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Instituto de Economia - UFRJ Economia do Empreendedorismo Professora: Renata La Rovere

Instituto de Economia - UFRJ Economia do Empreendedorismo ... · Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 2 Bibliografia desta aula JULIEN, P.A. Empreendedorismo Regional

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Instituto de Economia - UFRJ

Economia do Empreendedorismo Professora: Renata La Rovere

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 2

Bibliografia desta aula

JULIEN, P.A. Empreendedorismo Regional e Economia do Conhecimento. São Paulo: Saraiva, 2010. Cap.4

Recapitulando: importância do empreendedor nas organizações

3

PMEs métier específico,

crescimento lento,

inovação rara. Privilegiam

o controle em detrimento

do crescimento

PMEs limitadas pelos

recursos próprios e baixa

capacidade do

empreendedor

PMEs + recursos +

ambição

+ crescimento e inovação

regulares

PMEs ofuscantes e

fascinantes = gazelas

Crescimento rápido, perda

de controle e autonomia

Classificação de Kirchhoff, 1994

Recapitulando: espírito empreendedor

Condições para manutenção do espírito empreendedor:

• Manter o “faro”

• Conservar certa paixão

• Adquirir experiência

• Apoio constante de pessoas próximas

• Apoio e estímulo do meio

• Conservar o espírito de liderança

• Renovar o senso de iniciativa

• Ter certa humildade diante da sorte

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 4

Av

ers

ão

ao

ris

co

A organização aprendiz

O papel da organização

Uma organização é o conjunto de recursos (equipamentos

e principalmente funcionários) reunidos como a primeira

aplicação concreta do início da empresa

No princípio, como o complemento do empreendedor

Com o tempo, personalidade distinta do empreendedor

Se deixa de aprender, torna-se estagnada

Um lugar orgânico

Um campo de forças

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A organização aprendiz

O papel da organização

A coesão geral e em longo

prazo da empresa é

oriunda da visão do

empreendedor

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 6

A organização aprendiz

O papel da organização

Na ausência de uma cultura

integradora dinâmica, os

habitus, savoir-faire ou

métier, ou as rotinas

baseadas em competências

centrais e periféricas, que

fazem que com que as

resistências e burocracias

não sejam esclerosantes

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 7

A organização aprendiz

O papel da organização

Os fatores externos que interferem na coesão da empresa

Interesses da direção

Aspirações dos empregados

A família atual do empreendedor

A família original, principalmente se forem acionistas

oficialmente

A central sindical

O mercado como parte implicada e ao mesmo tempo constitui

o objetivo operacional da empresa

Internalizar e coordenar os impulsos que vêm das diversas

partes como um dos papéis importantes da organização

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A organização aprendiz

A fonte das vantagens competitivas

A empresa como um

recipiente

O métier como fundamento

das vantagens competitivas

de cada empresa

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 9

A mudança

voluntária

transformação da

informação

interna e externa

Gera

conhecimento e

savoir-faire

Se

r ino

va

do

ra

“Os recursos de sucesso do início das empresas são

muito frequentemente os mesmos que provocação

seu desaparecimento: esse é o caso de 70% das

empresas após 10 anos” (pg. 143)

A organização aprendiz

Fontes de vantagens competitivas

Recursos ou Competências/Savoir-faire

1. Valor: devem permitir aproveitar as oportunidades, porque o

valor que se obtém é superior

2. Raridade: um número limitado de empresas pode obtê-los

3. Não imitação: devem ser dificilmente imitáveis

4. Longevidade: mantêm a vantagem em longo prazo

5. Não substituição: os substitutos devem ser dificilmente

acessíveis

6. Apropriação: a organização deve ser capaz de tirar o máximo

de proveito

7. Flexibilidade: a empresa deve poder ocupar rapidamente um

novo mercado

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 10

A organização aprendiz

Os elementos chaves para manter a competitividade

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 11

≠ da grande

empresa

Capacidade de reagir

mais rápido à mudança

externa

Ação x reação Manutenção

do equilíbrio entre

informal e formal

A organização aprendiz

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Os elementos-chave para manter a competitividade

Comportamento informal

Comportamento formal

Análise heurística

Análise algorítmica

Gestão empreendedora

Gestão administradora

Pequena empresa Grande empresa

A organização aprendiz

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As empresas devem se basear em:

Descentralização Participação Informação

Garantir aos funcionários Pleno domínio sobre seu trabalho Governança sobre as rotinas e mudanças menores Participem da inovação difusa e sistemática

competitividade

Participação dos lucros...

A organização aprendiz

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 14

Os elementos-chave para manter a competitividade

Aprendizagem em anel triplo

Reflexão, análise e elaboração de um

modelo que permita criar sentido

Objetivos

Ações

Resultados

Correções

Correções

Correções

A organização aprendiz

O exemplo das gazelas, ou PMEs de forte crescimento

características empreendedoras de onde as gazelas tiram sua

flexibilidade:

1. Direção aglutinadora e entusiasmada

2. Inovação sistemática e forte proximidade com o mercado

3. Organização descentralizada e autogerida

4. Relações contínuas com o ambiente externo

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 15

A organização aprendiz

O exemplo das gazelas, ou PMEs de forte crescimento

fatores que melhor explicam o sucesso do

empreendedor:

1. Motivação pessoal

2. Qualidade do serviço prestado aos clientes

3. Qualidade da gestão geral

4. Qualidade da gestão financeira

5. Qualidade do líder

6. Presença de uma cultura organizacional

forte

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Gazelas: •Empreendedor é mais

instruído •Em média tem + 23

anos de experiência no setor

•Dedica em torno de 30 a 70 hrs por ano em formação avançada

A organização aprendiz

O exemplo das gazelas, ou PMEs de forte crescimento

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Antigo e novo estilo de líder

ANTIGO LÍDER NOVO LÍDER

Baseado em planificação Baseado em visão e missão

Aloca e especifica as responsabilidades Compartilha sua visão

Controla e oferece as soluções Motiva e inspira

Cria rotinas estáveis Cria a mudança e a inovação

Retém o poder Permite que os funcionários dominem e controlem suas tarefas

Apoia-se na conformidade Apoia-se no compromisso

Ressalta as obrigações contratuais Estimula os esforços complementares

Demonstra distância entre direção e funcionários

Líder intuitivo que ouve os funcionários

Reage ao ambiente É proativo com o ambiente

Fonte: Adaptado de KOTTER, J. P. (1990, p. 195)

A organização aprendiz

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O exemplo das gazelas, ou PMEs de forte crescimento

Características da empresa aprendiz e inovadora

CARACTERÍSTICA DA EMPRESA APRENDIZ E INOVADORA

1. Estratégia de aprendizagem sistemática

2. Alto grau de participação dos funcionários e de algumas das partes implicadas

3. Formação contínua em todos os níveis

4. Emprego de tecnologias de informação para compartilhar o conhecimento

5. Retroações para desenvolver compreensão dos efeitos das ações: aprender para melhor tomar decisões

6. Relações internas que facilitam o ajustamento mútuo e a adaptação

7. Sistema de recompensas que estimula o pessoal a aprender e participar

8. Estruturas organizacionais flexíveis: facilitam mudança como resultado da aprendizagem

9. Funcionários trabalham nas fronteiras da organização para coletar informação externa a fim de aperfeiçoar os processos internos

10. Vontade e habilidade para aprender com outras organizações e consultorias

11. Cultura que estimula a experimentação responsável e o compartilhamento da aprendizagem que conduziu a sucesso ou fracassos

12. Mecanismos e relações que estimulam e apoiam o autodesenvolvimento

13. Encorajamento sistemático da inovação em todos os níveis e em todos os elementos da cadeia de valor, apoiado pelo recurso a técnicas de criatividade

14. Organização multidisciplinar e interdepartamental e engenharia simultânea

A organização aprendiz

Gazelas são levadas a evoluir rapidamente, sendo portanto fontes de variedade

Gazelas também têm capacidade de improvisação, abrindo portanto possibilidades de inovação

Gazelas têm papel importante no desenvolvimento de regiões

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Exercício em sala de aula

Discuta com o grupo vantagens e desvantagens do negócio em relação a:

1. Valor: devem permitir aproveitar as oportunidades, porque o

valor que se obtém é superior

2. Raridade: um número limitado de empresas pode obtê-los

3. Não imitação: devem ser dificilmente imitáveis

4. Longevidade: mantêm a vantagem em longo prazo

5. Não substituição: os substitutos devem ser dificilmente

acessíveis

6. Apropriação: a organização deve ser capaz de tirar o máximo

de proveito

7. Flexibilidade: a empresa deve poder ocupar rapidamente um

novo mercado

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