TESTE DE DIAGNÓSTICO 10ºD Filosofia Teste de Diagnóstico 1. Para cada um dos itens seleccio ne a resp osta corre cta. 1.1. A a cção humana é… A. uma reacção a um estímulo. B. os actos reflexos que o agente realiza constantemente. C. um conjunto de movimento que fa zemos com o nosso corpo. D. uma coerência causada intencionalmente pelo agente. 1.2. Fazer não é o mesmo que agir porque implica… A. ter aprendido. B. ter actividade reflexa. C. movimento. D. intenção, motivo, consciência e vontade do agente. 1.3. Nem todos os a conteciment os são acções porque… A. um acontecimento pode ser descrito de muitas formas. B. há acontecimentos que são intencionais sob pelo menos uma descrição verdadeira. C. há acontecimentos que não são intencionais sob pelo menos uma descrição verdadeira. D. um acontecimento só é, ou não é, intencional sob uma dada descrição. 1.4. Se al go qu e um agen te faz não é int encional sob uma descrição verdadeira , então… A. é uma acção. B. não é uma acção. C. Talvez não se ja uma acção. D. provavelmente é uma acção. 1.5. Ex pl icar uma ac ção é indic ar … A. as crenças e os desejos do agente que afectivamente a motivaram. B. os movimentos corporais com os quais o agente a realizou. C. as crenças e os desejos do agente que tornam racional aquilo que ele fez. D. os movimentos corporais que foram motivados pelas crenças e desejos do agente. 2. Considere os textos. “ Agir «na intenção de» … ou «com intenção de…» ou «intencionalmente» significa «agirsabendo o que se quer e porque se quer», ou seja, sabendo o fim e o motivo. Fim e motivo, porém, nã o se nos of erecem n a mesma proporç ão. Com e feito, à pe rgunta «p orque fiz este isto?», eu, conforme a resposta possível, ora posso evidenciar o fim, deixando na penumbra o motivo ou eventualmente reduzindo-o ao próprio fim da acção, ora posso evidenciar o motivo, o ter agido intencionalmente.”J. Teixeira, Liberdade . 2.1. Caracterize e articule os elementos constitutivos da rede conceptual da acção. “Na linguagem ordinária, a acção não é um acontecimento, isto é, algo que acontece; entre o fazer e o acontecer há dois jogos de linguagem.” Paul Ricouer, O Discurso de Acção, Edições 70, p.30 2.2. Explicite a afirmação, distinguindo o que fazemos do que nos acontece. 2.3. Distinga juízos de facto de j uízos de valor (axiológicos). 2.4. Ident ifiqu e e de screv a as carac terí stica s ger ais do s valores que estu dou. IMP.CSA.001-00 1/2
