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PROVA 102/14 Págs. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO 12.º Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.º 286/89, de 29 de Agosto) Curso Geral e Curso Tecnológico de Química – Agrupamento 1 Duração da prova: 120 minutos 2.ª FASE 2004 1.ª CHAMADA PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA V.S.F.F. 102/1 Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis e estar correctamente identificadas. Quando se verificar um engano, deve ser riscado e corrigido à frente. Os termos científicos que contenham erros ortográficos serão penalizados com 1 (um) ponto, não sendo o mesmo erro penalizado mais do que uma vez ao longo da prova. Nos itens de resposta curta em que seja solicitado um número definido de elementos de resposta, apenas será atribuída cotação aos primeiros elementos, de acordo com o número pedido. Caso o examinando apresente na sua resposta um número de elementos superior ao solicitado, e os elementos excedentes sejam incorrectos, a resposta será penalizada. A penalização a atribuir a cada elemento excedente incorrecto terá valor igual à cotação atribuída a cada elemento de resposta correcto, não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos. Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correcta. Nos itens de correspondência ou associação, será penalizada cada associação incorrecta, de acordo com o critério específico definido para cada um destes itens. Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), serão anuladas as respostas que indiquem todas as opções como verdadeiras ou como falsas. Nos restantes casos, cada resposta errada será penalizada com o valor da cotação de uma resposta certa (um ponto), não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos. Os itens de escolha múltipla apenas admitem uma opção correcta. No caso em que o examinando apresente mais do que uma opção, a resposta ao item terá a cotação 0 (zero) pontos, ainda que contenha a alternativa correcta. Os itens de escolha múltipla serão agrupados em conjuntos de 3 ou 4 itens. As cotações a atribuir a cada resposta serão as seguintes: resposta correcta ...................................................................... 6 (seis) pontos resposta errada ........................................................................ – 2 (dois) pontos ausência de resposta ou resposta nula ................................... 0 (zero) pontos A cotação final de cada grupo de itens não poderá ser inferior a 0 (zero) pontos. As respostas que contenham elementos que se contradigam serão penalizadas, sendo anuladas as cotações parciais dos elementos contraditórios.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO - resumos.net · D – De acordo com o modelo I, o número de indivíduos em cada ramo permaneceu constante. E – No modelo II , os dois ramos

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PROVA 102/14 Págs.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO12.º Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.º 286/89, de 29 de Agosto)

Curso Geral e Curso Tecnológico de Química – Agrupamento 1

Duração da prova: 120 minutos 2.ª FASE2004 1.ª CHAMADA

PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA

V.S.F.F.

102/1

Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis e estar correctamenteidentificadas. Quando se verificar um engano, deve ser riscado e corrigido à frente.

Os termos científicos que contenham erros ortográficos serão penalizados com 1 (um)ponto, não sendo o mesmo erro penalizado mais do que uma vez ao longo da prova.

Nos itens de resposta curta em que seja solicitado um número definido de elementosde resposta, apenas será atribuída cotação aos primeiros elementos, de acordo com onúmero pedido. Caso o examinando apresente na sua resposta um número deelementos superior ao solicitado, e os elementos excedentes sejam incorrectos, aresposta será penalizada. A penalização a atribuir a cada elemento excedenteincorrecto terá valor igual à cotação atribuída a cada elemento de resposta correcto,não podendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.

Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a sequência estiverintegralmente correcta.

Nos itens de correspondência ou associação, será penalizada cada associaçãoincorrecta, de acordo com o critério específico definido para cada um destes itens.

Nos itens de verdadeiro/falso (V/F), serão anuladas as respostas que indiquem todasas opções como verdadeiras ou como falsas. Nos restantes casos, cada respostaerrada será penalizada com o valor da cotação de uma resposta certa (um ponto), nãopodendo a cotação final do item ser inferior a 0 (zero) pontos.

Os itens de escolha múltipla apenas admitem uma opção correcta. No caso em que oexaminando apresente mais do que uma opção, a resposta ao item terá a cotação 0(zero) pontos, ainda que contenha a alternativa correcta.

Os itens de escolha múltipla serão agrupados em conjuntos de 3 ou 4 itens. Ascotações a atribuir a cada resposta serão as seguintes: • resposta correcta ...................................................................... – 6 (seis) pontos• resposta errada ........................................................................ – 2 (dois) pontos• ausência de resposta ou resposta nula ................................... – 0 (zero) pontosA cotação final de cada grupo de itens não poderá ser inferior a 0 (zero) pontos.

As respostas que contenham elementos que se contradigam serão penalizadas, sendoanuladas as cotações parciais dos elementos contraditórios.

I

1. A figura 1 ilustra dois modelos explicativos da evolução das espécies (I e II) em que, a partir de umaforma ancestral, se obtêm dois ramos distintos, com representação na actualidade. Considere quea evolução representada ocorre ao longo de milhões de anos.

Figura 1

1.1. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras queidentificam as afirmações seguintes, relativas aos dados da figura 1.

A – De acordo com o modelo II, a forma ancestral deu origem a duas formas distintas.

B – A noção de fóssil vivo pode ser ilustrada pelo modelo I.

C – Segundo os dois modelos, a diversidade de fenótipos aumentou ao longo do tempo.

D – De acordo com o modelo I, o número de indivíduos em cada ramo permaneceu constante.

E – No modelo II, os dois ramos existentes na actualidade correspondem a espécies distintas.

F – O modelo I permite explicar a extinção de espécies, de acordo com Cuvier.

G – No modelo II, é possível a utilização de argumentos paleontológicos para estabelecerrelações filogenéticas.

H – No modelo I, o fundo genético de ambos os ramos permaneceu inalterado.

102/2

1.2. Nas questões 1.2.1., 1.2.2. e 1.2.3., transcreva a letra correspondente à opção correcta.

1.2.1. A menor unidade evolutiva na qual pode ocorrer fluxo de genes é:

A – a subespécie.

B – a espécie.

C – o género.

D – a população.

1.2.2. É inevitável a ocorrência de especiação quando:

A – se estabelece isolamento reprodutor entre duas populações.

B – se submetem duas populações a diferentes pressões selectivas.

C – duas populações ocupam diferentes nichos ecológicos.

D – os factores de evolução actuam durante um longo período de tempo.

1.2.3. Dois dos factores responsáveis pela divergência genética entre duas populaçõesisoladas geograficamente são:

A – a mutação e a panmixia.

B – o fluxo de genes e a selecção natural.

C – a mutação e a selecção natural.

D – o fluxo de genes e a panmixia.

1.3. Identifique o factor de evolução responsável pela ocorrência de fluxo de genes entre duaspopulações que se encontram isoladas geograficamente.

V.S.F.F.

102/3

II

1. A figura 2 esquematiza alguns estádios do desenvolvimento de diferentes seres vivos, a partir dosquais é possível estabelecer relações filogenéticas.

Figura 2

1.1. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam os seguintes estádios do desenvolvimentoembrionário, faça corresponder o respectivo número (de I a V) da figura 2.

A – Embrião didérmico

B – Entidade delimitada por uma camada de células

C – Embrião amniota

D – Gástrula tridérmica em formação

1.2. Refira o nome do:

a) filo em que é incluída a ascídia.

b) subfilo em que é incluído o rato.

102/4

1.3. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras queidentificam as afirmações seguintes, relativas aos seres representados na figura 2.

A – As algas do género Volvox possuem clorofila b e carotenóides em cloroplastos.

B – As Ascídias possuem um polissacarídeo semelhante à celulose.

C – As Ascídias e os Equinodermes têm tubo digestivo completo e boca com origem noblastóporo.

D – À semelhança dos Mamíferos, as Ascídias possuem um sistema circulatório fechado.

E – Os Equinodermes e os Mamíferos possuem endosqueleto.

F – Os Mamíferos distinguem-se dos restantes Cordados por serem homeotérmicos.

G – Os Mamíferos possuem uma dentição diferenciada.

H – Nos Mamíferos, a hemoglobina está localizada nas hemácias.

1.4. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam as afirmações seguintes, façacorresponder um dos números da chave (I, II ou III).

Afirmações

A – Ocorrem metamorfoses regressivas.

B – A diferenciação celular limita-se às células reprodutoras.

C – Realiza digestão extracelular numa cavidade gastrovascular.

D – Nos primeiros estádios do desenvolvimento apresenta simetria bilateral.

Chave

III – Volvox

III – Ascídia

III – Hidra

V.S.F.F.

102/5

III

1. Os esquemas da figura 3 ilustram parte dos ciclos de vida de uma espirogira e de uma funária.

Figura 3

1.1. Faça a legenda da figura 3, identificando as estruturas assinaladas com os números 1, 4, 5,6, 8 e 10.

1.2. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam as afirmações seguintes, relativas aos ciclosde vida representados na figura 3, faça corresponder um dos números da chave (I, II ou III).

Afirmações

A – Na divisão do ovo, ocorre recombinação génica.

B – Existe uma entidade pluricelular diplóide.

C – A haplofase predomina sobre a diplofase.

D – Apresenta isogamia morfológica e anisogamia funcional.

Chave

III – Ciclo de vida da espirogira

III – Ciclo de vida da funária

III – Ambos os ciclos

102/6

1.3. Nas questões 1.3.1., 1.3.2. e 1.3.3., transcreva a letra correspondente à opção correcta.

1.3.1. Encontram-se pares de cromossomas homólogos no interior dos núcleos dasentidades assinaladas na figura com os números:

A – 2 e 3.

B – 3 e 9.

C – 2 e 7.

D – 7 e 9.

1.3.2. Duas características comuns a Clorófitas, Feófitas e Rodófitas são:

A – a interacção nos ecossistemas e a presença de cloroplastos.

B – a nutrição autotrófica e a natureza dos pigmentos fotossintéticos.

C – o grau de diferenciação tecidular e a composição da parede celular.

D – a pluricelularidade e a ocorrência de meiose pós-zigótica.

1.3.3. Uma característica das Briófitas que as distingue das Traqueófitas é a:

A – dependência da fecundação em relação à água.

B – ocorrência de meiose numa entidade parasita do gametófito.

C – ocorrência de embriões diplóides, protegidos pelo arquegónio.

D – protecção dos gâmetas em gametângios pluricelulares.

1.4. Relacione uma característica das Briófitas com as dimensões médias típicas destas plantas.

V.S.F.F.

102/7

IV

1. O revestimento do corpo dos Mamíferos é constituído pela epiderme, localizada externamente, epela derme, subjacente, onde estão localizados vasos sanguíneos, terminações nervosas, folículospilosos, glândulas sudoríparas e glândulas sebáceas.A figura 4 representa esquematicamente uma secção da pele humana, evidenciando tecidosconstituintes da epiderme e da derme.

Figura 4

1.1. A cada uma das letras (A, B, C e D) que identificam características de tecidos, façacorresponder o nome da estrutura, assinalada na figura, que contém o tecido respectivo.

A – Possui uma camada de células epiteliais de revestimento.

B – No citoplasma das células, a concentração de actina e de miosina é elevada.

C – As células, algumas delas apresentando queratina, formam várias camadas.

D – Contém fibras elásticas e de colagénio dispersas numa matriz.

1.2. Refira o nome do tipo de tecido responsável pela:

a) secreção de sebo nas glândulas sebáceas.

b) erecção dos pêlos.

102/8

2. É possível transplantar com sucesso um enxerto de pele de uma região do corpo para outra. Noentanto, quando se enxertam num indivíduo tecidos provenientes de outro indivíduo, existe umaelevada probabilidade de o enxerto ser rejeitado.

Relacione a rejeição de enxertos com os mecanismos de defesa do organismo.

3. Numa resposta inflamatória local, desencadeiam-se vários mecanismos. Coloque por ordem asletras que identificam as afirmações seguintes, de modo a reconstituir a sequência temporal dealguns dos acontecimentos que ocorrem naquela situação, segundo uma relação de causa-efeito.

A – Os microrganismos são digeridos por enzimas lisossómicas.

B – Os monócitos diferenciam-se em macrófagos.

C – Aumenta o número de neutrófilos e de monócitos no fluido intersticial.

D – A libertação de histamina origina a vasodilatação.

E – Aumenta o fluxo sanguíneo na região afectada.

V.S.F.F.

102/9

4. A figura 5 ilustra esquematicamente o sistema circulatório de um mamífero e as trocas gasosas aonível de diferentes estruturas.

Nota: as estruturas representadas não se encontram à mesma escala.

Figura 5

Na questão 4.1., transcreva a letra correspondente à opção correcta. Nas questões 4.2., 4.3. e 4.4.,transcreva a letra correspondente à opção que contém os termos que permitem preenchercorrectamente os espaços.

4.1. No sangue dos Mamíferos, o oxigénio e o dióxido de carbono são transportadosmaioritariamente:

A – o primeiro dissolvido no plasma, e o segundo ligado à hemoglobina.

B – o primeiro ligado à hemoglobina, e o segundo dissolvido no plasma.

C – o primeiro dissolvido no plasma, e o segundo sob a forma de ião hidrogenocarbonato.

D – o primeiro ligado à hemoglobina, e o segundo sob a forma de ião hidrogenocarbonato.

102/10

4.2. No vaso assinalado com o número _____ , o sangue flui a baixa velocidade; o sangue flui combaixa pressão, mas a velocidade relativamente elevada, nos vasos sanguíneos assinaladoscom os números _____ .

A – 3 [...] 1 e 4

B – 6 [...] 1 e 5

C – 5 [...] 2 e 4

D – 1 [...] 2 e 5

4.3. A pressão parcial de dióxido de carbono no sangue que flui para os capilares alveolares é de_____ mm Hg, e a pressão parcial de oxigénio no sangue, à saída dos capilares alveolares,é de _____ mm Hg.

A – 40 [...] 40

B – 40 [...] 104

C – 45 [...] 104

D – 45 [...] 40

4.4. Nos tecidos, a libertação de dióxido de carbono para o sangue provoca _____ do pH dosangue, o que leva a _____ da afinidade da hemoglobina para o oxigénio.

A – um aumento [...] um aumento

B – um aumento [...] uma diminuição

C – uma diminuição [...] um aumento

D – uma diminuição [...] uma diminuição

5. O salmão, bem como outros peixes que migram entre o oceano e os rios, sobrevive a alteraçõesda osmolaridade do meio envolvente. No oceano, o salmão perde água por osmose, compensandoesta perda através da ingestão de grande quantidade de água. Quando migra para o rio, a entradade água por osmose é compensada pela produção de urina abundante. Estes processos colocamproblemas ao nível da concentração de sais minerais no meio interno.

Relacione os processos descritos para cada meio com os mecanismos envolvidos na regulação daconcentração de sais.

V.S.F.F.

102/11

V

1. A translocação da seiva xilémica ocorre no interior de milhares de elementos de vasos e detraqueídos.

Explique, recorrendo a dois argumentos, a vantagem da existência de uma rede de vasos de menordiâmetro e em maior número, relativamente a uma rede constituída por poucos vasos, de maiordiâmetro.

2. O gráfico da figura 6 ilustra a relação entre a transpiração foliar e a abertura estomática em Zebrinapendula, verificada em duas situações de diferente agitação atmosférica (curvas I e II).

Figura 6

Nas questões 2.1. e 2.2., transcreva a letra correspondente à opção que contém os termos quepermitem preencher correctamente os espaços. Nas questões 2.3. e 2.4., transcreva a letracorrespondente à opção correcta.

2.1. Na situação II, quando a abertura estomática passa de 15 µm para 20 µm em consequência_____ da turgidez das células-guarda, a quantidade de água perdida por transpiração _____.

A – do aumento […] aumenta

B – do aumento […] diminui

C – da diminuição […] aumenta

D – da diminuição […] diminui

102/12

2.2. Na situação I, a velocidade do vento é _____, determinando a existência de uma película devapor de água _____ espessa à superfície da folha.

A – elevada […] maisB – elevada […] menosC – reduzida […] maisD – reduzida […] menos

2.3. Nas situações I e II, a perda de água por transpiração é condicionada maioritariamente pelaresistência oferecida:

A – pelos estomas existentes na epiderme da folha.B – pela película de vapor de água à superfície da folha.C – pelos estomas e pela película de vapor de água à superfície da folha, respectivamente.D – pela película de vapor de água à superfície da folha e pelos estomas, respectivamente.

2.4. A Zebrina pendula é uma monocotiledónea. Duas características desta subclasse são:

A – a existência de raízes fasciculadas e de mesófilo simétrico na folha.B – a dispersão dos feixes no caule e a presença de pontuações de Caspary na endoderme.C – a nervação ramificada das folhas e a uniformidade da distribuição dos estomas foliares.D – o elevado número de feixes na raiz e a existência de câmbio intrafascicular.

3. Relacione o mecanismo que desencadeia a translocação da seiva xilémica com o sentido domovimento da mesma.

FIM

V.S.F.F.

102/13

COTAÇÕES

Transporte ........... 100 pontos

IV

1. ............................................................ 14 pontos

1.1. .................................. 8 pontos

1.2. .................................. 6 pontos

2. ............................................................ 8 pontos

3. ............................................................ 6 pontos

4. ............................................................ 24 pontos

4.1. ................................... 6 pontos

4.2. ................................... 6 pontos

4.3. ................................... 6 pontos

4.4. ................................... 6 pontos

5. ............................................................ 8 pontos__________

Subtotal ................ 60 pontos

V

1. ............................................................ 8 pontos

2. ............................................................ 24 pontos

2.1. ................................... 6 pontos

2.2. ................................... 6 pontos

2.3. ................................... 6 pontos

2.4. ................................... 6 pontos

3. ............................................................ 8 pontos__________

Subtotal ................ 40 pontos

___________

TOTAL ............. 200 pontos

I

1. ............................................................. 30 pontos

1.1. ................................... 8 pontos

1.2. ................................... 18 pontos1.2.1. ........ 6 pontos1.2.2. ........ 6 pontos1.2.3. ........ 6 pontos

1.3. ................................... 4 pontos__________

Subtotal ................ 30 pontos

II

1. ............................................................. 30 pontos

1.1. ................................... 8 pontos

1.2. ................................... 6 pontos

1.3. ................................... 8 pontos

1.4. ................................... 8 pontos__________

Subtotal ................ 30 pontos

III

1. ............................................................ 40 pontos

1.1. ................................... 6 pontos

1.2. ................................... 8 pontos

1.3. ................................... 18 pontos1.3.1. ........ 6 pontos1.3.2. ........ 6 pontos1.3.3. ........ 6 pontos

1.4. ................................... 8 pontos__________

Subtotal ................ 40 pontos

A transportar ......... 100 pontos

102/14