oportunidades de carreira que os esperam,

principalmente numa empresa como a Critical Software. Os alunos mostraram-se sempre muito interessados nas explicações

dadas pelos nossos acompanhantes da empresa, tendo aproveitado para colocar questões pertinentes relativamente ao

funcionamento da empresa e ao modo de recrutamento.

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WORKSHOP REGIONAL TWIST

No dia 30 de novembro, os Twisters, Alberto, Ana Micaela, Sara Filipa e Sofia, do 10.º B e a professora Isabel Rodrigues,

participaram, com sucesso, no workshop regional organizado pela EDP e Sair da Casca, realizado na Escola Secundária com

3.º Ciclo do Ensino Básico de Abel Salazar, em São Mamede Infesta. OsTwisters conheceram as orientações para o

desenvolvimento do trabalho que irão desenvolver durante o ano.

Neste workshop foram debatidos os temas da eficiência energética e das alterações climáticas com o envolvimento de dez

escolas do distrito do Porto. Os nossosTwisters serão os embaixadores da eficiência energética e tentarão implementar

medidas de eficiência energética na nossa escola.

A tua energia faz a diferença!

Muda os hábitos na tua escola!


VISITA DE ESTUDO À CIDADE DO PORTO: JORNAL DE NOTÍCIAS – MEDIA LAB, BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DO PORTO; LIVRARIA

LELLO / LIVRARIA CHARDRON

No dia 2 de Dezembro as turmas do 10ºF, 11ºG e 12ºE visitaram o Jornal de Notícias participando ativamente no

workshop proposto pelo Media Lab (módulo III). Aos alunos foi dada a oportunidade de conceber uma página online do jornal,

tendo conjuntamente elaborado uma primeira página do mesmo. Esta página personalizada e com a foto dos seus autores foi

impressa e trazida para casa, para mais tarde recordarem

Na Biblioteca Municipal do Porto foi possibilitada aos alunos uma visita guiada sobre a história da mesma. Os alunos

ficaram a saber que esta se inaugurou a 9 de Julho de 1833, e que atualmente alberga mais de um milhão e quinhentos mil

volumes. Dos serviços oferecidos destaca-se a visita à biblioteca sonora onde se processa a gravação de livros em suporte

áudio.

Nesse espaço foi proporcionado aos alunos o contato com a escritora Ana Saldanha que se encontrava, no momento, a fazer

uma gravação

Por último, os alunos poderam usufruir da beleza estética da Livraria Lello e Irmão, também conhecida como Livraria

Chardron ou simplesmente Livraria Lello, situada na Rua das Carmelitas, na cidade do Porto. Com o objetivo de se adaptar

aos tempos presentes, a livraria modernizou-se, sendo restaurado todo o espaço, o serviço foi atualizado e informatizado,

tendo igualmente sido criado um espaço de galeria de arte e de tertúlia que se tem afirmado como um importante polo cultural

da cidade do Porto

Em virtude do seu ímpar valor histórico e artístico, a Lello tem sido reconhecida como uma das mais belas livrarias do

mundo por diversas personalidades e entidades, casos do escritor espanhol Enrique Vila-Matas, do jornal britânico The

Guardian e da editora australiana de guias de viagens Lonely Planet

Os alunos tiveram um comportamento exemplar durante a visita de estudo, tendo participado com entusiasmo em

todas as atividades propostas.


COMEMORAÇÃO DO DIA DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

No dia 12 de dezembro comemorou-se na Escola Secundária de Vilela o Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos,

atividade organizada pelo Clube Europeu. Alguns alunos leram na sala de professores alguns textos relacionados com o tema,

e ofereceram fitas com os Direitos a todos os presentes. Até dia 16 encontra-se exposto um mural que procura assinalar esta

data.


NATAL SOLIDÁRIO

Entre os dias 12 e 15 de Dezembro de 2011, decorreu, na Biblioteca da nossa Escola, a actividade “Natal solidário”, onde os

alunos do 11.º G organizaram uma pequena venda de Natal, com produtos realizados pelos utentes da instituição Emaús. As

receitas obtidas atingiram a verba de 299€ e reverteram integralmente para a referida instituição.

Além das receitas apuradas, os alunos organizaram uma recolha de géneros alimentares de longa duração, tendo a turma

contribuído com uma verba própria com a qual adquiriram também o mesmo tipo de produtos.

Tanto a quantia apurada com a venda dos produtos artesanais como os géneros alimentares foram entregues à EMAÚS, no

dia 16 de Dezembro, aquando da visita à instituição para a apresentação de uma animação de Natal.


NATAL NAS INSTITUIÇÕES

As turmas CEF-PAE e 11ºG – Animador Sociocultural prepararam um conjunto de animações alusivas ao Natal, resultantes do

trabalho nas diferentes disciplinas da componente técnica, com o objetivo de as levarem para a comunidade. As instituições

que nos acolheram, para apresentação do nosso espetáculo, foram, mais uma vez, o Centro de Apoio ao Deficiente – EMAÚS

e, pela primeira vez, a EB1/JI da Serrinha-Rebordosa.

Movidos pelo espírito da época, as duas turmas aplicaram-se de forma irrepreensível, executando com empenho as respetivas

recreações e coreografias, tendo transportando alegria e boa disposição aos diferentes públicos, que, de forma entusiástica,

nos receberam.

Durante a manhã as duas turmas estiveram no Centro EMAÚS, onde, também, fomos brindados com uma amostra do

espetáculo de Natal que aqueles utentes estavam a preparar, consubstanciando-se um momento de grande animação e

interação entre os grupos.

Na parte de tarde a turma do profissional de Animador Sociocultural cumpriu a sua parte do programa da festa de Natal,

realizada pela EB1/JI da Serrinha, que teve lugar no salão da Junta de Freguesia de Rebordosa.


TORNEIO DE BADMINTON

DECORREU NO DIA 16 DE DEZEMBRO, NO PAVILHÃO GIMNOSDESPORTIVO DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE VILELA, O

TORNEIO DE BADMINTON INSERIDO NAS ACTIVIDADES DE FINAL DE PERÍODO. O TORNEIO CONTOU COM A

PARTICIPAÇÃO DE 125 ALUNOS DO TERCEIRO CICLO, REVELANDO ALGUNS DOS JOGADORES DE QUALIDADE

TÉCNICA ACIMA DA MÉDIA E PROPORCIONANDO JOGOS DE GRANDE NÍVEL. PARABÊNS A TODOS OS

PARTICIPANTES.

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