ﺔﺌﻴﺒﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻭ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺔﻤﺩﺨ …staff.du.edu.eg/upfilestaff/112/10112_a1469765420__.pdf1 طﺎﯿﻣد ﺔﻌﻣﺎﺟ - ﺔﻋارﺰﻟا

1 جامعة دمیاط- أستاذ النبات وعمید كلیة الزراعة –أحمد لطفى ونس / د.إعداد أ

قطاع شئؤن خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتأمین بیئة العمل وحدة السالمة والصحة المھنیة

الزراعة كلیة

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

http://www.pdffactory.com


مقدمـــــــــــة

لدعم الخطة اإلستراتيجية الرامية لترقية وتطوير جامعة دمياط–الزراعة في إطار الجهود المبذولة من كلية

قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية م في ظل جو أكاديمي مفعم باألمن والسالمة يسعى جودة مخرجات التعلي

من داخل المعامل التطبيقية أثناء التمتع بالعمل اآلالب إلى وضع خطة إستراتيجية شاملة تكفل للطالبيئة

مل أساسيات ش األجهزة الخاصة بمختبرات الكيمياء، بوضع دليل يإستخدامالتعامل مع المواد الكيميائية و

الكيميائي وفق يشرح كيفية تحمل المسؤولية من قبل كل من يعمل في المختبرالتعامل في المعامل و

.إرشادات ملزمة

.ونأمل من اهللا عز وجل أن تسهم بشكل مباشر في تأهيل المهارات الضرورية الالزمة




الدلیل محتویات 4 األمن و السالمة في المختبرات الكيميائية

5 المختبرات الكيميائية األمن والسالمة في شتراطات لتحقيقإ

5 الواجب أتباعها للسالمة من المواد الكيميائية المتداولةحتياطاتاإل

8 ضمان السلوك السليم داخل المختبر

9 ممارسة النظافة الصحية داخل المختبر

10 الرموز العامة لألمن و السالمة

11 في المختبراتاإلشارات الواجب أحترمها

14 اإلسعافات األولية

16 أنواع عوامل اإلطفاء

22 السالمة في المختبرات التعليمية

26 إرشادات السالمة فى المختبرا البحثية




السالمة في المختبرات الكيميائيةاالمن و أن ويمكن كيماوية صلبة وسائلة، وقد توجد به غازات وأبخرةالمختبر هو المكان الذي تجري فيه كثير من العروض العملية والتجارب، وتوجد به مواد

. وتتوفر فيه اشتراطات األمن والسالمة لو كان جيد التصميمغاية األمان يكون العمل في المختبر آمنا :منفي المعامل الخطر ينشأ و

. والزجاجات توصيالت الغاز، أو المواقد، أو األجهزةل اإلهمال في الصيانة • .تراخي في ارتداء المالبس المناسبةالهمال في التأكد من نوعية وصالحية المواد، أو مقاديرها، أو اإل مثل ستخداماإلي اإلهمال ف •




المختبرات الكيميائيةالسالمة في األمن وتحقيق لإشتراطات

.رل ممارسة النشاط داخل المختب جميع معدات الطوارئ والسالمة قبإستخدامتثقيف الطالب على موقع و .1

.الطوارئ/ في حال وقوع حادث تحديد إجراءات السالمة التي ينبغي اتباعها .2

.المياه والكهرباء في المختبرصمامات الغاز وقفل معرفة موقع وكيفية .3

ريق، طفايات دش، غسل العين، مجموعة اإلسعافات األولية، وبطانية الح( جميع المعدات في حاالت الطوارئ والسالمة إستخداممعرفة موقع وكيفية .4

...) حريق وتسرب الزئبق، الخال

.لحفاظ على قائمة أرقام هواتف الطوارئ بالقرب من الهاتفا .5

. االخالء على أساس منتظمعلى خطةإجراء التدريبات المناسبة .6

الواجب أتباعها للسالمة من المواد الكيميائية المتداولةحتياطاتاإل صيانة المواد الكيميائية ) 1(

.مواد الكيميائية التفتيش العادية لجرد التنفيذ عمليات •

.لنحو المطلوب من قبل اإلدارةتحديث المخزون للمواد الكيميائية سنويا على األقل، أو على ا •

.يتم الحفاظ على جميع المواد الكيميائية في عبواتها األصلية •




.عدم تجاوز مخزون المواد الكيميائية الخطرة الكميات الميموح بها •

بسجل لحصر المواد الكيميائية الخطرة المتداولة متضمناً جميع البيانات الخاصة بكل مادة وبسجل لرصد بيئة العمل وتعرض العمال لخطر االحتفاظ •

.الكيماويات

.تخزين المواد الكيميائية على مقاعد المختبر، على األرضعدم •

.يائية المستخدمةالتخزين والمناولة، ومتطلبات التخلص من كل المواد الكيم طرقف يتعر •

. المواد الكيميائية الخطرة والتخلص من نفاياتهاإستخدام الالزمة لوقاية المنشأة والعمال عند نقل وتخزين وتداول وحتياطاتتوفير اإل •

ها ودرجـة خطورتهـا وضع بطاقات تعريف لجميع المواد الكيميائية المتداولة فى المعمل موضحاً بها االسم العلمي والتجاري والتركيب الكيميائي ل •

. السالمة وإجراءات الطوارئ المتعلقة بها، وعلى المنشأة أن تحصل على البيانات المذكورة فى هذه المواد من موردها عند التوريدإحتياطاتو

طرق األمان والوقاية من تدريب العمال على طرق التعامل مع المواد الكيميائية الخطرة والمواد المسببة للسرطان وتعريفهم وتبصيرهم بمخاطرها وب •

.هذه المخاطر

التعامل مع المواد الكيميائية )2(

.هإستخدامالتحقق من الملصق للتأكد من أنه هو المادة الصحيحة قبل •

.ارتداء القفازات المناسبة والمقاومة قبل التعامل مع المواد الكيميائية •

. بذلكة الخاصة الملعقمإستخدايديك والبد من بمباشرة ال تلمس أي مادة كيميائية •




. حمام الماء الساخن لتسخين السوائل القابلة لالشتعالإستخدام •

.ببطء وليس العكس عند تخفيف االحماض البد من إضافة الحمض المركز الى المياه المقطرة •

.ال تضع الحاوية مباشرة تحت أنفك وال تستنشق األبخرة •

ئيةالقواعد العامة لتخزين المواد الكيميا

معاییر منطقة التخزین) أ . أو على رف قويدواليببد من تخزين المواد الكيميائية داخل ال •

.لرفوف على الجدار أو األرضيةتأمين ا •

.ب مناطق التخزين لديها أقفالالتأكد من أن جميع أبوا •

. لجميع الطالبة المواد الكيميائية فى اماكن متاحدواليب تخزينالحفاظ على •

.طق التخزين بطريقه كافيةتهوية منا •

.تنظيم المواد الكيميائية أبجديا ضمن مجموعات متوافقةتخزين و •

فصل الكيماويات ) ب

. لهاتخزين األحماض في خزانة مخصص •




. لهاةها، مع وضع العالمة المناسبلتخزين المواد الكيميائية شديدة السمية في مخصص •

.التهويةجيدة ة تخزين المواد الكيميائية المتطايرة في خزان •

.ة من ناحية التبريد والتهويةتخزين السوائل القابلة لالشتعال فى مخازن خاصة بها ومناسب •

.مع ضرورة وجود كمية من الرمل في المستودعات واألماكن الخاصة بها

تخزين النفايات الكيميائية) ج

.اتها جيدة ومتوافقة مع محتويحاويات في حالةتخزين جميع النفايات في •

.فايات خطرة بوضوح بها نتسمية كل حاوية •

.غير المصرح بهلها تخزين النفايات في منطقة محددة بعيدا عن عمليات المختبرات العادية والوصول •

.في الجزء العلوي من كل حاويةخالية ترك عدة بوصات وتتماما؛ النفاياتحاوياتال تمأل •

.أرشادية عليها بوضع عالمات النفاياتحاويات جميع تمييز •

ضمان السلوك السليم داخل المختبر

)القفازات، ، المعاطفةات الواقينظارالأي (التأكد من ارتداء الطالب لمعدات الوقاية الشخصية المناسبة .1

.الطالب دون إشراف في المختبرال تترك .2




.ل غير المصرح به إلى المختبرال يسمح للزوار بالدخو .3

.واد الكيميائية خارج المختبرماتخاذ الباال تسمح للطالب .4

. تعريف الطالب بجميع إجراءات الطوارئ .5

.عند حدوثها ةتسرب، اوحادث، أو إصاباإلبالغ فورا عن أي .6

.الساخنة واألجهزة في المختبركن حذرا عند التعامل مع األواني الزجاجية .7

.بل في المنطقة المحيطة با لهتأكد من عدم وضع المذيبات القابلة لالشتعا .8

الحنفيات، وصمامات الغاز، والماء عندما ال تكون قيد االستعماليقاف تشغيل كافة أجهزة التدفئة وإ .9

ممارسات النظافة الصحية داخل المختبر

. المواد الكيميائيةإستخدامء إبقاء اليدين بعيدا عن الوجه، العيون، الفم، والجسم أثنا .1

. المختبرفىاب الطعام والشرإصطحاب أو تناول ال ينبغي أبدا .2

.قفازات، وقبل مغادرة المختبرغسل اليدين بعد إزالة ال .3

.فى االماكن المخصصه لحفظها قبل مغادرة المختبر) أي، والقفازات، معطف المختبر ، نظارات الوقايه(لوقاية لإزالة أي معدات .4




والسالمة لألمن العامة الرموز




ارشادات واجب احترامها في المختبر

لمنع إشارات ا .1 اإلرشادات اإلجبارية .2 اشارات االستدالل و المعلومات .3 اشارات خطورة المواد الكيميائية .4 اشارات تحذير .5

:التالي بالشكل موضح هو كما ، األهمية في غاية تحذيرية إشارات وهي ، أحمر بلون اإلشارات هذه تكون عادة :المنع إشارات –1




أزرق لون ذات وهي المخبري بالعمل البدء قبل اتخاذها الواجب حتياطاتاإل على اإلشارات هذه تدل :اإلجبارية اإلشارات -2

:أخضر لون ذات وهي, الطارئة الحاالت في إتباعه يجب لما توجيهية إشارات هي :والمعلومات االستدالل إشارات-3




الكيميائية المواد من المتوقع الخطر نوع على راتاإلشا هذه تدل :الكيميائية المواد خطورة اشارات -4




.إليها المشار المنطقة في الموجود الخطر احتماالت على أدناه اإلشارات تدل :التحذير إشارات-5

اإلسعافات األولية

:توصيات عند حدوث حروق كيميائية للجلد/ أ

.ن تلوث نفسك أثناء هذه العمليةأحذر اب ونزع بحذر اللباس الملوث للمصاا .1

.لمصابة لمدة عشر دقائق على األقلصب الماء البارد من الصنبور على المنطقة ا .2

.بقت المواد الكيميائية فوق الجلدإذا ت) 2(أعد المرحلة .3

.مصاب إلى المستشفى ينقل الةسالمة للمادة الكيميائية وفي حال كانت المادة ساماقرأ المعلومات الخاصة باألمن و ال .4




.غلف المنطقة المصابة برباط معقم .5

.لف المنطقة المصابة بمرهم أو دهنال تغ .6

:توصيات عند حدوث حروق كيميائية للعين/ ب

.لمصابة لمدة عشر دقائق على االقلمن غسالة العين أو ماء الصنبور على العين ا) ببطء(صب الماء .1

.العين ويتسرب على جانب العينن الماء يغسل أتأكد ان العين مفتوحة و .2

. برباط معقمغطي العين .3

.تهدئة المصاب .4

.أخذ المصاب فورا إلى المستشفى .5

.لتوفير هذه المعلومات للمستشفى ،التأكد من اسم المادة وكيفية التعامل معها .6

: توصيات عند حدوث تسرب الغاز- ج

. المخصص يطلب من الطالبات الخروج فورا من المعمل و التجمع في المكان .1

.بنزن يجب إطفاء مواقد .2

.غلق صنبور كل اسطوانات الغاز بالمعمل .3




.ال يشعل و ال يطفئ الضوء .4

.فتح نوافذ و ابواب المعمل .5

.اخبار المشرف على المعمل سريعاً .6

أنواع عوامل اإلطفاء

)A( المضغوط الماء طفاية - 1

.. وتوجد على). A(الحرائق نوع . والبالستيك والنسيج واألوراق األخشاب حرائق إلطفاء تستخدمو خامل، غاز ضغط تحت بالماء معباة اسطوانة عن عبارة

.نالمعاد أو والشحوم الزيوت حرائق أو الحي الكهربائي بالتيار المتصلة الكهربائية والمعدات األجهزة حرائق إلطفاء النوع هذا إستخدام يمكن ال .. انتبه

تعمل الماء وطفاية. الكربون المضغوط الممزوج بالمادة التكميليةأكسيدالذي ينبثق بفعل الضغظ الناتج عن عبوة معبئة بثاني تحتوي الطفاية على الماء و

.المشتعلة المواد حرارة درجة تخفيض على

.يخرج الماء من الخرطوم إما متفرعا أو مستقيما وذلك حسب نوع رأس الرامية

(B) الرغوة طفاية 2-

وهي مماثلة ،)Bحرائق نوع (واألصباغ والشحم والبترول الزيوت حرائق إلطفاء الطفاية وتستخدم) الفوم (الرغوة تنتج عضوية ومواد بالماء معبأة اسطوانةطريقـة فنتـري لوفقا رأس الطفاية داخل ن الخليط الداخلي يمتزج بالهواء ، اال أن اإلختالف يكمن في أ لطفايات الماء المقوى، وتحتوي على نفس المواد

تطفـو حيـث ، المـاء الحتوائه والتبريد األكسجين عن المادة سطح عزل على عملت . )األنبوب الخارجي به ثقب يشفط الهواء بفعل الضغط ليمزجه بالمواد(




حرائـق مـع الطفايـة إسـتخدام كنيم ال .. أنتبه .. . المادة لتحجب عنها األكسجين وتبردها في نفس الوقت، كما تمنعها من االشتعال مجدداالرغوة فةق

الحي الكهربائي بالتيار المتصلة الكهربائية التجهيزات

)B C(الكربون أكسيد ثاني طفاية -3

الكهرباء وحرائق واألصباغ والشحوم الزيوت حرائق إلطفاء ويستخدم لدرجة اإلسالة ضغطه تم الذي الكربون اكسيد ثاني غاز على تحتوي الصلب من اسطوانةتحت ضغط و )الصفر تحت ( 76 حرارة بدرجة ينطلق ،بفعل العزل والتبريد اللهب كبت على الكربون أكسيد ثاني غاز يعمل .)B , C (االشتعال سريعة لسوائلوا

. ستخداماإل عند قوياً صوتاً الريح، تصدر بفعل تتبدد الطلق، الهواء في ضعيفة التأثير الطفاية ، بار تقريبا 270 : 200




دون المرور على الحالـة الـسائلة، فعندما يتعرض الى حرارة مرتفعة يتحول مباشرة من الحالة الغازية الى الحالة الصلبة رد هذا الغاز بتفاعل عجيب، ينف

.ويسمى بالثلج الكربوني

(D) الجافة الكيماوية البودرة طفاية -4

- صـوديوم - ماغنـسيوم ( والمعـادن االشتعال سريعة والمواد والبترول واألصباغ الكحول قحرائ إلطفاء وتستخدم الجافة الكيماوية بالبودرة معبأة اسطوانة

.المشتعلة المادة سطح عزل على تعمل ،)بوتاسيوم

) المخمدة السوائل أبخرة ( الهالون طفاية 5-

والفلـور الكلـور من قاعدة علىيحتوى ألنه المغلقة، ماكناأل في مستخدميها وخاصة على وتؤثر سامة عنه الناتجة األبخرة ألن النوع هذا إستخدام يفضل ال

.الحرائق أنواع لجميع جيد مطفأ وهو .األوزون طبقة على وتؤثر سامة غازات وكلها والبروم

الحريق بطانية 6-

. األكسجين لمنع بها لحريقا وتغطية بالكامل وفتحها العلبة داخل من البطانية سحب يتم المطابخ في) الحريق بطانية (الحريق غطاء يستخدم

المسافة المثلى بين الطفاية و بؤرة النار

: مناسبة نسبيامسافاتتختلف المسافة بين البؤرة والطفاية حسب نوع هذه األخيرة وهي

:أنظر الرسومات







الحريق طفايات إستخدام مراحل

الرمز المرحلة الوصف

إسحب مسمار األمان

حرك الطفایة من جانب آلخر

P

وجھ الخرطوم إلى قاعدة الحریق

A

S المفتاح على اضغط

S آلخر جانب من الطفایة حرك




لحريقا مثلث): 1 (الشكل

يقالحر هرم): 2 (الشكل




السالمة في المختبرات الكيميائيةإحتياطاتإرشادات و

ر فأقل ما فيها خط والمواد الكيماوية عموماً تعتبر مصدر خطر،بمجرد معرفتنا بمصدر ال إن عملية األخطار هي مسألة بديهية فنحن نبتعد عما يؤذينا تلقائياً إحتياطـات إرشادات وبعضلهذا نقدم . امة عليها وبعضها ستأنها ملوثة وبعضها مهيجة والبعض اآلخر حارق أي تسبب تآكل في أنسجة الجسم إذا انسكب

راسات العليا في المختبرات البحثية وللمحاضرين والمعيدين والطالب في المختبرات التعليميـة وللفنيـين السالمة الشاملة للباحثين ومساعديهم وطالب الد ينبغي أن نتذكرها ونلتزم بها بهدف الحماية من األضرار المحتملة واألخطار المتوقعة حتياطاتهذه اإلرشادات واإل . بمعامل التحضير العاملينوالمحضرين

.يماوية في هذه المختبراتعند التعرض للمواد الك

:السالمة في المختبرات التعليمية

فـي ) فقـرة ( تخاذها في كل تجربة بشكل مستقل ويفرد لهـا إة الواجب السالمإحتياطاتتوضح أن يراعي في التجارب المعملية لطالب المرحلة الجامعية في مستهل التجربة أو أثناءها سوف يغرس في ذهنه المخاطر حتياطاتب إلى تلك اإل ملزمة التجربة وفي التقارير المقدمة من الطالب وذلك ألن تنبيه الطال




ال يمكن للطالب الحصول عليهـا أو أو من العادات الخاطئة في إجراء التجارب المعملية وهذه المهارات في السالمة المعملية ستخداماإلالمحتملة من سوء .ستيعابها إال بهذه الطريقةإ

: التعليميةمختبراتالالقائمين على وللفنيين والمحضرين والمعيدين األستاذةصيات تو

.يلزم عمل قائمة بالمواد الكيماوية المستخدمة في كل تجربة مع تقييم الخطورة لكل مادة والعالج المستخدم في حال التعرض للمادة أو تناولها .1

أثناء التعامل معها كما يجب إيجـاد ات الالزمة الحتياط على إتخاذ ا التنبيهدمة في التجربة يجب من بين المواد المستخ ةسرطنمإذا وجدت مادة .2 ).تكون أفضل الخيارات وأقلها ضرراًكأن (ها للطالب إستخدامن يوضح أسباب بديل عنها وأ

.تقييم الحضور من قبل القائمين على المقرر من أساتذة ومحضرين وكذلك الباحثين) ستمارةإ(يجب تعبئة نموذج .3

عالمـات إسـتخدام السالمة تحسباً ألي طارئ ويراعى حتياطاتإل التجارب التي يتم التعامل فيها مع مواد خطرة وتعمل ترتيبات إضافية تعيين .4 .الخطورة الدولية الملصقة على العبوة

.من المهم تخزين الكيماويات في المكان المناسب ومراعاة التوافق وعدم التوافق فيما بينهما .5

.برة وواضحة بإرشادات السالمة التي يجب إتباعها من قبل الطالب وإلزامهم باإلطالع عليها والمحاسبة في حالة اإلهمالعمل ملصقات مك .6

:في حالة حصول حادث أو حريق في نفس المعمل أو المعامل المجاورة واقتضى األمر إيقاف العمل يجب عمل الخطوات التالية .7

.تقديم المساعدة إليقاف جميع التجارب •




. وسائل إطفاء الحريق إليقاف اللهب عن االستمرارإستخدام •

.قطع مصادر الحرارة والتيار الكهربائي •

. الرمل في حالة انسكاب مادة على األرض ثم استخدم الماء إذا لم يكن ذو مفعول عكسي مع المادةإستخدام • :كاألتىويتم ) إذا لزم األمر(االستعداد إلخالء المكان •

.نذاراستخدم جرس اإل -

.اإلخالء بهدوء حتى ال يتسبب في إثارة الذعر للموجودين -

. المختبر للتأكد من خلو المعمل من الطالب أو غيرهمرج منالمعيد والمحضر هما آخر من يخ -

.عبئة استمارة التبليغ عن الحوادثت -

إرشادات السالمة للطالب

: أن تتذكر دائماًبشادات السالمة التالية والعمل بها والمحاسبة في حالة اإلهمال وعليك أخي الطالبالنسبة للطالب يجب عليهم اإلطالع على إر

.أن سالمتك وسالمة زمالئك في المختبر تقع على عاتقك أنت أوالً •

.أن تلبس النظارات الواقية لحماية العينين من المواد الكيماوية •

.جدتأن تنبه زمالئك من األخطار المحيطة بهم إن و •

. لحماية مالبسك وجسمك من الكيمياويات المنسكبةسترةأن تلبس •




.يدأن تبتعد بالسوائل القابلة لالشتعال عن اللهب العا •

.أن تتأكد من اسم المادة التي تتعامل معها وتركيزها •

. الماصةإستخدامأن تقوم بسحب السوائل بطريقة آمنة وب •

. الحوادثأن تؤدي التجربة بحرص وهدوء وتركيز لتالفي •

.أن تقوم بالتبليغ عن الحوادث مهما كانت صغيرة •

.أن تغسل يديك بعد االنتهاء من التجربة •

.أن تلبس القفازات عند التعامل مع المواد المؤكسدة واألكالة •

.ال تعرف أن تسأل األستاذ عن ما •

. في إجراء التجربةبتداءاإلأن تزيل الغترة قبل •

.لخاصة بكل تجربة السالمة اإحتياطاتأن تلتزم ب •

:كما يجب عليك أخي الطالب أن تحذر دائماً

.من أن تشم أو تستنشق روائح المواد الكيماوية •

.من أن تلمس أو تتذوق المواد الكيماوية •

.من أن تخرج الكيمياويات أو األجهزة المتعلقة بها خارج المختبر •




. وجهكمن أن توجه أنبوبة االختبار أثناء التسخين على اللهب ناحية •

.ب بإصبعك أو رأسك من اللهبمن أن تقتر •

. الزجاجات المستعصية بالقوةتحمن محاولة ف •

.من القيام بالتجارب الكيميائية إال بعد أخذ اإلذن بذلك •

.من أن تأكل أو تشرب داخل المختبرات الكيميائية •

.من التدخين داخل المختبرات الكيميائية •

:ثية ومعامل التحضيرإرشادات السالمة في المختبرات البح

.اقرأ المعلومات على العبوة جيداً •

.تأكد أنك تتناول المادة المطلوبة •

.تأكد من تحذيرات وتصنيف السالمة المكتوب على العبوة •

.وجود تحذيرات وتصنيف السالمة على العبوةإستخدام المادة الكيماوية فى حالة عدم عدم •

.مع كل مادةستعمل أدوات السالمة المناسبة للتعامل إ •

.فتح العبوة بحذرإ •




.نقل الكمية التي تريدها من العبوة بحذر وبحيث يكون استنشاقها أقل ما يمكنإ •

.أنقل الكمية التي تريدها من العبوة بحيث تضمن عدم اتصالها بالجلد •

.انقل الكمية التي تريدها من العبوة بحيث تضمن عدم وصول أي شيء منها إلى العين •

.أو لمس األدوات الملوثة بالكيمياوياتتجنب استعمال •

.يجب أال تستخدم القفازات الملوثة أثناء استعمال األدوات المكتبية أو عند الرد على الهاتف أو ما شابه ذلك •

.استعمل قفازات نظيفة دائماً •

.أقفل العبوة جيداً بعد االنتهاء من استعمالها •

.يمنع التدخين بتاتاً في المختبر •

.شرب داخل المختبرال تأكل أو ت •

.اغسل يديك دائماً بعد االنتهاء •

.استعمل أدوات نظيفة وغير ملوثة •

. دائماً واغسله كلما لزم األمرة نظيفسترةالبس •

.ستعمل اإلسعافات األولية المناسب لكل مادةإمادة إذا تعرضت لل •




. وإنما في عبوات خارجية للتخلص منها بالطرق المناسبةال تتخلص من بقايا التفاعالت الكيميائية الخطرة في أحواض التصريف العادية •

).إن وجدت(طوانات الغاز بالطريقة الصحيحة ت اسيتثب •

.يفضل تصنيف الكيماويات التي لديك في القائمة حسب خطورتها وعالج التعرض لها •

:إرشادات وقواعد التخزين

.يجب أن يكون التخزين في منطقة جافة وجيدة التهوية .1

.لمواد عن درجات الحرارة العالية ومصادر االشتعاليجب عزل ا .2

.توضع الكيماويات بعيداً عن متناول األيدي .3

.عالقة بحيث يصعب عليهم الوصول إليهالهم توضع الكيماويات بعيداً عن األشخاص الذين ليس .4

.توضع الكيماويات بشكل منفصل عن غيرها من المستلزمات األخرى بغرض تحديد مواقع الخطر .5

.النتهية الصالحيةحص المخزون من حين آلخر وتخلص من الكيماويات اف .6

.خذ الحيطة والحذر أثناء نقل الكيماويات من مكان آلخر مع مراعاة ملصقات وتصنيفات السالمة التي على العبوة .7

.م التوافق بین الكیماویات والمسافات المقررة بینھايراعى التوافق وعد .8



Documents

ﺔﺌﻴﺒﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻭ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺔﻤﺩﺨ …staff.du.edu.eg/upfilestaff/112/10112_a1469765420__.pdf1 طﺎﯿﻣد ﺔﻌﻣﺎﺟ - ﺔﻋارﺰﻟا