Jornal na Escola:Escrever,ler e coçar é só começar-5º ano - E M Regente Feijó

OBJETIVO GERAL

Incentivar ao aluno a produção de hipertextos para publicação online e impressa através de um Jornal escolar envolvendo temas e conteúdos de sua realidade, absorvendo como seu município vêm se transformando através da urbanização.

Objetivos Específicos Desenvolver no aluno o interesse pela pesquisa aprofundando assim os

temas abordados em sala de aula, buscando enriquecer a aprendizagem, a leitura e a escrita.

Criar o jornal escolar online e impresso e divulgar para a comunidade escolar e local;

Buscar com que os alunos e a comunidade participem de forma a estabelecerem relações entre o individual e o coletivo;

Identificar e tomar consciência da importância das línguas na sociedade; Compreender a diversidade cultural e seus benefícios para o

desenvolvimento cultural do país; Contribuir para a formação geral da comunidade enquanto cidadãos. Trabalhar temas interdisciplinares, através da discussão da realidade do

lugar onde vivem, do bairro, da escola, etc... - Desenvolver capacidades necessárias à leitura com fluência e

compreensão; - Utilizar software que auxiliem na construção do jornal; - Proporcionar reflexão sobre meio social no qual estamos inseridos, por

meio da pesquisa e da investigação .

Pontos Positivos e atividades realizadas- Interesse pela pesquisa e

investigação( os alunos fizeram as mais variadas pesquisas para produzir os textos);

-Produção Textual (trabalhamos com os mais variados gêneros textuais);

- Interação com pais e comunidade (os pais colaboraram com as pesquisas e estiveram mais na presentes na escola );

- Adquiriram os mais variados conhecimento ( para a produção do jornal os alunos realizaram muitas atividades diferenciadas, aprenderam a fotografar, a filmar , a gravar as entrevistas e a lidar com os mais variados aplicativos que a internet oferece).

TEXTO PRODUZIDO PARA EDITAR NO JORNAL – CARTA ENIGMÁTICA

Produzindo HQs em sala de aula

Pesquisando matérias para criação do Jornal

Trabalhando nas produções e criações para o jornal

Pontos Negativos: - O tempo foi o ponto mais crítico do

projeto pois a empolgação dos alunos foi extraordinário e poderíamos ter explorado mais detalhes na construção dos textos e nos temas a serem publicados.

- Para o ano letivo de 2014 pretende-se dar continuidade no projeto desde do inicio do ano, e com todas as turmas da escola envolvidas.

Análise Final:

Concluímos que podemos tornar a aprendizagem muito mais significativa e interessante quando proporcionamos metodologias diferenciadas e principalmente de interesse dos alunos.Os alunos melhoraram na escrita, na leitura e na integração em sala de aula.