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Outubro 2012 - edição 13 - www.feop.com.br F E P 0 A fim de fortalecer a gestão de projetos na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), a Fundação Educativa Ouro Preto (FEOP) e Fundação Gorceix realizaram, no dia 8 de outubro, a mesa- redonda: “Relações da UFOP com suas Fundações de Apoio”. O evento contou com a presença dos candidatos a reitor a vice-reitor da próxima gestão da Universidade, para o quadriênio 2013- 2016. Os presidentes das fundações expuseram de maneira objetiva e transparente, o trabalho e a situação atuais das instituições de apoio, as quais atuam de forma conjunta e complementar no desenvolvimento institucional da Universidade. O encontro marcou ainda o aniversário da FEOP e os postulantes à Direção Central da UFOP congratularam seus colaboradores pela data e maturidade conquistada Segundo o presidente da FEOP, professor Rogelio Lopes Brandão, “o objetivo foi cumprido ao propormos à comunidade acadêmica um evento unicamente demonstrativo e claro acerca da situação e desafios da FEOP”. Entre os temas que abordou estavam as mudanças nos últimos três anos na Fundação, como a implantação do Plano de Cargos e Salários, a recuperação do equilíbrio financeiro e fiscal, agilidade, praticidade e profissionalização na execução dos projetos, sobretudo com a implantação do Sistema Conveniar e a reformulação interna, bem como as ações a serem implantadas, a exemplo da construção da sede e a perspectiva de novos projetos e parceiros. “A fundação poderá conferir um apoio ainda maior e mais sistemático à UFOP quando conquistarmos a almejada sustentabilidade”, afirma o presidente Já o presidente da Fundação Gorceix, professor Cristovam de Oliveira Paes, também avalia como produtivo o encontro. “A compreensão do funcionamento da Fundação Gorceix como mecanismo viável de apoio à UFOP é essencial para encontramos, em conjunto com a futura administração, caminhos para o desenvolvimento da ciência e tecnologia, e a inserção cada vez maior da academia no setor industrial”. A mesa-redonda: “Relações da UFOP com suas Fundações de Apoio” contou com a participação dos professores Jaime Antônio Sardi (Chapa 1), Marcelo Eustáquio Silva (chapa 2); Marta de Lana e José Geraldo Arantes de Azevedo Brito (chapa 3); Marcone Jamilson Freitas Souza e Célia Maria Fernandes Nunes (chapa 4) e Ernani Carlos de Araújo e Luís Antônio Rosa Seixas (chapa 5). “Muito louvável essa iniciativa e interação das duas fundações em prol de um entendimento maior dos candidatos” , afirma assessor de comunicação institucional da Ufop, José Armando Ansaloni. Fundações se integram pelo desenvolvimento acadêmico SEIC recebe número expressivo de trabalhos de pesquisadores de iniação científica - Pág. 03 Cartilha leva Educação Ambiental à Zona da Mata de Minas Gerais - Pág. 05 UFOP dá início a curso de Doutorado em Engenharia Ambiental - Pág. 06 A Fundação Educativa Ouro Preto (FEOP) alcança, no mês de outubro, 19 anos de atuação como um dos principais órgãos de apoio à Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e a iniciativas de destaque, gerenciando projetos nas áreas acadêmica – pesquisa, ensino e extensão - social, cultural, histórica, turística, ciência, tecnologia e inovação, contribuindo assim com o sucesso de professores, pesquisadores, alunos e profissionais dos mais mais diversos segmentos. A instituição entende que tem muitos motivos para comemorar. Ela é hoje referência e mecanismo importante no desenvolvimento institucional da UFOP. Conquista a cada dia um o respeito dos parceiros, usários e comundiade, fruto também do trabalho harmônico de seus colaboradores, que entendem o verdadeiro papel de uma fundação de apoio. Em 2012, a FEOP caminha para sua sustentabilidade, crescimento institucional e consolidação, destacando-se, nesse sentido, os potenciais projetos que se apresentam para se incorporarem à carteira de projetos e a possibilidade de construção de uma sede própria. Instituída em 7 de outubro de 1993, nasceu com a finalidade de garantir a concessão federal para a implantação da Rádio UFOP Educativa FM. O know-how adquirido ao longo dos anos na área radiodifusão contribuiu, mais tarde, para outorga da TV UFOP. Hoje, esses são dois grandes projetos da Universidade. A Fundação conta com aproximadamente de 160 iniciativas gerenciadas, fruto ao mesmo tempo do reconhecimento da sociedade. A preocupação com os colaboradores é outra marca, como a implantação do Plano de Cargos e Salários, a reformulação do ambiente organizacional a melhoria das condições de armazenamento de arquivos, entre outras melhorias. Ações que buscam reforçar as finalidades e compromissos com o desenvolvimento da Universidade e de toda a sociedade. 19 anos de apoio à comunidade FEOP e Fundação Gorceix lançam perspectivas da gestão de projetos na UFOP à luz da futura administração da UFOP

FEOP INFORMA N° 13

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13° EDIÇÃO DO INFORMATIVO DA FUNDAÇÃO EDUCATIVA OURO PRETO

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Page 1: FEOP INFORMA N° 13

Outubro 2012 - edição 13 - www.feop.com.br

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P0 A fim de fortalecer a gestão de projetos

na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), a Fundação Educativa Ouro Preto (FEOP) e Fundação Gorceix realizaram, no dia 8 de outubro, a mesa-redonda: “Relações da UFOP com suas Fundações de Apoio”. O evento contou com a presença dos candidatos a reitor a vice-reitor da próxima gestão da Universidade, para o quadriênio 2013-2016. Os presidentes das fundações expuseram de maneira objetiva e transparente, o trabalho e a situação atuais das instituições de apoio, as quais atuam de forma conjunta e complementar no desenvolvimento institucional da Universidade. O encontro marcou ainda o aniversário da FEOP e os postulantes à Direção Central da UFOP congratularam

seus colaboradores pela data e maturidade conquistada

Segundo o presidente da FEOP, professor Rogelio Lopes Brandão, “o objetivo foi cumprido ao propormos à comunidade acadêmica um evento unicamente demonstrativo e claro acerca da situação e desafios da FEOP”. Entre os temas que abordou estavam as mudanças nos últimos três anos na Fundação, como a implantação do Plano de Cargos e Salários, a recuperação do equilíbrio financeiro e fiscal, agilidade, praticidade e profissionalização na execução dos projetos, sobretudo com a implantação do Sistema Conveniar e a reformulação interna, bem como as ações a serem implantadas, a exemplo da construção da sede e a perspectiva de novos projetos e parceiros. “A fundação poderá conferir um apoio ainda maior e mais sistemático à UFOP quando conquistarmos a almejada sustentabilidade”, afirma o presidente

Já o presidente da Fundação Gorceix, professor Cristovam de Oliveira Paes, também avalia como produtivo o encontro. “A compreensão do funcionamento da Fundação Gorceix como mecanismo viável de apoio à

UFOP é essencial para encontramos, em conjunto com a futura administração, caminhos para o desenvolvimento da ciência e tecnologia, e a inserção cada vez maior da academia no setor industrial”. A mesa-redonda: “Relações da UFOP com suas Fundações de Apoio” contou com a participação dos professores Jaime Antônio Sardi (Chapa 1), Marcelo Eustáquio Silva (chapa 2); Marta de Lana e José Geraldo Arantes de Azevedo Brito (chapa 3); Marcone Jamilson Freitas Souza e Célia Maria Fernandes Nunes (chapa 4) e Ernani Carlos de Araújo e Luís Antônio Rosa Seixas (chapa 5). “Muito louvável essa iniciativa e interação das duas fundações em prol de um entendimento maior dos candidatos” , afirma assessor de comunicação institucional da Ufop, José Armando Ansaloni.

Fundações se integram pelo desenvolvimento acadêmico

SEIC recebe número expressivo de trabalhos de pesquisadores de iniação científica - Pág. 03

Cartilha leva Educação Ambiental à Zona da Mata de Minas Gerais - Pág. 05

UFOP dá início a curso de Doutorado em Engenharia Ambiental - Pág. 06

A Fundação Educativa Ouro Preto (FEOP) alcança, no mês de outubro, 19 anos de atuação como um dos principais órgãos de apoio à Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e a iniciativas de destaque, gerenciando projetos nas áreas acadêmica – pesquisa, ensino e extensão - social, cultural, histórica, turística, ciência, tecnologia e inovação, contribuindo assim com o sucesso de professores, pesquisadores, alunos e profissionais dos mais mais diversos segmentos. A instituição entende que tem muitos motivos para comemorar. Ela é hoje referência e mecanismo importante no desenvolvimento

institucional da UFOP. Conquista a cada dia um o respeito dos parceiros, usários e comundiade, fruto também do trabalho harmônico de seus colaboradores, que entendem o verdadeiro papel de uma fundação de apoio. Em 2012, a FEOP caminha para sua sustentabilidade, crescimento institucional e consolidação, destacando-se, nesse sentido, os potenciais projetos que se apresentam para se incorporarem à carteira de projetos e a possibilidade de construção de uma sede própria.

Instituída em 7 de outubro de 1993, nasceu com a finalidade de garantir a concessão federal para a implantação da Rádio UFOP Educativa FM. O know-how adquirido ao longo dos anos na área radiodifusão contribuiu, mais tarde, para outorga da TV UFOP. Hoje, esses são dois grandes projetos da Universidade. A Fundação conta com aproximadamente de 160 iniciativas gerenciadas, fruto ao mesmo tempo do reconhecimento da sociedade.

A preocupação com os colaboradores é outra marca, como a implantação do Plano de Cargos e Salários, a reformulação do ambiente organizacional a melhoria das condições de armazenamento de arquivos, entre outras melhorias. Ações que buscam reforçar as finalidades e compromissos com o desenvolvimento da Universidade e de toda a sociedade.

19 anos de apoio à comunidade

FEOP e Fundação Gorceix lançam perspectivas da gestão de projetos na UFOP à luz da futura administração da UFOP

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Informativo FEOP

A Superintendência Regional de Ensino (SRE) de Ouro Preto aprovou a introdução do curso técnico em Produção Multimídia na matriz curricular da Escola Estadual Dom Pedro II. A medida figura-se entre as principais conquistas do projeto “Tecnologia Social Tecnoarte e Polidesign”, que foi concluído em julho deste ano pelo Laboratório de Material Didático Multimídia (LMDM) do Centro Tecnológico de Minas Gerais (CETEC), e que contou com a participação ativa de estudantes bolsistas – que atuaram como monitores e tutores - professores e pesquisadores da UFOP e do Museu de Ciência e Técnica da Escola de Minas. A equipe de professores e alunos do ensino médio da escola trabalhará, a partir de agora, a “Aprendizagem por Solução de Problemas”, uma metodologia diferenciada, proposta pelo projeto, que alia a tecnologia à capacitação profissional com ênfase na transformação da realidade educacional e social.

Até então os cursos de Tecnoarte e Polidesign eram semanalmente oferecidos em caráter extracurricular e modular na escola. A metodologia baseia-se na investigação por parte dos próprios alunos de problemas relacionados a conteúdos científicos de seu interesse, seguida da produção de material didático para própria escola, com a impressão 3D em polímeros e modelagem 3D virtual. O assistente de pesquisa do LMDM e mestrando da Redemat da Escola de Minas/UFOP, Arthur Corrêa de Almeida, destaca a importância desse reconhecimento. “Sem dúvida a aprovação do curso é uma das grandes conquistas do projeto. Ela se deve à parceria e sinergia com os estudantes e pesquisadores da UFOP que, além de participarem ativamente de nossas atividades, aturam na estruturação do curso técnico. Destaco, nesse sentido, o trabalho da bolsista do curso de Ciências Biológicas Denise

Ferreira, cuja dedicação e insistência foram determinantes à aprovação pela SRE”, afirma o pesquisador.

O curso técnico em Produção Multimídia abre precedentes para a implantação da tecnologia social no cotidiano de outras escolas públicas. “Iniciativa que enfatiza a necessidade de a universidade colocar sua capacidade técnica a serviço da sociedade por meio da realização de ações duradouras e abrangentes junto à população”, completa Almeida. Os projetos Tecnoarte e Polidesign ainda permitiram um amplo material didático gratuito disponibilizado em sites, exposição das peças e mídias produzidas pelos alunos no Museu de Ciência e Técnica, criação do site www.cienciadosmateriais.org, que é um dos mais visitados sobre o tema no Brasil e Portugal, além de convites para a apresentação da metodologia em empresas e congressos internacionais de educação.

A FEOP atuou como gestora administrativa e financeira do edital “Engenharia no Ensino Médio”, aprovado em 2006 e 2008, pela FINEP, para custear a iniciativa. A Fundação realizou as atividades contábeis, prestação de contas, compra e importação de equipamentos quando necessário pela coordenação. “Trabalho que foi fundamental às ações, a exemplo do apoio à estruturação dos laboratórios de produção multimídia que foram construídos nas escolas Dom Pedro II, em Ouro Preto, e Professor Fontes, em Belo Horizonte”, considera o coordenador do projeto, professor Antônio Valadão. “Parcerias como essa são de grande valia para o desenvolvimento de um ensino público de qualidade, tema de extrema importância para uma nação que pretende se tornar potência mundial, além de igualitária e justa”, finaliza o professor Valadão. Confira mais sobre os trabalhos dos projetos em www.labmultimidia.org/

Tecnologia social é realidade na Escola Estadual Dom Pedro IIProjetos Tecnoarte e Polidesign permitem a aprovação e implantação de curso técnico em Produção Multimídia no currículo da instituição

A comissão organizadora do XX Seminário de Iniciação Científica (SEIC) da UFOP recebeu em torno de 1500 resumos de trabalhos científicos desenvolvidos por estudantes da UFOP e outras universidades do país em nível de iniciação científica. O evento, que acontece nos dias 07 a 9 de novembro, será realizado no Centro de Artes e Convenções da Universidade, e tem o objetivo de apresentar para a comunidade acadêmica as atividades realizadas nas áreas de ensino, pesquisa e extensão.

O XX SEIC é realizado no âmbito do IV Encontro dos Saberes da UFOP, XIII Seminário de Extensão (SEXT) e a V Mostra de Trabalhos do Programa Proativa (PRÓ-ATIVA), e tem o apoio da Fundação Gorceix, Fundação Educativa Ouro Preto (FEOP), FAPEMIG e CNPq. Uma novidade desta edição é a “Mostra UFOP”, que consiste em um espaço reservado para divulgação de projetos de pesquisa em andamento na UFOP e em todas as áreas do conhecimento. Segundo a coordenadora do SEIC/2012 e professora do DEMIN, Christianne Nogueira, o número de resumos aumentou em relação aos anos anteriores superando a sua expectativa. “Nossa expectativa agora é que tenhamos o maior número possível de alunos – entre bolsistas

e não bolsistas - e professores participando durante evento,. Que de fato este evento contribua para a motivação e formação de jovens pesquisadores” avalia. Mais informações www.seic.ufop.br/seic2012/

Jovens pesquisadores têm encontro marcado em Ouro Preto

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6Informativo FEOP

A solidariedade tomou conta do Lar São Vicente de Paulo de Ouro Preto na manhã do primeiro sábado de setembro. Realizou-se o Dia C - Dia de Cooperar, uma promoção do sistema Ocemg/Sescoop (MG) que teve como objetivo promover e estimular a integração das ações voluntárias em todo o Estado. A FEOP somou esforços à instituição parceira - Unimed Inconfidentes - e contribuiu com 28 pacotes de fraudas geriátricas para o Lar São Vicente (LSVP), entidade de reconhecido trabalho em prol dos idosos. Segundo

o presidente da entidade, Geraldo Idelfonso, ações como essa são essencias à manutenção das atividades de acolhimento. “A solidariedade faz a diferença em nossa instituição ao permitir que tenhamos melhores condições de atendimento aos residentes. Agradecemos os participantes por esse ato de grande valia e solidariedade”. Além de doações, o Dia C - Dia de Cooperar ainda contagiou a instituição ao proporcionar muita alegria com realização de atividades junto aos acolhidos, como a apresentação da Cia do Riso, seresta, brincadeiras e confraternização.

FEOP participa do Dia C - Dia de Cooperar

UFOP inicia doutorado em Engenharia Ambiental

No Auditório do Instituto de Ciências Exatas e Biológicas (ICEB), chefes de departamentos, professores, pesquisadores, pós-graduandos e alunos de iniciação científica se reuniram para um momento histórico, no dia 27 de agosto. A Aula Inaugural proferida pelo professor Marcos Von Sperling, do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFMG, marcou o início das atividades do curso de doutorado em Engenharia Ambiental, que começou em agosto deste ano, na UFOP. Durante o encontro, o professor explanou acerca dos desafios e

expectativas dos doutorandos com base na sua vasta experiência acadêmica na área de qualidade de água e tratamento de esgotos.

Segundo Von Sperling, “o curso nasce com perspectivas promissoras, tamanha a inserção industrial do programa e, com certeza, trilhará a trajetória de sucesso do PROAMB”. Ele ainda levantou questões importantes a todo e qualquer pesquisador, como em relação às expectativas após a conclusão dos projetos, a importância da divulgação dos resultados em artigos, congressos e redes de pesquisa. “Estamos diante de uma grande oportunidade de crescimento acadêmico, profissional e pessoal. Além do projeto de pesquisa em si, o doutorado deve ser encarado por todos como um ‘projeto de vida’”. Durante o encontro, o coordenador do Programa de Pós-graduação, professor Sérgio Aquino, afirmou que o curso marca o amadurecimento do PROAMB. “Aprovado pela CAPES, em 2003, contamos hoje com 15 docentes de diferentes departamentos e 145 dissertações de mestrado

já defendidas; com a aprovação do doutorado em dezembro de 2011, damos um importante salto acadêmico e científico e, ao mesmo tempo, celebramos o amadurecimento do programa”.

O curso nasce em meio à vocação natural da Universidade em abordar temas ligados ao controle ambiental, sobretudo em relação aos impactos ambientais das atividades industriais na região do Quadrilátero Ferrífero. Conta com linhas de pesquisa em três áreas de concentração: Tecnologias Ambientais, Meio Ambiente e Recursos Hídricos. “Como a pós-graduação é o diferencial de nossa instituição, a Universidade se sente honrada com o início do doutorado em engenharia ambiental, que chega para coroar a dedicação e competência de pesquisadores do PROAMB, assim como a qualidade dos trabalhos que têm sido desenvolvidos”, avalia o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPP), professor. Tanus Jorge Nagem. Mais informações sobre o programa em www.proamb.ufop.br.

Congresso de Purinas mobiliza pesquisadores

A terceira edição do Encontro Brasileiro de Purinas trouxe para a cidade de Ouro Preto pesquisadores nacionais e estrangeiros da área de sinalização purinérgica. Entre os dias 22 a 24 de setembro, o Centro de Artes e Convenções recebeu aquele que foi considerado o evento de maior expressão do Clube Brasileiro de Purinas. Contou com a presença de cerca de 180 pesquisadores, além de estudantes de pós-graduação e iniciação científica, que participaram de conferências, mesas-redondas e

apresentações de posteres acerca do tema central “Sinalização Purinérgica: Implicações Biológicas e Terapêuticas”. “O Encontro de Purinas, na UFOP, permitiu uma mobilização muito grande de pesquisadores; o saldo foi muito positivo em termos de intercâmbio e compartilhamento de experiências sobre uma área em crescimento no Brasil e no mundo”, avalia Luís Carlos Crocco Afonso, pesquisador do NUPEB/UFOP e membro da Comissão Organizadora.

O Clube Brasileiro de Purinas foi criado em 2009 com a proposta de reunir a comunidade científica acerca de estudos dessa área específica da bioquímica, que busca entender o papel das purinas – como os compostos ATP, ADP, adenosina e guanina - como mediadores de sinalização extracelular.

Esses estudos são fundamentais para o combate ao câncer, às infecções e inflamações e para o funcionamento do sistema nervoso e sistema imune. Em 2011, o congresso aconteceu no Rio

de Janeiro; em 2013, será realizado no estado do Rio Grande do Sul.

FEOP contribui para sucesso do evento

O apoio institucional da FEOP foi imprescindível para o sucesso do congresso. Diversos colaboradores e setores da Fundação estiveram envolvidos direta e indiretamente na divulgação, execução e administração dos recursos da FAPEMIG. “Em nome da Comissão Organizadora, agradeço à FEOP a parceria na viabilização do encontro do Clube Brasileiro de Purinas ” , diz Luís Carlos.

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Informativo FEOP

Expediente

Informativo FEOPOutubro/2012 - edição 13Publicação bimestralFundação Educativa Ouro PretoRua Benedito Valadares, 241Bairro Pilar – Ouro Preto, MG(31) 3559-3450

Conselho CuradorJoão Luiz Martins – ReitorRogelio Brandão - Presidente FEOPLisiane da Silveira - Pró-Reitora de PlanejamentoArmando Maia Wood - Pró-Reitor de ExtensãoWilliam Augusto Menezes - Diretor ICHSGuilherme Paoliello - Diretor IFACAntonio Claret Soares Sabioni - Diretor ICEBJosé Artur dos Santos Ferreira - Diretor ICSAGlauco Ferreira Gazel Yared - Diretor ICEAJosé Geraldo Arantes Azevedo Brito - Diretor Escola de MinasMarta de Lana - Diretora Escola de FarmáciaMarcelo Eustáquio Silva - Diretor Escola de NutriçãoLuiza de Marillac dos Reis – Presidente ASSUFOPCarlos Frederico Cavalcanti - Pró-Reitor de Projetos EspeciaisJaime Antonio Sardi Diretor - CEAD

Produção: Núcleo Gestão da Informação - FEOPJornalista responsável: Eduardo Maia – MTB/MG13035Projeto gráfico: Rayana Almeida e Flávio Fagundes Redação e edição: Eduardo Maia e Rayana AlmeidaImpressão: Gráfica FormatoTiragem: 1800 exemplares

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Palavra do Presidente

No mês de setembro, o Programa “Educação para a Diversidade”, vinculado ao Departamento de Educação (DEEDU) e à Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), formou a primeira turma do curso de especialização (pós-graduação lato sensu) em “Gestão de Políticas Públicas com Ênfase na Transversalidade de Gênero e Raça-Etnia”. Diplomaram-se cerca de 200 especialistas dos pólos localizados nos municípios de Sete Lagoas, Conselheiro Lafaiete, Timóteo, Ouro Preto, Araçuai, em Minas Gerais, além de Rio Branco e Xapuri, no estado do Acre. Para a próxima etapa são ofertas 40 vagas nos pólos de Sete Lagoas, Conselheiro Lafaiete, Timóteo, Ouro Preto, Araçuai, Ipatinga e Itamarandiba (em Minas Gerais) e, ainda, Rio Branco, no Acre, totalizando 320 vagas. Os editais de inscrição já estão disponíveis aos interessados www.amde.ufop.br.

O curso tem o apoio da SECADI/ MEC e utiliza a plataforma interativa moodle, da Universidade Aberta do Brasil (UAB), através da metodologia da educação a distância com uso de ferramentas de aprendizagem e conteúdo ministrados pela internet, com carga total de 360 horas. Ao final, cada aluno apresenta um trabalho de conclusão de curso (TCC), versando sobre uma política pública de intervenção afirmativa em gênero e raça-etnia. Para a coordenadora do Programa Educação para a Diversidade, professora Keila Deslandes, “a formação em gestão de políticas de gênero e raça é uma oportunidade muito grande para instrumentalizar administradores públicos e lideranças na implementação de ações que assegurem a transversalidade e a intersetorialidade de gênero e raça nas políticas públicas”. Implantado em 2008, o Programa ainda vem promovendo a capacitação em direitos humanos, sustentabilidade e cidadania para milhares de brasileiros e brasileiras. A FEOP é parceira das atividades desde 2011.

“Educação para a Diversidade” forma especialistas em políticas públicas

Esta edição do Informativo FEOP é bastante especial, pois estamos celebrando mais um ano de existência da nossa instituição. Desde a fundação, em 07/10/1993, temos 19 anos de serviços prestados à UFOP e à comunidade ouro-pretana. Gostaria de registrar aqui o nos-so apreço a todos aqueles que ao longo desses anos tornaram possível a consolidação des-ta instituição... nenhuma obra ou ação desta magnitude resulta de ações individuais. Nosso especial reconhecimento a todos os colabora-dores da FEOP, tanto aos permanentes como àqueles envolvidos na execução dos mais di-versos projetos. Uma palavra muito especial também aos nossos usuários que através da confiança depositada dignificam a FEOP, pos-sibilitando ainda que a comunidade acadêmica e a sociedade em geral tenham conhecimento da pujança da UFOP! Para comemorar de forma significativa de-cidimos este ano realizar, em conjunto com a Fundação Gorceix, uma mesa-redonda para discutir com a comunidade acadêmi-ca as relações existentes entre a UFOP e suas Fundações de Apoio, que foi realizado no dia 8 de outubro. Estamos convencidos de que as apresentações feitas pelas fundações foram ex-tremamente úteis para esclarecer sobre o papel e os focos de atuação de ambas as instituições. Aos professores candidatos um duplo agradec-imento: primeiramente por terem nos honrado com suas presenças e adicionalmente por ter-em aceitado essa árdua missão ao se candida-tarem aos cargos de direção máxima da nossa instituição. Desejamos a todos(as) que através das suas respectivas participações a UFOP possa continuar recebendo contribuições, visando sempre o seu aperfeiçoamento.

Nesta edição, os nossos leitores continuarão tendo oportunidades de constatar o quão ricas e diversas são as atividades desenvolvidas pela UFOP. com o apoio da FEOP. Chamo sua at-enção para as matérias sobre a edição 2012 do SEIC e ações de diferentes professores/pesqui-sadores na área ambiental e de formação de agentes públicos. Saudamos o Programa de Pós-graduação em Engenharia Ambiental pelo início do curso de doutorado, bem como aos membros do Departamento de História pela realização do 6º Seminário Brasileiro de História da Historiografia. Registramos e nos congratulamos com os professores Alexandre Barbosa Reis e Luis Carlos Crocco Afonso pelas realizações exitosas do II Simpósio In-ternacional de Vacinas para Leishmanioses e do 3º Encontro do Clube Brasileiro de Puri-nas, respectivamente. Por fim, reafirmamos a nossa convicção que FEOP caminha para a marca histórica de 20 anos de existência, cer-ta de poder continuar prestando serviços de qualidade e por isso contando com a confiança crescente de seus usuários.

Boa leitura!Prof. Rogelio Brandão

Presidente da FEOP

No maior evento de Ciências da Comunicação da América Latina, o Intercom Nacional, realizado em Fortaleza, entre os dias 3 e 7 de setembro,

o curso de Jornalismo da UFOP foi premiado em duas categorias do prêmio Expocom, que seleciona as melhores produções experimentais dos cursos de Comunicação Social do país. A Universidade ganhou na modalidade Jornal Laboratório Impresso, com o “Lampião”, representado pela aluna Luiza Xavier Lourenço. Na modalidade telejornal, o curso foi premiado com o trabalho “Telejornal Livre Acesso – especial Monsenhor Horta”, representado pela aluna Dalila Carneiro e Silva. No total, foram avaliados 276 trabalhos, distribuídos em 67 modalidades. A participação contou com congressistas de 92 universidades, representantes de 21 estados brasileiros, mais o Distrito Federal. O jornal Lampião é coordenado pela professora Adriana Bravin.

Curso de Jornalismo é premiado em

Congresso Nacional

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O Instituto de Ciências Humanas e Sociais sediou, entre os dias 20 e 23 de agosto, o 6° Seminário Brasileiro de História da Historiografia. Com mais de 700 inscrições para todas as modalidades, o evento marcou-se por discussões de alto nível entre pesquisadores de diversas partes do país acerca do tema geral do encontro: “O Impacto e o Legado do Chamado Giro-linguístico para a Historiografia e as Ciências Humanas em Geral”.

Organizado pelo Núcleo de Estudos em História da Historiografia e Modernidade (NEHM/UFOP) em parceria com a Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia, o evento contou com mesas-redondas, minicursos e mais de 400 trabalhos apresentados em simpósios de temas variados. As conferências, que foram proferidas por professores de renome internacional, como Guillermo Zermeño Padilla do México e Hans Urich Gumbretch da Universidade de Stanford, lotaram os auditórios do Instituto, e incentivaram os alunos

a pensarem em como estudar os fenômenos sociais, culturais, políticos ou econômicos sem a mediação, em vários níveis, dos fenômenos da linguagem. “O seminário tem se tornado referência nos campos de Teoria da História e História da Historiografia, e buscará para o próximo ano uma maior abrangência, uma vez que a sexta edição evidenciou a dimensão internacional do evento”, destaca professor do curso de história da UFOP e membro da organização, Bruno Franco Medeiros.

A 6° edição do Seminário Brasileiro de História da Historiografia contou ainda com o apoio da Prefeitura Municipal de Mariana no lançamento de uma oficina de formação de professores intitulada “Teoria Escrita da História na Sala de Aula da Educação Básica”. A oficina se apresentou em continuidade ao trabalho de estabelecer um contato contínuo entre os professores da rede pública e particular, iniciado pelos professores do ICHS e NEHM.

UFOP recebe o 6° Seminário Brasileiro de História da Historiografia

II Leishvaccines é sucesso em Ouro PretoCom o objetivo de criar metas para as pesquisas de vacinas contra a Leishmaniose em humanos e cães, Ouro Preto recebeu, nos dias 1 a 6 de setembro, o II Simpósio Internacional de Vacinas para Leishmanioses (The International Symposium on Leishmaniasis Vaccines), que atraiu cerca de 190 participantes ao Centro de Artes e Convenções, entre especialistas de renome internacional, 65 palestrantes na linha de frente das apresentações e a presença de cinco das maiores instituições nas áreas de biotecnologia e farmacêutica - Pfzer, Hertape-Calier, Ouro Fino, Merial e Leti. Além de mesas-redondas e conferências altamente produtivas, que geraram resultados de alcances nacional e mundial.

Segundo o professor do NUPEP/UFOP e atual presidente do II Leishvaccines, Alexandre Barbosa Reis, “inédito na Universidade, o simpósio obteve um crescimento de 460% em relação a sua última edição e permitiu aspectos diferenciados, como a criação de dois cursos pré-simpósio para incentivar a participação de jovens pesquisadores e estudantes, os quais tiveram as vagas totalmente preenchidas”. Criado em 2009 por um grupo de pesquisadores liderados pelo atual presidente da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, Dr. Carlos Henrique Nery Costa, o Simpósio Internacional de Vacinas para Leishmanioses se consolida como um evento internacional de médio para grande porte. Com próxima data definida

para o ano de 2015, a organização espera dobrar o número de participantes para o próximo encontro, que será realizado em Natal, capital do Rio Grande do Norte.

Desde o dia 17 de setembro, a gestão dos projetos FAPEMIG pela FEOP está sob responsabilidade de Alessandra Gomes. O trabalho continuará com a mesma eficiência e eficácia conferida até então por Lindomar Lucrécio, que assumiu novas atividades na FEOP. Graduada em Gestão Financeira e cursando MBA em Controladoria, a nova gestora se coloca à disposição dos usuários. “Manteremos a relação de parceria existente entre a FEOP e os projetos FAPEMIG por meio de um modelo

que tem primado pelo acompanhamento das demandas, atenção diária e assessoria técnica. Colocamo-nos à disposição dos usuários no que for necessário”, afirma Alessandra. Além da gestão dos recursos financeiros repassados pela FAPEMIG a iniciativas de destaque, a FEOP apoia os pesquisadores quando da submissão de trabalhos, oferecendo a capacitação necessária à concessão de apoio financeiro pelas agências de fomento. Mais informações: [email protected] - (31) 3559-3465

Gente nova na gestão de projetos

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5 Informativo FEOP

Cartilhas levam educação ambiental à população ribeirinha do rio Melo e às escolas dos municípios mineiros de Rio Espera e Capela Nova

Consciência Ecológica mais perto da população

Pesquisadores da UFOP identificaram em 2007 uma situação preocupante na bacia hidrográfica do ribeirão do Melo - região da Zona da Mata Minera: práticas ambientais inadequadas relacionadas a atividades produtivas rurais, que deterioram a qualidade dos recursos hídricos da bacia e permitem a disseminação da esquistossomose. Deste então, um trabalho de monitoramento ambiental vem sendo desenvolvido na área, que resultou na caracterização geoambiental e análise hidrossedimentológica do rio Melo e seus principais tributários. Os resultados obtidos mostraram a endemia da esquistossomose como consequência de práticas inadequadas, em especial, a construção de canais de irrigação, locais perfeitos para estabelecimento do molusco Biomphalaria, hospedeiro intermediário do parasita causador da esquistossomose. Em 2009, a equipe deu iniciou a um trabalho de conscientização e educação ambiental com a elaboração e lançamento de cartilhas de divulgação científica, principal fruto do projeto de pesquisa “Água para Vida, Água para Todos: A Bacia Hidrográfica como Base para Melhoria da Qualidade de Vida na Zona da Mata Mineira”.

A iniciativa conta com o apoio financeiro da FAPEMIG - Edital “Popularização da Ciência”. Após cursos de capacitação junto aos professores, a primeira cartilha foi distribuída em abril deste ano nas escolas públicas dos dois municípios. Ela apresenta, de forma lúdica, a importância da preservação das áreas de nascente e mata ciliar, além de alguns aspectos relacionados às características ecológicas e hidrodinâmicas dos rios em geral. O material foi idealizado em formato de história em quadrinhos, tornando acessível a leitura para o público em geral, especialmente estudantes do ensino fundamental e médio. Em outubro, o projeto divulga uma segunda cartilha lúdica interativa sobre as medidas de prevenção e combate à esquistossomose na região, onde a suinocultura, a produção de vinhoto por alambiques e ausência de cuidados com os canais de irrigação favorecem a contaminação da população. “O descaso com o rio somado a falta de infra-estrutura e saneamento básico nos chamaram a atenção para a necessidade de uma interlocução com a comunidade sobre a importância de combater a doença e suas causas, assim como preservar a bacia do rio

Melo”, explica a coordenadora do projeto e professora do Departamento de Geologia (DEGEO), Mariangela Garcia Praça Leite.

Segundo a professora Eneida Eskinazi Sant’Anna, do Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente (DEBIO), também pesquisadora no projeto: “cartilhas como essas são materiais de imenso valor, não só cientifico, mas social, pois representam uma contribuição para a sociedade em geral, sendo úteis para a cidadania e promoção da ‘alfabetização científica’. O projeto ainda conta com a participação da professora Maria Augusta Gonçalves Fujaco (DEGEO), seis alunos de Iniciação Cientifica dos cursos de Engenharia Geológica e Ambiental, dois alunos de mestrado do Programa de Pós-Graduação em “Evolução Crustal e Recursos Naturais”. Envolve também outras atividades de educação ambiental, como o diagnóstico participativo, bate-papo, oficinas e brincadeiras em conjunto com a ONG Recriar, de Rio Espera.

A FEOP atua na gestão administrativo-financeira do projeto desde 2007. Auxilia os pesquisadores na popularização da cartilha, questões orçamentárias, impressão de cartazes e faixas para as escolas e compra de equipamentos e materiais de pesquisa. A professora Mariangela destaca que “esse trabalho é muito importante para o desenvolvimento de um projeto com foco na pesquisa e extensão. No âmbito dessa parceria constituída com a FEOP constatamos um grande avanço na gestão, sobretudo com a implantação do Sistema Conveniar (sistema online de gestão de projetos), que facilitou o controle orçamentário, a realização de pedidos e o acompanhamento das atividades”, ressalta a professora. A ideia é levar a experiência adquirida com a iniciativa às demais regiões da Zona da Mata mineira , estimulando o lançamento de uma série de publicações com a mesma finalidade de transformar informações científicas em comunicação adequada para a população.

FEOP - 19 anos de apoio à comunidade

Informamos que as fotos ilustradas na matéria “INTERCOM Sudeste é sucesso em Ouro Preto” da edição de número 12 do Informativo são de Íris Zanetti.

Somos protagonistas de uma marca históricaA Fundação Educativa Ouro Preto tem a honra de tê-lo como colaborador deste sucesso!

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