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Estafetas Engraçadas Objetivos a desenvolver: Agilidade; Auto-confiança; Colocação de Voz e Equilíbrio. Idades: A partir dos 4 anos. Jogadores: 4 ou mais. Material: 2 camisas ou casacos; 2 pares de óculos; 2 chapéus ou capacetes; 4 pinos, 2 arcos, 2 mesas, 2 raquetes e 2 bolas pequenas. Descrição: 1. Organizar duas equipas; explicar o conceito de estafetas. 2. Definir uma frase engraçada, ou um excerto de uma canção, para executar na prova de voz; pedir às crianças que manifestem as suas sugestões (Ex.: "Meu amor, meu amor, meu penico voador!) 3. Treinar com as crianças a colocação de voz dessa mesma frase(Ex.: Como se fosse um rei a falar para o povo.) 4. Exemplificar, perante as crianças, toda prova: 1-Sair a correr; 2-Colocar o vestuário; 3-Atravessar ao pe cochinho o percurso até ao arco; 4-Equilibrar uma bola numa raquete até ao pino; 5-Prova de voz junto ao pino; 6-Voltar a correr e colocar a raquete e a bola novamente dentro do arco; 7-continuar o percurso inverso do arco até á mesa a pés juntos; 8- Despir o vestuário; 9- Bater na mão do colega de equipa, para que este repita todo o processo. 5. Ganha a equipa que terminar primeiro.

Estafetas

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actividade para crianças

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Page 1: Estafetas

Estafetas Engraçadas

Objetivos a desenvolver: Agilidade; Auto-confiança; Colocação de Voz e Equilíbrio.

Idades: A partir dos 4 anos.

Jogadores: 4 ou mais.

Material: 2 camisas ou casacos; 2 pares de óculos; 2 chapéus ou capacetes; 4 pinos, 2 arcos, 2 mesas, 2 raquetes e 2 bolas pequenas.

Descrição:

1. Organizar duas equipas; explicar o conceito de estafetas.

2. Definir uma frase engraçada, ou um excerto de uma canção, para executar na prova de voz; pedir às crianças que manifestem as suas sugestões (Ex.: "Meu amor, meu amor, meu penico voador!)

3. Treinar com as crianças a colocação de voz dessa mesma frase(Ex.: Como se fosse um rei a falar para o povo.)

4. Exemplificar, perante as crianças, toda prova: 1-Sair a correr; 2-Colocar o vestuário; 3-Atravessar ao pe cochinho o percurso até ao arco; 4-Equilibrar uma bola numa raquete até ao pino; 5-Prova de voz junto ao pino; 6-Voltar a correr e colocar a raquete e a bola novamente dentro do arco; 7-continuar o percurso inverso do arco até á mesa a pés juntos; 8- Despir o vestuário; 9- Bater na mão do colega de equipa, para que este repita todo o processo.

5. Ganha a equipa que terminar primeiro.