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FILOSOFIA PROF. LUIS CLÁUDIO
PROF.a ÉRIKA CARMO2º ANOENSINO MÉDIO
Unidade IIO que é o conhecimento?
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 4.1Conteúdos
• Conhecimento e realidade. • O discurso ideológico. • O discurso não ideológico.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeIdentificar um discurso ideológico e distingui-lo do discurso não ideológico.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Tipos de conhecimento
REVISÃO
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A crise da razão Razão crítica e Razão Instrumental
REVISÃO
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O que determina o que devo pensar, como devo pensar e por que devo pensar?
DESAFIO DO DIA
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Milho aos pombos - Zé Geraldo
AULA
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O discurso ideológicoDesde crianças, recebemos ideias e valores “de fora para dentro”, que plasmam nossa maneira de sentir e pensar.
AULA
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O discurso ideológicoSentido amplo – é o conjunto de ideias, crenças ou opiniões sobre algum ponto sujeito a discussão.
AULA
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O discurso ideológicoSentido restrito – concepção marxista: Instrumento de dominação de uma classe sobre outra. (conjunto de ideias as quais o indivíduo é levado a pensar, sentir e agir da maneira que convém à classe que detém o poder).
$AULA
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Tempos Modernos - Alienação
AULA
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Características da ideologiaNaturalização - consiste em aceitar como naturais situações que na verdade resultam da ação humana e, como tais, são históricas.
AULA
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Características da ideologiaUniversalização: imposição de valores como se fossem universais. Os valores da classe dominante são estendidos aos que a ela se submetem.
AULA
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Características da ideologiaAbstração e aparecer social: processo mental em que as ideias estão distanciadas dos objetos. As representações ideológicas não se referem ao concreto, mas ao aparecer social.
AULA
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Características da ideologiaLacuna: ocultação de algo que não pode ser explicitado. Por isso, ela é ilusória, não no sentido de ser “falsa” ou “errada”, mas por ser uma aparência que oculta a maneira pela qual a realidade social foi produzida.
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O discurso não ideológico ou filosóficoCabe ao discurso não ideológico identificar as distorções e procurar demonstrar como elas foram produzidas historicamente.
AULA
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O discurso não ideológico ou filosóficoAlém disso, deve restabelecer a relação entre a ação e a reflexão, a fim de não esclerosar cada uma delas como procedimentos e verdades definitivas.
AULA
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O discurso não ideológico ou filosóficoA Filosofia deve investigar e desvelar as ideologias quando elas têm a intenção de distorcer a realidade.
AULA
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1. Como identificar um discurso ideológico, considerando que ele age por meio de convencimento, persuasão e não da força física, alienando a consciência humana?
2. O que quer dizer “Isso tudo acontecendo e eu aqui na praça, dando milho aos pombos”.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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3. Analise a imagem e tente explicar onde podemos perceber a ideologia sobre a situação dos cadeirantes no Brasil, de acordo com as características da Naturalização – Universalização – Abstração – Lacuna.
1- Naturalização - As pessoas se preocupam com rampas?
2- Abstração: A que ideia a foto remete?
3- Universalização: Todos os cadeirantes têm direito à rampa?
4- Lacuna: O que não está dito?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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