JE SUIS ÉCOMOBILE !

Exemple de parcours (14 séances) sur le thème « transports et changement climatique »

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Impacts des transports

• Relevé de représentations : avantages et inconvénients

• La place de la voiture en ville

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Les impacts des transports (2)

• Sur le changement climatique – Émissions de CO2

• Sur la qualité de l’air – Corrélation entre trafic automobile et

émissions de NOx

• Sur les écosystèmes – Lien entre trafic automobile,

étalement urbain, et réduction des surfaces agricoles

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Ecomobilité : état des lieux

• Organisation du transport en France – Grands axes aériens, maritimes,

terrestres – Réseaux en étoile (terrestres) – Réseaux secondaires

• Transport de marchandises – Consommer des produits locaux ? – Exemple du « jean’s »

• Evolution des transports

– Enquête intergénérationnelle – La voiture a remplacé la marche à pied

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Ecomobilité : vers la multimodalité et l’intermodalité

• Comparaison de plusieurs moyens de transport pour un long trajet

– Durée – Émissions de CO2

– Prix

• Complémentarité de plusieurs moyens de transport au quotidien

– Certains modes de transport sont très adaptés aux courts trajets

– Combiner plusieurs moyens de transport est une alternative à la voiture

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Option 1 : fabriquer une voiture solaire

• Utiliser l’énergie solaire

• Faire tourner les roues

• Concevoir le schéma électrique de la voiture

• Fabriquer la voiture

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

Option 2 : mise en place d’un pédibus

• Quels itinéraires ? – Où habitent-on ? – Combien de parcours ?

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte

• Quelles règles ? – Charte – sécurité

• Tests – Chronométrage – sécurité

• Communiquer – Parents, mairie – Signalétique – Pass élèves

Option 3 : vers la ville idéale

• Comment s’organise une ville intermodale ?

• Quels sont les besoins des habitants ?

• Concevoir la ville idéale

• Maquette

David Wilgenbus - « Je suis écomobile ! » – Fondation La main à la pâte