ESTADO DA PARAÍBA MUNICÍPIOS ENVOLVIDOS NA DISCUSSÃO DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO LOCAL, AGRICULTURA FAMILIAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO MUNICÍPIO DE ITAPORANGÁ

ESTADO DA PARAÍBA

MUNICÍPIOS ENVOLVIDOS NA DISCUSSÃO DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO LOCAL,

AGRICULTURA FAMILIAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO

MUNICÍPIO DE ITAPORANGÁ

ACÁCIA CONSULTORIA AGRICULTURA FAMILIAR,

PLANIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL E

EDUCAÇÃO DO CAMPO

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

METODOLOGIA AGROPOLO E ED. DO CAMPO

• A agricultura familiar é uma forma de produção presente no mundo todo.

• No Brasil é o maior segmento em número de estabelecimentos agrícolas e tem significativa importância econômica em diversas cadeias produtivas.

• É mais do que necessário, então, reconhecer a importância econômica e social dos agricultores que se dedicam a esse tipo de produção para o processo de desenvolvimento regional e nacional.



• Entretanto, diversas regiões do país não incluíram este segmento de forma definitiva em suas políticas de apoio ao desenvolvimento rural.

• Os agricultores familiares representavam em 2000, 85,2% do total de estabelecimentos rurais brasileiros,

• Ocupando 30,5% da área total e sendo responsáveis por 23,6% do Valor Bruto da produção total da pecuária de corte.



• 52,1% da pecuária de leite, 58,5% dos suínos e 39,9% das aves e ovos produzidos, totalizando 37,9% do Valor Bruto da Produção Agropecuária Nacional.

• No entanto, receberam apenas 25,3% do financiamento destinado ao setor agrícola (INCRA, 2000).

• A busca por soluções quanto a estas questões abrangem todo o sistema espacial de relações contratuais de produção e de circulação. A eficácia, técnica e organizacional, deste sistema determina a competitividade do conjunto produtivo, abrangendo a noção de economia de rede.



• Dentro deste contexto, situam-se algumas iniciativas de desenvolvimento do agronegócio brasileiro, que pode ser estabelecido para produção familiar;

• Com a finalidade de estimular a organização de sistemas produtivos localizados, como é o caso dos agropolos ou clusters de base agroindustrial.

• Essas organizações baseiam-se na concentração de negócios agro-industriais num determinado espaço geográfico condicionado por aspectos sociais,

• Econômicos, ambientais e políticos que impactam a competitividade do agronegócio (MEDEIROS, 1999).

– Metodologia Agropolo– Por quê?

•Fundamentos

PROJETOS ALTERNATIVOSProdução – Social – Ambiental

Educacional

Política = Operacional

GESTÃO = GERENCIAMENTO

Tomada de decisões,estratégias sobre a implantação. Quanto a origem e uso dos recursos.

Implementação das decisões tomadas. Eq/peTécnica e Comitê Gestor Assessorias especializadas

PROJETOS ALTERNATIVOS

METODOLOGIA AGROPOLO

Projetos Projetos

AlternativosAlternativos

ORGANIZAÇÃOORGANIZAÇÃO

DIREÇÃO/DIREÇÃO/COORDENAÇÃOCOORDENAÇÃO

PROCESSO DE PROCESSO DE IMPLANTAÇÃOIMPLANTAÇÃO

MONITORAMENTMONITORAMENTO/AVALIAÇÃOO/AVALIAÇÃO

SENSIBILIZAÇÃOSENSIBILIZAÇÃO/MOBILIZAÇÃO/MOBILIZAÇÃO

- DIAGNÓSTICO E CONSULTA - DIAGNÓSTICO E CONSULTA A POPULAÇÃOA POPULAÇÃO

- VISÃO DE FUTURO - VISÃO DE FUTURO

- PLANIFICAÇÃO- PLANIFICAÇÃO

• • OBJETIVOSOBJETIVOS

• • DIRETRIZESDIRETRIZES

• • ESTRATÉGIASESTRATÉGIAS

• • PROGRAMAS E PROJETOPROGRAMAS E PROJETO

– – ARTICULAÇÃOARTICULAÇÃO

– – BUSCA DE BUSCA DE PARCERIASPARCERIAS

– – NEGOCIAÇÃONEGOCIAÇÃO

– – AJUSTESAJUSTES

– – DIVISÃO DE TAREFASDIVISÃO DE TAREFAS

N

Itaporanga

MUNICÍPIOSPARAÍBA

POPULAÇÃO DIST.

CAPITAL PRODUTOS

Urbana Rural Total

Dist/Capital(Km) Agrícola Zootécnico

Piancó 2.833 13.048 15.881 391Feijão, Milho, Arroz, Milho,

BananaBovino, Caprino, Ovino,

Suíno, Frango, Vaca de leite

Conceição 13.471 4.025 17.496 488

Cana, Feijão, Milho, Banana, Coco, Manga,

Algodão, Arroz, Castanha-caju, Bata-doce, Fava,

Mandioca e TomateBovino, Suíno, Caprino,

Ovino e Vaca de Leite

Santa Inês 2.595 1.112 3.707 496

Feijão, Milho, Cana, Tomate, Banana e Bata-

doce, Arroz e CocoBovinos, Suínos, Ovinos,

Caprinos e Vaca Leite.

Itaporanga 17.492 4.933 22.425 420

Feijão, Cana, Milho, Arroz,

Banana, Tomate, Coco, Goiaba, Manga,

Mamão, Maracujá,

Melancia, Batata-doce

Bovinos, Vacas de Leite,

Ovinos, Caprinos e Suínos

Cachoeira dos Índios 6.558 1.830 8.388 482

Banana; Coco, Goiaba, Manga, Algodão, Arroz, Feijão, Milho, Tomate

Bovino, Suíno, Caprino, Ovino, vaca de Leite

MUNICÍPIOSPARAÍBA

MATRÍCÙLAS PROFESSORES

FUNDAMENTAL MÉDIOPRÉ-

ESCOLAFUNDAMEN

TAL MÉDIO PRÉ-ESCOLA

Piancó 3.769 1.015 847 264 59 55

Conceição 4.681 1.295 761 225 60 65

Santa Inês 746 133 78 55 10 12

Itaporanga 4.502 1.164 734 252 95 38

Cachoeira dos Índios 1.844 431 252 72 14 07

SITUAÇÃO EDUCACIONAL DE MATRÍCULA E DOCENTES/IBGE/2007PARAÍBA/MUNICÍPIOS/ABAIXO

ITAPORANGA/PBDADOS DAS PRINCIPAIS CULTURA / 2007/IBGE

CULTURAS Nº DE HECTARESNº DE CABEÇAS

RENTABILIDADE/ANO/R$

Coco-da-bahia 30 42.000,00

Manga 15 78.000,00

Goiaba 10 40.000,00

Banana 40 180.000,00

Cana-de-açucar 35 300.000,00

Feijão 5.230 480.000,00

Arroz 1.150 230.000,00

Mamão 04 35.000,00

Maracuja 03 16.000,00

Batata-doce 12 72.000,00

Melancia 05 24.000,00

Tomate 06 60.000,00

Milho 5.400 270.000,00

Bovinos 12.814 -

Suíno 2.072 -

Caprinos 2.500 -

Ovinos 3.350 -

Vaca de Leite 3.845 2.353 litros/leite -

PIANCÓ/PBDADOS DAS PRINCIPAIS CULTURA / 2007/IBGE




Manga 05 24.000,00

Banana 05 20.000,00

Arroz 350 56.000,00

Feijão 2.205 230.000,00


Milho 2.300 115.000,00

Bovinos 15.548 -

Caprinos 2.218 -

Ovinos 4.162 -

Vaca de Leite 4.198/ 2.300 mil litros -

Suíno 1.013 -

Frango 19.819 -

CONCEIÇÃO/PBDADOS DAS PRINCIPAIS CULTURA / 2007/IBGE




Manga 06 26.000,00

Arroz 50 10.000,00

Banana 17 66.000,00

Castanha-do-caju 10 10.000,00

Tomate 05 38.000,00


Cana-de-açucar 180 1.500.000,00

Fava 12 3.000,00

Feijão 4.005 410.000,00

Mandioca 07 30.000,00

Milho 4.000 200.000,00

Bovinos 11.845 -

Suíno 4.390 -

Caprinos 3.535 -

Ovinos 4.570 -

Vaca de Leite 2.961/ 1.600 mil litros -

SANTA INÊS/PBDADOS DAS PRINCIPAIS CULTURA / 2007/IBGE




Tomate 03 21.000,00

Cana-de-açucar 12 90.000,00

Banana 05 21.000,00


Feijão 2.052 234.000,00

Arroz 50 12.000,00

Milho 2.000 100.000,00

Bovinos 3.833 -

Suíno 1.029 -

Caprinos 964 -

Ovinos 1.246 -

Vaca de Leite 1.000/ 522 mil/litros -

CACHOEIRA DOS ÍNDIOS/PBDADOS DAS PRINCIPAIS CULTURA / 2007/IBGE




Tomate 04 60.000,00

Goiaba 10 21.000,00

Banana 10 88.000,00

Manga 02 4.000,00

Feijão 300 31.000,00

Arroz 20 2.000,00

Milho 300 16.000,00

Bovinos 4.000 -

Suíno 1.020 -

Caprinos 850 -

Ovinos 980 -

Vaca de Leite 1.000/ 810 litros -

OBJETIVOS OPERACIONAIS

• Manter a coesão do processo de implantação dos Projetos Alternativos;

• Contribuir com o estabelecimento de um processo de monitoramento e avaliação das ações a serem desenvolvidas nesta fase inicial;

• Aumentar quantitativamente e qualitativamente o nível de participação dos diversos atores e suas representações.

EIXOS ESTRATÉGICOS• Fortalecimento dos Projetos já existentes

nos assentamentos e na região dos mesmos ;

• Atenção às necessidades de apoio e gerando demandas do processo de desenvolvimento regional

• como dinamização econômica na geração de cursos de extensão nos municípios da região do entorno;

• fortalecimento do comércio local e regional ;

• Através de assessorias, apoio tecnológico a ações locais e regionais em empresas;

• apoio a educação formal e não formal; implementação de serviços inovadores – Buscar recurso PRONERA – parceria Universidades;

• Busca de parcerias como ação constante do Executivo com apoio do Legislativo.

ESTRATÉGIA OPERACIONAL

Primeiro Momento - Reflexão Avaliativa – Implantação dos projetos já existentes – diagnóstico para implementação de novos projetos aliados ao apoio técnico/ social/ ambiental/ educacional .

Articulação de um Comitê Gestor (especialistas e consultores parceiros ao programa de desenvolvimento sustentável do município).

• Estudo propositivo para alimentar a ação da Assistência Técnica e para elaboração dos Planos de Desenvolvimentos:

- Cadeias Produtivas;

- Sistemas Produtivos Locais;

- Arranjos Institucionais;

- Diagnóstico dos Impactos Ambientais.

ESTRATÉGIA OPERACIONAL

Segundo Momento

Desenvolvimento de agroindustria locais, artesanato, fomento ao mercado e comercialização regional (projeto e busca de recursos);

Implantação de escolas técnicas e capacitação de projetos alternativos a serem instalados;

Implantação de cursos de Especialização no setor primário, para formar mão de obra especializada local – PRONERA (Residência Agrária).

Segundo Momento

b) Consultar a população dos assentamentos para implementar novos projetos alternativos;

Objetivos:

- Avaliar o estágio de desenvolvimento dos projetos

em andamento e buscar uma abragencia regional;

- Aprofundar as discussões em torno dos elementos

dos impactos ambientais e da gestão social de

políticas públicas municipais, estaduais e federais;

- Replanejar ações e estratégias para novas

alternativas de crescimento regional e territorial,

em busca de melhoria de qualidade de vida do

agricultor(a) familiar;

Replanejamento das ações de mercado

• Terceiro Momento – Estudo de Mercado e Comercialização dos Produtos

A – Gestão do projeto implantados e em fase de implantação pelo comitê gestor – o que fazer; como fazer e quem fazer.

B – Busca de recursos, através de projetos para implantar central de comercialização local, regional e territorial nos dois pólos de trabalho.

Replanejamento das ações de mercado

• E – Quarto momento:- Com base nos estudos propositivos

realizados, ampliar as ações de produção local:

- Apoio das instituições parceiras- Arranjo institucional- Mercado consumidor- Logística- Produto com segurança alimentar

EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DA METODOLOGIA DE

DESENVOLVIMENTO

SUSTENTÁVEL – AGROPOLO • INSTITUTO CREATIO•PÓLO DE PRODUÇÃO

SUSTENTÁVELDE CLÁUDIA - MT

Perspectiva futura:

Núcleo

Técnico

- Gestão Participativa Municipal

- Tomada das decisões estratégicas do DRS consolidadas no Plano

MUNICÍPIO

-Instâncias Colegiadas

Consultivas

- Gestão Social

- Gerenciamento- Base Técnica de Elaboração e Acompanhamento do Plano e Projetos

POLÍTICAS PÚBLICAS

MUNICIPAIS

PARCERIAS MUNICIPAIS ESTADUAIS FEDEREAIS

MUNICÍPIO DE CLÁUDIA E REGIÃO NORTE DO ESTADO

MUNICÍPIO DE CLÁUDIA E ESTADO DE MATO GROSSO

ARRANJOS INSTITUCIONAIS PARA EXECUÇÃO DOS PROJETOS

Educação Formal

Capacitação

CooperativismoAssociativism

o

Comércio e

Negócios

CEPROTEC

PRONAF EMPAER

Convênio CREATIO

PROJETO MAPA

Programas de

outros Ministério

s

- Projeto Frango Caipira- Projeto Abatedouro Frango- Projeto Derivados de Frango- Projeto Castanha do Brasil- Projeto Polpa de Fruta-- Projeto Viveiro de Mudas-- Projeto Fruticultura-- Projeto Doces e Conservas-- Projeto Ração de Mandioca-- Projeto EFA-- Projeto Turismo e Artesanato-- Projeto Assentamento Municip.

- Visão de Futuro- Diagnóstico- Planejamento Estratégico- Eixos Aglutinadores- Indicadores de Mercado

PTDRSInstrumento de Gestão

PTDRSInstrumento de Gestão

PDRSInstrumento de Gestão

SECRETARIOS MUNICIPAIS

CONSULTORES

ASSESSORES

EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DA METODOLOGIA DE

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

- AGROPOLO

• INSTITUTO AGROPOLO

• AGROPOLO DO CEARÁ

• Material de apresentação Ex. Presidente do Instituto Agropolo do Ceará – Eng. Agr. Ricardo Sabadia

AGROPOLOS

FOCO NASÁREAS

PRIORIZADAS

FOCO NOS PRODUTOSCOM MAIORPOTENCIAL

AÇÕES ESTRATÉGICAS E OPERACIONAIS AÇÕES ESTRATÉGICAS E OPERACIONAIS REALIZADASREALIZADAS

FOCO EM SETORES E PRODUTOS

maior mercado e resposta econômica

AÇÕES ESTRATÉGICAS E OPERACIONAIS REALIZADASAÇÕES ESTRATÉGICAS E OPERACIONAIS REALIZADAS

Frutas Flores Hortaliças Leite

A GRANDE VANTAGEM COMPETITIVA DO AGRONEGÓCIO

CEARENSE

INFRAESTRUTURA E LOGÍSTICAINFRAESTRUTURA E LOGÍSTICA

RESULTADOSRESULTADOS

INVESTIMENTOS ATRAÍDOS PARA INVESTIMENTOS ATRAÍDOS PARA O AGRONEGÓCIO CEARENSE O AGRONEGÓCIO CEARENSE Protocolos Formais com o EstadoProtocolos Formais com o Estado

13 Empresas estrangeiras

Chile

Colômbia

Equador

EUA

Inglaterra

Portugal

Suécia

11 Empresas de outros Estados

São Paulo

Minas Gerais

Santa Catarina

R. G. do Norte

R. G. do Sul

10 Empresas do

CEARÁ

Investimentos eResultados

34 Empresas

Investimento Privado

R$ 309 milhões

Faturamento anual projetado

1 bilhão de reais

8 mil ha implantados

11 mil empregos

SetoresProdutivos

Frutas

Flores

Hortaliças

Agroindústria

Equipamentos

www.agropolos.org.br

Valor Bruto da Produção (R$ mil)

664.393

157.614

1.999 2.006

RESULTADOSRESULTADOS

Indicadores 1999 2006 2006 /

1999 (%)

Área (ha) 53.822 73.818 37

Valor da Produção (R$ mil) 157.614 664.393 322

Valor da Produção / ha (R$ mil) 2.928 9.000 207

Exportações (US$ mil) 1.998 53.925 2.599

Empregos Diretos 31.771 47.208 49

Fonte/Elaboração: SDA / INSTITUTO AGROPOLOS DO CEARÁ

322 %

CEARÁ – CRESCIMENTO DA CEARÁ – CRESCIMENTO DA AGRICULTURAAGRICULTURA IRRIGADA (1999 a 2006) IRRIGADA (1999 a 2006)

Noções de Espaço de Negócios

Globalização e Mercado

PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTENTÁVEL


• Nas últimas décadas, a agropecuária brasileira vem passando por profundas metamorfoses, dando origem a uma atividade intensiva em capital.

• O Centro-Oeste, em especial os Estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, por ter sua economia baseada principalmente na soja, na pecuária bovina;



• E também, nos últimos 5 anos, no frango de granja, suínos, algodão e milho, vem sofrendo a ação evolutiva da agropecuária brasileira de transformações drásticas, tecnologia e informações, com conseqüente aumento de produtividade do setor de acumulação de capital.

• A mudança é de base técnica, com maciça substituição dos insumos naturais para os produzidos em escala industrial (ELIAS e SAMAPIO, 2002).

• Este processo iniciou-se, principalmente, nos primeiros anos da década de oitenta, com a implantação de uma série de pequenas indústrias substitutivas de importações (do mercado interno). Todavia, só no segundo lustro da década passada (90), desencadeou-se o processo de instalação de médias e grandes unidades industriais na região (OLIVEIRA, 2003).




• Esta mudança promove um outro modelo econômico e social de produção agropecuária via especialização, divisão social e territorial do trabalho. Ampliam-se as potencialidades das economias de escalas, aumentando a competitividade e otimizando lucros, numa resposta mais positiva à racionalidade do capitalismo selvagem e globalizado, segundo os mesmos autores.

• A ótica eminentemente social é que pressupõe, desde o início, uma relação permanente de apropriação da natureza pelo homem.

• Para Marx, o próprio trabalho é definido como “um processo de que participam o homem e a natureza, processo em que o ser humano, com sua própria ação, impulsiona, regula e controla seu intercâmbio material com a natureza (MORAES e COSTA –1999).

• Também significa pensar a história particular de cada lugar se desenvolvendo, ou melhor, se realizando em função de uma cultura/tradição/língua/hábitos que lhes são próprios, construídos ao longo da história e o que vem de fora, isto é, o que vai sendo modificado como conseqüência do processo de constituição mundial.

LUGAR, ESPAÇO, TERRITÓRIO GLOBALIZAÇÃO


BOXI – 1 A falta de administração do crescimento econômico, tem sido o causador dos maiores problemas sociais perante o Estado. Tem desenvolvimento sem crescimento.

BOXI - 2 LUGAR SUJEITO necessidades e ilusões do lugar CRIAR ESPAÇOS cultural,religioso, político, social, econômico e outros CONJUNTO DOS ESPAÇOS resulta na Cidade

BOXI – 3 Desta forma teremos, a cidade com uma forma física e social naquele tempo, daí, a teoria da sociedade urbana é a do tempo e espaço.



• BOXI – 4 • A produção de espaço esta ligado a produção de

mercadoria e do mercado → Mercadoria e mercado → Ocupação do espaço → Economia política → Administração → Negócios e comércios, etc

• CAPITAL TENDE AO SUJEITO mercadoria tende ao mundo toda essa realidade é para si o CAPITAL produção do espaço é o momento do capitalismo, daí deve-se discutir o urbano, cotidiano (buscando um novo sujeito) métodos alternativos e novos mercados.

• Todo espaço, deve antes ser criado no espaço mental → propaganda → mercado




• Podemos dizer que o espaço mental tem a liberdade de criar diversos outros espaços ilimitados e infinitos.

• Mas conflitantes – pois um saber é também um espaço, no qual o sujeito pode tomar posição para falar dos objetos dos quais ele faz o discurso......desde o teórico ao prático, do mental ao social, do espaço dos inventores aos que compraram os objetos.

• HEGEL - .....a história leva o saber absoluto.• MAX -.......revolução total havia de criar(produzir)

um novo mundo.....compreender o próprio saber.

• HENRI LEFEBVRE - .....o saber se fragmenta e se especializa, ....o espaço inteligível não é percebido, ....o espaço percebido é o real e lógico.

• O sujeito se encontra a partir do outro – as necessidades humanas mola propulsora de toda economia de classe : vestir –se, alimentar-se, moradia, segurança, trabalhar e outros,

• O capitalismo vai ocupando o espaço mental dos consumidores, de uma forma passiva – talvez pela hegemonia americana – criando o consumismo global.

• Hegemonia se exerce através do espaço bem definido (PLANEJAMENTO E GESTÃO).

• ESPAÇO MENTAL CONSUMISMO CAPITALISMO.



Planejamento e Gestãoda Escola do Campo de Itaporangá-PB

• Pensar um Plano de Gestão• Planejamento Participativo das Ações a ser

trabalhada• Futuro desejado para os produtos das

agroindustrias de Itaporangá• Buscar parcerias• Cadeias produtivas locais• Sistemas produtivos locais e APL• Arranjo institucional

ACÁCIA CONSULTORIA AGRICULTURA FAMILIAR,

PLANIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL E

EDUCAÇÃO DO CAMPO

PELA ATENÇÃOOBRIGADO

Eng.Agr.Prof.Dr.Medson Janer da SilvaDiretor da Acácia ConsultoriaCoordenador do NAF/CREATIO

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