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Faceli participa da 'Ação Jovem Trabalhador'

Câmara aprova projeto de concursopúblico da Faceli por unanimidade

Comitiva da Faceli e vereadores após a sessão que aprovou o projeto de concurso

Páginas 3 e 4

BOLETIM INFORMATIVO DA FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES • ANO III • N° 17 • Abril de 2015

Informe

Páginas 6

Pedagogiapromove

Cine Educação

Faceli abre 50 vagas emcurso preparatório para

redação do EnemPágina 7

Faceli vai participar doMutirão de Conciliaçãono Fórum de Linhares

Página 6

2 Informe Faceli

Sandra Mara Mendes da Silva Bassani*

Diretora Presidente

Editorial

*Doutora e Mestre em Letraspela Universidade Federal doRio de Janeiro, Pós-graduadaem Gestão Pública, Bacharel emAdministração e CiênciasContábeis, Licenciada em Letras.

Diretora PresidenteSandra Mara Mendes da Silva Bassani

Diretora AcadêmicaAmada Mariana Costa de Melo Teixeira

Diretora Administrativa e FinanceiraMaria Thereza Costa Guimarães e Souza

Chefe de Gabinete da PresidênciaAndressa de Azevedo Melo Uneda

Assessor Técnico ContábilIvan Alves Soares

Assessor Técnico EducacionalDaniel Porto

Assessor Técnico JurídicoEsmeraldo Melo Filho

Gerente de Suprimentos e LogísticaRovana Veiga Rosa Zanone

Coordenador do Curso de AdministraçãoFrancisco Silva Antonio de Carvalho

Coordenador do Curso de DireitoBernardo Augusto Gomes Rodrigues

Coordenador do Curso de PedagogiaMarcelo Loureiro Ucelli

Endereço:Av. Presidente Costa e Silva,155Novo Horizonte - Linhares - ESCEP 29.902-120Tel.:(27) 3373 7900

Na internet:www.faceli.edu.br

EXPEDIENTE

Tivemos neste mês uma im-portante conquista: a aprovaçãodo projeto de lei que dispõe so-bre o concurso público da Faceli.Desde a sua fundação, a Facul-dade não havia realizado umconcurso público, e a aprovaçãoda proposta pelo Legislativo, porunanimidade, vem a preencheressa lacuna e cumprir a legisla-ção vigente.

Para se chegar ao projeto, foirealizado um criterioso levanta-mento dos cargos necessáriosao satisfatório funcionamento daInstituição, observando os prin-cípios de efetividade eeconomicidade e que resultou naformatação de uma nova estru-tura administrativa, mais equili-brada, moderna e concernentecom as necessidades da Insti-tuição.

Além disso, a troca de servi-dores contratados por efetivosvai gerar uma diminuição na des-pesa no valor de R$ 48.000,00

mensais, dinheiro este que pode-rá ser revertido para a aquisiçãode novos equipamentos e livros, ouproporcionar a abertura de novoscursos. A próxima etapa é a defini-ção da instituição que organizaráo concurso e aplicará as provas.

Também já foi iniciada a elabo-ração do Plano de Cargos e Salá-rios para os servidores, que estásendo desenvolvido pela FundaçãoGetúlio Vargas em parceria comos servidores da Faceli, assuntoque será tratado no próximo infor-mativo.

É assim, com trabalho e respon-sabilidade, que vamos avançando.

Boa leitura!

Informe Faceli 3

Câmara aprova projeto de concursopúblico da Faceli por unanimidade

Em sessão realizadano dia 22 deste mês, osvereadores de Linharesaprovaram, por unanimi-dade, projeto de lei quedispõe sobre o concursopúblico da Faceli. Estu-dantes, professores eservidores da Faculdadeacompanharam os traba-lhos legislativos (fotos).

O concurso - um com-promisso da atual admi-nistração municipal -atende ao Ministério Pú-blico Estadual e ao PoderJudiciário, por meio daVara da Fazenda Pública,Registros e Meio Ambien-te – Comarca deLinhares

Inaugurada em 23 deagosto de 2007, a Facelinunca realizou um con-curso público. A atualgestão, consciente deseu dever de cumprir alegislação vigente, fez umlevantamento dos cargosnecessários para o bomfuncionamento da Institui-ção, observando os prin-cípios de efetividade eeconomicidade, e propõeuma nova estrutura admi-n is t rat iva,

Nesse aspecto, agilizaa realização de um con-curso público para servi-dores técnico-administra-tivos e para a carreira do-cente. O projeto de leique organiza o quadro deservidores da Faceli foielaborado e encaminha-do à Câmara Municipal,que apreciou e votou amatéria.

A Diretora Presidenteda Instituição, SandraBassani, informa que asdespesas com servidoresefetivos será menor (R$48 mil por mês a menos)do que a despesa com osatuais servidores contra-tados.

"Além disso, para arealização do concursofoi feito um ajuste na es-trutura que a tornou maisequilibrada, moderna econcernente com as ne-cessidades da Instituição,o que faz com que a pro-posta do concurso sejaextremamente viável - enecessária", destacaSandra.

A proposta foi apreci-ada e aprovada pelo

Consup (Conselho Supe-rior) da Faceli, em reu-nião realizada no dia 23de janeiro deste ano.

Sandra Bassani ob-serva que poderá surgira necessidade decontratação temporáriade docentes para substi-tuição em caso de afas-

tamentos, ou em caso decursos novos que estãosendo planejados ou emfase de autorização peloConselho Estadual deEducação. "Quando es-ses cursos se consolida-rem, poderá ser feitonovo concurso para aárea docente", explica.

4 Informe Faceli

No dia 8 de marçoocorreu uma audiênciana Vara da Fazenda Pú-blica, Registros Públicose Meio Ambiente, noFórum de Linhares, como juiz de Direito ThiagoAlbani de Oliveira, o pro-curador municipalRodrigo Santos Neves, apromotora de JustiçaBlandina Irene JunqueiraGutmann, a diretora pre-sidente da Faceli, SandraBassani, e o assessor ju-rídico da Faculdade, JoséEsmeraldo Melo Filho.

Na audiência ficou de-finido, por meio de acor-do, que todos os cargoscomissionados serão ex-tintos até 31 de dezem-bro deste ano, salvo osde direção, coordenação

Aprovados serão nomeados até dezembro de 2015e assessoramento, quesão resguardados pelaConstituição Federal, eos contratos temporáriosserão rescindidos, inclu-sive aqueles ocupadospor processo seletivosimplificado – incluídosos cargos de professor ede servidores administra-tivos.

Todos os candidatosaprovados serão nome-ados, dentro das neces-sidades da Fundação,até 31 de dezembro de2015. Os servidores con-tratados ocupantes doscargos que necessitamde transição, devido àespecialidade técnico-administrativa, serãomantidos até 31 de janei-ro de 2016.

Nas fotos da página, o registro da sessão legislativa

Informe Faceli 5

Um dos maiores de-safios do jovem trabalha-dor é saber o que quer eonde deseja chegar. Afi-nal, todo início de umajornada é marcado pelasincertezas.

Preocupada em ofere-cer suporte e tirar as dú-vidas de futuros profissi-onais do município, a Pre-feitura de Linhares, pormeio de Secretaria deAssistência Social, pro-moveu a "Ação JovemTrabalhador:1º Workshopsobre Mercado de Traba-lho e Juventude".

O evento foi realizadono sábado (25), das 9hàs 16h, na Escola"Bartouvino Costa", noCentro de Linhares, e a

Faceli participa da 'Ação Jovem Trabalhador'Faceli participou da ati-vidade. Durante o dia,coordenadores e estu-dantes apresentaramos três cursos de gra-duação: Administração,Direito e Pedagogia,ofertados pela Institui-ção, e destacaram aimportância de cadaum para o mercado detrabalho.

O evento contou ain-da com palestras mi-nistradas por profissio-nais de diversas áreas,informações sobre oJovem Aprendiz, está-gio remunerado e ser-viços de orientação deinstituições que ofere-cem cursos técnicos ede nível superior.

6 Informe Faceli

A acadêmica do 8ºperíodo do curso de Di-reito da Faceli, Glícia No-gueira Faria, foi aprova-da no Processo de Re-crutamento e Seleçãode Estagiários daPetrobras e vai ocupar aúnica vaga ofertada emLinhares pela empresa.O estágio tem duraçãode até dois anos.

Para ser aprovada,Glícia fez uma prova on-line (composta de ques-tões objetivas de Portu-guês; Lógica e Conheci-mentos Gerais) e parti-cipou de uma entrevista.Ela destaca que o está-gio será muito importan-te, pois é uma forma deconciliar o conhecimen-to teórico, adquirido emsala de aula, com o co-nhecimento prático.

"Acredito que seráuma experiência bem di-

Estudante da Faceli é aprovada emprocesso seletivo da Petrobras

O colegiado de Peda-gogia da Faceli está pro-movendo o Cine Educa-ção, com a exibição defilmes e/ou docu-mentários que abordam

Pedagogia promove Cine Educaçãotemáticas inerentes àquestão educacional.

De acordo com o co-ordenador do curso dePedagogia, Marcelo Lou-reiro Ucelli, a proposta doprojeto é conduzir os alu-nos do colegiado a umadiscussão sobre a pro-blemática do sistemaeducacional brasileiro esuas consequênciaspara a formação do es-tudante.

Após a exibição do fil-me ou documentário,

A Faceli vai participardo Mutirão de Concilia-ção do 2º Juizado Espe-cial Cível de Linhares, aser realizado no períodode 25 a 29 de maio, das8h às 16h, no Plenário doJúri, no Fórum do muni-cípio.

Ao todo, 30 estudan-tes de todos os períodosdo curso de Direito daFaculdade estarão nomutirão, onde deverãoser julgados mais de 200processos relacionadosa indenizações, obriga-ção de fazer; consigna-ção em pagamento e ou-tras de competência dosJuizados EspeciaisCíveis.

O coordenador do cur-so de Direito da Faceli,Bernardo Augusto Go-mes Rodrigues, informaque os estudantes do 1ºao 5º períodos farão par-te da equipe de apoio,dando suporte às ativida-des.

Já os acadêmicos do6º e 8º períodos atuarãocomo conciliadores, sen-do monitorados por as-sessores do Judiciário epelo juiz de DireitoWesley Sandro Campanados Santos.

No dia 19 de maio ha-verá uma reunião com ojuiz Wesley, no turno datarde. O encontro temcomo objetivo levar aosacadêmicos informaçõesde como será o mutirãoe esclarecer as atribui-ções de cada um.

Faceli vai participar do Mutirão deConciliação no Fórum de Linhares

abre-se uma plenáriapara a abordagem e osalunos se posicionamacerca da temática,concluindo os trabalhoscom a produção deuma síntese da discus-são realizada.

Em abril, os filmesforam exibidos nos dias18 e 25. Em maio es-tão programados paraos dias 9, 16 e 23, sem-pre aos sábados, das8h às 12h, no auditórioda UAB-Faceli.

ferente. E terei maior con-tato com áreas do Direi-to com as quais não te-nho tanto afinidade,como a Trabalhista e aTributária", acrescenta.

O coordenador docurso de Direito daFaceli, Bernardo AugustoGomes Rodrigues, afir-ma: "Tenho orgulho de

ver nossos alunos lu-tando, desde já, poruma colocação no mer-cado de trabalho. Issomostra o nível de com-prometimento eprofissionalismo denossos discentes. Osresultados refletem po-sitivamente na nossaFaculdade".

Informe Faceli 7

Faceli abre 50 vagas em cursopreparatório para redação do Enem

A Faceli, além deoportunizar ensino supe-rior para o cidadãolinharense, também sepropõe em preparar osalunos da rede públicapara o Enem (ExameNacional do ensino Mé-dio) com o curso "Reda-ção Nota 1.000".

As pré-inscrições ti-

DATAS HORÁRIOS DISCIPLINA PROFESSOR C.H. 09/05/2015 14h às 18h Prática de redação Lilian 4h 23/05/2015 14h às 18h Vícios de linguagem e de estilo Fabrício / Karoline 4h

30/05/2015 14h às 18h Tipologia e gêneros textuais Milton / Fabrício 4h 13/062015 14h às 18h Leitura e intertextualidade Karoline / Natália 4h 27/06/2015 14h às 18h Concordância verbal e nominal Gleice / Natália 4h 11/07/2015 14h às 18h Crase Lilian / Maria 4h 08/08/2015 14h às 18h Regência verbal e nominal Cleice 4h 15/08/2015 14h às 18h Pontuação e pronomes relativos Milton 4h TOTAL:32h

veram início nesta terça-feira (28) e estarão dis-poníveis até o dia 05 demaio no site da Institui-ção. Haverá 50 vagas eas aulas serão ministra-das pelos alunos do cur-so de Pedagogia daFaceli. O curso começadia 9 de maio, às 14h, naprópria instituição.

Os alunos interessa-dos podem realizar a pré-inscrição no site (http://www.faceli.ed.br). Após arealização da pré-inscri-ção, o aluno receberá ume-mail convite para ir àsecretaria da Faceli eapresentar os documen-tos e a comprovação danota do Enem, que é re-

quisito importante para aparticipação no curso.Caso o participante nãoapresente a documenta-ção necessária na dataestabelecida, será subs-tituído pelo primeiro su-plente.

O cronograma comdata, horário e disciplinaestão na tabela abaixo.

Os(as) estudantes do8º período do curso dePedagogia da Faceli par-ticiparam de um impor-tante encontro comprofessores(as) que atu-am no sistema prisionalem Linhares e no Iases(Instituto de AtendimentoSócio Educativo do Es-pírito Santo).

A atividade fez parteda disciplina "ProcessosEducativos em Ambien-tes Não Formais", minis-trada pela professoraLuciane Martins de Oli-veira Matos.

No encontro, os pro-fessores falaram sobre

Estudantes de Pedagogiadiscutem a atuação do

professor no sistema prisionalos desafios de ensinarem "Celas de Aulas",com alunos privados deliberdade, e as possibi-lidades de contribuíremcom uma educação queressocialize e resgate adignidade humana.

Sobre o perfil profis-sional, eles destacaramcaracterísticas relacio-nadas a afetividade, re-l a c i o n a m e n t ointerpessoal e o estadoemocional para lidarcom o cotidiano, quemuitas vezes é hostil,porém o professor devese entender como con-dutor da liberdade.

No dia 8 de maio ocurso de Direito daFaceli vai participardo "Dia da Família naEscola" Estudantes eprofessores prestarãoorientações jurídicas naEscola "ProfessoraEliana Corrêa Pinafo",em Bebedouro, das 8hàs 10h30; e na Escola"Prefeito Roberto Cal-mon", no bairro Aviso,das 14h às 17h.

O curso de Direitopromove outras ati-vidades. Nos dias 16 de

maio e 13 e 20 de ju-nho haverá aulas te-máticas na Faceli comos professores Ander-son Ramires Pesta-na, Lorena Novaes eAndré CampanharoPádua, sobre Lei de Ar-bitragem, DireitoPrevidenciário e Alte-rações no CPC.

Também está pro-gramada mais umaedição do Cine Juris,para o dia 23 de maio,das 8h às 11h, no au-ditório da UAB-Faceli.

Curso de Direito daFaceli vai participar do

'Dia da Família na Escola'

8 Informe Faceli

Estudantes de Administraçãoparticipam de visita técnica

Estudantes do cur-so de Administração daFaceli visitaram a em-presa Rico Caipira, naBarra do Jucu, em VilaVelha, no dia 11 destemês (fotos). A visita téc-nica foi orientada peloprofessor Igor Faustini.

Satisfeito com a ati-vidade, o acadêmicoEdilson Lopes, do 6º pe-ríodo, ressaltou: "Quemdisse que Administra-ção precisa ser algo cha-to? Por meio dessa visi-ta, descobrimos e co-nhecemos um local fan-tástico, que alia ad-ministração e diversãonum só lugar. Valeu apena conhecer a RicoCaipira".

Informe Faceli 9

O Crea-ES (Conse-lho Regional de Enge-nharia e Agronomia doEspírito Santo) deferiuo pedido de cadastro docurso de Tecnologia emSilvicultura da Faceli.

A diretora acadêmicada Faculdade, AmadaMariana Costa de Melo,informa que a relaçãodos egressos já foi re-metida para o Conselho:"Os interessados podemdar entrada no registro",acrescenta.

De acordo com o en-genheiro civil José MariaCola dos Santos, geren-te de atendimento doCrea/ES, o órgão estáagilizando os trâmitesadministrativos internos

Egressos do curso de Tecnologia em Silvicuturada Faceli podem ter registro no Crea-ES

aos egressos do referidocurso.

O curso de Tecnolo-gia em Silvicultura foi ofe-recido pela Faceli no iní-cio de 2008. A colação degrau ocorreu em 5 deagosto de 2011, com 35estudantes, no auditórioda UAB-Faceli, no BNH.

O curso foi autoriza-do e reconhecido peloConselho Estadual deEducação (CEE) e os di-plomas foram expedidospela Ufes. A turma deSilvicultura foi a terceirados tecnólogos a colargrau na Faceli. As duasprimeiras foram GestãoAmbiental e Design deProdutos / Movelaria,que se formaram em

agosto de 2010.Podem dar entrada

no registro os seguin-tes egressos da Faceli:Aldevar MarcondesBrunorio Salamão, Ale-xandre Carlos Gonçal-ves Capeletti, Andreia daSilva Moitinho, Bru- naFrancisco Santana, Bru-no Monte de Car- valho,Carlos Roberto GomesCandido, Celso FeuCorrêa, Cláudio LuísBossois Pelissari,Cristiano Brunetti Trevi-zani, Cristyan Nery doCouto (in memoriam),Diorlene dos Passos Sil-va, Edmar Ressone, Ed-son Contarato, EduardoMenelli Comin e EldaPaula Raymundo

Contarato.E ainda: Emanuella

Serrano, Eudis JoysonSimões, Evaldo Sabai ni,Jaqueline Damasce noFrohlich, Jeremias deOliveira, Josimar da Sil-va, Julite ZanoniRodrigues Gonçalves,Luciana Braga Balbino,Luciano Valle, Marianada Silva Minelli, MarlonBüge, Mirela MachadoGarcia Domingos, Patrí-cia Miranda Wolfgram,Poliana Hofman de Sou-za, Richard Pereira Ro-cha, Rosevani MariaValiatti, Silvana Fiorini,Silvete Cupertino, Solan-ge Pe res Soprani eValdemir Alves da Cos-ta.

Estudantes da Faceli prestam orientaçãojurídica no Chapadão das Palminhas

Estudantes do 8º pe-ríodo do curso de Direi-to da Faceli, acompa-nhados do professor ecoordenador BernardoAugusto GomesRodrigues (fotos), pres-taram orientação jurídi-ca à comunidade de"Chapadão das

Palminhas", no inte-rior de Linhares. A ati-vidade ocorreu no dia11 deste mês, das 13hàs 16h.

Foram realizadosdez atendimentos, so-bre assuntos relaciona-dos a Direito do Con-sumidor, Direito das

Famíl ias e DireitoPrevidenciário. "Estaatividade tem comoprincipal objetivo levarà população, so-bretudo a mais caren-te, informações acercados seus direitos e de-veres, visando promo-ver a inclusão social e,

ao mesmo tempo, con-tribuir com o SistemaJudiciá rio Capixaba.Além, disso, preparaos acadêmicos a apli-car as normas jurídicascom um viés social",afirmou o professorBernardo Augus to Go-mes Rodrigues.

10 Informe Faceli

Atividade de campo na Reserva Nacional ValeSebastião Ferreira*

No dia 29 de marçode 2015, os graduandosdo curso de Pedagogiada Faceli realizaramuma atividade de campona Reserva NacionalVale, em Linhares. A ati-vidade prática na discipli-na Fundamentos Teóri-cos e Metodológicos deEducação Física integraEducação Física e Edu-cação Ambiental na For-mação de Professores.

A formação pedagógi-ca de um professor eprofessora requer umacompreensão de seuprocesso de formação,por intermédio, entre ealém do campo teórico.E, para isso, a práticatem um papel importan-te na vida acadêmica do/da estudante de EnsinoSuperior. Com esse en-tendimento, a proposta éapresentar as contribui-ções da EducaçãoAmbiental na formaçãono contexto escolar enão escolar.

A Educação Física nasua evolução histórica

sempre esteve vinculadaa fins biológicos e espor-tivos; em momentos,também, vinculada aáreas médicas e milita-res. A partir de umaconstrução histórica, nadécada de 1980 surgenova compreensão daimportância desse com-ponente curricular naescola.

Compreendemos quea questão ambiental naatualidade é assuntopertinente a qualquerárea de ensino e a Edu-cação Física contribui

ajudando a entender asimbiose entre meioambiente e humanidade.

É de entendimentoque a atividade físicaestá vinculada a fenô-menos culturais eambientais de sua atua-lidade, por ser entendidacomo Cultura Corporaldo Movimento. Tornan-do-se ato concreto dasociedade onde encon-tra inserido, sendodeterminante nas rela-ções sociais.

Sabemos da resis-tência para desenvolver

este modelo de Educa-ção Física Escolar, inte-grada a EducaçãoAmbiental, mas acredita-mos que esta atividadeprática sirva de reflexãopara os/as graduandosdo curso de Pedagogiada Faceli e que possacontribuir na viabilizaçãode projetos de educaçãosocioambiental no con-texto escolar, ou carac-terizar-se como suges-tão rumo a esta propos-ta.

*Professor da Faceli