NDICECAPITULO I1. GENERALIDADES1.1 INFORME DE INVESTIGACIN1.2 CARACTERSTICAS DEL INFORME DE INVESTIGACIN1.2.1 Las Tcnico- Acadmicas1.3 ELEMENTOS DEL INFORME DE INVESTIGACIN1.3.1 Contexto acadmico1.3.2 Contexto no acadmico1.4 PRESENTACIN DEL INFORME1.4.1 la tesis1.4.2 Finalidad de elaboracin de una tesisCAPITULO II2. REQUISITOS PARA LA ELABORACIN DE INVESTIGACIONES2.1 REQUISITOS DEL PLAN DE INVESTIGACIN2.1.1 Estructura del plan de investigacin 2.1.1.1 Seccin preliminar2.1.1.2 Cuerpo principal2.1.1.3 Seccin de referencias2.2 SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN PARA LA ELABORACIN DE TESIS2.2.1 Eleccin del tema2.3 REQUISITOS PARA SOLICITUD Y APROBACIN DE PUNTO DE TESIS2.3.1 Normas para la aprobacin y desarrollo del punto de Tesis2.4 REQUISITOS PARA LA PRESENTACIN DE TESIS2.5 ESTRUCTURA DE LA TESIS2.5.1 Presentacin de la estructura tcnica del informe de investigacin en la Facultad de Ciencias Econmicas- USAC2.5.1.1 Seccin preliminar o de presentacin2.5.1.2 Cuerpo principal del informe2.5.1.3 Seccin de referenciasCONCLUSIONESRECOMENDACIONESREFERENCIAS BIBLIOGRAFICASANEXOS

INTRODUCCION

El trabajo inicia desde cmo debe elaborarse un plan de investigacin, que es el primer paso que el estudiante debe tomar, y ser el primer documento que presente a su asesor de tesis, previo al inicio de la investigacin y elaboracin del informe final. Se adentra un poco acerca de las tcnicas de redaccin y caractersticas de un buen informe de investigacin, esto ayudar al estudiante a poder plantear el contenido de su investigacin de una forma ms clara y concisa, para que en un futuro, cualquier persona que est interesada en el tema, pueda recurrir a este para su conocimiento.

CAPTULO I

1. GENERALIDADES

1.1 INFORME DE INVESTIGACIN

Es el medio por el cual se dan a conocer los resultados de la investigacin, los nuevos conocimientos que se han obtenido. Se puede decir que es la ltima etapa del proceso cientfico de la instigacin, debido a su estrecha relacin con el mismo, es decir que el contenido del Informe Final expresa el resultado de todo el trabajo realizado en todas las etapas del proceso de la investigacin.

La forma que ms se adapta a un tipo de presentacin de un trabajo cientfico es la monografa, que consiste en el desarrollo ordenado y sistemtico de un tema restringido. Cuando se ha llevado a cabo una investigacin, no ha terminado el proceso es necesario comunicar los resultados, esto debe definirse con claridad y de acuerdo con las caractersticas del usuario o receptor.

Tambin se puede decir que es la fase discursiva que permite al investigador exponer el proceso y las conclusiones de la investigacin efectuada, con la posibilidad que otros investigadores corroboren, la modifiquen, o las refuten. Todo conocimiento es un hecho social, que de nada vale si la investigacin realizada, por brillante y profunda que sea, no se pone en circulacin y sus hallazgos no se transfieren al proceso general del saber que lo contiene y le da sentido.

1.2 CARACTERSTICAS DEL INFORME DE INVESTIGACIN

El informe de Investigacin debe reunir ciertas caractersticas, unas de orden tico y otras de carcter tcnico. 1.2.1 Las Tcnico-AcadmicasEsts tienen ciertas peculiaridades, pero entre las ms sobresalientes se encuentran la honestidad, la veracidad y la objetividad.

1.2.1.1 La honestidadCualidad intrnseca del investigador cientfico (la ciencia siempre tiende a la verdad, sea sta relativa o absoluta) que refleja las sugerencias a resolver el problema investigado.

1.2.1.2 La veracidadEs un resultado de la honestidad y del uso de la ciencia, porque de ese modo la exposicin de conceptos, categoras, juicios, razonamientos y teoras cientficas demostradas en la prctica necesariamente debe ser confiable.

1.2.1.3 La objetividadQuiz sea una de las partes ms difciles de reflejar, pero se obtiene a travs del uso correcto de las teoras cientficas vigentes y que, debido a su carcter social, se le asigna una fuerte carga ideolgica opuesta a la prevaleciente.

1.3 ELEMENTOS DEL INFORME DE INVESTIGACIN

Es importante hacer notar que el contenido y forma del informe depender del contexto en que se presentarn los resultados y de la caracterstica de los usuarios de la informacin resultante. Bsicamente se consideran dos contextos en los que se puede presentar los resultados de la investigacin:1.3.1 Contexto acadmicoEl mbito o contexto acadmico lo constituye el conglomerado de docente o investigadores, as como los alumnos de una institucin educativa, especialmente de estudios superiores en donde los lectores presentan un alto nivel de educacin.1.3.2 Contexto no acadmicoEl mbito o contexto no acadmico est integrado por un pblico con poco o escaso conocimiento de investigacin.

1.4 PRESENTACIN DEL INFORME

Esta parte es de vital importancia ya que representa el aspecto formal del informe, y permite al lector tener una mejor y ms rpida comprensin del mensaje, sus partes deben integrarse en secuencia lgica.

1.4.1La tesisUna tesis (del latnthsis y este del griegothsis. 'establecimiento, proposicin, colocacin', aqu en el sentido de lo propuesto, lo afirmado, lo que se propone; originalmente de tithenai, 'archivar') es el inicio de un texto argumentativo, una afirmacin cuya veracidad ha sido argumentada, demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente enuncia una proposicin cientfica, un axioma o un hecho demostrable.Una tesis se considera como la afirmacin derivada de una hiptesis para la cual puede incluso no existir ningn tipo de evidencia inicial y los hechos que la apoyan pueden estar en gran medida por descubrir. Una tesis se interpreta generalmente como una proposicin demostrable cuyo objetivo consiste en hacer vlido, en un sentido eficazmente pragmtico, lo esencial de lo complejo de las proposiciones.

Dentro del ambiente universitario, el concepto de tesis ha perdido su intencin original y, en su actual significado, se le considera como un trabajo de investigacin a travs de un mtodo probado de verificacin. Su propsito final, en la mayor parte de los casos, es presentar un informe documentado para obtener un grado acadmico.Es el desarrollo de un trabajo de investigacin, cuyo objetivo final es proponerlo como la culminacin de los profesionales, de grado o doctrales. Mediante este trabajo se presenta una teora original o derivada de un tema especfico, y se demuestra su validez utilizando un mtodo de investigacin con anlisis llegando a conclusiones definitivas, todo esto se expone en conjunto mediante un documento formal, la tesis, ante un grado colegiado de sinodales, quienes analizan la presentacin, evalan la propuesta como al sustentante para que se le otorgue o no el grado en cuestin.

1.4.2Finalidad de elaboracin de una tesisEl fin principal de la elaboracin de una tesis profesional, es para demostrar fehacientemente que un estudiante que haya cursado y aprobado todas las materias que componen su pensum de estudios, est apto para incorporarse al medio laboral. Esto no demuestra en s que est totalmente preparado para vencer los retos que se le presenten en el ejercicio de su profesin.

CAPITULO II

2. REQUISITOS PARA LA ELABORACIN DE INVESTIGACIONES

Esta parte tiene por objeto proporcionar al lector una gua concreta y operativa para la elaboracin y redaccin de trabajos cientficos. Iremos exponiendo, sucesivamente, el conjunto de actividades y problemas que se van presentando a quienes enfrentan dicha tarea, para que as los lectores reciban la orientacin adecuada y se siten en mejores condiciones para alcanzar sus fines.Este tema va perfilndose hasta permitir el desarrollo de una investigacin que, luego, podr plasmarse como un escrito cientfico, esta exposicin se ocupar de tales trabajos en general, sin distincin de gnero, resulta oportuno advertir que la misma enfocar preferentemente un tipo en particular: la investigacin, exigentes en su forma y contenido, y de ese modo lo que resulta aplicable a las mismas lo es tambin, por supuesto, a trabajos de por s menos ambiciosos. Por otra parte, y aunque resulte de algn modo paradjico, son precisamente personas poco versadas en la investigacin y generalmente sin gran experiencia en la redaccin las que tienen que encarar la difcil tarea de realizar una investigacin.Se enfoca globalmente el proceso que se realiza, dando la perspectiva general que es necesaria para acometer el estudio de los problemas ms concretos que sern abordados a continuacin.

2.1 Requisitos del Plan de Investigacin

Definir el contexto ambiental del objeto de estudio; Precisar el objeto de estudio; Definir y delimitar el problema de investigacin y los aspectos que intervienen; Seleccionar el mtodo y las tcnicas adecuadas al objeto de estudio; Organizar y sistematizar las acciones por desarrollar; Describir los recursos necesarios; Verificar la factibilidad del estudio;

2.1.1 Estructura del plan de investigacinPara el plan de investigacin no existen normas que regulen la estructura formal que se debe presentar, por el contrario existen varios modelos que diversos investigadores han aportado segn la finalidad de su trabajo que sirve de gua para aplicar dependiendo de los objetivos y tipo de investigacin a realizar.

Se presenta a continuacin un esquema general de un plan de investigacin:Seccin preliminar o de presentacina) Cartulab) ndice de contenidoc) Justificacin de la investigacin Cuerpo principald) Definicin del problemae) Hiptesisf) Objetivos de la investigacing) Bosquejo preliminar de temash) Marco tericoi) Mtodos y tcnicasj) Recursosk) Cronograma

Seccin de referenciasl) Bibliografam) Apndice y anexos

2.1.1.1 Seccin PreliminarEsta es la parte inicial en el plan de investigacin, su contenido es de carcter formal y consiste en la hoja de presentacin o tambin llamada cartula, la hoja de contenido o ndice y la introduccin del tema investigado.

a) Cartulab) La cartula la conforman el nombre del grupo, el ttulo del Plan de Investigacin, nombre del asesor, nombre de la Universidad y Centro universitario y lugar y fecha, en el siguiente orden.c) ndice de contenidoEl ndice es presentado en una hoja que indica el orden en se detallan los ttulos, captulos, temas y subtemas, que sern expuestos con su correspondiente nmero de pgina, es una lista general del trabajo de investigacin.

d) Justificacin de la investigacinLa mayora de las investigaciones se efectan con un propsito definido, no se hacen simplemente por capricho de una persona; y ese propsito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realizacin. Adems, en muchos casos se tiene que explicar ante una o varias personas por qu es conveniente llevar a cabo la investigacin y cules son los beneficios que se derivarn de ella. El pasante deber explicar a un comit escolar el valor de la tesis que piensa realizar, el investigador universitario har lo mismo con el grupo de personas que en su institucin aprueba proyectos de investigacin e incluso con sus colegas, el asesor tendr que explicar a su cliente las recompensas que se obtendrn de un estudio determinado, igualmente el subordinado que propone una investigacin a su superior deber dar razones de la utilidad de sta. Lo mismo ocurre en casi todos los casos.

Este elemento del plan de investigacin, encuentra su base principal en el planteamiento del problema a investigar y en los objetivos que se pretende alcanzar con la ejecucin de la investigacin, y por lo tanto, debe elaborarse despus de que el investigador haya planteado el problema y con posterioridad a la determinacin de los objetivos.

2.1.1.2 Cuerpo Principal

El cuerpo principal lo conforman todos los captulos previamente definidos a travs de los cuales se expone: el marco terico, el problema, la hiptesis, los objetivos. La justificacin, la metodologa y los recursos y tambin el cronograma de trabajo.e) Definicin del problemaUn problema se define como una situacin conflictiva en la que es posible identificar los elementos que la causan, cuando esto se logra se tienen elementos para un buen planteamiento del problema. Es una etapa de suma importancia, de no existir un problema planteado no es posible realizar una investigacin cientfica. De acuerdo con Heinz Dieterich (1997) el planteamiento del problema es la delimitacin clara y precisa del objeto de investigacin,. El problema es el motor que impulsa la investigacin cientfica, bien planteado representa un avance del 50 % en un proceso de investigacin (Ackoff, 1933).La naturaleza del problema indica si se requiere de un experimento, una investigacin por encuesta, una investigacin de tipo documental, etc., para llegar a su solucin. Un problema se puede plantear por medio de una afirmacin que describe o explica la situacin conflictiva que requiere de investigacin, no obstante autores como McGuijan (1996), Kerlinger (1983), DAry, Jacobs y Razavieh (1982) afirman que la mejor manera de plantearlo es mediante una pregunta, cuya nica exigencia es que sea factible de resolver por medio de la investigacin cientfica.

f) HiptesisLas hiptesis constituyen uno de los instrumentos bsicos de la investigacin. Dentro del proceso de investigacin juegan una labor orientadora fundamental, ya que la solucin del problema y la validacin o no de las hiptesis de partida constituyen la tarea a solucionar. La investigacin cientfica inicia con el planteamiento de un problema para el cual el investigador sugiere tentativamente una solucin en forma de proposicin. Esa respuesta tentativa al problema en cuestin es precisamente la hiptesis. La hiptesis constituye una herramienta que ayuda a ordenar estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposicin.La hiptesis nace como un intento de resolver el problema planteado y, precisamente, por eso su origen se encuentra en la pregunta que contiene todo problema cientfico correctamente definido. La interrogante hace surgir la suposicin fundamental de la hiptesis como su propia respuesta. La hiptesis est implcita en la pregunta.Toda hiptesis cientfica consta de una base y una superestructura. La base est constituida por los conocimientos ciertos en los cuales se fundamenta la hiptesis o mejor dicho, la suposicin fundamental; y la superestructura consiste en la explicacin lgica o racional que se propone (suposiciones), y que debe ser comprobada.A travs de la hiptesis se pretende explicar hechos que las teoras existentes son incapaces de explicar. La observacin de hechos que hacen imposible la explicacin que las generalizaciones existentes dan a hechos de la misma clase, hace necesario plantear nuevas explicaciones, al principio basadas en un nmero reducido de hechos, que dan lugar a las suposiciones que las hiptesis contienen.

La hiptesis cientfica, para ser tal, y no una mera conjetura o una simple suposicin, debe reunir los siguientes requisitos:

No ha de hallarse en contraindicacin con la concepcin cientfica del mundo; No debe ser auto contradictoria; Debe estar fundamentada en conocimientos ciertos; Debe ser suficiente para explicar los hechos que pretende abarcar; La explicacin que ella ofrece debe ser la mejor entre las existentes para conocer el fenmeno o fenmenos a que se refiere; Debe estar articulada con el sistema de conocimientos o teoras cientficas existentes en relacin a los hechos o fenmenos que se trate de explicar; Debe conducir a la previsin lgica de algunos hechos reales que permitan su comprobacin. g) Objetivos de la investigacinTienen la finalidad de expresar y justificar por qu llevamos adelante una investigacin. La mayora de los proyectos de investigacin formulan dentro de sus objetivos finales las implicaciones do contribuciones que esperan lograr. Su formulacin sirve, por un lado, para situar al estudio dentro del contexto social y econmico general y, por otro, para precisar los resultados que se esperan; lo que viene a reafirmar, al mismo tiempo, su necesidad. Por otra parte, los objetivos a corto plazo constituyen efectivamente pasar en relacin con el problema objeto de estudio. Dentro de los objetivos a corto plazo se presentan las actividades que de hecho se desarrollarn y las variables especficas a considerar.

h) Bosquejo preliminar de temas El bosquejo preliminar de temas consiste en puntualizar, con el mayor grado de anlisis posible, los temas y subtemas que tendr que atender el investigador para resolver el problema definido, procurando plantearlos en el orden lgico, cientfico y tcnico en que deben ser tratados. Es preliminar porque es seguro que en el transcurso de la investigacin surgirn nuevos temas o subtemas que ser preciso incorporar, o se presentar la necesidad de cambiar la ordenacin establecida.

Es conveniente acompaar a esta temtica una lista de los materiales de referencia pertinentes que servirn para desarrollar cada uno de los temas.La importancia del bosquejo radica en que l constituye una valiosa gua para la recoleccin de los datos e informaciones y, en general, para la realizacin de la investigacin.

i) Marco TericoEl marco terico se incluye dentro del planteamiento del problema a investigar, porque el problema no puede plantearse concretamente si no se relaciona con el sistema de conocimientos tericos existentes y porque la teora orienta al investigador en tal planteamiento, y le proporciona los criterios fundamentales para hacerlo.

La teora es un sistema de conocimientos generalizados, es un sistema de conceptos, categoras y leyes que refleja idealmente la realidad objetiva en base a la experiencia prctica acumulada, y cuya veracidad ha sido comprobada a travs de la actividad prctica humana.

As, en sentido estricto, el marco terico de la investigacin consiste en la teora o teoras en relacin a la cual o a las cuales existe el problema y con cuya ayuda debe ser resuelto. En virtud de que la teora es un conjunto de conceptos, categoras y leyes relacionadas entre s en un cierto orden de dependencia, que explica fenmenos determinados, los fenmenos problemas an no resueltos y que constituyen objetos de investigacin, aparecen ligados de una u otra manera con la teora o teoras que explican los fenmenos que le son similares.

Los nuevos conceptos, categoras y leyes a travs de los cuales se explica el fenmeno-problema, estarn vinculados con otros conceptos, categoras y leyes previamente formulados y aceptados dentro de los conocimientos cientficos. De esta manera, las nuevas formulaciones tericas, pasan a formar parte del sistema de conocimientos cientficos, las nuevas teoras se integran con las otras ya existentes.La solucin del fenmeno-problema, se dar mediante la formulacin de nuevos conceptos, categoras y leyes (teoras) ya existentes, que se relacionan con aquello y que, por tal razn, forman el marco terico del fenmeno-problema.La explicacin del nuevo fenmeno puede constituir una modificacin a la teora original o una ampliacin de la cobertura de la misma.

j) Mtodos y Tcnicas En relacin a este aspecto, el investigador debe, por una parte, hacer un planteamiento breve acerca del enfoque metdico que dar a su investigacin e indicar los mtodos particulares y especficos que emplear en ella.k) RecursosEn materia de recursos habr que prever los humanos, los fsicos y financieros. Segn la naturaleza de la investigacin, debe determinarse qu colaboradores necesita el investigador, por ejemplo: un estadgrafo, un ayudante, dos secretarias, un dibujante, etc., y desde luego, por cuanto tiempo.En relacin a los recursos fsicos, es necesario establecer los instrumentos, el mobiliario y el equipo que se utilizar en la investigacin. La especificacin de los recursos humanos y fsicos permitir ms adelante, estimar los recursos financieros.

l) Cronograma de Actividades En este punto debe determinarse la secuencia de las actividades que se van a realizar y el tiempo probable que consumir su ejecucin, tomando como referencia la problemtica planteada y el bosquejo preliminar de temas; y, en consecuencia, para la atencin de cada tema y subtema importante habr que ordenar secuencialmente las actividades y asignar a cada una un determinado tiempo de duracin.El cronograma es el itinerario de investigador. Permite calcular el tiempo en que se desarrollar la investigacin y su costo, as como controlar el avance del trabajo.

2.1.1.3 Seccin de referenciasEs la parte final del proyecto de investigacin en el que se anotan los elementos previos conocidos y obtenidos por el investigador o grupo de investigadores. No obstante que el plan es un proyecto ste debe documentarse tcnicamente, noOlvidando que el proceso de la investigacin inicia, an antes de que est preparado el plan; por tal razn la seccin de referencias es un buen momento para demostrar la calidad y capacidad del investigador, as como la experiencia y responsabilidad que est asumiendo son solo plantear el proyecto.m) BibliografaLa palabra bibliografa proviene del griego biblion (libro) y graphein (escribir), y su significado original era, hacia el siglo III de nuestra era, el arte y el oficio de los copistas, no obstante, y con posterioridad a la aparicin de la imprenta, fue cambiando su significado. Varias son las definiciones que se proponen para el concepto bibliografa, sin embargo, todas ellas no difieren demasiado entre s. Lewin Robinson cita en su obra la definicin de Louise- Noelle Malcls, quien define a la bibliografa como: la investigacin, la identificacin, la descripcin y la clasificacin de documentos, con miras a organizar los servicios o estructurar los mecanismos destinados a facilitar el trabajo intelectual.

n) Apndice y AnexosEn esta seccin del plan se presentan copias de cuadros o graficas que circunstancialmente estn en poder del investigador y de cuyo anlisis, resulta una evidencia de mucha importancia para el estudio a realizar.

2.2 SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN PARA LA ELABORACIN DE TESIS

2.2.1 Eleccin del TemaA nivel de procesos investigativos no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema, lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de ste. Cuando se selecciona el tema se mueve un marco de generalidades, cuando se selecciona el problema se reduce la misma.A partir de la realidad surge una problemtica, la cual est integrada por una serie de factores.

La realidad de la investigacin es problemtica; de dicha problemtica, debe elegirse un factor, que se determine como tema de investigacin y dentro del cual debe seleccionarse un problema investigable. Si se comienza por la seleccin del problema se pierde de vista la ubicacin contextual del tema.La eleccin del tema es el primer caso en la realizacin de una investigacin. Consiste esta eleccin en determinar con claridad y precisin el contenido del trabajo a presentar. La eleccin del tema corresponde necesariamente al alumno investigador, que no presentar por escrito a la persona indicada por la universidad, o centro docente, para su aceptacin.Es cierto que, en muchas instituciones, la eleccin del tema no es dejada al gusto del estudiante. Es comprensible que as se proceda, en la medida en que parece necesario encauzar adecuadamente sus esfuerzos para evitar que ste se enfrente a temas impropios para el nivel en que se desenvuelve. Pero no es conveniente, ejercer en tal sentido una presin excesiva, que resulte en una imposicin de la temtica a investigar. En tal caso se perdera la indispensable motivacin que es sin duda necesaria para efectuar un trabajo de dimensiones considerables, debilitando la voluntad y el nivel de creatividad que requieren el quehacer cientfico. En todo caso es necesario distinguir entre la sugerencia de reas temticas definidas, lo cual puede ser importante para orientar el uso de los recursos existentes y facilitar la acumulacin de conocimientos en cierta direccin, y la formulacin del problema concreto a investigar, que se refiere a las preguntas especficas a las que pretende satisfacer la indagacin. En este ltimo nivel, en general, parece ser adecuado que el tesista defina su proyecto de acuerdo a sus inclinaciones y preferencias.

Suele decirse que un trabajo de tesis debe versar sobre un tema significativo para el avance del conocimiento y que la tesis ha de ser original, creativa, rigurosa desde el punto de vista metodolgico y actualizado en su teora. Los reglamentos existentes dejan siempre un margen relativamente amplio para la interpretacin, y son variados los consejos y recomendaciones que se dan en cada lugar y oportunidad. Nuestro punto de vista es que debe encontrarse un cierto balance entre las exigencias inevitables que suponen un trabajo de envergadura y las limitaciones concretas que siempre existen, y que sera ilusorio negar. No debe exigirse a las tesis una perfeccin inalcanzable -exagerando el difuso concepto de originalidad, por ejemplo, o imponiendo slo ciertos temas a los estudiantes- aunque no debe caerse en el extremo opuesto, en una permisividad que degradara el nivel de los trabajos.

2.3 Requisitos para solicitud y aprobacin de punto de Tesis

a) PrimeroPresentar en la Secretara de la Escuela, escrito en original y copia, dirigido al director, que contenga:

Generales del estudiante (nombre y apellidos completos, profesin u oficio, edad, cdula de vecindad, nmero de carnet estudiantil, direccin para recibir notificaciones y fecha de aprobacin de las reas Solicitud expresa que se autorice el punto de tesis, identificando el ttulo e indicando el nombre del Supervisor de Tesis que asign el punto y revis el Plan de Investigacin. Solicitud de la asignacin del Profesional asesor propuesto, con la aseveracin que es conocedor del tema a investigar.

b) SegundoDeber adjuntarse al escrito de solicitud lo siguiente:

Original y dos copias del plan. Original de certificacin de haber aprobado las reas Prcticas Bsicas o exoneracin de las mismas.

c) TerceroEntregar directamente al Supervisor de Tesis, una copia adicional del plan de investigacin.

d) CuartoDespus de 15 das de haber presentado la solicitud a la Secretara de la Escuela, recoger la aprobacin correspondiente e informar al Asesor de tesis que se la haya designado.

2.3.1 Normas para la aprobacin y desarrollo del punto de Tesis

a) PrimeraLos estudiantes que hayan aprobado los exmenes de evaluacin final, previa a la asignacin del punto de tesis, debern recibir las plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis, que se imparten mensualmente en la Escuela.

b) SegundaLas plticas se desarrollarn durante cinco (5) das, siendo obligacin del estudiante asistir con puntualidad a cada una de ellas, en caso contrario, el Supervisor de Tesis lo retirar de la lista de asistentes. Al finalizar las plticas, el estudiante sustentar un examen, el que deber ser aprobado con un punteo mnimo de sesenta y un (61) puntos, caso contrario, deber recibir nuevamente las plticas sobre elaboracin de tesis.

c) TerceraDespus de haber aprobado el ciclo de plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis, el estudiante deber presentar un escrito, dentro del plazo que le fije el Supervisor de Tesis asignado, tres posibles temas de tesis, con dos problemas cada uno, los que servirn de base para la asignacin del tema de tesis correspondiente.En caso el estudiante no presente sus temas en da fijado, no se le atender en otra fecha, salvo causa justificada, calificada por el Supervisor de Tesis asignado. Si no existe causa justificacin, el estudiante deber reiniciar el proceso, incluyendo las plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis.El estudiante en esta fase deber proponer al profesional que le asesorar el trabajo de tesis, el que deber tener la experiencia necesaria en relacin al tema objeto de la investigacin que haya sido elegido y de preferencia ser egresado de la Facultad.

d) CuartaEl punto de tesis elegido dentro de los tres presentados por el estudiante, ser asignado y aprobado en junta de Supervisores de Tesis de la Escuela, en un plazo mximo de cinco (5) das hbiles, contados a partir del da siguiente hbil, en el que los estudiantes hayan finalizado su ciclo de plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis.

e) QuintaEl plan de investigacin del punto de tesis asignado y aprobado, deber presentarse con los requisitos que conlleva un informe profesional (presentacin, redaccin, ortografa, etc.) en un plazo mximo de treinta das calendario, contados a partir de la fecha de asignacin.En caso de incumplimiento del estudiante, el Supervisor de Tesis, sin ms trmite, le cancelar la asignacin y aprobacin del punto de tesis. En consecuencia, deber reiniciar el proceso desde las plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis.

f) SextaEl plan de investigacin ser revisado por el Supervisor de Tesis quin formular las observaciones pertinentes, las que comunicarn al estudiante para su correccin y/o aclaracin.Cuando el plan est de conformidad en opinin del Supervisor de Tesis, sin ms trmite, est autorizar al estudiante, firmando las hojas del plan de investigacin, para que lo presente a la Direccin de Escuela para la emisin de la providencia de aprobacin formal del punto de tesis y del asesor profesional.En caso de incumplimiento del estudiante, el Supervisor de Tesis, sin ms trmite, le cancelar la asignacin y aprobacin del punto de tesis. En consecuencia, deber reiniciar el proceso desde las plticas de orientacin sobre la elaboracin de tesis.

g) SptimaAprobado el punto de tesis y el asesor profesional por parte de la Escuela, el estudiante tendr dos (2) aos, a partir de la fecha de la providencia del punto de tesis y del asesor profesional, para entregar la tesis elaborada con el dictamen favorable del asesor. En caso de incumplimiento del estudiante, La Direccin de Escuela, sin ms trmite, le cancelar la asignacin y aprobacin del punto de tesis y asesor profesional. En consecuencia, deber reiniciar el proceso desde las plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis. (Artculo 19 del Reglamento de Evaluacin final de exmenes de reas prcticas y examen privado de tesis.)

2.4 REQUISITOS PARA LA PRESENTACIN DE TESIS

2.4.1 Previos a la impresin

a) Escrito en original y copia dirigido al Decano de la Facultad, solicitando la orden de impresin de la tesis;b) Copia del dictamen de aprobacin del asesor de tesis;c) Copia de la providencia de aprobacin del punto de tesis y nombramiento del asesor profesional.d) Copia del plan de investigacin aprobado por el Supervisor de Tesis.e) Original y copia del trabajo de tesis, conforme a los requisitos siguientes:

PRIMERA HOJA. Presentacin de acuerdo al de acuerdo ANEXO 1. SEGUNDA HOJA. Debe presentarse en forma clara:Nombres completos de los miembros de la Junta Directiva de la Facultad.Nombres completos de los profesionales que practicaron el Examen de reas Prcticas Bsicas.Nombres completos de los profesionales que practicaron el Examen privado de tesis. TERCERA HOJA. El dictamen de aprobacin del asesor profesional de la tesis, en original. CUARTA HOJA. En blanco. Queda reservada para colocar la autorizacin de impresin. Debe colocarle la leyenda. AUTORIZACIN DE IMPRESIN. QUINTA HOJA. Dedicatoria concisa y concreta. SEXTA HOJA. Inicia el ndice. SPTIMA HOJA. Inicia la Introduccin, o en el nmero de hoja que corresponda, despus de terminado el ndice.

NOTA: Todas las hojas indicadas NO deben numerarse en forma correlativa.

f) La tesis debe contener como mnimo 80 pginas.g) La impresin debe ser NTIDA Y LEGIBLE.h) Debe presentarse adecuadamente redactada, sin errores de ortografa. i) Los apndices (anexos) deben presentarse al final, despus de la bibliografa j) Los pi de pgina deben citarse conforme a la bibliografa correspondiente. La bibliografa debe citarse en orden alfabtico, deben utilizarse las tcnicas de investigacin documental aprendidas en el curso de orientacin de elaboracin de tesis.

2.5 ESTRUCTURA DE LAS TESIS

El informe puede presentarse con contenidos muy variados; sin embargo, a manera general, se sugiere una estructura estndar, que es la ms usual en trabajos acadmicos e informes.

Seccin preliminar o de presentacin:Portada o cartulaPortada interior o pgina del ttuloHoja o tabla de contenidondice de cuadrosndice de figuras e ilustraciones (grficas).

Cuerpo Principal del informe:IntroduccinMarco terico y conceptualDefinicin y justificacin del problemaHiptesisObjetivosTcnicas e instrumentosUnidades de anlisisPoblacin y muestraTcnicas e instrumentos para la recopilacin de la informacinClasificacin y anlisis de la informacin.Presentacin de los resultados (Integracin de captulos)Conclusiones Y Recomendaciones

Seccin de referencias:BibliografasApndices y anexos, Cuadros y Graficas

2.5.1 Presentacin de la estructura tcnica del Informe de Investigacin en la Facultad de Ciencias Econmicas - USAC

Hay una estructura estndar, para la presentacin de informes de investigacin, sin embargo al momento de preparar Informes Finales de Tesis o del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) de la Facultad de Ciencias Econmicas, este esquema vara en su seccin preliminar o de presentacin, como se muestra a continuacin:

Seccin preliminar o de presentacin:Portada o cartula Cubierta exterior trasera (Informe de EPS)Hoja de Presentacin del Tema Individual (Informe de EPS)Hoja de Presentacin General. (Informe de EPS)Portada interior Hoja de Presentacin de Autoridades Universitarias y Examinadores Dictamen de aprobacin del Asesor Profesional de la Tesis (en original)Carta de Autorizacin de Impresiones Acta de Aprobacin del Examen General de Tesis (Tesis de Maestras)DedicatoriaAgradecimientosHoja o tabla de contenidondice de cuadrosndice de figuras e ilustraciones (grficas).El Cuerpo Principal variar nicamente en el caso de Tesis de Maestra en Consultora Tributaria, y de Tesis de Maestra en Formulacin y Evaluacin de Proyectos, ya que dentro del cuerpo principal de las mismas se incluye un resumen que deber contener el origen, justificacin y aportes que la investigacin est brindando.

Cuerpo Principal del informe:Resumen (Tesis de Maestra y de Maestra en Evaluacin y Formulacin de Proyectos)IntroduccinMarco terico y conceptualDefinicin y justificacin del problemaHiptesisObjetivosTcnicas e instrumentosUnidades de anlisisPoblacin y muestraTcnicas e instrumentos para la recopilacin de la informacinClasificacin y anlisis de la informacin.Presentacin de los resultados (Integracin de captulos)ConclusionesRecomendaciones Seccin de referenciasBibliografasApndices y anexosCuadrosGrficas2. 3. 3.2.

2.5.1.1 Seccin Preliminar o de Presentacina) Portada o cartulaEn los Informes o Tesis, esta es la pasta o cubierta exterior del documento. Como muestra de la importancia y profesionalismo del documento, la portada debe de mostrar la informacin mnima y necesaria que identifique el tema, as como al autor (o autores) de la misma. S el documento es patrocinado por una institucin o es un documento acadmico, deber figurar como parte de la presentacin, el nombre de dicha institucin y el logotipo o sello que la identifica.

Los elementos de la portada utilizada en la facultad de Ciencias Econmicas son:

El nombre de la institucin patrocinadora: Se refiere a la Casa de Estudios que sirvi para la preparacin acadmica del estudiante, en este caso UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, y el nombre de la facultad FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

En el caso de las Tesis de Maestras, se adhiere ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO, seguida del nombre de la maestra, Ej. MAESTRA EN CONSULTARA TRIBUTARIA

El ttulo que identifica al trabajo: (del tema o problema investigado), el cual no debe exceder de 20 palabras.

Nombre del ponente o autor: El del, o los, investigadores que presentan el informe en caso de ser una Tesis en Formulacin y Evaluacin de Proyectos.

En Caso de un Informe General del Ejercicio Profesional Supervisado, no se colocan los nombres en la portada, si no en la cubierta exterior trasera del informe, indicando la carrera a la que pertenecen, y el nombre de los docentes y de los jefes supervisores.

Nombre del ttulo: En las Tesis deber colocarse el nombre del ttulo al que se est haciendo acreedor: Ej. CONTADOR PBLICO Y AUDITOR (en letra mayscula)1) La fecha: Principalmente mes y ao (este apartado se omite en los informes de EPS).2) El Lugar en donde se realiz el trabajo de campo: Esto en caso de los Informes del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS).3) El tema general: nicamente para el Informe General y el Individual del Ejercicio Profesional Supervisado.4) Volumen: Que debe ir contenido en el Informe Individual del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), y es la posicin que ocupa el tema, que del general le fue asignado a la persona que est presentado el informe. 5) Logotipo o sello: (escudo) de la institucin. En este caso el Escudo de la Universidad de San Carlos de Guatemala, que deber aparecer en color tenue pantalla, al centro cubriendo el 75% de la portada, bajo el texto principal.

El material debe ser cartulina, cartoncillo, papel jaspee o Ariel Cover. El tamao de las letras en la impresin deber ser acorde al contenido, ni muy grande, ni muy pequea, de tipo Currier, Arial o Times New Roman, entre 16 y 20pp, a tinta negra.En el lomo de la pasta debe indicarse de abajo hacia arriba:

Para Tesis 1. Ao de Graduacin2. Ttulo de la Tesis3. Siglas: USAC FCCEE CPA

Informes de EPS

1. Ao de graduacin2. Lugar donde se realiz el trabajo de campo3. El nombre del autor4. Siglas EPS-CCEE

b) Cubierta exterior trasera

En los Informes Individuales de Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), la pasta trasera deber contener, el nombre de todos los participantes en el informe general, indicando la carrera a la que pertenecen, el nombre de los docentes, jefes supervisores y un prrafo en donde se colocar el nombre de la persona que est presentado el informe, el tema individual que desarrolla aspectos especficos contenidos en el tema general y el lugar en donde se realiz el trabajo de campo, dicho prrafo difiere en el Informe Colectivo, ya que en ste nicamente se indica el tema general y el lugar en donde se llev a cabo la investigacin.

Adems de lo anterior, en la parte inferior derecha de la cubierta, deber colocarse el escudo de la Universidad, seguido de tres lneas que contendrn lo siguiente:

1. Ejercicio Profesional Supervisado2. Facultad de Ciencias Econmicas3. Universidad de San Carlos de Guatemala

En las tesis y en los Informes de EPS, est cubierta contiene generalmente los datos del centro de impresin.c) Hoja de presentacin del tema individual:

Esta informacin nicamente se coloca en los Informes Individuales del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), centrado vertical y horizontalmente con letra mayscula.

d) Hoja de presentacin general:

Esta hoja solamente la incluyen los informes de EPS.Esta hoja debe contener escrito con letras maysculas lo siguiente:1. Nombre del ponente o autor2. Tema General (Tema del Informe Colectivo)3. Lugar en donde se realiz el trabajo de campo.4. Tema Individual que del Informe Colectivo le fue asignado.5. Facultad, Universidad y ao de presentacin.

e) Portada interior

Su contenido es similar al de la portada exterior o cartula, para sta se utiliza papel bond, blanco de 80 gms., su contenido vara si es tesis o Informe de EPS, de la siguiente manera.

Tesisi) Universidad y Facultad (Letra Mayscula).ii) Ttulo de la Tesis (Letra Mayscula).iii) Nombre del ponente o autor (Letra Mayscula) sta debe ir precedida de: TESIS Presentada a la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Econmicas por.iv) Ttulo al que se est haciendo acreedor: Ej. CONTADOR PBLICO Y AUDITOR. Precedido de: previo a conferrsele el ttulo de y Seguido de las palabras: En el grado acadmico de LICENCIADO(A).v) Fecha.

f) Hoja de Presentacin de Autoridades Universitarias y Examinadores:

Esta hoja deber contener en forma clara:

a. Tesisi) Nombres completos de los miembros de la Junta Directiva de la Facultad.ii) Nombres completos de los profesionales que practicaron el examen de reas Prcticas Bsicas. Si hay exoneracin de estos exmenes, se debern citar los artculos del Reglamento para Evaluacin Final de Exmenes de reas prcticas bsicas y examen Privado de Tesis, en donde se autoriza dicha exoneracin.iii) Nombre completo de los profesionales que practicaron el examen privado de tesis.

g) Dictamen de Aprobacin del Asesor Profesional de la Tesis (en original):

Esta es la carta que el Asesor realiza, solicitando al Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas la aprobacin de la Tesis que estuvo bajo su supervisin.

h) Carta de Autorizacin de impresin

Se presenta en hoja membretada de la Facultad de Ciencias Econmicas, en el caso de la tesis, se deber presentar posterior al dictamen del Asesor.

i) Acta de aprobacin del Examen General de Tesis

Esta acta va contenida en las Tesis de Maestras, posterior a la autorizacin de impresin de tesis.

j) Dedicatoria

Si el ponente lo considera pertinente, en una hoja siguiente podr incluir los reconocimientos a las personas e instituciones que ayudaron a la realizacin del Trabajo de Investigacin. Generalmente no se incluyen agradecimientos a Secretarias, Mecangrafos e Impresores, pues se requiere que las dedicatorias sean breves.

k) Agradecimientos

Estos son ms frecuentes en las Tesis de Maestras en Formulacin y Evaluacin de Proyectos, ya que en stas por lo general no participa solamente una persona sino dos o tres, por lo que uno de los participantes coloca la dedicatoria y el otro los agradecimientos. Si no nicamente se realiza una dedicatoria general.

l) Hoja o tabla de contenido

La hoja o tabla de contenido, llamado tambin ndice, es parte de esta seccin preliminar. Como se sabe, en sta se enumeran los captulos, los ttulos y subttulos de los temas y subtemas que estn desarrollados a lo largo de toda la obra o documento. Su objetivo es ubicar al lector, en la pgina en que inicia cada tema. Presenta, en forma de listado, los ttulos de los temas principales, las divisiones y subdivisiones de los mismos, con su correspondiente ubicacin espacial dentro del documento.La presentacin del ndice general, debe seguir el mismo esquema de nomenclatura utilizada en la descripcin. Existen dos tipos de nomenclatura que sirven para clasificar los captulos.i) Convencional o tradicionalii) Decimal

El sistema convencional divide a los captulos en nmeros romanos y las subdivisiones cambian a letras y a nmeros arbigos.

m) ndice de cuadros

El ndice de cuadros puede presentarse en forma individual (en hoja aparte) o ser parte intermedia de la hoja de contenido. Contiene el listado de cuadros que el investigador incluye como evidencia o como parte de los aspectos explicativos que le interesa exponer. El ndice de cuadros contiene el nmero del cuadro (correlativo), el nombre del cuadro y la pgina en que se encuentran.

n) ndice de figuras e ilustraciones (grficas)

El ndice de figuras y grficas cumple una funcin idntica a la expresada anteriormente, slo que referida a los ttulos de las grficas o figuras. Puede presentarse individual o ser parte del ndice principal. Dentro de las figuras deben incluirse los histogramas, las grficas de frecuencia, mapas u otras ilustraciones que son parte importante, vinculante y evidencia de lo que se describe en el texto. El ndice de figura se caracteriza por presentar el nmero de figura o grfica, el ttulo que la identifica y el nmero de pgina en que se encuentra.

2.5.1.2 Cuerpo Principal del Informe

sta se puede subdividir en partes y cada parte en captulos; en secciones y cada seccin en captulos solamente. Aqu mismo puede ir la introduccin.

o) ResumenDentro de este se presenta la justificacin de la investigacin y los aportes que se estn generando tanto con su estudio, como con su presentacin. Por lo general solo se presentan en Tesis de Maestras.2. 3. 3.2. 3.2.2.

p) IntroduccinContiene, como se sabe, la base informativa sobre el contenido del documento en forma descriptiva. En el informe final (o Tesis), la introduccin adquiere mayor significado por cuanto que, aparte de que introduce (induce) al lector al tema, contiene un alto fundamento ideolgico, terico y cientfico. Inicia a partir de los antecedentes histricos vinculados al tema, hasta comprender la parte contextual y conceptual.

En la introduccin (que se escribe hasta que el borrador del informe est preparado), el investigador expone:

i. El marco histricoii. El marco terico.iii. El planteamiento del problema.iv. La hiptesis.v. Los objetivos de la investigacin.vi. Una referencia general de la obra, captulo por captulo.vii. Problemas que se presentaron a lo largo del proceso de investigacin y que fueron superados.viii. Agradecimientos a personas y a entidades que de una u otra forma contribuyeron a la realizacin de la investigacin.En la introduccin (que se escribe hasta que el borrador del Informe est preparado), el investigador expone el problema y los objetivos (generales y especficos) de la investigacin realizada, explicando la relacin entre el problema y el diseo. Adicional a lo anterior, debe presentar brevemente el marco terico del estudio.Con el objeto de orientar el contenido de la Introduccin, se sugiere seguir el siguiente esquema estructural:

i) Marco histrico (antecedentes): aspectos relevantes y vinculantes con el fenmeno u objeto de estudio. Investigaciones e informes previos, relacionados con el problema describiendo los avances importantes conocidos hasta la fecha, expresados en una breve sntesis contextual (medio ambiente histrico, poltico, econmico, etc.).

ii) Marco Terico: Esto tiene dos niveles que son el cientfico que implica lo histrico, lo econmico, histrico-econmico, lo social, o lo histrico-social, o lo econmico-social-histrico o simplemente puede contener los elementos cientficos que van a dar sustentacin a la investigacin; y, adems, exponer lo emprico conceptualizado, a segundo nivel. Es a lo que se llama marco terico, el cual se puede extender hacia el Captulo II y an ms puede suceder que cada captulo de la obra cuente con su correspondiente marco terico. Todo esto depender del pensamiento dialctico del investigador. El Marco Terico puede ser simplemente el Captulo I, pero si el investigador lo considera adecuado, puede abarcar un espacio extenso del Cuerpo de la obra, esto porque cada trabajo de investigacin es responsabilidad exclusiva del autor.

iii) Definicin y justificacin del problema: Breve explicacin de cul fue el problema establecido y el por qu de la necesidad de haber realizado el estudio. Determinacin de sus fuentes de origen.

El planteamiento del problema a investigar comprende varios aspectos y no slo su definicin. Estos aspectos son la definicin propiamente tal del problema, la determinacin del marco terico con el cual se relaciona el problema y la hiptesis o las hiptesis que se formulen como tentativa de solucin.

iv) Definicin del Problema: En materia de la investigacin, definir un problema significa especificarlo, delimitarlo con la mayor precisin posible, lo cual debe traducirse en formulacin lgica del mismo en trminos formales y explcitos.

v) Especificacin del Problema: La especificacin del problema consistente en determinar con claridad y exactitud el tema y los posibles subtemas que comprender el estudio, en el entendido de que tanto aqul como stos deben formularse en forma interrogativa y de manera que las interrogantes indiquen los aspectos substanciales del problema que se define.

vi) Delimitacin del Problema: Por su parte, la delimitacin del problema consiste en fijar la unidad de anlisis, el perodo histrico y el mbito geogrfico que comprender la investigacin.

En lo relativo a la unidad de anlisis, deber escogerse y delimitarse el grupo humano apropiado: la sociedad, una comunidad, un grupo, una institucin; etc.

vii) Hiptesis: Expresin clara y precisa de la hiptesis (general y especfica), planteada por el investigador. En la filosofa de la ciencia, la hiptesis es una forma universal de desarrollo del conocimiento cientfico, que consiste en un sistema de conceptos, juicios y razonamientos, dentro del cual existe una suposicin fundamental que, basada en conocimientos ciertos, da origen a otras suposiciones, y cuya finalidad principal, es explicar la realidad objetiva. La hiptesis est constituida no slo por una suposicin sino por varias suposiciones y, adems, por conocimientos ciertos o fidedignos (empricos y/o tericos), que en su relacin forman un todo sistemtico.

La hiptesis nace como un intento de resolver el problema planteado y, precisamente, por eso su origen se encuentra en la pregunta que contiene todo problema cientfico correctamente definido. La interrogante hace surgir la suposicin fundamental de la hiptesis como su propia respuesta. La hiptesis est implcita en la pregunta.

Toda hiptesis cientfica consta de una base y una superestructura. La base est constituida por los conocimientos ciertos en los cuales se fundamenta la hiptesis o mejor dicho, la suposicin fundamental; y la superestructura consiste en la explicacin lgica o racional que se propone (suposiciones), y que debe ser comprobada. A travs de la hiptesis se pretende explicar hechos que las teoras existentes son incapaces de explicar. La observacin de hechos que hacen imposible la explicacin que las generalizaciones existentes dan a hechos de la misma clase, hace necesario plantear nuevas explicaciones, al principio basadas en un nmero reducido de hechos, que dan lugar a las suposiciones que las hiptesis contienen.

viii) Objetivos (generales y especficos) planteados y alcanzados a travs del estudio realizado. Explicacin de stos y de las limitaciones que se hubiesen tenido durante el desarrollo de la investigacin. Breve descripcin del aporte que realiza el estudio a la ciencia tcnica.

Este elemento del plan de investigacin est constituido por los propsitos conscientemente previstos que el investigador pretende alcanzar a travs de su actividad. En cierto sentido, tales objetivos, resultan determinados por el marco terico de la investigacin, por la definicin del problema y por las hiptesis que se formulen; y hasta donde sea posible, es conveniente que el investigador plantee los objetivos distinguiendo entre los que se consideren generales y los que se estimen especficos, para dar mayor precisin a lo que se trata de obtener como resultado de la investigacin, lo cual permitir ordenar, en mejor forma las actividades que tendrn que realizarse.

Los objetivos generales expresa en trminos genricos o amplios, los resultados o consecuencias que el investigador pretende que se produzcan con su investigacin. Los objetivos especficos expresan con mayor detalle y precisin, en un grado de mayor particularidad, los resultados o consecuencias que con su actividad espera alcanzar el investigador.

ix) Descripcin resumida por capitulo, del contenido de cada uno de ellos, hasta las conclusiones (y recomendaciones, si la hubiera).En la introduccin se expone la visin general de los antecedentes, marco terico, objetivos, metodologa y descripcin sintetizada, por captulo, del trabajo realizado.

Se le recuerda al investigador que existan elementos sumamente importantes que no pueden dejarse de mencionar en el estudio, sea que se aborden desde la misma introduccin, o que se presenten por separado como captulo aparte, estos son:

a) El marco terico y conceptualb) Los objetivosc) Las definiciones y justificaciones del problemad) La hiptesis

Lo ideal es que desde el mismo texto de la introduccin se describan, a detalle, stos elementos, tomando en cuenta que, en tal caso, es necesario dedicar a la metodologa y tcnicas utilizadas, un espacio suficiente, -por aparte- a fin de que queden constancia de las forma en que se realiz el trabajo.

q) Tcnicas e instrumentosEn esta parte del Informe Final (o Tesis), el investigador (ponente), explica los pormenores sobre el mtodo, las tcnicas y los instrumentos utilizados en la investigacin. La exposicin de la metodologa, las tcnicas y los instrumentos utilizados.

En el informe Final o Tesis, la exposicin de la metodologa exige que se realice con el mximo de detalles, de tal manera que pueda aplicarse la investigacin. Dicho de otra manera, debe explicar en detalle qu se hizo y cmo, para resolver el problema planteado.Para identificar los procedimientos (metodologa) operativos y prcticos que se deben utilizar para alcanzar los objetivos de la informacin, se deben tomar en cuenta las partes siguientes:

i) Las unidades de anlisis o sujetos que intervinieron como parte del objeto de estudio: En el sentido amplio, se refiere a las personas, habitaciones, viviendas, productos, empresas, etc. que son parte sujetos a la vez que objetos del estudio. En esta parte del informe (o Tesis), el investigador debe indicar: Cmo se eligieron los sujetos y por qu? Que caractersticas se determinaron necesarias y suficientes en dichos sujetos (edad, sexo, estatura, grado acadmico, condiciones socioeconmicas, etc.) de acuerdo a los intereses del estudio

ii) Poblacin y muestra (tamao, expansin, nmero de elementos tomados en cuenta): Se refiere a la dimensin, mbito o campo de accin que sirvi de base para ejecutar la investigacin; est relacionado con la delimitacin especial que puede ser muy amplia o muy reducida. Cuando el universo es muy grande, los recursos pocos y las caractersticas de las unidades de anlisis poco variables, es totalmente vlido tomar una muestra. En esta parte del informe debe describirse cmo se operacionaliz, cul es la poblacin y cul fue la muestra. Cuntos sujetos la integraron; cul fue el tipo de muestra elegida; cmo se determin; al azar, estratificada, por cuotas, selectiva, etc., cul fue la forma de clculo, etc.

iii) Tcnicas e instrumentos utilizados: Las tcnicas, como ya fue explicado en el captulo III, son mltiples y variadas; se utilizan segn el tipo y objetivos de la investigacin. Pueden ser bibliogrficas o de campo. En esta parte del informe deben pormenorizarse cules tcnicas fueron las utilizadas y por qu; qu tipo de instrumentos se aplicaron. Cul fue la forma de disearlos; qu elementos fueron determinantes en este proceso. El tipo de preguntas en los Test, cuestionarios o entrevistas; qu procedimientos se emplearon para recopilar los datos. Si el instrumento es ampliamente conocido, basta nombrarlo; si es poco conocido, conviene describirlo.

iv) Clasificacin y anlisis de la informacin: Cmo se hizo para el anlisis de los datos? Qu pruebas estadsticas se usaron y por qu se eligieron? Presente los valores calculados de las pruebas estadsticas si las hubiera y su significado, segn los lmites de probabilidades obtenidos (resultados de anlisis de varianzas, covarianzas, de diferencia de medidas, etc.) No olvidar que el anlisis de la informacin parte sobre la base de las hiptesis, por lo que deben quedar claramente expuestas, as como la interpretacin que se les dio a los resultados vinculados con aquellas.

r) Presentacin de los resultados (Integracin de Captulos)En esta parte se presentan los resultados del anlisis; no existe ninguna gua o modelo preestablecido al respecto. Las divisiones o subdivisiones (captulos y subcaptulos) estarn en funcin de la amplitud con que se trato el tema, atendiendo a la definicin y delimitacin del problema y de acuerdo a los objetivos especficos y nmero de hiptesis propuestas.Dentro de la descripcin de los resultados, se acostumbra incluir todos los elementos que han servido de base para el anlisis y que apoyan, enriquecen y demuestran los criterios expuestos. Dentro de stos se mencionan los cuadros estadsticos, grficas y figuras, etc.Por ltimo, los resultados deben relacionarse con el problema que la investigacin se propuso resolver; para el efecto es conveniente cuestionar: Cmo se ve ahora el problema en relacin con los resultados obtenidos? Muchas de las veces el problema no se resuelve totalmente; las hiptesis no se logran comprobar, aunque hayan sido verificadas tcnica y cientficamente. Para los efectos de la investigacin, tales resultados no significan tiempo perdido, por el contrario, corroboran que la(s) hiptesis propuestas (y especialmente las variables independientes o causas establecidas) no son correctas a la luz de la investigacin cientfica, y por tanto hay que revisar, reorientar y volver de nuevo a la tarea de investigacin formal.Estos casos, cuando no se comprueba la hiptesis, permite avanzar y ampliar informacin sobre el problema; eso es suficiente. En este paso final, entonces, se plantean las conclusiones pero stas no tendran relevancia si no fueran acompaadas de una propuesta. Tanto las conclusiones como las recomendaciones dependen del rea de estudio de la investigacin.

s) Conclusiones

Cmo su nombre lo dice: concluye. Constituye la meta a la que el investigador aspira para llegar. Son las respuestas a las interrogantes planteadas al inicio de la investigacin. Deben plantearse en forma breve, clara y precisa. Las conclusiones constituyen el extracto ideolgico de cada una de las partes o captulos de una investigacin, o la suprema sntesis de la misma, en la cual se confirman las respuestas tentativas.

Las conclusiones deben presentarse preferentemente en forma enumerativa, en captulo aparte. Un prrafo por cada una de ellas. Las conclusiones que no pueden faltar, en su orden son:

i. Las de comprobacin o refutacin de la(s) hiptesis.ii. Las que indican el grado de reprobabilidad con la que qued comprobada o refutada.iii. Las que describen las limitaciones encontradas que entorpecieron la comprobacin de la hiptesis o en su defecto las que indican el grado de generalizacin que acepta la comprobacin. iv. Las nuevas hiptesis, que se plantean para estudios futuros, derivados de las conclusiones precedentes.

t) Recomendaciones Estas debern estar orientadas a motivar a otros investigadores a continuar en la bsqueda de soluciones a los problemas que no fueron totalmente satisfechos o a verificar con otras tcnicas e instrumentos los conocimientos adquiridos.En una investigacin activa y aplicada, las recomendaciones estn dirigidas a las autoridades de los entes u organismos involucrados, con el fin de sugerir la toma de decisiones en el campo de su aplicacin y a implementar acciones que resuelvan el problema objeto de investigacin (usualmente prctico o tcnico vinculado con las ciencias sociales tales como: administracin, auditora, economa, psicologa del consumidor o del trabajador, sociologa, etc.)

2.5.1.3 Seccin de Referenciasu) Bibliografa

Un trabajo de investigacin debe presentar las referencias bibliogrficas con un gran rigor cientfico y conforme a las normas universalmente aceptadas: Toda lista bibliogrfica debe incluir los ttulos de las obras consultadas, clasificadas en orden alfabtico por el primer apellido del autor. Puede, si as se desea, clasificarse y presentarse en dos secciones: bibliografa general y especfica.

v) Apndices y anexosLos anexos sirven para demostrar aspectos relevantes o evidencias no incluidas en el texto; se incluyen: los instrumentos utilizados para la recoleccin de datos; los cuadros, las grficas, figuras, recortes de prensa o reportajes necesarios para ampliar el anlisis. Deben tener alguna incidencia o importancia para merecer ser incluidos en esta seccin, por lo que su depuracin previa es necesaria.

w) CuadrosComo ya fue mencionado, los cuadros son instrumentos de carcter estadstico en los que se presenta informacin concretada y ordenada, que relaciona dos o ms variables. Van en esta seccin, aquellos que por su importancia son necesarios, ms no determinantes para explicar el texto principal.

x) GrficasEstas permiten y facilitan el anlisis de determinado tema; se incluyen como apndices aquellas que coadyuvan a comprender mejor lo expuesto en el texto; ya que las principales presentan dentro del cuerpo principal y all mismo se analizan e interpretan. Pueden ser de dos o ms variables expuestas en grficas de barras, o en figuras arbitrarias como pies (pays), pizzas o pasteles.

CONCLUSIONES

El informe final es el medio por el cual se dan a conocer los resultados de la investigacin, los nuevos conocimientos que se han obtenido. Se puede decir que es la ltima etapa del proceso cientfico de la investigacin. Se relaciona muy estrechamente con las categoras que hicieron posible la definicin de conceptos, categoras, leyes, juicios y razonamientos cientficos que en este se difundirn.

RECOMENDACIONES

Presentar profesionalmente el informe final de investigacin ya que es el resumen del trabajo que se realiz, por lo tanto debe estar claro y conciso para que el usuario pueda sacar sus propias conclusiones.

Tener un conocimiento detallado de la estructura tcnica del informe de investigacin este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la presentacin de los resultados obtenidas en cualquier investigacin.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Achaerandio Luis, Iniciacin a la Prctica de la Investigacin. Editor: Universidad Rafael Landvar, Guatemala 2000. 2. vila Baray, Hctor Luis, Introduccin a la metodologa de la investigacin. Editorial: Eumed. Mxico 2006.3. Bueno Snchez, Eramis, La investigacin cientfica: Teora y Metodologa. Universidad Autnoma de Zacatecas. Mxico 2003.4. Chicas Hernndez, Jaime, Material de Apoyo para la Prctica de Orientacin para la Elaboracin de Tesis. Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Ciencias Econmicas. Guatemala, C.A. 5. Cifuentes Medina, Edilberto, La Aventura de Investigar: El Plan y la Tesis. Guatemala Magna Terra 2003 Editores S.A. 6. Fernndez Collado, Carlos, Metodologa de la investigacin. Tercera edicin. McGraw-Hill. Mxico 2003.7. Melendreras Soto, Tristn y Castaeda Quan, Luis Enrique; Aspectos Generales para la Elaboracin de una Tesis e Investigacin Documental. Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Econmicas. 8. Piloa Ortiz, Alfredo Gabriel; Mtodos y Tcnica de Investigacin y de Campo . Litografa CIMGRA, Quinta Edicin Guatemala 2002.9. Robledo Medina, Csar. Tcnicas y Proceso de Investigacin Cientfica. Editora Educativa. Guatemala Diciembre 2006

ANEXOSAnexo 1 Registro de estudiante pendientes de tesisAnexo 2 Solicitud de autorizacin de punto de tesisGuatemala,

Lic. M.Sc.Salvador Giovanni Garrido ValdezDirector, Escuela de Contadura Pblica y AuditoraFacultad de Ciencias EconmicasUniversidad de San Carlos de GuatemalaPresente

Lic. M.Sc. Garrido:Nombre estudiante, carnet No. , con direccin para recibir notificaciones en , telfonos , de la manera ms atenta,EXPONGOHe completado los estudios correspondientes al pensum de la carrera de Contadura Pblica y Auditora, aprobado los exmenes de reas Prcticas Bsicas y recibido las plticas de orientacin sobre elaboracin de tesis del mes de , por lo que,SOLICITO1.Me sea concedida la autorizacin para desarrollar como punto de tesis el tema , el cual ya fue discutido con el Lic. , supervisor de tesis de la Escuela de Auditora.

2.Me sea asignado el profesional que tendr a su cargo la asesora correspondiente, permitindome proponer al Lic. , nmero de colegiado No. . Para los efectos consiguientes a la presente solicitud, srvase encontrar adjunto a la presente: 1) Certificacin de exmenes de reas prcticas bsicas o fotocopia de exoneracin, 2) carta compromiso del asesor, 3) constancia de colegiado activo del asesor y 4) Original del plan de investigacin.

En espera de una respuesta favorable me suscribo, atentamente,

Anexo 3 Confirmacin de asesor de tesisGuatemala, _____ de _________________ de 20__

Lic. M.Sc.Salvador Giovanni Garrido ValdezDirectorEscuela de Contadura Pblica y AuditoraFacultad de Ciencias EconmicasUniversidad de San Carlos de GuatemalaEdificio S-8Seor Director:Me permito informarle, que he aceptado asesorar al estudiante ______________________________________________________________ en el punto de tesis denominado:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ , comprometindome a colaborar con el estudiante en la elaboracin del Plan de Investigacin y, en mi calidad de colegiado activo, asesorar la tesis con base en mi experiencia, respetando el cronograma de actividades para que la misma sea presentada en el tiempo estipulado.Atentamente,Nombre del Asesor (a)No. de Colegiadoc.c.Adj.: Constancia de colegiado activo.Anexo 4UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALAFACULTAD DE CIENCIAS ECONMICASESCUELA DE CONTADURA PBLICA Y AUDITORAGUA DE AUTOEVALUACIN DEL TRABAJO DE TESISINSTRUCCIONES: Responda cuidadosamente las siguientes preguntas, cuando todas las respuestas puedan contestarse afirmativamente, su tesis est lista para ser revisada.No.ASPECTOS A EVALUAR SINO

1Revis la ortografa de su tesis

2Revis la redaccin y uso adecuado de maysculas

3Las citas literales estn entre comillas

4Estn las citas bibliogrficas identificadas, como lo aconseja la tcnica, mtodo APA

5Todas las obras citadas estn consignadas en la bibliografa

6El lenguaje utilizado es:

6.1Claro

6.2Conciso

6.3Tcnico.

7Revis la exactitud matemtica de estados, cuadros y grficas

8Es reciente la informacin de estados, cuadros y grficas

9Indica la fuente de las informaciones estadsticas

10La investigacin se refiere al problema planteado

11Las conclusiones son:

11.1Relacionadas con el tema tratado

11.2Se fundamentan en la investigacin

12Las recomendaciones son:

12.1Relacionadas con las conclusiones

12.2Se fundamentan en la investigacin

12.3Son realizables en la prctica

13Cumple aspectos formales como:

13.1Tamao de las hojas

13.2Mrgenes

13.3Espaciado

13.4Numeracin de las pginas

13.5Mecanografa

13.6Numeracin de captulos, ttulos, etc.

13.7Se presenta adecuadamente la bibliografa

14El tema desarrollado es el aprobado

15Adjunta la Nota del Asesor

Guatemala ___ de _______________ de 20___.

Nombre del alumno: _____________________________________________ Firma:_________________

Nombre del asesor:______________________________________________ Firma:_________________