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ÍNDICE DE GRÁFICO S Pág. Gráficas Instrumento para Juicio de Expertos Software …………………………………………………………….1-5 Gráficas Instrumento para la Comunidad Software ………………………………………………………………….6-12 Gráficas Instrumento para Juicio de Expertos Hardware ……….. ……………….………………………….…13-17 Gráficas Instrumento para la Comunidad Hardware ……………………………………………………….……..18-23

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NDICE DE GRFICOS Pg.

Grficas Instrumento para Juicio de Expertos Software .1-5

Grficas Instrumento para la Comunidad Software .6-12

Grficas Instrumento para Juicio de Expertos Hardware ....13-17

Grficas Instrumento para la Comunidad Hardware ...18-23

Grficas Instrumento para Juicio de Expertos Software

El Software Educativo en Matemtica para los alumnos de 5to Grado del Primer lapso Presenta Niveles de Usuario?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos a la profesora Fabiola Marquez , con el fin de determinar si el software educativo de matemtica para los alumnos de quinto grado presenta niveles de usuario el cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Muestra Consistencia en los Formularios? temFrecuenciaPorcentaje

Si00%

No1100 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos a la profesora Fabiola Maquez , Con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Muestra Consistencia en los Formularios, El cual Respondi de forma Negativa No

Cree Usted Que el Software Educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Cumple con las Expectativas? temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos a la profesora Fabiola Maquez , con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Cumple con las expectativas El cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado del primer Lapso Presenta Mens Estructurados Coherentemente? temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos a la profesora Fabiola Maquez , con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Presenta Mens Estructurados Coherentemente el cual Respondi de forma Positiva Si

Instrumento para Juicio de Expertos Software El Software Educativo en Matematica para los alumnos de 5to Grado del Primer lapso Muestra una Interfaz Grfica Armoniosa?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos a la profesora Fabiola Maquez , con el fin de determinar si el software educativo de matemtica para los alumnos de quinto grado Muestra una Interfaz Grfica Armoniosa Respondi de forma Positiva Si

Grficas Instrumento para la Comunidad Software Logro Usted Utilizar el Software Educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Antes de la Presente Evaluacin?temFrecuenciaPorcentaje

Si2100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si Utilizo El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Antes de la Presente Evaluacin el cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Representa una Solucin Tecnolgica a sus Problemas? temFrecuenciaPorcentaje

Si2100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si Utilizo El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Representa una Solucin Tecnolgica a sus Problemas? el cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado es de Facil Uso? temFrecuenciaPorcentaje

Si2100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si Utilizo El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado es de Fcil Uso? El cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Presenta los Reportes y /o Consultas Solicitadas? temFrecuenciaPorcentaje

Si2100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Presenta los Reportes y /o Consultas Solicitadas? ? El cual Respondi de forma Positiva Si

Observo Alguna Falla en El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado al Momento de su Empleo? temFrecuenciaPorcentaje

Si00%

No2100 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si Observo Alguna Falla en El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado ? El cual Respondi de forma Negativa No

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Esta Disponible Cuando se Necesita? temFrecuenciaPorcentaje

Si2100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Esta Disponible Cuando se Necesita? ? El cual Respondi de forma Positiva Si

El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Presenta en su Contenido Errores Ortogrficos, Puntuacin y Gramaticales? temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta a la Comunidad a la Directora Magdalys Ribas , y al Profesor Yoel Burgos , con el fin de determinar si El Software educativo en Matemtica para los Alumnos de Quinto Grado Grado Presenta en su Contenido Errores Ortogrficos, Puntuacin y Gramaticales? ? El cual Respondi de forma Negativa No

Grficas Instrumento para Juicio de Expertos Hardware

Considera Usted que el Mantenimiento de la Red Interna del Cbit se Realizo Correctamente?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos al Profesor Angel Torrao , con el fin de determinar si el Mantenimiento de la Red Interna del Cbit se Realizo Correctamente el cual Respondi de forma Positiva Si

Los Equipos de Computacin Funcionan Correctamente?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos al Profesor Angel Torrao , con el fin de determinar si Los Equipos de Computacin Funcionan Correctamente el cual Respondi de forma Positiva Si

El Cable de Red de la Conexin de Internet Funciona?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos al Profesor Angel Torrao , con el fin de determinar si El Cable de Red de la Conexin de Internet Funciona el cual Respondi de forma Positiva Si

Observa que se Haya Cometido Algn Error Durante el Mantenimiento?temFrecuenciaPorcentaje

Si00%

No1100 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos al Profesor Angel Torrao , con el fin de determinar si Observa que se Haya Cometido Algn Error Durante el Mantenimiento el cual Respondi de forma Negativa No

Est Usted Conforme con el Trabajo Realizado?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para juicio de expertos al Profesor Angel Torrao , con el fin de determinar si Est Usted Conforme con el Trabajo Realizado el cual Respondi de forma Positiva Si

Grficas Instrumento para la Comunidad Hardware

Hay Conexin de Internet del Cbit a la Direccin de la Escuela Bsica Dr Rafael Roberto Gavidia?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si Hay Conexin de Internet del Cbit a la Direccin de la Escuela Bsica Dr. Rafael Roberto Gavidia? el cual Respondi de forma Positiva Si

Considera Usted Que Fue Positivo la Elaboracin de un Proyecto Socio-Tecnolgico Equipamiento Acondicionamiento del Laboratorio (Cbit), Mantenimiento de la Red, Ampliacin del Internet, Diseo y Programacin de un Software Educativo de Matematica Con el Contenido del Primer Lapso para los Alumnos de Quinto grado en la Escuela Bsica Dr Rafael Roberto Gavidia ?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si Considera Que Fue Positivo la Elaboracin de un Proyecto Socio-Tecnolgico Equipamiento Acondicionamiento del Laboratorio (Cbit), Mantenimiento de la Red, Ampliacin del Internet, Diseo y Programacin de un Software Educativo de Matematica Con el Contenido del Primer Lapso para los Alumnos de Quinto grado en la Escuela Bsica Dr Rafael Roberto Gavidia ? el cual Respondi de forma Positiva Si

Considera Usted que la Velocidad del Internet es Optima?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si la Velocidad del Internet es Optima? el cual Respondi de forma Positiva Si

Nota Algn Cambio en los Equipos de Computacin del Cbit?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si Nota Algn Cambio en los Equipos de Computacin del Cbit? el cual Respondi de forma Positiva Si

Observa Alguna Mejora en la Ambientacin del Cebit?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si Observa Alguna Mejora en la Ambientacin del Cebit ? el cual Respondi de forma Positiva Si

Considera Usted que la Cartelera del Cbit Proporciona Suficiente Informacin?temFrecuenciaPorcentaje

Si1100%

No00 %

Anlisis: se le formulo esta pregunta para la Encargada del Cbit Marnoris Segovia, con el fin de determinar si Considera Usted que la Cartelera del Cbit Proporciona Suficiente Informacin? el cual Respondi de forma Positiva Si

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