FICHAS DE EXERCÍCIOS1º Ciclo Estudo do Meio

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Exercício 1

A primeira viagem de comboio em Portugal foi em 1856. A introdução

do comboio trouxe uma grande evolução na forma de transporte de

pessoas e mercadorias.

• Qual foi o percurso da primeira viagem do comboio em Portugal? Marca no

mapa a estação de onde partiu e a estação onde chegou. Quantos quilómetros

são?

• Qual foi o rei português que esteve presente na inauguração?

Exercício 2

Para que o comboio pudesse andar, foram colocados carris por todo

o país e construídas estações e apeadeiros para que as diversas

populações tivessem acesso a este novo meio de transporte. Assim, à

medida que as linhas foram sendo planificadas, elas foram crescendo e

cruzando todo o país.

• Seleciona uma ou mais Linhas de comboio, identifica-as no mapa e regista as

cidades por onde passa.

• Faz uma pesquisa sobre os vários meios de transporte que conheces e

compara-os entre eles: qual o mais moderno/antigo, qual o mais/menos

rápido, qual o que transporta mais/menos pessoas, qual o mais/menos

poluente, etc..

Exercício 3

Atualmente, os comboios são muito rápidos e permitem fazer grandes

percursos em tempos relativamente curtos. Isto deve-se às inovações

tecnológicas mas também à fonte de energia que o comboio utiliza.

Ao longo dos tempos, não só os comboios ficaram mais rápidos como

também menos poluentes.

• Procura informar-te sobre as diferentes fontes de energia utilizadas pelos

comboios e qual a mais poluente e a menos poluente.

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• Selecciona três percursos de comboio em três Linhas diferentes. Consulta o

Simulador de Impacto Ambiental da CP - ECO Viagem CP e regista em quanto

podes reduzir as emissões de dióxido e monóxido de carbono e outras.

Compara os resultados entre as três viagens.

Este é o site que deves consultar:

www.cp.pt/cp > ECOviagem CP

Exercício 4

Há Linhas que, pela paisagem que atravessam, se revelam de uma

beleza imensa ou que, pelos feitos históricos que aconteceram nas suas

imediações, ficam por eles marcadas.

• A Linha do Tua ou a do Vouga inserem-se neste quadro. Faz uma pesquisa

sobre estas Linhas, ou então procura outras, e apresenta uma exposição que

podes ilustrar com imagens, fotografias, etc.

• A Linha do Oeste passa pela Batalha. Qual é o acontecimento histórico que

está ligado ao seu mosteiro?

Exercício 5

Para sair ou entrar em Portugal de comboio, tem de se atravessar a

fronteira. O Sud Expresso sai todos os dias às 16,30 h da estação de

Santa Apolónia e diariamente chega a esta estação às 10,31h.

• Qual é a fronteira que o comboio atravessa? Qual é a cidade portuguesa mais

próxima da fronteira? Que características específicas tem essa cidade?

• Em Irun a viagem prossegue no TGV até Paris. Como se chama a estação de chegada nessa cidade?

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Exercício 6

Antes de existirem os comboios, os mercadores faziam grandes viagens com as suas famílias, em carroças, expondo-se às variações de clima, aos assaltos e outras surpresas menos agradáveis que poderiam encontrar no caminho.

• Atualmente, as viagens de comboio são mais confortáveis e seguras. Seleciona uma Linha que ligue o interior ao litoral do país e diz por onde passa.

• Pesquisa os produtos e artigos que possam vir do interior para as populações do litoral e que vão do litoral para o interior.

Exercício 7

Sabemos que as viagens de comboio nos proporcionam momentos

de grande prazer e descoberta. Descobrimos uma outra forma de ver

a paisagem, de admirar os nossos monumentos e construções, de

conviver com os outros passageiros. São experiências gratificantes e

inesquecíveis.

• Pede aos teus professores para organizarem uma viagem de comboio. Regista

o passeio com fotografias, desenhos, textos ou outros materiais que encontres

e com os outros colegas compõe uma peça relativa a esse passeio para

exposição na escola.

• Seleciona as profissões mais ligadas aos comboios e descreve quais as

funções de cada uma.

Exercício 8

Os comboios cruzam todos os países reduzindo as distâncias entre

as pessoas. As regiões mais afastadas tornaram-se mais próximas e

visitar familiares, ir passar férias para fora da localidade onde se vive

ou mesmo trabalhar noutra cidade, deixou de ser um problema com a

expansão da linha do comboio.

• Investiga quais são os produtos (matérias primas, alimentação, etc.) que não

existem na tua zona mas que podes adquirir nas lojas ou no mercado porque

chegam à tua região de comboio.

• Seleciona uma Linha de comboio e imagina que foste dar um passeio com a

tua família. Descreve o que viste, o que te agradou e diz porquê.