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Escola Secundária Raul Proença HISTÓRIA A - 11º ano 2011 - 2012 1 HISTÓRIA A 11º 07-11-2011 1 Professor: Luís Paulo Ribeiro Módulo 5 O LIBERALISMO IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

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Escola Secundária Raul Proença

HISTÓRIA A - 11º ano

2011 - 2012

1

HISTÓRIA A – 11º

07-11-2011 1

Professor: Luís Paulo Ribeiro

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E

REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

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07-11-2011

HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Revolução Liberal

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

INFLUÊNCIA DOS IDEAIS

ILUMINISTAS

EFEITOS DA GUERRA

DOS 7 ANOS

Direitos do Homem

Soberania Nacional

Divisão dos poderes

Sobrecarga fiscal

Falta de liberdade comercial

Contestação dos colonos aos impostos

Guerra da independência

Declaração de Independência

Instituição da República Federal dos Estados Unidos da

América (1787)

NASCIMENTO DE UMA NAÇÃO

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

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Pág. 19

Pág. 13

Professor: Luís Paulo Ribeiro

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Revolução Liberal

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

Pág 12

Pág. 19

Pág. 13

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

As colónias Inglesas na América

do Norte:

Eram treze.

Tinham em comum: a língua, a

religião, os costumes e a

dependência de Inglaterra.

As colónias do Norte: viviam

do comércio, havia liberdade e

não entendiam o apego ao

esclavagismo.

As colónias do Centro e Sul:

viviam da agricultura (tabaco,

café e algodão) e apoiavam o

esclavagismo.

Doc.1, Pág. 12

1.1.1 – Antecedentes: um conflito económico entre a metrópole e as colónias

Professor: Luís Paulo Ribeiro

Os Estados Unidos foram

colonizados, a partir do

século XV, por colonos

ingleses sujeitos a

perseguições religiosas ou

em busca de melhores

condições de vida.

No século XVIII, a coroa

inglesa devido a uma

grave crise económica,

causada pela Guerra dos

Setes Anos, resolveu

decretar vários impostos a

pagar pelos colonos á

metrópole.

Esse facto levou à revolta

dos colonos americanos,

ao surgimento do processo

de independência e à

criação de uma

constituição e governo

próprios.

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Revolução Liberal

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

A Guerra dos 7 anos 1756 -

1763) opôs Inglaterra e França.

A Inglaterra precisava de

dinheiro para pagar as

despesas das guerras, por isso

aumentou os impostos sobre

bens de 1ª necessidade como o

chá, o açúcar e o papel selado;

Não tinham direitos políticos

Havia sido assinado um

acordo que não permitia aos

colonos expandir os seus

territórios a Oeste sem o

consentimento do governo

inglês;

Existia o Exclusivo

Comercial (só podiam praticar

o comércio com os ingleses).

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Pág. 19

Pág. 13

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

Os colonos ingleses da América do Norte estavam descontentes por várias razões:

1.1.1 – Antecedentes: um conflito económico entre a metrópole e as colónias

Thomas Paine

(filósofo político

inglês emigrou para

a América em 1774

e apoiou, com os

seus escritos, o

processo de

independência das

colónias ) Doc.5, Pág. 16

Professor: Luís Paulo Ribeiro

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Revolução Liberal

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

Pág 12

Pág. 19

Pág. 13

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

O “Boston Tea

Party”

representa a reacção

dos colonos às taxas

lançadas pela Grã-

Bretanha sobre as

importações de chá.

(acontecimento datado

de 16 de Dezembro de

1773, quando um grupo

de jovens disfarçados de

índios lançaram ao mar a

carga de chá transportada

pelos navios da

Companhia das Índias)

Os colonos cansados de tudo, tomaram medidas e organizaram a „‟Festa de Chá de

Boston‟‟. (imagem)

Professor: Luís Paulo Ribeiro

1.1.2 – A reacção das colónias: da contestação aos impostos à Declaração de independência

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Revolução Liberal

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

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Pág. 19

Pág. 13

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

A bandeira das

treze colónias

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Professor: Luís Paulo Ribeiro

Em 1774, a Inglaterra decretou um novo conjunto de leis (as Leis Intoleráveis), que

fechavam o porto de Boston, exigiam uma indemnização do carregamento de chá

destruído e o aquartelamento de tropas na cidade de Boston.

A esta prepotência inglesa, surge a reacção baseada na divulgação dos ideais

iluministas por Thomas Jefferson, Samuel Adams, Richard Lee e Benjamin

Franklin. Estes, com o auxílio de outros, organizaram o Primeiro Congresso

Continental da Filadélfia, no ano de 1774. Não apresentava carácter separatista, e

exigia a revogação das leis intoleráveis.

Em 1775 ocorre o Segundo Congresso Continental da Filadélfia, de carácter

separatista.

Em 04 de Julho de 1776 foi publicada a Declaração de Independência, redigida por

Thomas Jefferson, e que continha uma Declaração dos Direitos do Homem.

1.1.2 – A reacção das colónias: da contestação aos impostos à Declaração de independência

George Washington &

Thomas Jefferson

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07-11-2011

HISTÓRIA A

Mentores da Revolução Americana

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea

A declaração da independência é um documento com

princípios iluministas, defendendo a liberdade, igualdade,

tolerância, e justiça perante todos os Homens. Foi

concedido aos colonos o direito de voto, o que lhes

permitia escolher o seu governante.

Georg

e W

ashin

gto

n

(militar)

Benja

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nklin

(político, c

ientista

e

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tor)

Thom

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on

(filósofo

político)

A REVOLUÇÃO AMERICANA (1776)

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Revolução

Liberal

1.1.2 – A reacção das colónias: da contestação aos impostos à Declaração de independência

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

Professor: Luís Paulo Ribeiro

Doc. 6 Pág 17

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea George Washington

(militar)

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Revolução

Liberal

1.1.3 – Da guerra da independência à criação da República Federal dos Estados Unidos da

América

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

Professor: Luís Paulo Ribeiro

Entre 1776 e 1783 os Estados Unidos enfrentavam a Inglaterra,

na chamada Guerra de Independência, onde os norte-

americanos eram comandados por George Washington. No ano

de 1783, a Inglaterra reconhece a independência dos EUA com a

assinatura do Tratado de Versalhes.

A Constituição dos Estados Unidos da América foi

promulgada em 1787 e determinava a criação de uma

República federativa e presidencialista, a existência de três

poderes ( executivo, legislativo e judiciário) independentes

entre si. No ano de 1789, George Washington foi eleito o

primeiro presidente dos Estados Unidos.

Do

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HISTÓRIA A

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1 – A Revolução Americana, uma revolução fundadora

Conceitos:

Constituição

Época

Contemporânea George Washington

(militar)

Pág 12

Pág. 13

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Revolução

Liberal

1.1.3 – Da guerra da independência à criação da República Federal dos Estados Unidos da

América

1.1 – Nascimento de uma nação sob a égide dos ideais iluministas

Professor: Luís Paulo Ribeiro

Do

c. 9

P

ág 2

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Câmara dos

Representantes

Senado

Tribunais

Inferiores

Cria Nomeia

Tribunal

Supremo

Legislatura dos

Estados

(corpos eleitorais) Elege

Elegem

Elege Elege

(desde

1913)

CONGRESSO Presidente

Vice-presidente

Esquema do Governo federal dos EUA, segundo a

constituição de 1787

Órgãos do poder

judicial

Órgãos do poder

legislativo

Órgãos do poder

executivo

Eleitores

Elege

“Povo dos diversos Estados”

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07-11-2011

HISTÓRIA A

Metodologia

Prática de competências

Módulo 5 – O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX

Unidade 1– A revolução americana, uma revolução fundadora

Professor: Luís Paulo Ribeiro