CESPE/UnB – TJ/RR – ADMINISTRADOR – 2012

1) A substituição de “fazê-lo pensar” por fazer ele pensarestaria de acordo com a modalidade escrita e as normas doregistro formal culto da língua portuguesa.

2) A omissão da vírgula empregada após a palavra “defesa”(“Quando se fala em defesa, trata-se da...”) acarretariaincorreção gramatical.

3) Em “... inerente ao gênero humano...”, se fosseempregado o termo espécie humana em lugar de “gênerohumano”, a substituição de “ao” por à seria obrigatória paraa manutenção da correção gramatical do texto.

CESPE/UnB – PF – AGENTE – 2012

Fragmento: “A coisa é mais complicada na modernidade, emque os cidadãos comuns (como você e eu) são a fonte de todaautoridade jurídica e moral.”

4) Suprimindo-se o emprego de termos característicos dalinguagem informal, como o da palavra “coisa” e o do trecho“(como você e eu)”, o primeiro período do segundo parágrafopoderia ser reescrito, com correção gramatical, da seguinteforma: Essa prática social apresenta-se mais complexa namodernidade, onde a autoridade jurídica e moral submete-se àopinião pública.

5) Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, aoração “se alguém é executado”, que expressa uma hipótese,poderia ser escrita como caso se execute alguém, mas não,como se caso alguém se execute.

CESPE/UnB – MPOG – ANALISTA DE INFRAESTRUTURA – 2012

6) Seria mantida a correção gramatical do período “É fatoque os números absolutos impressionam”, caso a preposiçãode fosse inserida imediatamente antes da conjunção “que”.

7) O emprego dos travessões, em “... se nossas empresasnão estão preparadas para a competição global — devidoaos velhos problemas estruturais e de gestão tanto dogoverno como, por vezes, da própria iniciativa privada —, asolução é culpar os outros...”, é suficiente para marcar ainserção de trecho de caráter explicativo, razão por que avírgula depois do segundo travessão é de uso opcional e suaomissão não prejudicaria a correção do texto.

CESPE/UnB – TRE/RJ – ANALISTA JUDICIÁRIO – 2012

8) A inserção de vírgula logo depois do termo “cidadãos” (“... necessidades dos cidadãos não atendidas no passado.”) acarretaria prejuízo sintático e semântico ao texto.

9) Se a palavra “atendidas” (“... necessidades dos cidadãos não atendidas no passado.”) fosse flexionada no masculino — atendidos —, estariam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto.

10) A correção gramatical do texto seria mantida caso a expressão “aos contornos constitucionais” (“... limitada apenas aos contornos constitucionais.”) fosse substituída por à legislação constitucional.

CESPE/UnB – STJ – ANALISTA JUDICIÁRIO – 2012

11) O trecho “jamais poderiam localizá-la” poderia sercorretamente reescrito da seguinte forma: jamais a poderiamlocalizar.

12) Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, operíodo “Tal materialidade envolve tanto o meio decomunicação quanto as instituições responsáveis pelareprodução da cultura e, em um sentido amplo, inclui asrelações entre meio de comunicação, instituições e hábitosmentais de uma época determinada.” poderia ser assimreescrito: O meio de comunicação, assim como as instituiçõesresponsáveis por reproduzir a cultura, é compreendido poressa materialidade, que, em um sentido amplo, abrange asrelações entre meio de comunicação, instituições e hábitosmentais de certa época.

13) O último período do texto (“Compreender, portanto,como tais materialidades influem na elaboração do atocomunicativo é fundamental para se entender como chegama interferir na própria ordenação da sociedade.”) poderia serassim reescrito, sem prejuízo para a correção gramatical dotexto: Compreender, pois, o modo porque taismaterialidades influenciam na elaboração do atocomunicativo é essencial para entender-se como elaschegam à afetar na própria organização do tecido social.

CESPE/UnB – TJ/AL – ANALISTA JUDICIÁRIO – 2012

14) A supressão da preposição “de”, em “o conhecimento deque”, manteria a correção gramatical e o sentido original doperíodo.

15) O vocábulo “mas” poderia ser corretamente substituídopor visto que, pois ambos introduzem oração de carátercontrastivo.

16) O último período do primeiro parágrafo do texto poderiaser corretamente reescrito da seguinte forma: Assim comoem outros muitos prazeres inclusive os mais intensos, logohá uma dimensão cognitiva nessa forma de prazer.

17) A introdução de vírgula imediatamente antes de “quepretendo esclarecer” (“... não posso usar na análise daimitação um dos termos que pretendo esclarecer...”) nãoalteraria as relações sintático-semânticas do período.

18) O ponto final empregado imediatamente antes de“Dizer” (“As imitações contrastam com a realidade, mas nãoposso usar na análise da imitação um dos termos quepretendo esclarecer. Dizer “isto não é real” certamentecontribui para o prazer das pessoas com as representaçõesimitativas, de acordo com um admirável estudo depsicologia escrito por Aristóteles.”) poderia ser corretamentesubstituído por dois-pontos, com a devida alteração noemprego de maiúsculas e minúsculas.

19) A correção gramatical do texto seria prejudicada se otrecho ‘nos causa’ (“A visão de determinadas coisas noscausa angústia”) fosse substituído por causa-nos.

20) O trecho “contribui para o prazer das pessoas com asrepresentações imitativas” poderia ser corretamentesubstituído por: contribui ao prazer que as pessoas tempelas representações imitativas.

21) No contexto, o verbo “usar” (“... não posso usar na análise da imitação um dos termos...”) poderia ser substituído pela locução verbal fazer uso, sem prejuízo da correção gramatical do texto.

22) O trecho “não queria vê-los” poderia ser corretamentereescrito da seguinte forma: não os queria ver.

23) A oração “Destinada a uma utilidade mais especial emais vulgar” poderia ser deslocada para imediatamenteapós a forma verbal “serviu” (“Destinada a uma utilidademais especial e mais vulgar, essa peça serviu por muitotempo de refúgio para mim...”), sem prejuízo para a correçãogramatical do texto.

22) O trecho “não queria vê-los” poderia ser corretamentereescrito da seguinte forma: não os queria ver.

23) A oração “Destinada a uma utilidade mais especial emais vulgar” poderia ser deslocada para imediatamenteapós a forma verbal “serviu” (“Destinada a uma utilidademais especial e mais vulgar, essa peça serviu por muitotempo de refúgio para mim...”), sem prejuízo para a correçãogramatical do texto.

CESPE/UnB – CÂMARA DOS DEPUTADOS – ANALISTA LEGISLATIVO – 2012

24) A colocação pronominal no português do Brasil évariável, por isso, em “quase se não pode extratar nada”,estaria gramaticalmente correta qualquer uma destasopções: quase não se pode extratar nada ou quase nãopode-se extratar nada.

25) O termo “contudo” estabelece entre as orações doperíodo relação sintática adversativa, por isso, poderia sercorretamente substituído por qualquer um dos seguintesvocábulos: entretanto, todavia, no entanto, porém,embora, conquanto.

26) Estaria gramaticalmente correta a seguinte reescrita dotrecho “... determina que órgãos públicos assegurem aproteção da informação, garantindo sua disponibilidade,autenticidade e integridade.”: informação e garantam suadisponibilidade, autenticidade e integridade.

27) Mantém-se a correção gramatical do primeiro período(“... nenhum sobreleva em importância e gravidade ao daeducação”) ao se considerar a forma verbal ‘sobreleva’ comotransitiva direta, com a seguinte reescrita: nenhumsobreleva em importância e gravidade o da educação.

CESPE/UnB – MPE/PI – ANALISTA MINISTERIAL – 2012

28) No trecho “somado aos que vinham sendo realizadosnos últimos anos”, o elemento “aos” poderia sercorretamente substituído por àqueles.

29) Preserva-se a correção gramatical do texto ao sesubstituírem os dois-pontos, após a expressão “ou seja” (“...há um momento em que o custo para manter o sistemanervoso causaria uma pane nos outros órgãos, ou seja:chegamos a um ponto em que ser ainda mais espertosignifica ter um organismo que vai funcionar mal.”), porvírgula.

CESPE/UnB – TCE/ES – AUDITOR – 2012

30) No segundo período do terceiro parágrafo (“Essamodalidade de controle prioriza a análise dos atosadministrativos em relação tanto aos seus custos quanto aosresultados almejados e alcançados.”), se o vocábulo “tanto”fosse deslocado para imediatamente antes da locução “emrelação” seria mantida a correção gramatical do texto, semprejuízo de seu sentido.

31) O trecho “entre janeiro de 2005 e maio de 2006”poderia ser reescrito, sem prejuízo para o sentido original ea correção gramatical do texto, da seguinte forma: dejaneiro de 2005 à maio de 2006.

CESPE/UnB – TCDF – AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO – 2012

32) Justifica-se o emprego da vírgula logo após “mas” (“... oressurgimento das cidades, no período renascentista,representaram profundas mudanças para a sociedade daépoca, mas, do ponto de vista político,...”) para enfatizar osentido de contraste introduzido por essa conjunção, razãopor que a supressão desse sinal de pontuação nãoacarretaria prejuízo gramatical ao texto.

CESPE/UnB – PEFOCE – AUXILIAR DE PERÍCIA DE 1ª CLASSE – 2012

Com relação à correção gramatical, julgue os itenssubsequentes, que apresentam trechos reescritos do texto.

33) Necessitam-se tanto da criação de métodostransparentes e previsíveis quanto da definição clara do quese considere violação ética, cujas alegações desse tipo sejasubmetido à investigação.

34) Independentemente das razões que levem-nas a sujeitar,por exemplo, suas posses ou sua moradia ao trabalhopericial, à toda pessoa estão garantidos os direitos de: serautor de seu destino e de optar por o caminho de suaconveniência.

35) Mas apesar da grande importância da éticadeontológica, ela parece que é insuficiente para seaprofundarem reflexões éticas quanto à condutasprofissionais, em vistas de se entender que ela seja atendidaquando os códigos são simplesmente obedecidos.

CESPE/UnB – IRBr – DIPLOMATA – 2012

36) Dada a dependência sintático-semântica do trecho“porque a matéria de que eram compostos os seus mundosimaginados, toda era de riso” à expressão “com razão”, operíodo iniciado à linha 13 poderia ser reescrito, semprejuízo do sentido ou da correção gramatical do texto, daseguinte forma: Eis a razão por que a matéria que eramcompostos os seus mundos imaginados era toda de riso.

CESPE/UnB – BASA – TÉCNICO CIENTÍFICO (ADM) – 2012

37) Mantendo-se a correção gramatical do período e o seusentido original, a forma verbal “trabalhado” (“O executivodisse ainda que os bancos têm investido em tecnologia paracrescer e trabalhado para melhorar o atendimento...”)poderia ser substituída por trabalhar.

38) A omissão da vírgula empregada logo após “bancário”(“Ele enfatizou a importância do correspondente bancário,que presta serviços bancários aos municípios sem instituiçãofinanceira.”) manteria a correção gramatical e o sentidooriginal do texto.

39) O trecho a seguir está gramaticalmente correto epoderia passar a compor o texto, sendo introduzido comoseu último parágrafo: O impulso dado a cooperativas, acorrespondentes bancários e a diferentes canais deatendimento fez que o número de pessoas com contabancária aumentasse 31% nos últimos cinco anos, e hoje121 milhões de brasileiros (84% da população adulta dopaís) têm acesso a algum banco.

01. E

02. C

03. C

04. E

05. C

06. E

07. E

08. C

09. E

10. C

11. C

12. C

13. E

14. E15. E16. E17. E18. C19. E20. E21. E22. C23. E24. E25. E26. C27. C28. C

29. C30. C31. E32. E33. E34. E35. E36. E37. E38. E39. C