INGLÊS I - servidor-ead.com.br · PDF fileINGLÊS I Autora Cristina Schumacher 2.ª edição 2009 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A,

INGLÊS I

AutoraCristina Schumacher

2.ª edição2009

Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

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S392 Schumacher, Cristina. / Inglês I. / Cristina Schumacher. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009.

216 p.

ISBN: 978-85-7638-889-0

1. Língua Inglesa. I. Título.

CDD 432.69



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Aula 11 - Places and transportationAula 11 - Places and transportation

Question Words [WHERE?], [WHEN?] and [HOW?] palavras para perguntas [OnDe?], [QuanDO?], [COMO?]

Vamos começar esta aula fazendo um exercício para recordar as três últimas perguntas que aprende-mos:[ONDE?]/ [WHERE?],[QUANDO?]/[WHEN?],[COMO?]/[HOW?].

01. Nas frases abaixo, marque com [ ] a(s) palavra(s) que responde(m) às Palavras para Pergunta [COMO?] / [ONDE?] / [QUANDO?]. Escreva também qual pergunta que as palavras marcadas respondem:

Siga o exemplo:Comecei a estudar inglês [no ano passado].

Comecei a estudar inglês [QUANDO?]. a) Meus filhos assistem à televisão [de manhã]. b) Ontem eu fui a um jogo de futebol. c) Nós gostamos de viajar de carro. d) Felizmente eu lembrei o nome dela. e) Mário mora em Recife. f) Meu afilhado adora sair comigo. g) Carmem está trabalhando em uma loja. h) Eu deixei as chaves em casa. i) Eu já li este livro duas vezes. j) Às vezes eles chegam atrasados.

Agora observe as respostas do exercício. Para trabalharmos um pouco mais a semelhança entre inglês e português, você também verá a tradução das frases e principalmente a que parte da frase a pergunta estásereferindo-seaOQUE/QUEMouaFAZER,ouseja,façaaperguntaeobserveseelatemavercom as coisas e as pessoas ou às ações que elas realizam.

a) Meus filhos assistem à televisão [de manhã]. Meus filhos assistem à televisão [QUANDO?]. Meus filhos assistem à televisão [de manhã]. = My children watch television [in the morn-

ing]. [in the morning] = [WHEN?] television = TV [QUANDO] se refere a "assistir" (assistem)

b) Eu fui a um jogo de futebol. [QUANDO?] eu fui a um jogo de futebol. [Ontem] eu fui a um jogo de futebol. = [Yesterday] I went to a soccer game.

[yesterday] = [WHEN?] [QUANDO] se refere a "ir" (fui)

c) Nós gostamos de viajar [de carro]. Nós gostamos de viajar [COMO?].Nós gostamos de viajar [de carro]. = We like traveling [by car].[by car] = [HOW][COMO] se refere a "gostar de viajar" (gostamos de viajar)


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Places and transportation

d) [Felizmente] eu lembrei o nome dela.[COMO?] eu lembrei o nome dela.[Felizmente] eu lembrei o nome dela. = [Fortunately] I remembered her name.[fortunately] = [HOW][COMO] se refere a "lembrar" (lembrei)

e) Mário mora [em Recife].Mário mora [ONDE?].Mário mora [em Recife]. = Mário lives [in Recife].[in Recife] = [WHERE?][ONDE] se refere a "morar" (mora)

f) Meu afilhado adora sair [comigo].Meu afilhado adora sair [COMO?].Meu afilhado adora sair [comigo]. = My godchild loves going out [with me].[with me] = [HOW]

[COMO] se refere a "adorar sair"

g) Carmem está trabalhando [em uma loja].Carmem está trabalhando [ONDE?].Carmem está trabalhando [em uma loja]. = Carmem is working [in a store].[in a store] = [WHERE?][ONDE] se refere a "estar trabalhando" (está trabalhando)

h) Eu deixei as chaves [em casa].Eu deixei as chaves [ONDE?].Eu deixei as chaves [em casa]. = I left the keys [at home].[at home] = [WHERE?]

[ONDE] se refere a "deixar as chaves" (deixei as chaves)

i) Eu já li este livro [duas vezes]. Eu já li este livro [COMO?]. Eu já li este livro [duas vezes]. = I have already read this book [twice]. [twice] = [HOW?] [COMO] se refere a "ler" (li)

Observe que estamos colocando a informação [duas vezes] dentro do grupo de informações [COMO]. Embora não seja a pergunta que se faz naturalmente nesse caso (Quantas vezes?), a resposta [duas vezes] explica “como” – ou o jeito como - eu leio.

j) [Às vezes] eles chegam [atrasados]. [QUANDO?] eles chegam [COMO?]. [Às vezes] eles chegam atrasados. = [Sometimes] they arrive [late]. [sometimes] = [WHEN?] [late] = [HOW?] [COMO] e [QUANDO] se referem a "chegar" (chegam)

A partir daqui, chamaremos as palavras que estudamos nesta aula de palavras (fazer o quê) [COMO] /[ONDE]/[QUANDO]–(do what) [HOW] / [WHERE] / [WHEN].

Você observou que em todos os casos acima a Palavra para Pergunta se refere a FAZER, ou à ação?Veja como podemos colocar as informações que respondem às Palavras para Pergunta (fazer o que)

[COMO]/[ONDE]/[QUANDO]-(do what) [HOW] / [WHERE] / [WHEN] dentro de um mesmo grupo – o grupo que nos informa sobre a maneira, o lugar e o tempo da ação realizada. Observe as frases abaixo:



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I work [in a restaurant]. Eu trabalho [em um restaurante].I work [WHERE]. Eu trabalho [ONDE].

[in a restaurant] [em um restaurante] nos diz o local onde work/trabalharacontece.Olugarondea ação acontece nos informa sobre ela – afinal, trabalhar em um restaurante ou trabalhar em uma loja não é a mesma coisa, não é verdade?

Vamos analisar mais uma frase agora:

I work in a restaurant [at night]. Eu trabalho em um restaurante [à noite].I work in a restaurant [WHEN]. Eu trabalho em um restaurante [QUANDO].

[at night] [à noite] nos diz o momento no qual a ação de work/trabalharacontece.Omomentonoqual a ação acontece também informa sobre ela – afinal, trabalhar de manhã e trabalhar de noite são duas coisas diferentes, não é mesmo?

Veja que tanto in a restaurant quanto at night informam sobre work.De um modo geral, de agora em diante para simplificarmos nossa técnica vamos considerar as palavras

querespondemàsperguntas[ONDE]/[WHERE],[QUANDO]/[WHEN]e(fazeroquê)[COMO]/(do what) [HOW] simplesmente palavras ou grupos de palavras:

(fazeroque)[COMO]/(do what) [HOW]Asperguntas[ONDE]/[WHERE] e [QUANDO] / [WHEN] continuarão sendo usadas, claro, mas

veja como ficou simples agora:

Coisas, pessoas, animais etc.[WHAT?]

Ações[DO WHAT?]

Características de coisas, pessoas, animais, etc.[HOW?]

Informações sobre as ações(DO WHAT) [HOW?] - HOW? WHERE? WHEN? -

Sempre que dizemos como vamos a um lugar – de carro, a pé, de ônibus – usamos um grupo de palavras que responde a pergunta (fazer o quê) [COMO]. Observe os exemplos:

I go to school [by bus]. Eu vou para a escola [de ônibus].I go to school [HOW]. Eu vou para a escola [COMO].My wife is coming [by car]. Minha esposa está vindo [de carro].My wife is coming [HOW]. Minha esposa está vindo [COMO].My children are coming [on foot]. Meus filhos estão vindo [a pé].My children are coming [HOW]. Meus filhos estão vindo [COMO].

placeS anD tRanSpORtatIOn

1) Places in the city Lugares na cidadeNesta aula você vai aprender:• Comodizeronomedoslugaresdeumacidade;• Comoperguntareinformaralocalizaçãodeumlugar;


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• Comoperguntareinformarcomosechegaumlugar;• Comodizerosmeiosdetransporte.

A: Excuse me! Where's the bus stop? Do you know? Com licença! Onde fica a parada de ônibus? Você sabe?

B: Yes. There is a bus stop in front of the restaurant. And there is another bus stop in front of the City Hall. Sim. Há uma parada de ônibus em frente ao restaurante. E há outra parada de ônibus em frente à prefeitura.

A: Where is the drugstore? Onde é a farmácia? B: It’s between the supermarket and the bus station. É entre o supermercado e a rodoviária.A: Is there a street fair in this city? Há feira de rua nesta cidade?B: Yes, there is. The street fair in this city is in the square. Sim, há. A feira de rua nesta cidade

é na praça.A: Where is the library? Onde é a biblioteca?B: The library is behind the store, in front of the museum. A biblioteca é atrás da loja, em

frente ao museu.A: Do you know a good restaurant and a good hotel? Você conhece um bom restaurante e um

bom hotel?B: Yes. There is a good restaurant beside the theater and a hotel in front of it. Do you like

movies? Sim. Há um bom restaurante ao lado do teatro e um hotel em frente a ele. Você gosta de filmes?

A: Yes. I like movies a lot. Sim. Eu gosto muito de filmes.B: There is a movie theater beside the restaurant. Há um cinema ao lado do restaurante.

1A Is there a street fair in this city?



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A: Do you know where the hospital is? Você sabe onde fica o hospital?B: The hospital is near the square, in front of the church. O hospital é perto da praça, em frente

à igreja.A: Where is there a public phone? I need to know. It’s urgent. Onde há um telefone público?

Eu preciso saber. É urgente.B: There are two public phones. One at the corner of the hospital and the other at the

corner of the supermarket. Há dois telefones públicos. Um na esquina do hospital e o outro na esquina do supermercado.

A: Thanks for the information. Obrigado pela informação.B: You’re welcome. De nada.

1B Where is there a public phone?

Para indicar que “há” alguma coisa ou que “há” algum lugar, useTHERE + IS + uma coisa There is chocolate on the table. Há chocolate na mesa.There is a computer on the desk. Há um computador na escrivaninha.THERE + ARE + coisaSThere are books on the desk. Há livros na mesa.There are people in the room. Há pessoas na sala.

Algumas palavras para expressar onde estão posicionadas as coisas:

In front of em frente a Between entre Beside ao lado deOn the corner of … and … na esquina de... e...Behind atrásNear perto

01. Complete as lacunas usando as palavras no quadro abaixo. Em seguida, relacione as colunas. Veja o exemplo: are is is is is is

(a) There is a hospital near the church. ( ) Há uma farmácia entre o supermercado e o ponto de ônibus.

(b) There two markets in town. ( ) Há um restaurante na esquina da Third Street e da Second Street.

(c) There a library beside the store. ( a ) Há um hospital perto da Igreja.

(d) There a drugstore between the supermarket and the bus station. ( ) Há um teatro e um cinema na cidade.

(e) There one theater and one movie theater in town. ( ) Há uma biblioteca ao lado da loja.

(f) There a restaurant on the corner of Third Street and Second Street. ( ) Há dois mercados na cidade.


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02. Forneça instruções conforme o mapa. Veja o modelo.

a) Where is the bookstore? Onde fica a livraria? The book store is on Second Street, in front of the bus station.

b) Where is the post office? Onde é a agência de correios?

c) Where is the public market? Onde é o mercado público?

d) Where is the museum? Onde é o museu?

e) Where is the movie theater? Onde é o cinema?

f) Where is the gas station? Onde é o posto de gasolina?

g) Where is the drugstore? Onde é a farmácia?

h) Where is the hospital? Onde é o hospital?

i) Where is the city hall? Onde é a prefeitura?

03. Responda às perguntas abaixo conforme o modelo. Use as palavras do quadro para completar o exercício. Siga o modelo:

a) Where do I buy rice and beans? Onde compro arroz e feijão? You buy rice and beans at the supermarket. drugstore city hall school supermarket movie theater bus station theater library public marketb) Where do I get books? Onde consigo livros? You get books at the .c) Where do I buy fresh fish and vegetables? Onde compro peixe e legumes frescos? You buy fresh fish and vegetables at the .

d) Where do the children study? Onde as crianças estudam? The children study at .

e) Where do I buy medicine? Onde compro remédio? You buy medicine at the .

f) Where does the mayor work? Onde o prefeito trabalha? The mayor works at the .

g) Where do I get a bus? Onde pego um ônibus? You get a bus at the .

h) Where do I see a film? Onde assisto a um filme? You see a film at the .

i) Where do I see a play? Onde assisto a uma peça? You see a play at the .



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2) How do I get there? Como eu chego lá?

A: Where do you work? Onde você trabalha?B: I work in a restaurant. I am a waiter. Eu trabalho em um restaurante. Eu sou

garçom.A: How do you get to work? Como você vai para o trabalho?B: I ride the bus. And you? Eu vou de ônibus. E você?A: I walk to work. Eu vou a pé.B: Where do you work? Onde você trabalha?A: I work at the supermarket. I am a cashier. Eu trabalho no supermercado. Eu sou

caixa.B: How do you get there? Como você chega lá?A: I walk down Main Street, turn right at the book store, then turn left at the

restaurant, cross First and Third Street, then I'm at work. And you? Eu caminho pela Main Street, dobro à direita na livraria, então dobro à esquerda no restaurante, atravesso a Fisrt e a Third Street, então estou no trabalho. E você?

B: I take the bus in front of my house and get off at the bus stop right in front of the restaurant. Eu pego o ônibus em frente à minha casa e desço na parada bem em frente ao restaurante.

A: Is there a bank near your work? Há um banco perto do seu trabalho?B: No, there isn’t. The bank is far from the restaurant and close to the bookstore.

Não, não Há. O banco é longe do restaurante e perto da livraria.A: Well, it’s time to go. Bye. Bem, está na hora de ir. Tchau.B: Bye. Tchau.

2A Where do you work?

A pergunta How do [WHO] get there? é usada quando queremos saber o caminho para algum lugar.How do I get there? Como chego lá?How do you get to the supermarket? Como você chega no supermercado?

Go ahead siga em frente Go straight siga reto

Walk two blocks caminhe dois quarteirões Turn left vire à esquerda

Turn right vire à direita

A pergunta How do you go to …? é usada quando queremos saber qual meio de transporte uma pessoa usa para chegar em algum lugar:

How do you go to work? Como você vai para o trabalho?I go by bus. Eu vou de ônibus.Para indicar qual o meio de transporte usado, se ônibus, trem, bicicleta,... usamos by + [WHAT].Ex.: by train de trem; by car de carro

bicycle/bike bicicleta

boat barco

bus ônibus

car carro

cart carroça


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helicopter helicóptero

horse cavalo

motorcycle motocicleta

plane/airplane avião

subway metrô

taxi táxi

train trem

truck caminhão

van van

on foot = a pé; on horseback = a cavalo (“nas costas do cavalo”)I go to work on foot, never on horseback. Vou para o trabalho a pé, nunca a cavalo!

04. Dictation Ditado Ouça as palavras do CD e escreva nos espaços abaixo.a) f) b) g) c) h) d) i) e) j)

O SOM DO “CH”O som do “ch” corresponde ao som de “tch” como a fala gaúcha “tchê”.

choice escolha teacher professor rich ricochildren crianças to achieve alcançar beach praiacheap barato kitchen cozinha bench banco

Atenção: Em algumas poucas palavras que vieram para o inglês de outras línguas, o “ch” é como em português.

1A Pronuncie:

1B Pronuncie:

moustache (bigode, vem do francês) machine (máquina)

1C Pronuncie:

mechanic mecânico architecture arquitetura epoch épocaEm palavras que vieram do grego, o “ch” Há o mesmo som que “q” em quilo.



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FALSOS AMIGOS

O que é um “false friend” falso amigo?Uma palavra de mesma raiz1 em inglês e português, parecida nas duas línguas, mas com sentido

diferente.

FALSE FRIENDS OF THE DAY FALSOS AMIGOS DO DIA

Support NãO É suportar. Supportésustentar/apoiar.Eu não suporto, em inglês, é I can’t stand.

I support you. Eu te apóio.I can’t stand much noise. Eu não suporto muito barulho.

This fabric is beautiful. Este tecido é lindo.The factory is far. A fábrica é longe.

01. Olhe o desenho e leia o texto que segue, fazendo o exercício logo após. A tradução está no final do livro, junto com as respostas.

Footnotes1 A raiz de uma palavra é a sua parte principal, é o que nos lembra o que ela significa.Fabric NãO É fábrica. Fabric é tecido.Fábrica, em inglês, é factory.


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There is a fire at 101 Santana Avenue. It’s on the first floor. It’s in Apartment C. There are people in Apartment B. There are firefighters in front of the building. There is a police officer on the corner. There is an ambulance on Mendes Street between Perimetral and Santana Avenues. Associe as perguntas às respostas.

(a) Onde é o fogo? ( ) On the corner.

(b) Onde estão os bombeiros? ( ) In front of the building.

(c) Onde está o policial? ( ) On the first floor.

(d) Onde estão as pessoas? ( ) On Mendes street.

(e) Onde está a ambulância? ( ) In apartment B.

02. Read about Marcos Martins. Leia sobre o Marcos Martins.

Marcos Martins studies at the São José Community Elementary School. He doesn’t live near the school. He lives on São João Avenue. He goes to school by bus. He leaves for school at 8:10. He gets to school at 8:45. His class is at 9:00. Marcos Martins estuda na Escola Primária da Comunidade São José. Ele não mora perto da escola. Ele mora na Avenida São João. Ele vai para a escola de ônibus. Ele sai para a escola às 8:10. Ele chega na escola às 8:45. Sua aula começa às 9:00.

a) Where does Marcos Martins study? Onde o Marcos Martins estuda?( ) at an Elementary School ( ) at home ( ) on Getulio Vargas

b) Does he live near the school? Ele mora perto da escola?( ) Yes, he lives in front of the school. ( ) No, the school is near the hospital ( ) No, he lives far from the school.

c) Where does he live? Onde ele mora?( ) He lives at Getulio Vargas street. ( ) He lives on São João Avenue.( ) He lives at the school.

d) How does he go to school? Como ele vai para a escola?( ) on foot ( ) by train ( ) by bus

e) What time does he leave for school? A que horas ele sai de casa?( ) in the afternoon ( ) at 8:45 ( ) in the morning

f) What time does he get to school? A que horas ele chega na escola? ( ) at night ( ) at 8:45


Leia a letra da canção e preencha com


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( ) alwaysg) What time does the class start? A que horas começa a aula? ( ) The class starts when gets to school ( ) At 8:10( ) The class starts fifteen minutes after he gets to school

03. Escreva sobre você. Comece assim:

I study at... I live near …I go to school/ I go to work…

My House Minha Casa01. there is ou there are

My house isn’t big, and it is not small a mirror on the wall in the hall

We watch TV in the living roomBesides the kitchen, two bedroomsMy house is not big, and it is not smallMy house is not big, but there I have it all

Inside my bedroom a TV setIt’s next to the closet in front of the bed

a bookcase beside the doora bedside table and a rug on the floorMy house is not big, and it is not smallMy house is not big, but there I have it all

Outside my house trees in the backyardUnder the trees I take a nap and wash my car

a shower, a toilet and a sinkIn the bathroom and the towels are pinkIn the kitchen a yellow fridgeA stove and a counter, and a table to eatMy house is not big, and it is not smallMy house is not big, but there I have it all

Next to my house a bookstore and a schoolBehind the school a bank and the City HallMy city is not big, and it is not smallMy city is not big, but there I have it allMy city is not big, and it is not smallMy city is not big, but there I have it all

"Para conferir a tradução da letra dessa canção, consulte as respostas dos exercícios.


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01. A: I’m sick. ?B: There’s one the hospital.

a) Where’s there the drugstore / on the front of

b) Is there one hospital / at the front ofc) Where is there a drugstore / in front ofd) Is a hospital there / in front of

04. A: a bus station behind the movie theater?

B: two. a) Is there / There areb) There’s / There is c) Is there / There’s d) There is / There are

02. A: I have to study. Is there a library here?B: No, it’s 10 blocks here.

a) close to / for b) near / that c) near / from d) beside / from

05. A: Where do you work?B: I work at the city hall. I work for the

mayor.A: How do you to work? B: car.

a) go / On b) get / Atc) get / Ond) go / By

03. A: Excuse me. Where’s the public market?B: It’s Maresias Street, the

museum and the post-office.a) on the corner of / betweenb) at the corner of / besidec) on a corner of / behindd) at a corner of / between

06. A: How do I the gas station?B: Go straight, turn the

theater. The gas station is the corner of Estrelada Street.

a) get to / to / at / inb) go to / right / on / in c) get to / left / at / ond) go to / to / on / at



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07. I go to work bus and I go to school foot.

a) in / byb) on / atc) by / ond) by / in

09. A: Is there a bookstore near the public market?

B: No, there . But a library behind the public market.

a) is not / there hasb) isn’t / there’sc) not is / there isd) isnt / theres

08. I study São Lucas School and I work a library.

a) on / atb) in / atc) at / at d) at / in

10. A: Do you live near your school?B: Yes, I live my school.

a) on the front ofb) in front ofc) at the front ofd) on front of

Places and transportation Lugares e meios de transporte

Ex.: How do you go to school? Como você vai para a escola? I go to school by bus. Eu vou para a escola de ônibus.

Giving/asking for directions Dando/perguntandoasdireções

Ex.: How do I get there? Como eu chego lá?You turn left on Main Street, ... Você vira à direita na Main Street, …

There is/are (interrogative, negative, affirmative) Há, existe, Há (interrogativo, negativo, afirmativo)

Ex.: Is there a street fair in this city? Há uma feira de rua nesta cidade?There is a bus stop in front of the restaurant.Há uma parada de ônibus em frente ao restaurante.No, there isn’t. Não, não há.

VOCABULARY VOCABULÁRIO

beans feijão place lugar

book livro play (role play) peça de teatro

chocolate chocolate rice arroz

computer computador room sala

desk escrivaninha table mesa

fish peixe this este (a)

fresh fresco to take levar, pegar, tomar...

information informação urgent urgente

mayor prefeito vegetables vegetais

medicine remédio


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EXPRESSIONS EXPRESSÕES

close to perto de

excuse me com licença

far longe

to get off saltar/descer (do ônibus)

very much muito

it’s time to go está na hora de ir


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Gabarito

AulA 11 - PlAces And trAnsPortAtion

P. 12801.

( a ) is ( d )( b ) are ( f )( c ) is ( a )( d ) is ( e )( e ) is ( c )( f ) is ( b )

P. 12902.a) The bookstore is on Second Street, in front

of the bus station. A livraria é na Segunda Rua Second, em frente à Rodoviária.

b) The post office is on Third Street, beside the City Hall. O correio é an rua Terceira Rua, ao lado da Prefeitura.

c) The Public Market is on First Street, beside the Hospital. O Mercado Público é na Primeira Rua, ao lado do Hospital.

d) The Museum is on Main Street, in front of the Library. O museu é na Rua Principal, em frente à Biblioteca.

e) The Movie theater on First Street, in front of the Hotel. O cinema é na Primeira Rua, em frente ao Hotel.

f) The Gas station is on Third Street beside the supermarket. O Posto de gasolina é na Terceira Rua, ao lado do Supermercado.

g) The Drugstore is on Second Street,between the Supermarket and the Bus station. A Far-mácia é na Segunda Rua, entre o Supermercado e a Rodoviária.

h) The Hospital is on First Street, in front of the Church. O Hospital é na Primeira Rua, em frente à Igreja.

i) The City Hall is on Main Street, in front of the School. A prefeitura é na Rua Principal, em frente à Escola.

03.b) libraryc) public marketd) schoole) drugstore

f) city hallg) bus stoph) movie theateri) theater

P. 13104.a) post officeb) left c) motorcycled) schoole) walkf) theaterg) trainh) busi) aheadj) block

P. 13201.Tradução enunciado:Existe um incêndio na Av. Santana, 101. É no primeiro andar. É no apartamento C. Há pessoas no apartamento B. Há bombeiros na frente do prédio. Há um policial na esquina. Há uma ambulância na rua Mondes, entre as avenidas Perimetral e Santana. c, b, a, e, d

P. 13302.a) Where does Marcos Martins study? Onde o

Marcos Martins estuda?(X) at an Elementary School em uma escola pri-

mária

b) Does he live near the school? Ele mora perto da escola?

(X) No, he lives far from the school. Não, ele mora longe da escola.

c) Where does he live? Onde ele mora?(X) He lives on São João Avenue. Ele mora an

avenida São João.

d) How does he go to school? Como ele vai para a escola?

(X) by bus de ônibus

e) What time does he leave for school? A que horas ele sai de casa?


Gabarito

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(X) in the morning de manhã

f) What time does he get the school? A que horas ele chega na escola?

(X) at 8:45 às 8:45

g) What time does the class start? A que horas começa a aula?

(X) the class starts fifteen minutes after he gets the school a aula começa quinze minutos depois que ele chega na escola

P. 134 03.Pessoal.

My House

1ª estrofe: There is - there are 2ª estrofe: there’s - There is 3ª estrofe: there are 4ª estrofe: There is - there’s 5ª estrofe: there’s - there’s

P. 135Teste01. c) Where is there a drugstore / in front of02. c) near / from 03. a) on the corner of / between04. a) is there / there are05. d) go / by06. c) get to / left / at / on07. c) by / on08. d) at / in09. b) isn’t / there’s10. b) in front of


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