Embed Size (px)
DESCRIPTION
Jornal voltado para a área de Educação a Distância da Universidade Metodista de São Paulo com matérias, entrevistas e conteúdo sobre os cursos além, de informações sobre a própria Universidade e seus polos de apoio presencial.
Citation preview
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
01
[CONHEÇA A METODISTA]
Informativo do Instituto Metodista de Ensino SuperiorAno 7 | Nº 18 | Agosto de 2013 | Processo Seletivo 1/2014
www.metodista.br/vestibular
facebook.com/universidade.metodista
Grande São Paulo11 4366 5000
Outras localidades0800 889 2222
1
2
EDUCAÇÃO + DEDICAÇÃO = PROMOÇÃOSaiba como a EAD pode transformar sua vida profissional. Pág. 05
RECONHECIMENTOQualidade dos cursos a distância da Metodista é
confirmada pelo Ministério da Educação.
Pág. 04
ATUALIZE-SE Cursos de pós-graduação oferecem possibilidades para aprofundar seus conhecimentos.
Pág. 11
twitter.com/metodista
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD[CONHEÇA A METODISTA]
02
Localizada em São Bernardo do Campo, no ABC paulista, a Univer-
sidade Metodista de São Paulo, ao longo dos seus mais de 70 anos
de existência, tem investido na qualifi cação profi ssional, ao mesmo
tempo em que possibilita uma formação cidadã aos seus alunos.
O conhecimento é proporcionado por meio de suas sete faculdades
– Administração e Economia; Comunicação; Exatas e Tecnologia;
Gestão e Serviços; Humanidades e Direito; Saúde e Teologia – a
partir de mais de 90 polos de apoio presencial em diversos esta-
dos do País para as aulas de Educação a Distância e três campi
em São Bernardo do Campo (Rudge Ramos, Planalto e Vergueiro)
para os cursos presenciais.
A prática pedagógica é estruturada de forma modular, gerando
maior integração e fl exibilidade na abordagem dos conteúdos. “An-
tes nós tínhamos conteúdos ministrados em disciplinas estanques,
formando cursos muito fragmentados. O módulo permite que se
integrem os conteúdos de maneira que eles possam ser dados de
forma mais generalista no início e depois mais específi ca. Isso cul-
mina com o desenvolvimento de competências e habilidades de
integração”, explica a pró-reitora de Graduação, professora Vera
Stivaletti.
De acordo com a docente, o estudante sai com uma visão multi-
disciplinar e terá melhores condições de trabalhar em equipe e de
construir programas com diferentes saberes e personagens.
Importante aspecto da estrutura modular, a interdisciplinaridade
torna possível a discussão de temas transversais que perpassam
todos os módulos, contribuindo para a formação crítica. Um dos
exemplos é o Programa Metodista Sustentável, desenhado para
inserir a sustentabilidade de forma transversal nos cursos da Uni-
versidade. “Nós não queríamos criar matérias específi cas, o que
tornaria o conceito uma especialização, mas queríamos que ele es-
tivesse em todas as áreas de conhecimento”, justifi ca a professora
Waverly Neuberger, coordenadora do Programa.
Veja aqui o novo vídeo sobre a Metodista
Independentemente da área – comuni-
cação, meio ambiente, saúde, esporte
ou gestão –, a Metodista entende que
o conhecimento construído por profes-
sores e alunos deve ser transformado
em bem-estar social.
Além disso, faz parte da fi losofi a da
Universidade formar profi ssionais
conscientes de sua atuação na socie-
dade, com atitudes éticas e cidadãs.
Os estudantes são levados a exerci-
tar esse tipo de comportamento por
meio de diversas atividades e ações.
“Especialmente no caso da extensão,
procuramos dar maior visibilidade aos
valores da ética e da cidadania porque
é a possibilidade de estarmos na co-
munidade e mostrar o que nos move e
os diferenciais da nossa atuação”, afi r-
ma a coordenadora de Extensão e In-
clusão, professora Elizabete Renders.
Entre os projetos de extensão promo-
vidos pela Metodista, destacam-se o
Rondon, uma iniciativa do Ministério
da Defesa do qual a Universidade tem
participado duas vezes por ano, nas
edições de janeiro e de julho, e os en-
contros de capacitação para mulheres,
promovido pelo Centro Otília Chaves,
da Faculdade de Teologia.
ENVOLVIMENTO COM A COMUNIDADE
A MetodistaC
ampu
s R
udge
Ram
os |
Fot
o: A
lexa
ndre
Mac
hado
03
Levar educação de qualidade a cada vez mais destinos. Este é o primeiro grande objeti-
vo da Educação a Distância da Metodista (EAD): transmitir conhecimentos para lugares
do Brasil que, muitas vezes, sequer tem instituição de ensino superior, expandindo nossa
qualidade e promovendo a capacitação de profi ssionais e melhorias na sociedade.
“A Educação a Distância da Metodista vai aos mais distintos lugares com qualidade e
com fl exibilidade, podendo atender diversos públicos, jovens, adultos, pais de família,
trabalhadores, que de fato tem nessa possibilidade de fl exibilidade e a chance de reto-
mar os estudos ou fazer outra formação, mudar de área de atuação, se reposicionar no
mercado de trabalho”, aponta a coordenadora pedagógica do Núcleo de Educação a
Distância da Metodista, professora Adriana Barroso de Azevedo.
CONFIRA AS POSSIBILIDADES QUE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA METODISTA OFERECE A VOCÊ
EDUCAÇÃO SEM FRONTEIRAS
Além dos cursos de Graduação, a Educação a Distância da Metodista também
conta com cursos de Pós-Graduação Lato Sensu – Especialização (saiba mais
na página 11). Nesta modalidade, os alunos têm encontros quinzenais via web e
podem assistir à aula de onde estiverem. As aulas são transmitidas ao vivo, no
formato de videoconferência e todos acessam conjuntamente, podendo participar
e fazer perguntas, tanto por chat, como por imagem e voz. Na Especialização, as
avaliações são realizadas presencialmente, então o estudante, dependendo do
curso, comparece a cada bimestre ou trimestre no polo de apoio presencial para
cumprir o processo de avaliação.
PÓS-GRADUAÇÃO
A diversidade de públicos da EAD exige a heterogeneidade de materiais, de estra-
tégias e de ferramentas. Sendo assim, a qualidade da mediação é importantíssima
para lidar com diferentes perfi s de alunos.
“Nós não trabalhamos com tutores técnico-administrativos, como ocorre em grande
parte das instituições. Aqui reconhecemos o professor auxiliar e isso faz toda a dife-
rença no processo de ensino-aprendizagem. Nós temos um grupo de professores
mestres, doutores, renomados, escritores, pesquisadores. Essa qualidade humana
se expressa não apenas pela produção ou titulação, mas por aquilo que esse pro-
fessor realiza em aula, isso é um grande diferencial”, revela Adriana.
DIFERENCIAL METODISTA
CONFIRA TAMBÉM O VÍDEO DA EAD METODISTA:
[IN
] FO
RM
AÇ
ÃO
EA
D
[CONHEÇA A METODISTA]
Nos cursos de graduação EAD da Metodista o aluno tem que comparecer uma vez por
semana ao polo de apoio presencial. Neste encontro, com duração de 4h, a aula é divida
em dois momentos: no primeiro, ele assiste a aula ao vivo, transmitida via satélite, e
poderá interagir e tirar dúvidas na hora com o professor temático. No segundo momento,
chamado de aula-atividade, ocorre a interação em grupo, na qual são desenvolvidas
atividades com mediação tanto presencial, do monitor, como a distância, com os profes-
sores auxiliar e temático, que fi cam online acompanhando o processo.
Além dos encontros presenciais, durante a semana o aluno tem 16 horas e 40 minutos
de atividades planejadas pelo docente no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde
pode desenvolver as leituras, as pesquisas, as atividades de chat e fóruns que dizem
respeito ao tema.
“O contato pelo ambiente virtual não deixa de ser um contato direto. O aluno a qualquer
momento pode acionar o professor pelo chat, caso esteja online. Quando esse professor
não está online ele pode mandar uma mensagem. O nosso compromisso com o aluno
é que em 24 horas úteis ele sempre vai ter uma resposta às suas solicitações. Esse
tem sido o trato e tem funcionado dentro do processo de comunicação do aluno com a
tutoria”, relata Adriana.
GRADUAÇÃO
A Metodista vem implementando um novo modelo para a graduação a distância
com um formato inovador e fl exível, que permite ao aluno obter conhecimentos
sem deixar de interagir com professores e colegas.
Para os cursos de Administração, Gestão Financeira, Gestão Pública, Processos
Gerenciais e Teologia, os alunos contam com a aula ao vivo, no polo de apoio pre-
sencial; a aula-atividade, na qual podem se reunir no laboratório de informática do
próprio polo e exercitar os conceitos discutidos em sala; os materiais produzidos
em formato de áudio e vídeo, que podem ser acessados de qualquer computador
conectado a internet e com a interação ao vivo via tecnologia Collaborate, uma
sala virtual na qual alunos e professores conversam por meio de chat, chamada
de vídeo ou áudio.
Se antes os alunos tinham de ir toda semana ao polo, no novo modelo os en-
contros são quinzenais, gerando maior fl exibilidade. O modelo deve ser aplicado
futuramente aos demais cursos.
INOVAÇÃO
04
[IN
] FO
RM
AÇ
ÃO
EA
D
[ RECONHECIMENTO INÉDITO DO MEC ]
toria, Núcleo de Educação a Distância, equi-
pe técnica, estúdios, direção, coordenação,
corpo docente, discentes, secretárias, coor-
denação dos polos presenciais, monitorias,
entre outros. São todos autores e atores
neste grande cenário hoje merecidamente
reconhecido.”
Aumentar a segurança dos que ingressam
no curso pela confi rmação de sua qualida-
de foi um dos destaques citados pela pro-
fessora Luci Praun, coordenadora do curso
de Ciências Sociais. “O reconhecimento do
curso é muito mais que um procedimento
burocrático. É o reconhecimento do trabalho
da equipe docente, da qualidade do curso
que oferecemos e do envolvimento de nos-
sos estudantes.”
O reconhecimento permite que sejam apre-
sentados novos polos ao MEC, o que auxilia
os planos de expansão da modalidade a dis-
tância, aumentando a abrangência de atua-
ção da Instituição. Atualmente, são mais de
90 polos em todas as regiões do País.
Além disso, nos últimos três anos, a Meto-
dista foi avaliada com nota máxima pela As-
sociação Brasileira dos Estudantes de Edu-
cação a Distância, que representa os alunos
desta modalidade com o objetivo de articular
ações em prol de uma educação a distância
acessível, de alta qualidade acadêmica e
tecnológica. Em 2011, mais de 16 mil alunos
de 67 instituições participaram da pesquisa.
CURSOS A DISTÂNCIA DA METODISTA
ESTÃO ENTRE OS MELHORES DO PAÍS
Reconhecimento do Ministério da Educação confirma qualidade dos cursos na modalidade a distância
“Os alunos sabem que estão estudando em
uma das melhores universidades do País na
modalidade a distância”. A afi rmação da pró
-reitora de Graduação da Metodista, profes-
sora Vera Lúcia Gouvêa Stivaletti, é confi rma-
da pelo Ministério da Educação (MEC).
No início do ano, dentre todos os cursos
superiores de educação a distância do
País, somente 30 obtiveram o reconheci-
mento do MEC, sendo três da Universida-
de Metodista de São Paulo: Teologia, Ges-
tão Pública e Gestão de Turismo. O curso
de Teologia conquistou nota máxima (5),
estando entre os 13 primeiros melhores
cursos a distância do País.
No mês de junho, o MEC divulgou no Diário
Ofi cial da União a portaria nº244, que trouxe
o reconhecimento para os cursos a distância
de Ciências Sociais, Filosofi a, Letras (Portu-
guês/Espanhol) e Pedagogia.
“Além de ter o reconhecimento, a gente teve
o reconhecimento com um resultado muito
bom. Isso dá uma diferenciação na qualida-
de muito importante”, afi rma a pró-reitora.
A estrutura e um projeto educacional em per-
manente aperfeiçoamento contribuem para
a qualidade dos cursos. Para a professora
Silvia Perrone, coordenadora do curso de
Pedagogia, o envolvimento de toda a equipe
da EAD é fundamental. “É uma colcha tecida
por várias mãos que engloba reitoria, pró-rei-
Recém-formada em Administração pelo
polo Mauá (SP), Célia Batista conta sobre
seu crescimento na empresa, fruto de de-
dicação e estudo
“Eu sabia aonde queria chegar.” Foi essa
determinação que motivou Célia Batista,
34, a se dedicar a uma rotina diária de
estudos. Uma das razões pela escolha
da modalidade a distância ocorreu pela
oportunidade de estar próximo do marido
e do fi lho.
“Chegava em casa por volta de cinco e
meia, seis horas, via alguma coisa com o
meu fi lho e fazia o que precisava. Começa-
va a estudar por volta das sete e meia, oito
horas e ia até umas onze, onze e meia. Eu
me dediquei como se fosse para a facul-
dade todo dia. O período que eu teria que
estar em uma sala de aula eu me trancava
aqui no escritório de casa”, conta. Segun-
do Célia, o apoio da família, dos pais e do
marido foi fundamental.CÉLIA BATISTA
Quando a equipe do [IN]Formação EAD fez a entrevista com Célia, ela estava a pouco
mais de um mês de começar o treinamento como supervisora de vendas de uma conhecida
loja de departamento. Atualmente ela atua como assistente administrativo (back offi ce) e,
durante este tempo, deve preparar outra pessoa para fi car em seu lugar.
No entanto, a proposta para assumir o cargo ocorreu há dois anos, durante o segundo
ano da faculdade. A administradora de empresas, por cursar uma graduação e ter boa
pontuação nas avaliações de desempenho, foi indicada para fazer parte de um programa
interno da empresa para a formação de líderes, onde também apresentou bons resulta-
dos. Porém, no momento de aceitar a promoção, Célia recusou. “Expliquei que aquele não
era o meu momento porque sou uma pessoa que gosta de fazer as coisas cem por cento.
Vi que não daria conta [do trabalho e dos estudos]. No serviço que faço hoje, consigo ter
uma carga horária mais certa. Para a supervisão, é uma dedicação maior e eu não iria
conseguir conciliar.”
Embora a empresa tenha compreendido, a cada dois ou três meses, ela era questionada
para saber se havia mudado de ideia. “No fi nal ano, quando eu ia me formar, o meu geren-
te saiu da unidade. Isso esfriou um pouquinho, mas agora retomaram e fi zeram uma nova
proposta nessa avaliação de desempenho que eu tive e eu aceitei.”
Célia comenta ainda que percebe uma acomodação das pessoas quanto aos estudos.
“’Ah, vou fazer isso pra quê? Não vai valer nota’. Mas, o que eu prezava muito era o
conhecimento. Se tem leitura, vou fazer a leitura, vou me dedicar para aprender aquele
conteúdo. Você que tem que ir atrás da informação. Se não for assim, não fi ca um curso
completo.” E ela é prova disso.
REALIZAÇÃO PROFISSIONAL E CRESCIMENTO NA CARREIRA
OPORTUNIDADE DE PROMOÇÃO
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
05
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
[ CARREIRA]
06
LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO
4 anos – Segundas, das 19h20 às 22h50
O curso de Administração possui especial enfo-
que nas quatro grandes áreas da Administração:
Finanças, Marketing, Recursos Humanos
e Organização Contemporânea. O desen-
volvimento e crescimento das organiza-
ções exigem profi ssionais qualifi cados para
gerenciar as empresas de modo efi ciente,
visando a competitividade. Tendo isso em
vista, os alunos são capacitados para em-
preender, identifi car e solucionar problemas,
se comunicar de forma efi caz e desenvol-
ver um raciocínio lógico, crítico e analítico,
considerando as relações interpessoais e o
micro e macroambiente no qual a empresa
está inserida. A matriz curricular é estrutu-
rada em módulos, buscando a integração e
o relacionamento dos conteúdos abordados
nos quatro anos de estudos do curso.
BACHARELADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS
4 anos – Terças, das 19h20 às 22h50
Atento às mudanças no mercado mundial, o
curso de Ciências Contábeis capacita seus
alunos a trabalhar de acordo com a nova
regulamentação da Contabilidade Interna-
cional (IFRS) e as Normas Brasileiras de
Contabilidade Aplicadas ao Setor Público.
Práticas contábeis e tributárias, análise fi -
nanceira, orçamento, planejamento estraté-
gico, simulação empresarial e empreende-
dorismo, entre outras atividades, preparam
o aluno para a gestão e tomada de decisão.
O bacharel em Ciências Contábeis formado
na Metodista reúne condições de atuar na
área de controladoria de organizações pri-
vadas ou públicas, empresas de consulto-
ria, escritórios de assistência técnica contá-
bil, bem como de montar o próprio negócio.
TEOLOGIA - PROGRAMA DE IN-TEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS EM TEOLOGIA
1 ano* - Encontros quinzenais às
segundas, das 14h às 18h
*Período sujeito à alteração de acordo com a
análise da matriz curricular do candidato.
O Programa de Integralização de Créditos
é uma oportunidade oferecida pela Facul-
dade de Teologia da Metodista para que
as pessoas que cursaram Teologia na mo-
dalidade “Livre” possam obter diploma de
graduação reconhecido pelo Ministério da
Educação (MEC), aproveitando as discipli-
nas já cursadas. Para tanto, o aluno deve
cursar no mínimo 20% da carga horária total
do curso tradicional de graduação em Teo-
logia na modalidade a distância por meio de
um ambiente virtual de aprendizagem, no
qual as aulas são transmitidas via satélite
para Polos de Apoio Presencial em diversas
cidades do País.
TEOLOGIA
4 anos – Segundas, das 19h20 às 22h50
Lidar com questões relacionadas à espi-
ritualidade exige responsabilidade ética e
moral e uma sólida base teórica. A partir
desta formação, os estudantes de Teologia
entram em contato com estruturas doutri-
nárias, práticas e formas de atuação de di-
ferentes grupos religiosos e desenvolvem
aptidões que capacitam ao exercício do
ministério pastoral. O teólogo pode ainda
atuar em escolas confessionais, institui-
ções sociais, hospitais e na área de estu-
dos e pesquisas. Entre os 13 melhores do
País, com nota máxima (5) do Ministério
da Educação, o curso dá o embasamento
teórico necessário à continuidade da for-
mação em cursos de pós-graduação em
Teologia, Ciências da Religião, Ciências
Humanas e afi ns.
Cód. Curso Turno Dia/Horário Duração
BACHARELADO93 ADMINISTRAÇÃO noite Segunda, das 19h20 às 22h50 4 anos
85 CIÊNCIAS CONTÁBEIS noite Terça, das 19h20 às 22h50 4 anos
96 TEOLOGIA noite Segunda, das 19h20 às 22h50 4 anos
LICENCIATURA92 CIÊNCIAS SOCIAIS noite Quinta, das 19h20 às 22h50 3 anos
86 LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA noite Quarta, das 19h20 às 22h50 3 anos
95 PEDAGOGIA noite Quarta, das 19h20 às 22h50 4 anos
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA87 ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS manhã Sábado, das 8h20 às 11h50 2,5 anos
84 GESTÃO AMBIENTAL noite Quinta, das 19h20 às 22h50 2 anos
88 GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO manhã Sábados, das 8h20 às 11h50 2,5 anos
83 GESTÃO FINANCEIRA noite Sexta, das 19h20 às 22h50 2 anos
82 GESTÃO PÚBLICA noite Sexta, das 19h20 às 22h50 2 anos
98 GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS noite Terça, das 19h20 às 22h50 2 anos
89 JOGOS DIGITAIS noite Web-aulas, quarta, das 19h20 às 22h50 2,5 anos
91 LOGÍSTICA noite Quinta, das 19h20 às 22h50 2 anos
97 MARKETING noite Terça, das 19h20 às 22h50 2 anos
90 PROCESSOS GERENCIAIS (Gestão de Pequenas e Médias Empresas) noite Sexta, das 19h20 às 22h50 2 anos
CURSOS OFERECIDOS PARA O 1º SEMESTRE / 2014
[1] As aulas presenciais ocorrerão aos sábados, das 9h30 às 13h. O curso é oferecido somente no Polo Rudge Ramos.
As vagas/cursos são distribuídas de acordo com a capacidade de cada Polo Apoio Presencial. O calendário acadêmico dos cursos no formato EAD, em todos os Polos de Apoio Presencial, é o mesmo da Metodista.
As teleaulas serão oferecidas nos Polos de Apoio Presencial de acordo com o horário de cada curso.
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
O professor temático ministra a aula no estúdio da Metodista (Campus Rudge Ramos) com o auxílio de recursos audiovisuais, slides, vídeos, entre outros.
Além da teleaula, as aulas a distância contam com um período de atividades realizadas no laboratório de informática do Polo da Metodista. Os professores temáticos e auxiliares também participam deste momento, interagindo diretamente com os alunos via internet.
O aluno participa da aula interagindo com o monitor presencial, além de manter o diálogo online com professores temáticos e auxiliares.
O AVA é a sala de aula do aluno EAD, onde é possível a comunicação com todos os agentes (professores auxiliares e temáticos, coordenador do curso, gestores) e também acessar todos os materiais didático-pedagógicos, planejamentos, biblioteca virtual, fóruns, chats etc.
O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)
O professor temático
A Sala de aula
A aula-atividade
A teleaula é transmitida ao vivo, via satélite, para os Polos de Apoio Presencial distribuídos pelo País.
A tecnologia
[IN
] FO
RM
AÇ
ÃO
EA
D
07
LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
2,5 anos – Sábados, das 8h20 às 11h50
Ao longo do curso, o aluno de Análise e De-
senvolvimento de Sistemas desenvolverá
um conjunto de habilidades e competências
essenciais para o mercado atual. São traba-
lhadas técnicas de engenharia de software na
especifi cação, modelagem e desenvolvimen-
to de sistemas cliente-servidor e sistemas
distribuídos para dispositivos móveis e para
a Internet. Além disso, o estudante também
é capacitado para o uso de banco de dados,
computação móvel, computação gráfi ca 3D e
programação de sistemas em rede. O profi s-
sional poderá atuar em empresas privadas ou
públicas, na análise e projeto de sistemas, na
operação e programação de computadores,
na manipulação e transformação de dados e
no gerenciamento de projetos de softwares.
*Exceto para os cursos de Administração, Gestão Pública,
Gestão Financeira, Processos Gerenciais e Teologia.
LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA
3 anos - Quartas, das 19h20 às 22h50
O curso de Letras prepara o estudante
para atuar no planejamento, organização
e desenvolvimento de atividades relativas
ao ensino da Língua Portuguesa nos En-
sinos Fundamental e Médio, cursinhos,
escolas de idiomas, área de editoração,
elaboração de material didático ou ainda
com revisão de textos, entre outros. A ma-
triz curricular está centrada em estudos
relacionados a aspectos linguísticos, gra-
maticais e literários. Ao fi nal deste curso,
o aluno terá ainda a oportunidade de ob-
ter 2ª licenciatura em Língua Espanhola.
Esta complementação curricular terá a
duração de 12 meses.
CIÊNCIAS SOCIAIS
3 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50
Os alunos de Ciências Sociais da Meto-
dista têm acesso a aulas que estabele-
cem um diálogo entre as teorias das Ci-
ências Sociais clássicas e o pensamento
contemporâneo, possibilitando a com-
preensão sobre a realidade em que se
encontram inseridos e como as relações
sociais são construídas. O curso tem
como eixo temático a América Latina, no
qual a cultura e a história latino-america-
nas são analisadas durante a graduação,
fator que é um diferencial em relação aos
cursos oferecidos por outras instituições.
O sociólogo tem como área de atuação
prioritária o magistério e ainda pode
ocupar cargos de assessoria e pesquisa
tanto na iniciativa privada como no setor
público e terceiro setor.
PEDAGOGIA
4 anos - Quartas, das 19h20 às 22h50
Este curso tem os mesmos princípios peda-
gógicos, o referencial teórico e a qualidade
da modalidade presencial, com foco na for-
mação de professores para atuar na Edu-
cação Infantil.
Periodicamente, o aluno comparece até o
polo de apoio presencial para a realização
de atividades, numa dinâmica que possibi-
lita a interação entre os próprios estudan-
tes e o professor monitor. Os estudantes
contam também com uma brinquedoteca
virtual, por meio da qual têm acesso a
ideias de jogos, brincadeiras, música, ví-
deos e textos que enriquecem o planeja-
mento da prática pedagógica.
LICENCIATURA GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
08
LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO[I
N] F
ORM
AÇÃO
EAD
MAIS INFORMAÇÕES SOBRE OS
CURSOS, CONSULTE O SITE
www.metodista.br/vestibular/ead
GESTÃO PÚBLICA
2 anos – Sextas, das 19h20 às 22h50
O curso busca formar profi ssionais ca-
pacitados para gerir o Estado e suas
relações em uma área cada vez mais
demandada por governos, ONGs e
empresas. O gestor público é um pro-
fi ssional qualifi cado para analisar a re-
alidade socioeconômica e política das
GESTÃO DE
RECURSOS HUMANOS
2 anos – Terças, das 19h20 às 22h50
A área de Recursos Humanos está se
tornando cada vez mais estratégica, sen-
do a gestão de pessoas um dos princi-
pais recursos competitivos para as orga-
nizações. Um dos diferenciais do curso,
que trabalha com uma visão interdisci-
plinar das organizações e do trabalho,
é a possibilidade de obter certifi cações
intermediárias ao fi nal de cada período,
além da realização de projetos de ação
profi ssional a cada semestre, com opor-
tunidade de os alunos conhecerem a re-
alidade das empresas. O curso prepara
o estudante para atuar em empresas de
grande e médio porte ou consultorias,
desde funções operacionais, como ges-
tão da folha de pagamento, até questões
estratégicas, como a gestão de pessoas
e a gestão por competências.
GESTÃO DE TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO
2,5 anos - Sábados, das 8h20 às 11h50
Para suprir uma carência do mercado por
profi ssionais formados para lidar com a
administração dos recursos de infraestru-
tura física e lógica dos ambientes informa-
tizados, a Metodista oferece o curso de
Gestão de Tecnologia da Informação. Esta
graduação tecnológica se diferencia por es-
tar fundamentada em três pilares: comuni-
cação de dados, infraestrutura e operação
de sistemas. Assim, o profi ssional será ca-
paz de defi nir parâmetros de utilização de
sistemas; gerenciar os recursos humanos
envolvidos; implantar e documentar rotinas
de programas e sistemas operacionais e
controlar os níveis de serviço de sistemas
operacionais e banco de dados.
administrações públicas, visando ao
desenvolvimento de estratégias e orga-
nizando estruturas de instituições públi-
cas, estatais ou não. Ele pode atuar em
governos, poderes legislativo e judiciá-
rio, institutos de pesquisas, entidades
do terceiro setor ou ainda em empresas
privadas que mantenham relações com
o poder público.
JOGOS DIGITAIS
2,5 anos - Web-aulas às quartas-feiras,
das 19h20 às 22h50 e aulas práticas quin-
zenais aos sábados, das 9h30 às 13h
O profi ssional formado em Jogos Digitais
poderá desenvolver animações, jogos para
a internet e aplicativos móveis (mobile) ou
ainda educativos em 2D e 3D e também
simuladores. O mercado de trabalho está
centrado na indústria de videogames, nas
empresas de desenvolvimento de jogos,
escritórios de design, agências ou escritó-
rios de mídias digitais e estúdios de anima-
ção. Por ser um mercado inovador e com
tantas possibilidades a serem exploradas,
são necessários especialistas não só para
a criação de roteiros e personagens, mas
que sejam capazes de traduzir toda a cria-
tividade e transformá-las em plataformas,
ferramentas de criação de jogos e univer-
sos fantásticos. Embora com uma menor
duração, o curso possibilita a continuidade
dos estudos por meio de cursos de pós-gra-
duação (Especialização, Mestrado e Douto-
rado) oferecidos pela própria Universidade.
LOGÍSTICA
2 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50
O curso capacita o aluno a participar na
elaboração, implantação e acompanha-
mento de estratégias visando cumprir
com as expectativas dos clientes quanto
ao processo logístico, o qual está inserido
em um ambiente que envolve custo, qua-
lidade, velocidade e confi abilidade, entre
outros critérios competitivos. Planejamen-
to na cadeia de suprimentos, transporte e
movimentação, armazenagem, controle de
estoque, embalagem e distribuição de ma-
teriais são exemplos de áreas de atuação
desse profi ssional, que poderá ocupar o
papel de gestor de cadeias logísticas e de
suprimentos nos mais variados campos de
atividade empresarial.
MARKETING
2 anos – Terças, das 19h20 às 22h50
Posicionamento mercadológico é a palavra
de ordem para a sobrevivência das empre-
sas. O tecnólogo em Marketing irá estudar
temas como planejamento de marketing,
PROCESSOS GERENCIAIS - GESTÃO DE PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS
2 anos - Sextas, das 19h20 às 22h50
Por meio do desenvolvimento, utilização e
inovação tecnológica, o curso capacita o
aluno para administrar micros, pequenas
e médias empresas, tanto como gestor in-
terno ou de seu próprio negócio, desenvol-
vendo projetos e estratégias de mercado
ou gerenciando importantes áreas de uma
empresa. Por meio de módulos integrados
de estudo, o curso incentiva a criação de
competências para o trabalho e ampliam a
absorção dos profi ssionais nas organiza-
ções privadas, públicas e de terceiro setor.
e-commerce e marketing digital. Ao fi nal de
cada período, o aluno recebe certifi cações
intermediárias, importantes para uma colo-
cação no mercado de trabalho. A participa-
ção em projetos práticos de pesquisa de
marketing para soluções do mercado pro-
porciona a aplicação do conteúdo aprendi-
do, favorecendo a integração do curso com
as práticas empresariais. O aluno formado
pela Metodista é um estudioso do mercado
que descobre potenciais e inova suas prá-
ticas, sempre atento às tecnologias, estra-
tégias e concorrência.
GESTÃO FINANCEIRA
2 anos – Sextas, das 19h20 às 22h50
Preparar profi ssionais que saibam lidar com
a captação e investimento de recursos por
meio de análises fi nanceiras são os obje-
tivos do curso de Gestão Financeira, uma
das áreas da Administração que mais em-
prega. Os profi ssionais poderão atuar no
planejamento fi nanceiro, na organização,
direção, captação e nos investimentos de
recursos de uma empresa, seja de peque-
no, médio ou grande porte. Além disso, ao
fi nal de cada semestre, são realizados pro-
jetos de ação profi ssional com atividades
aprendidas no período e há a possibilidade
de obter habilitação em Mercado Financeiro
de Capitais.
GESTÃO AMBIENTAL
2 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50
O curso de Gestão Ambiental oferece uma
base de formação que desperta o aluno
para a aquisição de uma visão sistêmica
da questão ambiental, voltada para a re-
solução de problemas e para o exercício
da iniciativa, da criatividade, do compro-
metimento e da responsabilidade sócio
-ambiental. O curso é reconhecido pelo
Conselho Federal de Química, permitindo
que os alunos formados obtenham seus
registros profi ssionais e possam realizar
análises e assinar laudos juntos aos Con-
selhos Regionais de cada estado, dentro
de suas áreas de competência. Os profi s-
sionais são responsáveis pela gestão de
Sistemas de Gestão Ambiental e na cons-
cientização de práticas ambientais sus-
tentáveis, estando habilitados a desenvol-
ver estudos sobre impactos ambientais,
implantar programas de treinamento e
fornecer suporte e informações para ini-
ciativas estratégicas.
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:
• Certifi cado de conclusão do Ensino Médio com data de conclusão anterior ao in-
gresso no Curso Bacharel em Teologia oferecido na modalidade de curso livre;
• Diploma ou certifi cado que comprove a conclusão do Curso Bacharel em Teologia,
oferecido na modalidade livre, com uma carga horária mínima de 1600 horas/aula e
com ingresso em processo seletivo próprio da instituição;
• Histórico escolar do Curso Bacharel em Teologia contendo: carga horária, nota de
aprovação e período de cada disciplina (ano e semestre em que foram cursadas);
• Plano de ensino de cada disciplina cursada, exceto para egressos do Curso de Ba-
charel em Teologia da Faculdade de Teologia da Igreja Metodista em São Bernardo
do Campo/SP
09
[MANUAL DO CANDIDATO]
TAXAS DE INSCRIÇÃO:
ENEM:
ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO
OPÇÕES DE PROCESSO SELETIVO:
CONSULTE OS PERÍODOS DE INSCRIÇÃO E AS DATAS DE PROVAS NO SITE METODISTA.BR/VESTIBULAR/EAD
a) Prova
b) Enem: Utilização da nota do
Enem sem fazer a prova
CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO:A inscrição somente será confi rmada após o pagamento da respectiva taxa.
Efetue sua inscrição no Polo de Apoio Presencial mais próximo de você
ou via internet. O Processo Seletivo será realizado nos Polos. Consulte
o site e confi ra a lista completa dos locais.
CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS:
INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS - TEOLOGIAInscrições para a 1ª Fase – análise curricular:
De 01 de outubro à 7 de dezembro de 2013.
Taxa de inscrição: R$ 70,00
Havendo vagas remanescentes, a Metodista pode aceitar portadores
de diploma de graduação, sem a necessidade de realização de pro-
cesso seletivo. Consulte os documentos necessários e o período de
inscrição no site do Vestibular Metodista.
SEGUNDA GRADUAÇÃO – PORTADORES DE DIPLOMA:
Prova : R$ 30,00
ENEM: R$ 10,00
Serão aproveitados os resultados do
Enem no período de 1998 a 2012, ten-
do em vista que o INEP/MEC mantém
os registros em sua base de dados do
período assinalado.
Em respeito aos novos dispositivos da legislação fi lantrópica vigentes no País, a Metodista
realiza adequação de seus programas de inclusão social. Desta forma mantém a seguinte
modalidade de bolsa para alunos ingressantes:
Bolsa Social Metodista
A Metodista mantém um programa de Bolsa de Estudo integral e parcial para alunos dos cur-
sos de graduação e graduação tecnológica, na modalidade presencial e a distância, de acordo
com sua missão institucional, dos critérios regimentais e dentro dos limites orçamentários
estabelecidos para o ano em cada curso.
O candidato interessado em solicitar bolsa de estudo poderá utilizar o ENEM a partir de 2010
ou participar de Processo Seletivo da Instituição e observar as instruções para a inscrição em
Edital a ser divulgado no site da Metodista.
BOLSAS DE ESTUDO
Para mais informações, acesse www.metodista.br/bolsas,ligue para (11) 4366-5000 (Grande São Paulo) ou
0800 889 2222 (outras localidades) ou envie um e-mail para [email protected].
Se você já está fazendo faculda-
de e quer vir para a Metodista,
é possível ingressar nos cursos
EAD da Metodista por meio da so-
licitação de transferência externa.
Para tanto, o interessado deve
entregar a documentação no perí-
odo defi nido para isso no polo de
apoio presencial mais próximo de
sua localidade. A relação de polos
está disponível no site www.meto-
dista.br/ead.
Aqueles que concluíram Teologia
em cursos livres têm a possibili-
dade de obter um diploma de gra-
duação por meio da integralização
de créditos oferecida pela Meto-
dista. Para isso, durante o período
de um ano, esses alunos devem
cursar 20% da carga horária do
curso tradicional na modalidade
a distância por meio de um am-
biente virtual de aprendizagem,
no qual as aulas são transmitidas
via satélite para Polos de Apoio
Presencial em diversas cidades
do País.
“Um momento de encontrar e conhecer pessoas, estabelecer parcerias e de
‘arejar a cabeça’”. Assim é o Congresso Metodista, nas palavras da própria pre-
sidente, a professora Elizabeth Gonçalves. “Este é um espaço para mostrar o
que está sendo produzido e receber contribuições de colegas, podendo ter mais
embasamento para o trabalho”, completa a professora. O Congresso conta com
uma programação exclusiva para os alunos dos polos de todo o País, que podem
acompanhar as discussões. Realizada no segundo semestre, a edição mais re-
cente do evento recebeu mais de 800 inscrições de trabalhos de estudante da
graduação, pós-graduação e de iniciação científi ca.
Pensando que o conhecimento não deve ficar restrito aos limites físicos
da Instituição, diversos eventos realizados nos campi da Metodista, em
São Bernardo do Campo, são transmitidos aos alunos da EAD, por satélite.
Exemplos dessa iniciativa são as Aulas Magnas, ministradas por profes-
sores-referência em suas áreas do conhecimento e profissionais reconhe-
cidos pelo mercado; os Encontros de Movimentos Populares e Cidadania;
e palestras, como a realizada recentemente com o DJ Afrika Bambaataa,
considerado o legítimo criador do hip hop.
INFORMAÇÃO ALÉM DOS MUROS
APRENDIZADO POR MEIO DE VIVÊNCIA NO EXTERIOR
Letícia Silva Santos, recém-formada em Letras – polo de São José dos Campos
(SP) –, estudou por dois anos na Universidade de Coimbra, em Portugal, por
meio do Programa de Licenciaturas Internacionais, promovido pela Capes (Co-
ordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), com o objetivo de
incentivar a formação de professores.
Segundo a jovem, a experiência foi enriquecedora, vivenciando uma cultura di-
ferente, com pessoas do mundo inteiro. “Estou muito agradecida e feliz com a
oportunidade, porque realmente foi uma experiência de vida em que cresci muito
morando sozinha.”
Para aqueles que têm interesse em realizar um intercâmbio, a Metodista conta
ainda com outros programas, como o Semestre Acadêmico e os cursos de férias.
No primeiro, o estudante faz um semestre do seu curso em uma das instituições
da América Latina, Europa e Ásia com as quais a Universidade tem convênio. Já
os cursos de férias são uma oportunidade para aprendizado ou aperfeiçoamento
de idiomas – inglês e espanhol – e de ampliar o conhecimento cultural do país
escolhido como destino.
Para conhecer todos os programas internacionais, acesse o site:
www.metodista.br/ari.
TRANSFERÊNCIA EXTERNA
TEOLOGIA INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS
10
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD[CONHEÇA A METODISTA]
11
[IN
] FO
RMAÇ
ÃO E
AD
[ LISTA DE CURSOS PÓS-GRADUAÇÃO ]
ESPECIALIZAÇÃO - EAD:MAS PODE CHAMAR DE ATUALIZAÇÃO
CONSTANTE
A cada dia surgem novos métodos, novas tecnologias, novas maneiras de se colocar
em prática alguma ideia. A velocidade com que as mudanças têm acontecido é cada vez
maior e tem exigido pessoas qualifi cadas para lidar com essa realidade.
Neste contexto, ganha destaque o profi ssional que estiver mais bem preparado. Para
tanto, é preciso estar atualizado e a par do que acontece em sua área de atuação. O
principal modo de se fazer isso é por meio dos estudos. Uma das possibilidades são os
cursos de Especialização, conhecidos também como Lato Sensu. “É um tipo de forma-
ção que dá ao profi ssional uma especialização em determinada área e é direcionado
para aqueles que desejam aprofundar os seus conhecimentos”, explica Andréa Leite,
coordenadora da Escola Metodista de Educação Corporativa (EMEC).
Diante da falta de tempo e da difi culdade de locomoção, a opção por um curso a dis-
tância tem sido realidade para muitas pessoas. Andréa enfatiza que “essa é uma das
grandes vantagens da EAD: manter a mesma qualidade de um curso presencial, com
a facilidade de o aluno poder buscar o conhecimento de onde estiver”. De acordo com
ela, os estudantes mantêm o contato com o docente, embora não seja presencial. “A
construção do conhecimento se dá num espaço virtual, mas com interação.”
Com duração média de 18 meses, os cursos Lato Sensu são voltados para aqueles
que já possuem o ensino superior. “Antigamente se esperava que o curso suprisse uma
lacuna na formação. Hoje, conheço pessoas que fazem duas ou três especializações.
As carreiras são mais diversifi cadas e há várias possibilidades de se aprofundar o co-
nhecimento”, ressalta a coordenadora.
Andréa Leite destaca ainda os Masters oferecidos pela EMEC. “Eles têm uma carga
horária um pouco maior, porque têm o foco no negócio.” Na modalidade a distância, a
Metodista oferece o Master Public Administration – Gestão Pública, que forma gestores
públicos aptos à inovação em suas práticas cotidianas, críticos e assertivos em suas
tomadas de decisões.
Mais informações no site: http://www.metodista.br/emec/especializacao.
Consulte também os cursos de especialização presencial.
CURSOS
OFERECIDOSCOMUNICAÇÃOGestão de Conteúdo em Comunicação: Comunicação e Relacionamento
Gestão de Conteúdo em Comunicação: Cultura e Entretenimento
Gestão de Conteúdo em Comunicação: Jornalismo
Gestão de Conteúdo em Comunicação: Propaganda e Promoção
GESTÃO E NEGÓCIOSMASTER
Master Public Administration (MPA): Gestão Pública
ESPECIALIZAÇÃO
Assessoria Gerencial - O Profi ssional de Secretariado como Gestor de Serviços
e Informações
Controladoria - Gestão de Negócios
Empreendedorismo e Desenvolvimento de Novos Negócios
Fundraisers - Captação de Recursos e Gestão Instrumental de Projetos
Gestão da Qualidade
Gestão de Negócios Internacionais
Gestão Escolar e Políticas Públicas
Gestão Empresarial
Gestão Estratégica de Pessoas e Psicologia Organizacional
Gestão Financeira
Logística Empresarial
Marketing
Planejamento e Gestão da Sustentabilidade nas Empresas
HUMANIDADES
Docência no Ensino Superior
Língua Espanhola e Literatura
Português: Língua e Literatura
Trabalho e Relações Trabalhistas no Mundo Contemporâneo
TECNOLOGIA
Gerenciamento de Projetos de TI com Práticas Alinhadas ao PMI®
Mercadologia Aplicada a novas tecnologias e telecomunicações
EXPEDIENTE: Conselho Diretor: Stanley da Silva Moraes (presidente), Nelson Custódio Fér (vice-presidente), Osvaldo Elias de Almeida (secretário), Jonas Adolfo Sala, Augusto Campos de Rezende, Áureo
Lídio Moreira Ribeiro, Kátia de Mello Santos, Marcos Vinicius Sptizer, Aires Ademir Leal Clavel, Oscar Francisco Alves Junior, Regina Magna Bonifácio de Araújo (suplente), Valdecir Barreros (suplente). Diretor geral:
Wilson Zuccherato | Reitor: Marcio de Moraes | Diretor de Comunicação e Marketing: Paulo Roberto Salles Garcia (MTB/RJ 14.841) | Gerente de Comunicação: Victor Kazuo Teramoto | Coordenação Editorial: Victor
Kazuo Teramoto e Israel Bumajny (MTb 60.545) | Redação: Gabriela Rodrigues (MTB 39.324) e Paula Lima | Projeto Gráfi co e Editoração: Agência Ecco.
METODISTA:METODISTA:UM MUNDO DE UM MUNDO DE POSSIBILIDADESPOSSIBILIDADES E EXPERI ÊENCIASE EXPERI ÊENCIAS
* oferecido somente no polo Rudge Ramos
agen
ciae
cco.com.br
www.metodista.brfacebook.com/universidade.metodista
Grande São Paulo(11) 4366 5000
Outras Localidades0800 889 2222
os alunos participam de projetos sociais, como Canudos e Rondon.
PROJETOSPROJETOS DEDE EXTENSAO:EXTENSAO:
PARCERIASPARCERIAS COMCOM INSTITUICOES INSTITUICOES
INTERNACIONAIS:INTERNACIONAIS:em Portugal, Espanha, Argentina, Chile, Colômbia, México e Coreia do Sul,que possibilitam o acesso a
cursos de línguas e programas de intercâmbio.
BACHARELADO:• Administração
• Ciências Contábeis
• Teologia
• Teologia – Integralização de Créditos
LICENCIATURA:• Ciências Sociais
• Letras – Língua Portuguesa
• Pedagogia
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA:• Análise e Desenvolvimento de Sistemas
• Gestão Ambiental
• Gestão Financeira
• Gestão Pública
• Gestão de Recursos Humanos
• Gestão da Tecnologia da Informação
• Jogos Digitais*
• Logística
• Marketing
• Processos Gerenciais
a Universidade Metodista de São Paulo foi considerada uma das melhores universidades do País em EAD em 2010, 2011 e 2012 em pesquisa realizada pela ABE-EAD (Associação Brasileira dos Estudantes
de Educação a Distância).
Em avaliação realizada pelo MEC o curso de Teologia conquistou nota máxima (5) e os cursos de Letras e
Gestão Pública receberam nota 4 (muito bom).
EDUCAACCCCCAAAOO A DDISTÂAAAANCCIAA:UC A IST NEDUC OODUC A DD IIS CCCAACC A IST AAA IAAAA :A A
