1

LEONARDO ARROYO E A COLECcedilAtildeO ldquoBIBLIOTECA DE EDUCACcedilAtildeOrdquo DA

EDITORA MELHORAMENTOS (SP)

VIVIANNY BESSAtildeO DE ASSIS1

Introduccedilatildeo

Os primeiros discursos produzidos por brasileiros sobre literatura infantil datam do

iniacutecio do seacuteculo XX os quais passaram a acompanhar a produccedilatildeo de literatura infantil que se

iniciou no final do seacuteculo XIX Segundo Mortatti (2008) foi a partir da deacutecada de 1970 que a

literatura infantil constituiu-se como tema de pesquisas acadecircmico-cientiacuteficas em decorrecircncia

da

[] gradativa inserccedilatildeo e institucionalizaccedilatildeo da literatura infantil como mateacuteria de

ensino eou disciplina em curriacuteculos de licenciaturas em Pedagogia e Letras a

exemplo do que jaacute vinha ocorrendo no Curso Normal minus a organizaccedilatildeo de entidades

e projetos ndash governamentais ou natildeo minus grupos acadecircmicos e de pesquisa

seminaacuterios e congressos relativos agrave discussatildeo de problemas e propostas

concernentes agrave leitura e a literatura infantil e sobretudo a expansatildeo dos cursos de

poacutes-graduaccedilatildeo acompanhada de uma crescente produccedilatildeo acadecircmica divulgada sob

a formato de tesesdissertaccedilotildees artigos especializados e livros (MORTATTI

2008 178)

No entanto comparada agrave produccedilatildeo de literatura infantil a produccedilatildeo sobre literatura

infantil eacute considerada ldquo[] setuagenaacuteria e em quantidade insuficiente ainda para contemplar

a condiccedilatildeo complexa e multifacetada do fenocircmeno que visa a compreenderrdquo (MORTATTI

2008 p47) Dentre os estudos existentes alguns se tornaram basilares para a compreensatildeo

dos discursos sobre literatura infantil como foi o caso do livro Literatura infantil brasileira

ensaio de preliminares para sua histoacuteria e suas fontes (1968) de Leonardo Arroyo

Com o objetivo de contribuir para compreender a histoacuteria da literatura infantil no

Brasil sua relaccedilatildeo com a educaccedilatildeo brasileira e compreender o lugar ocupado pelo escritor

jornalista e historiador paulista Leonardo Arroyo (1918-1985) nessa histoacuteria apresento

neste texto aspectos do livro Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua

1 Doutoranda em Educaccedilatildeo (Bolsa CAPES) junto ao Programa de Poacutes-Graduaccedilatildeo em Educaccedilatildeo da Faculdade

de Filosofia e Ciecircncias da Universidade Estadual Paulista - UNESP campus de Mariacutelia-SP-Brasil sob

orientaccedilatildeo da Profordf Drordf Maria do Rosaacuterio Longo Mortatti e vinculada ao GPHELLB - Grupo de Pesquisa

ldquoHistoacuteria do Ensino de Liacutengua e Literatura no Brasilrdquo e ao PIPHELLB - Projeto Integrado de Pesquisa ldquoHistoacuteria

do Ensino de Liacutengua e Literatura no Brasilrdquo ambos coordenados pela professora mencionada O GPHELLB estaacute

em funcionamento desde 1994 cadastrado no Diretoacuterio dos Grupos de Pesquisa do Brasil - CNPq e certificado

pela UNESP

2

histoacuteria e suas fontes (1968) com base no conceito de configuraccedilatildeo textual2 proposto por

Mortatti (2000)

Desse modo a anaacutelise consistiu em enfocar os seguintes aspectos quem era Leonardo

Arroyo A quem se destinava seu livro Com qual finalidade foi publicado Em qual

momento histoacuterico Qual a sua utilizaccedilatildeo e circulaccedilatildeo

Os resultados obtidos por meio dessa anaacutelise tecircm possibilitado compreender a

crescente utilizaccedilatildeo desse livro pelos estudiosos da leitura e da literatura infantil vinculados

principalmente agraves aacutereas de Educaccedilatildeo e Letras sua contribuiccedilatildeo para a formaccedilatildeo de um

campo de conhecimento especiacutefico sobre literatura infantil e a relaccedilatildeo desse tema com a

histoacuteria da educaccedilatildeo brasileira

1Aspectos da vida formaccedilatildeo e atuaccedilatildeo profissional de Leonardo Arroyo (1918-1985)

O jornalista escritor e historiador Leonardo Arroyo eacute neto de portugueses seus avoacutes

maternos vieram de Portugal entre anos de 1910 e 1911 fixando residecircncia na cidade de

Caieiras (SP)

Arroyo nasceu na cidade de Satildeo Joseacute do Rio Preto (SP) em 26 de fevereiro de 1918

cidade em que viveu grande parte do seu periacuteodo escolar Entre 1938 e 1940 concluiu o curso

ginasial na cidade de Santos (SP) e com 18 anos iniciou a carreira de jornalista em sua

cidade natal

Em 1940 ingressou na Faculdade de Direito da Universidade de Satildeo Paulo mas

abandonou a faculdade no 2deg ano do curso para se dedicar ao jornalismo Em 1942 foi

diretor e redator da seccedilatildeo Paacutegina literaacuteria do jornal Folha de S Paulo permanecendo nesse

jornal por mais de trinta anos

Aleacutem de sua atuaccedilatildeo como jornalista Arroyo eacute autor de diversos livros de literatura

livros de literatura infantil livros de abordagem histoacuterica e livros de histoacuteria e criacutetica

literaacuteriaLeonardo Arroyo faleceu em 13 de agosto de 1985 com 67 anos de idade no

2 De acordo com Mortatti (2000 p 31) a anaacutelise configuraccedilatildeo visa focalizar [] o conjunto de aspectos

constitutivos de determinado texto os quais se referem agraves opccedilotildees temaacutetico-conteudiacutesticas (o quecirc) e estruturais

formais (como) projetadas por um determinado sujeito (quem) que se apresenta como autor de um discurso

produzido de determinado ponto de vista e lugar social (de onde) e momento histoacuterico (quando) movido por

certas necessidades (por quecirc) e propoacutesitos (para quecirc) visando a determinado efeito em determinado tipo de

leitor (para quem) e logrando determinado tipo de circulaccedilatildeo utilizaccedilatildeo e repercussatildeo

3

Hospital Siacuterio-Libanecircs na cidade de Satildeo Paulo (SP) em decorrecircncia de derrame cerebral e

pneumonia

2 Produccedilatildeo escrita de Leonardo Arroyo (1918-1985)

Para compreender o lugar de Arroyo na histoacuteria da literatura infantil brasileira e sua

relaccedilatildeo com a histoacuteria da educaccedilatildeo elaborei um instrumento de pesquisa3 intitulado

Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo (1918-1985) um instrumento de pesquisa (ASSIS

2016) no qual reuni ateacute o momento 1607 referecircncias de textos de e sobre esse autor

Do conjunto de textos escritos por Arroyo pude localizar ateacute o momento 880

referecircncias de textos considerando no caso de referecircncias de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo

mais antiga que localizei Essas referecircncias de textos estatildeo organizadas da seguinte forma

livros de literatura infantil 24 livro sobre literatura infantil 1 livros de literatura para

adultos 3 livros sobre histoacuteria e criacutetica literaacuteria 3 capiacutetulos de livros sobre literatura infantil

9 livros de abordagem histoacuterica 9 livros em que Arroyo foi colaborador 4 biografia 1

Dentre os textos mencionados analisei o livro Literatura infantil brasileira ensaio de

preliminares para sua histoacuteria e suas fontes (1968) cujos resultados parciais apresento neste

artigo A escolha por analisar esse livro se deve pelos seguintes motivos foi o uacutenico livro que

Arroyo teve publicado e que integrou a coleccedilatildeo de textos da aacuterea da Educaccedilatildeo e tambeacutem foi o

livro que permaneceu ateacute os dias atuais servindo aos novos interessados na leitura e na

literatura infantil como objeto de investigaccedilatildeo

3 Aspectos gerais e de conteuacutedo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

A 1ordfediccedilatildeo desse livro foi publicada pela editora Melhoramentos (SP) e integrou a

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca da Educaccedilatildeordquo criada e organizada pelo ldquo[] educador administrador

3 Segundo Bellotto (1991 p 104) os instrumentos de pesquisa satildeo fundamentais no processo historiograacutefico

considerado como ldquoa primeira providecircnciardquo do meacutetodo histoacuterico pois ldquo[] constituem-se em vias de acesso do

historiador ao documento sendo a chave da utilizaccedilatildeo dos arquivos como fontes primaacuterias da Histoacuteriardquo

(BELLOTTO 1979 p 133)

4

escolar psicoacutelogo editor autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil []rdquo

Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho4 (MORTATTI 2008 45)

Impressa em papel flexiacutevel nas cores verde escuro branco e vermelho a capa da 1ordf

ediccedilatildeo conteacutem a ilustraccedilatildeo de um grupo de crianccedilas sentadas em ciacuterculo

Figura 1 Capa da 1ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para a sua

histoacuteria e suas fontes (1968) de Leonardo Arroyo

Fonte Acervo do GPHELLB minus Grupo de Pesquisa ldquoHistoacuteria do ensino de liacutengua e literatura no Brasilrdquo

Conforme se observa na figura 1 a ilustraccedilatildeo ocupa cerca de 70 da capa mais

posicionada na parte inferior Na parte superior acima da segunda linha consta o tiacutetulo da

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O texto de apresentaccedilatildeo agrave 1ordf ediccedilatildeo foi escrito em dezembro de 1967 pelo professor

Lourenccedilo Filho e tem como tiacutetulo ldquoUm livro baacutesico sobre literatura infantil brasileirardquo Em

seu texto esse professor explica que o uso corrente do termo ldquoliteratura infantilrdquo para

denominar um conjunto de publicaccedilotildees ldquo[] sem conteuacutedo especialmente didaacutetico []rdquo [era]

relativamente recente no Brasil ldquoDa literatura geral ou comum soacute recentemente se destacou

ecircsse gecircnero especiacutefico com aspectos teacutecnico-formais caracterizadosrdquo (LOURENCcedilO FILHO

1968 11)

4 Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (1897-1970) nasceu em Porto Ferreira (SP) foi um educador brasileiro

conhecido por sua participaccedilatildeo no movimento dos pioneiros da Escola Nova extremamente ativo e preocupado

com a escola em seu contexto social Exerceu diversas funccedilotildees ligadas agrave educaccedilatildeo no estado de Satildeo Paulo e

Cearaacute foi autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil Para maiores informaccedilotildees sobre a

atuaccedilatildeo de Lourenccedilo Filho na produccedilatildeo de e sobre leitura e literatura infantil no Brasil ver especialmente

Mortatti (2001) e Bertoletti (2006 2012)

2

histoacuteria e suas fontes (1968) com base no conceito de configuraccedilatildeo textual2 proposto por

Mortatti (2000)

Desse modo a anaacutelise consistiu em enfocar os seguintes aspectos quem era Leonardo

Arroyo A quem se destinava seu livro Com qual finalidade foi publicado Em qual

momento histoacuterico Qual a sua utilizaccedilatildeo e circulaccedilatildeo

Os resultados obtidos por meio dessa anaacutelise tecircm possibilitado compreender a

crescente utilizaccedilatildeo desse livro pelos estudiosos da leitura e da literatura infantil vinculados

principalmente agraves aacutereas de Educaccedilatildeo e Letras sua contribuiccedilatildeo para a formaccedilatildeo de um

campo de conhecimento especiacutefico sobre literatura infantil e a relaccedilatildeo desse tema com a

histoacuteria da educaccedilatildeo brasileira

1Aspectos da vida formaccedilatildeo e atuaccedilatildeo profissional de Leonardo Arroyo (1918-1985)

O jornalista escritor e historiador Leonardo Arroyo eacute neto de portugueses seus avoacutes

maternos vieram de Portugal entre anos de 1910 e 1911 fixando residecircncia na cidade de

Caieiras (SP)

Arroyo nasceu na cidade de Satildeo Joseacute do Rio Preto (SP) em 26 de fevereiro de 1918

cidade em que viveu grande parte do seu periacuteodo escolar Entre 1938 e 1940 concluiu o curso

ginasial na cidade de Santos (SP) e com 18 anos iniciou a carreira de jornalista em sua

cidade natal

Em 1940 ingressou na Faculdade de Direito da Universidade de Satildeo Paulo mas

abandonou a faculdade no 2deg ano do curso para se dedicar ao jornalismo Em 1942 foi

diretor e redator da seccedilatildeo Paacutegina literaacuteria do jornal Folha de S Paulo permanecendo nesse

jornal por mais de trinta anos

Aleacutem de sua atuaccedilatildeo como jornalista Arroyo eacute autor de diversos livros de literatura

livros de literatura infantil livros de abordagem histoacuterica e livros de histoacuteria e criacutetica

literaacuteriaLeonardo Arroyo faleceu em 13 de agosto de 1985 com 67 anos de idade no

2 De acordo com Mortatti (2000 p 31) a anaacutelise configuraccedilatildeo visa focalizar [] o conjunto de aspectos

constitutivos de determinado texto os quais se referem agraves opccedilotildees temaacutetico-conteudiacutesticas (o quecirc) e estruturais

formais (como) projetadas por um determinado sujeito (quem) que se apresenta como autor de um discurso

produzido de determinado ponto de vista e lugar social (de onde) e momento histoacuterico (quando) movido por

certas necessidades (por quecirc) e propoacutesitos (para quecirc) visando a determinado efeito em determinado tipo de

leitor (para quem) e logrando determinado tipo de circulaccedilatildeo utilizaccedilatildeo e repercussatildeo

3

Hospital Siacuterio-Libanecircs na cidade de Satildeo Paulo (SP) em decorrecircncia de derrame cerebral e

pneumonia

2 Produccedilatildeo escrita de Leonardo Arroyo (1918-1985)

Para compreender o lugar de Arroyo na histoacuteria da literatura infantil brasileira e sua

relaccedilatildeo com a histoacuteria da educaccedilatildeo elaborei um instrumento de pesquisa3 intitulado

Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo (1918-1985) um instrumento de pesquisa (ASSIS

2016) no qual reuni ateacute o momento 1607 referecircncias de textos de e sobre esse autor

Do conjunto de textos escritos por Arroyo pude localizar ateacute o momento 880

referecircncias de textos considerando no caso de referecircncias de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo

mais antiga que localizei Essas referecircncias de textos estatildeo organizadas da seguinte forma

livros de literatura infantil 24 livro sobre literatura infantil 1 livros de literatura para

adultos 3 livros sobre histoacuteria e criacutetica literaacuteria 3 capiacutetulos de livros sobre literatura infantil

9 livros de abordagem histoacuterica 9 livros em que Arroyo foi colaborador 4 biografia 1

Dentre os textos mencionados analisei o livro Literatura infantil brasileira ensaio de

preliminares para sua histoacuteria e suas fontes (1968) cujos resultados parciais apresento neste

artigo A escolha por analisar esse livro se deve pelos seguintes motivos foi o uacutenico livro que

Arroyo teve publicado e que integrou a coleccedilatildeo de textos da aacuterea da Educaccedilatildeo e tambeacutem foi o

livro que permaneceu ateacute os dias atuais servindo aos novos interessados na leitura e na

literatura infantil como objeto de investigaccedilatildeo

3 Aspectos gerais e de conteuacutedo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

A 1ordfediccedilatildeo desse livro foi publicada pela editora Melhoramentos (SP) e integrou a

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca da Educaccedilatildeordquo criada e organizada pelo ldquo[] educador administrador

3 Segundo Bellotto (1991 p 104) os instrumentos de pesquisa satildeo fundamentais no processo historiograacutefico

considerado como ldquoa primeira providecircnciardquo do meacutetodo histoacuterico pois ldquo[] constituem-se em vias de acesso do

historiador ao documento sendo a chave da utilizaccedilatildeo dos arquivos como fontes primaacuterias da Histoacuteriardquo

(BELLOTTO 1979 p 133)

4

escolar psicoacutelogo editor autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil []rdquo

Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho4 (MORTATTI 2008 45)

Impressa em papel flexiacutevel nas cores verde escuro branco e vermelho a capa da 1ordf

ediccedilatildeo conteacutem a ilustraccedilatildeo de um grupo de crianccedilas sentadas em ciacuterculo

Figura 1 Capa da 1ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para a sua

histoacuteria e suas fontes (1968) de Leonardo Arroyo

Fonte Acervo do GPHELLB minus Grupo de Pesquisa ldquoHistoacuteria do ensino de liacutengua e literatura no Brasilrdquo

Conforme se observa na figura 1 a ilustraccedilatildeo ocupa cerca de 70 da capa mais

posicionada na parte inferior Na parte superior acima da segunda linha consta o tiacutetulo da

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O texto de apresentaccedilatildeo agrave 1ordf ediccedilatildeo foi escrito em dezembro de 1967 pelo professor

Lourenccedilo Filho e tem como tiacutetulo ldquoUm livro baacutesico sobre literatura infantil brasileirardquo Em

seu texto esse professor explica que o uso corrente do termo ldquoliteratura infantilrdquo para

denominar um conjunto de publicaccedilotildees ldquo[] sem conteuacutedo especialmente didaacutetico []rdquo [era]

relativamente recente no Brasil ldquoDa literatura geral ou comum soacute recentemente se destacou

ecircsse gecircnero especiacutefico com aspectos teacutecnico-formais caracterizadosrdquo (LOURENCcedilO FILHO

1968 11)

4 Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (1897-1970) nasceu em Porto Ferreira (SP) foi um educador brasileiro

conhecido por sua participaccedilatildeo no movimento dos pioneiros da Escola Nova extremamente ativo e preocupado

com a escola em seu contexto social Exerceu diversas funccedilotildees ligadas agrave educaccedilatildeo no estado de Satildeo Paulo e

Cearaacute foi autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil Para maiores informaccedilotildees sobre a

atuaccedilatildeo de Lourenccedilo Filho na produccedilatildeo de e sobre leitura e literatura infantil no Brasil ver especialmente

Mortatti (2001) e Bertoletti (2006 2012)

3

Hospital Siacuterio-Libanecircs na cidade de Satildeo Paulo (SP) em decorrecircncia de derrame cerebral e

pneumonia

2 Produccedilatildeo escrita de Leonardo Arroyo (1918-1985)

Para compreender o lugar de Arroyo na histoacuteria da literatura infantil brasileira e sua

relaccedilatildeo com a histoacuteria da educaccedilatildeo elaborei um instrumento de pesquisa3 intitulado

Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo (1918-1985) um instrumento de pesquisa (ASSIS

2016) no qual reuni ateacute o momento 1607 referecircncias de textos de e sobre esse autor

Do conjunto de textos escritos por Arroyo pude localizar ateacute o momento 880

referecircncias de textos considerando no caso de referecircncias de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo

mais antiga que localizei Essas referecircncias de textos estatildeo organizadas da seguinte forma

livros de literatura infantil 24 livro sobre literatura infantil 1 livros de literatura para

adultos 3 livros sobre histoacuteria e criacutetica literaacuteria 3 capiacutetulos de livros sobre literatura infantil

9 livros de abordagem histoacuterica 9 livros em que Arroyo foi colaborador 4 biografia 1

Dentre os textos mencionados analisei o livro Literatura infantil brasileira ensaio de

preliminares para sua histoacuteria e suas fontes (1968) cujos resultados parciais apresento neste

artigo A escolha por analisar esse livro se deve pelos seguintes motivos foi o uacutenico livro que

Arroyo teve publicado e que integrou a coleccedilatildeo de textos da aacuterea da Educaccedilatildeo e tambeacutem foi o

livro que permaneceu ateacute os dias atuais servindo aos novos interessados na leitura e na

literatura infantil como objeto de investigaccedilatildeo

3 Aspectos gerais e de conteuacutedo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

A 1ordfediccedilatildeo desse livro foi publicada pela editora Melhoramentos (SP) e integrou a

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca da Educaccedilatildeordquo criada e organizada pelo ldquo[] educador administrador

3 Segundo Bellotto (1991 p 104) os instrumentos de pesquisa satildeo fundamentais no processo historiograacutefico

considerado como ldquoa primeira providecircnciardquo do meacutetodo histoacuterico pois ldquo[] constituem-se em vias de acesso do

historiador ao documento sendo a chave da utilizaccedilatildeo dos arquivos como fontes primaacuterias da Histoacuteriardquo

(BELLOTTO 1979 p 133)

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escolar psicoacutelogo editor autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil []rdquo

Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho4 (MORTATTI 2008 45)

Impressa em papel flexiacutevel nas cores verde escuro branco e vermelho a capa da 1ordf

ediccedilatildeo conteacutem a ilustraccedilatildeo de um grupo de crianccedilas sentadas em ciacuterculo

Figura 1 Capa da 1ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para a sua

histoacuteria e suas fontes (1968) de Leonardo Arroyo

Fonte Acervo do GPHELLB minus Grupo de Pesquisa ldquoHistoacuteria do ensino de liacutengua e literatura no Brasilrdquo

Conforme se observa na figura 1 a ilustraccedilatildeo ocupa cerca de 70 da capa mais

posicionada na parte inferior Na parte superior acima da segunda linha consta o tiacutetulo da

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O texto de apresentaccedilatildeo agrave 1ordf ediccedilatildeo foi escrito em dezembro de 1967 pelo professor

Lourenccedilo Filho e tem como tiacutetulo ldquoUm livro baacutesico sobre literatura infantil brasileirardquo Em

seu texto esse professor explica que o uso corrente do termo ldquoliteratura infantilrdquo para

denominar um conjunto de publicaccedilotildees ldquo[] sem conteuacutedo especialmente didaacutetico []rdquo [era]

relativamente recente no Brasil ldquoDa literatura geral ou comum soacute recentemente se destacou

ecircsse gecircnero especiacutefico com aspectos teacutecnico-formais caracterizadosrdquo (LOURENCcedilO FILHO

1968 11)

4 Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (1897-1970) nasceu em Porto Ferreira (SP) foi um educador brasileiro

conhecido por sua participaccedilatildeo no movimento dos pioneiros da Escola Nova extremamente ativo e preocupado

com a escola em seu contexto social Exerceu diversas funccedilotildees ligadas agrave educaccedilatildeo no estado de Satildeo Paulo e

Cearaacute foi autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil Para maiores informaccedilotildees sobre a

atuaccedilatildeo de Lourenccedilo Filho na produccedilatildeo de e sobre leitura e literatura infantil no Brasil ver especialmente

Mortatti (2001) e Bertoletti (2006 2012)

4

escolar psicoacutelogo editor autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil []rdquo

Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho4 (MORTATTI 2008 45)

Impressa em papel flexiacutevel nas cores verde escuro branco e vermelho a capa da 1ordf

ediccedilatildeo conteacutem a ilustraccedilatildeo de um grupo de crianccedilas sentadas em ciacuterculo

Figura 1 Capa da 1ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para a sua

histoacuteria e suas fontes (1968) de Leonardo Arroyo

Fonte Acervo do GPHELLB minus Grupo de Pesquisa ldquoHistoacuteria do ensino de liacutengua e literatura no Brasilrdquo

Conforme se observa na figura 1 a ilustraccedilatildeo ocupa cerca de 70 da capa mais

posicionada na parte inferior Na parte superior acima da segunda linha consta o tiacutetulo da

coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O texto de apresentaccedilatildeo agrave 1ordf ediccedilatildeo foi escrito em dezembro de 1967 pelo professor

Lourenccedilo Filho e tem como tiacutetulo ldquoUm livro baacutesico sobre literatura infantil brasileirardquo Em

seu texto esse professor explica que o uso corrente do termo ldquoliteratura infantilrdquo para

denominar um conjunto de publicaccedilotildees ldquo[] sem conteuacutedo especialmente didaacutetico []rdquo [era]

relativamente recente no Brasil ldquoDa literatura geral ou comum soacute recentemente se destacou

ecircsse gecircnero especiacutefico com aspectos teacutecnico-formais caracterizadosrdquo (LOURENCcedilO FILHO

1968 11)

4 Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (1897-1970) nasceu em Porto Ferreira (SP) foi um educador brasileiro

conhecido por sua participaccedilatildeo no movimento dos pioneiros da Escola Nova extremamente ativo e preocupado

com a escola em seu contexto social Exerceu diversas funccedilotildees ligadas agrave educaccedilatildeo no estado de Satildeo Paulo e

Cearaacute foi autor de cartilhas livros de leitura e livros de literatura infantil Para maiores informaccedilotildees sobre a

atuaccedilatildeo de Lourenccedilo Filho na produccedilatildeo de e sobre leitura e literatura infantil no Brasil ver especialmente

Mortatti (2001) e Bertoletti (2006 2012)

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Lourenccedilo Filho destaca o trabalho de Arroyo em relaccedilatildeo a outros estudos sobre a

literatura infantil brasileira que vinham sendo produzidos no paiacutes naquele periacuteodo e conclui

que ldquo[p]elo seu conteuacutedo tatildeo valioso como atraente aos olhos de educadores socioacutelogos

historiadores e homens de letras em geral ecircste substancioso trabalho de Leonardo Arroyo

desde agora nessa classe passa a figurarrdquo (LOURENCcedilO FILHO 1968 16)

O momento histoacuterico analisado por Arroyo (1968) relativamente agrave produccedilatildeo de livros

para crianccedilas compreende o periacuteodo entre o Brasil Colonial e o aparecimento da literatura

infantil de Monteiro Lobato Arroyo organizou essa histoacuteria em seis capiacutetulos a saber ldquoI

Introduccedilatildeordquo ldquoII A literatura oralrdquo ldquoIII A paisagem culturalrdquo ldquoIV A literatura escolarrdquo ldquoV

A imprensa escolar e infantilrdquo e ldquoVI A literatura infantilrdquo

Na sua compreensatildeo sobre a literatura infantil Arroyo (1968) valoriza a literatura oral

e chama a atenccedilatildeo para a convergecircncia entre as culturas africanas indiacutegenas e europeias na

produccedilatildeo de nossa literatura infantil

Tendo tomado como marco inicial as primeiras ediccedilotildees impressas direcionadas agraves

crianccedilas Arroyo (1968) tenta delimitar a ldquoorigemrdquo da literatura infantil correlacionando-a

com os diversos fatores que contribuiacuteram para o seu desenvolvimento como por exemplo a

literatura oriental e a de natureza oral

Arroyo (1968) delimita ainda o espaccedilo da escola como o responsaacutevel pela criaccedilatildeo do

livro infantil ldquo[ecirc]ste nasceu nos bancos escolares vinculados ao sistema de educaccedilatildeo []rdquo (p

65) e lanccedila essa afirmaccedilatildeo com base na apresentaccedilatildeo de textos que a partir da segunda

metade do seacuteculo XIX o Brasil Impeacuterio passou a receber tais como cartilhas livros de

leitura e as diversas traduccedilotildees da literatura infantil universal

No intervalo entre as frequentes traduccedilotildees do material de leitura para as crianccedilas

brasileiras e a produccedilatildeo da ldquoautecircnticardquo literatura infantil escrita por brasileiros Arroyo (1968)

apresenta uma rigorosa pesquisa que fez sobre a influecircncia de jornais e revistas infantis

produzidos em grande parte do territoacuterio nacional na concretizaccedilatildeo do que chamou de ldquonocircvo

gecircnero literaacuteriordquo (p 17)

4 A editora Melhoramentos (SP)

A produccedilatildeo de livros didaacuteticos e de leitura esteve relacionada com a expansatildeo escolar

no estado de Satildeo Paulo que ocorreu a partir das primeiras deacutecadas da Repuacuteblica periacuteodo em

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que a adoccedilatildeo de livros nas escolas visava contribuir com o projeto de paiacutes moderno tornando

o ensino da leitura e da escrita prioridade (RAZZINI2007)

A partir da deacutecada de 1920 quando a entatildeo Weiszflog Irmatildeos ndash Estabelecimento

Graacutefico foi incorporada agrave Companhia Melhoramentos de Satildeo Paulo houve a intensificaccedilatildeo

da publicaccedilatildeo de materiais escolares como cartilhas e livros de leitura destinados aos alunos

do ensino primaacuterio escritos por vaacuterios professores normalistas dentre eles destacam-se

Arnaldo de Oliveira Barreto e Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (SOARES 2010)

Uma das editoras que empreenderam pioneiramente a difusatildeo e nacionalizaccedilatildeo das

cartilhas livros de leitura de literatura e de teorias educacionais foi a Companhia

Melhoramentos de Satildeo Paulo uma vez que essa Editora investia ldquofundordquo na

nacionalizaccedilatildeo de livros didaacuteticos editando e comercializando obras dos principais

expoentes do novo pensamento pedagoacutegico e priorizando dessa maneira os livros

para crianccedilas tanto didaacuteticos quanto recreativos e teoacutericos sobre a educaccedilatildeo

infantil (BERTOLLETI 2006 49)

Segundo Hallewell (2005 334) ldquo[] a viga mestra da atividade editorial da

Melhoramentos est[ava] apoiada na literatura infanto-juvenil e nos livros didaacuteticos que

respond[ia]m aproximadamente por dois terccedilos da produccedilatildeo total em tiacutetulosrdquo Essa editora

alcanccedilou grande prestiacutegio nesse tipo de livros para as crianccedilas em decorrecircncia da atuaccedilatildeo do

professor Arnaldo de Oliveira Barreto a partir de 1915 quando ele passou a atuar como

revisor de livros de literatura infantil e organizou a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca Infantil

(MORTATTI 2000)

Apoacutes a morte de Barreto em 1926 o professor Lourenccedilo Filho que jaacute era consultor

editorial da Melhoramentos responsaacutevel pela emissatildeo de pareceres sobre livros didaacuteticos foi

convidado por essa editora para revisar os textos da seacuterie ldquoBiblioteca Infantilrdquo Assim a

atuaccedilatildeo desse educador foi decisiva para o periacuteodo porque ldquo[] ativava junto com outros

educadores modernos e prestativos a Escola Nova influenciada por correntes filosoacuteficas e

pedagoacutegicas americanas e europeiasrdquo (DONATO 1990 82)

4 1 A coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O livro Literatura infantil brasileira de Arroyo integra a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de

Educaccedilatildeo criada por Lourenccedilo Filho no ano seguinte a sua contrataccedilatildeo pela Companhia

Melhoramentos de Satildeo Paulo em 1927 Essa coleccedilatildeo teve longa duraccedilatildeo sendo publicada ateacute

a deacutecada de 1970 com o total de 37 tiacutetulos aleacutem de diversas reediccedilotildees de alguns livros

Segundo Soares (2010) com a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo as ldquo[] referecircncias teoacutericas

7

e cientiacuteficas abraccediladas pelo educador encontraram um importante veiacuteculo de difusatildeo no Brasil

[]rdquo (p 161)

Conforme mencionei Lourenccedilo Filho jaacute respondia como revisor de livros de literatura

infantil publicados na coleccedilatildeo ldquoBiblioteca Infantilrdquo e com essa nova coleccedilatildeo passou a

responder tambeacutem por um conjunto de saberes pedagoacutegicos destinados a formar uma geraccedilatildeo

de professores De acordo com Warde (2003) as ideias de Lourenccedilo Filho estavam

fundamentadas e em conformidade com as dos primeiros republicanos reformistas de Satildeo

Paulo

[] Rangel Pestana Gabriel Prestes Caetano de Campos Maacutercia Browne e Joatildeo

Koumlpke ndash alguns vivos outros mortos minus mas a presenccedila deles era quiccedilaacute tatildeo forte

quanto a dos vivos Faziam parte do imaginaacuterio daquelas redes eram siacutembolos

potentes do passado recente responsaacuteveis pelos atos inaugurais de inserccedilatildeo do

ensino puacuteblico no coraccedilatildeo da republica paulista (WARDE 2003 145)

A criaccedilatildeo das ldquoredesrdquo de relaccedilotildees de Lourenccedilo Filho possibilitou que ele estivesse agrave

frente de uma das maiores editoras do paiacutes A escolha de seu nome natildeo foi aleatoacuteria pois

havia alcanccedilado posiccedilatildeo de destaque no cenaacuterio educacional e cultural do paiacutes como um

intelectual ldquoconfiaacutevelrdquo capaz de transmitir os conhecimentos cientiacuteficos na aacuterea da educaccedilatildeo

De acordo com Carvalho e Toledo (2007 99) a

[] escolha do nome do organizador do ponto de vista de uma editora comercial

deveria garantir o convencimento do puacuteblico que a seleccedilatildeo ali operada sobretudo

quando se trata de livros cientiacuteficos seria confiaacutevel e serviria para os fins

determinados pela apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo O nome do organizador eacute a garantia

da obra comprada pelo puacuteblico eacute a chave de sua difusatildeo

Para Ruy Lourenccedilo Filho e Maacutercio Lourenccedilo Filho (1958) a ldquoBiblioteca de

Educaccedilatildeordquo tornou-se conhecida por todos quantos se interessavam pelos problemas

pedagoacutegicos no paiacutes ldquo[] ela pocircs o puacuteblico brasileiro em contato com o pensamento

renovador da educaccedilatildeo do mundordquo (p 193)

Mais do que isso para Oliveira e Arce (2012 603) a partir da

[] consolidaccedilatildeo dos estudos concernentes ao campo da biologia (seacuteculo XVIII) da

psicologia (seacuteculo XIX) acreditava-se que o campo da educaccedilatildeo ganharia contornos

cientiacuteficos e a citada Coleccedilatildeo estaria a serviccedilo da propagaccedilatildeo desses

conhecimentos ou seja a Biblioteca de Educaccedilatildeo visava disseminar as bases

cientiacuteficas da educaccedilatildeo destinando-se principalmente ao professorado primaacuterio da

eacutepoca []

Ao longo dos 43 anos da coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo ela modificou-se

passando por duas fases distintas (CARVALHO TOLEDO 2004 517)

8

[] percebe-se que o projeto organizado nos anos 1920 e 1930 eacute praticamente

abandonado [] desaparecem dos versos das capas as referecircncias aos tiacutetulos

anteriormente publicados [] os textos de apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo desaparecem

das contracapas a numeraccedilatildeo que cada volume recebia ao sair na Biblioteca eacute

abandonada Assim a partir de 1943 natildeo restam sequer vestiacutegio do conjunto de

obras editadas no periacuteodo anterior

No livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) eacute possiacutevel observar a maioria

das mudanccedilas apontadas pelas autoras na segunda fase da coleccedilatildeo pois natildeo consta o nuacutemero

do volume e nem o texto de apresentaccedilatildeo sobre a coleccedilatildeo Foi nas deacutecadas de 1950 e 1960

que a coleccedilatildeo modificou-se bastante pois passou a publicar livros em duas seacuteries ldquoGrandes

textosrdquo cujos livros tinham formato grande e ldquoIniciaccedilatildeo e Debaterdquo cujos livros tinham

formato meacutedio

O livro Literatura infantil brasileira (1968) foi publicado na seacuterie ldquoGrandes Textosrdquo e

foi o uacutenico dessa coleccedilatildeo cujo tema era a literatura infantil os outros 12 tiacutetulos5 publicados

no mesmo periacuteodo abordavam as aacutereas de psicologia e sociologia Assim segundo Carvalho

e Toledo (2004) o nome de Lourenccedilo Filho funciona como uma ldquoetiquetardquo que legitima o

lugar desse livro na coleccedilatildeo que passou a circular entre os professores como um livro

necessaacuterio ao saber docente

Apesar das mudanccedilas na coleccedilatildeo o nome de Lourenccedilo Filho aparece em dois lugares

nesse livro como organizador das seacuteries que mencionei e como autor do prefaacutecio ldquoSeacuterie

organizada pelo Prof Lourenccedilo Filho que visou agrave formaccedilatildeo de um conjunto de obras de

grande interecircsse e utilidade para estudantes e professocircres assim como aos que se interessam

pelos conhecimentos fundamentais da Educaccedilatildeordquo (ARROYO 1968 sp)

Segundo Mortatti (2011) esse livro colaborou com um modo de pensar a literatura

infantil brasileira que se perpetuou tendo em vista que continuou sendo editado a partir do

final da deacutecada de 1980 quando no Brasil foi-se ldquo[] constituindo uma teoria da literatura

infantil brasileirardquo (ZILBERMAN LAJOLO 1986 256)

A 2ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira foi publicada em 1988 tambeacutem pela

Editora Melhoramentos (SP) e a 3ordf ediccedilatildeo publicada em 2011 pela Editora UNESP (SP)

5 Os livros publicados foram Teoria e pesquisa em Sociologia (1965) de Donald Pierson Noccedilotildees de Psicologia

(1959) de Iago Pimentel Pequena histoacuteria da Educaccedilatildeo (1936) de Madres Peeters e Cooman Elementos de

Psicologia (1978) de Iva Wisberg Bonow A arte de ensinar (1964) de Gilbert Highet Fundamentos de

Sociologia (1963) de A Carneiro Leatildeo A orientaccedilatildeo profissonal e as carreiras liberais (1962) de Leacuteon

Walther Psicologia Geral (1964) de Emiacutelio Mira y Loacutepez e Problemas da meninice (1967) Problemas da

infacircncia (1956) Problemas da mocidade (1967) Problemas da adolescecircncia (1965) de Ofeacutelia Boisson

Cardoso

9

De acordo com Mortatti (2011 20) as reediccedilotildees desse livro acompanharam ldquo[] a crescente

importacircncia da literatura infantil (e juvenil) para os envolvidos com atividades educacionais

editoriais e acadecircmico-cientiacuteficas em nosso paiacutesrdquo

Diante do exposto com o objetivo de compreender aspectos da relevacircncia e

permanecircncia desse livro entre os ldquo[] envolvidos com atividades educacionaisrdquo e

ldquoacadecircmico-cientiacuteficasrdquo conforme afirma Mortatti (2011) apresento no Quadro 1 as

menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira que localizei especificamente em

livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos ou textos completos

publicados em anais de eventos Selecionei esses textos porque satildeo indicativos do lugar que o

livro vem ocupando nas pesquisas na aacuterea de Educaccedilatildeo sobre esse tema desde a sua primeira

ediccedilatildeo publicada em 1968

5Aspectos da permanecircncia e circulaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

Com objetivo de compreender as contribuiccedilotildees do livro Literatura infantil brasileira

(1968) e propiciar visatildeo de conjunto e siacutentese de sua permanecircncia e circulaccedilatildeo no Brasil

apresento no Quadro 1 a quantidade de referecircncias que localizei ordenadas por ano de

publicaccedilatildeo entre 1968 e 2015 considerando no caso de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais

antiga que localizei

Quadro 1 Menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Leonardo Arroyo

(1968) ordenada por ano tipo de texto em que foi mencionado e quantidade Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

1968 1 - - 1 1

1979 - - 1 1 1

1981 2 - - 2

13

1982 2 - - 2

1983 1 - - 1

1984 2 - - 2

1985 2 - - 2

1986 2 - 2

1987 - - 1 1

1989 1 - - 1

1990 1 - 2 3

5 1991 - - 1 1

1998 - - 1 1

2000 1 - 1 2

52 2001 1 2 2 5

2002 1 - 1 2

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

6

que a adoccedilatildeo de livros nas escolas visava contribuir com o projeto de paiacutes moderno tornando

o ensino da leitura e da escrita prioridade (RAZZINI2007)

A partir da deacutecada de 1920 quando a entatildeo Weiszflog Irmatildeos ndash Estabelecimento

Graacutefico foi incorporada agrave Companhia Melhoramentos de Satildeo Paulo houve a intensificaccedilatildeo

da publicaccedilatildeo de materiais escolares como cartilhas e livros de leitura destinados aos alunos

do ensino primaacuterio escritos por vaacuterios professores normalistas dentre eles destacam-se

Arnaldo de Oliveira Barreto e Manuel Bergstroumlm Lourenccedilo Filho (SOARES 2010)

Uma das editoras que empreenderam pioneiramente a difusatildeo e nacionalizaccedilatildeo das

cartilhas livros de leitura de literatura e de teorias educacionais foi a Companhia

Melhoramentos de Satildeo Paulo uma vez que essa Editora investia ldquofundordquo na

nacionalizaccedilatildeo de livros didaacuteticos editando e comercializando obras dos principais

expoentes do novo pensamento pedagoacutegico e priorizando dessa maneira os livros

para crianccedilas tanto didaacuteticos quanto recreativos e teoacutericos sobre a educaccedilatildeo

infantil (BERTOLLETI 2006 49)

Segundo Hallewell (2005 334) ldquo[] a viga mestra da atividade editorial da

Melhoramentos est[ava] apoiada na literatura infanto-juvenil e nos livros didaacuteticos que

respond[ia]m aproximadamente por dois terccedilos da produccedilatildeo total em tiacutetulosrdquo Essa editora

alcanccedilou grande prestiacutegio nesse tipo de livros para as crianccedilas em decorrecircncia da atuaccedilatildeo do

professor Arnaldo de Oliveira Barreto a partir de 1915 quando ele passou a atuar como

revisor de livros de literatura infantil e organizou a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca Infantil

(MORTATTI 2000)

Apoacutes a morte de Barreto em 1926 o professor Lourenccedilo Filho que jaacute era consultor

editorial da Melhoramentos responsaacutevel pela emissatildeo de pareceres sobre livros didaacuteticos foi

convidado por essa editora para revisar os textos da seacuterie ldquoBiblioteca Infantilrdquo Assim a

atuaccedilatildeo desse educador foi decisiva para o periacuteodo porque ldquo[] ativava junto com outros

educadores modernos e prestativos a Escola Nova influenciada por correntes filosoacuteficas e

pedagoacutegicas americanas e europeiasrdquo (DONATO 1990 82)

4 1 A coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo

O livro Literatura infantil brasileira de Arroyo integra a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de

Educaccedilatildeo criada por Lourenccedilo Filho no ano seguinte a sua contrataccedilatildeo pela Companhia

Melhoramentos de Satildeo Paulo em 1927 Essa coleccedilatildeo teve longa duraccedilatildeo sendo publicada ateacute

a deacutecada de 1970 com o total de 37 tiacutetulos aleacutem de diversas reediccedilotildees de alguns livros

Segundo Soares (2010) com a coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo as ldquo[] referecircncias teoacutericas

7

e cientiacuteficas abraccediladas pelo educador encontraram um importante veiacuteculo de difusatildeo no Brasil

[]rdquo (p 161)

Conforme mencionei Lourenccedilo Filho jaacute respondia como revisor de livros de literatura

infantil publicados na coleccedilatildeo ldquoBiblioteca Infantilrdquo e com essa nova coleccedilatildeo passou a

responder tambeacutem por um conjunto de saberes pedagoacutegicos destinados a formar uma geraccedilatildeo

de professores De acordo com Warde (2003) as ideias de Lourenccedilo Filho estavam

fundamentadas e em conformidade com as dos primeiros republicanos reformistas de Satildeo

Paulo

[] Rangel Pestana Gabriel Prestes Caetano de Campos Maacutercia Browne e Joatildeo

Koumlpke ndash alguns vivos outros mortos minus mas a presenccedila deles era quiccedilaacute tatildeo forte

quanto a dos vivos Faziam parte do imaginaacuterio daquelas redes eram siacutembolos

potentes do passado recente responsaacuteveis pelos atos inaugurais de inserccedilatildeo do

ensino puacuteblico no coraccedilatildeo da republica paulista (WARDE 2003 145)

A criaccedilatildeo das ldquoredesrdquo de relaccedilotildees de Lourenccedilo Filho possibilitou que ele estivesse agrave

frente de uma das maiores editoras do paiacutes A escolha de seu nome natildeo foi aleatoacuteria pois

havia alcanccedilado posiccedilatildeo de destaque no cenaacuterio educacional e cultural do paiacutes como um

intelectual ldquoconfiaacutevelrdquo capaz de transmitir os conhecimentos cientiacuteficos na aacuterea da educaccedilatildeo

De acordo com Carvalho e Toledo (2007 99) a

[] escolha do nome do organizador do ponto de vista de uma editora comercial

deveria garantir o convencimento do puacuteblico que a seleccedilatildeo ali operada sobretudo

quando se trata de livros cientiacuteficos seria confiaacutevel e serviria para os fins

determinados pela apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo O nome do organizador eacute a garantia

da obra comprada pelo puacuteblico eacute a chave de sua difusatildeo

Para Ruy Lourenccedilo Filho e Maacutercio Lourenccedilo Filho (1958) a ldquoBiblioteca de

Educaccedilatildeordquo tornou-se conhecida por todos quantos se interessavam pelos problemas

pedagoacutegicos no paiacutes ldquo[] ela pocircs o puacuteblico brasileiro em contato com o pensamento

renovador da educaccedilatildeo do mundordquo (p 193)

Mais do que isso para Oliveira e Arce (2012 603) a partir da

[] consolidaccedilatildeo dos estudos concernentes ao campo da biologia (seacuteculo XVIII) da

psicologia (seacuteculo XIX) acreditava-se que o campo da educaccedilatildeo ganharia contornos

cientiacuteficos e a citada Coleccedilatildeo estaria a serviccedilo da propagaccedilatildeo desses

conhecimentos ou seja a Biblioteca de Educaccedilatildeo visava disseminar as bases

cientiacuteficas da educaccedilatildeo destinando-se principalmente ao professorado primaacuterio da

eacutepoca []

Ao longo dos 43 anos da coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo ela modificou-se

passando por duas fases distintas (CARVALHO TOLEDO 2004 517)

8

[] percebe-se que o projeto organizado nos anos 1920 e 1930 eacute praticamente

abandonado [] desaparecem dos versos das capas as referecircncias aos tiacutetulos

anteriormente publicados [] os textos de apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo desaparecem

das contracapas a numeraccedilatildeo que cada volume recebia ao sair na Biblioteca eacute

abandonada Assim a partir de 1943 natildeo restam sequer vestiacutegio do conjunto de

obras editadas no periacuteodo anterior

No livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) eacute possiacutevel observar a maioria

das mudanccedilas apontadas pelas autoras na segunda fase da coleccedilatildeo pois natildeo consta o nuacutemero

do volume e nem o texto de apresentaccedilatildeo sobre a coleccedilatildeo Foi nas deacutecadas de 1950 e 1960

que a coleccedilatildeo modificou-se bastante pois passou a publicar livros em duas seacuteries ldquoGrandes

textosrdquo cujos livros tinham formato grande e ldquoIniciaccedilatildeo e Debaterdquo cujos livros tinham

formato meacutedio

O livro Literatura infantil brasileira (1968) foi publicado na seacuterie ldquoGrandes Textosrdquo e

foi o uacutenico dessa coleccedilatildeo cujo tema era a literatura infantil os outros 12 tiacutetulos5 publicados

no mesmo periacuteodo abordavam as aacutereas de psicologia e sociologia Assim segundo Carvalho

e Toledo (2004) o nome de Lourenccedilo Filho funciona como uma ldquoetiquetardquo que legitima o

lugar desse livro na coleccedilatildeo que passou a circular entre os professores como um livro

necessaacuterio ao saber docente

Apesar das mudanccedilas na coleccedilatildeo o nome de Lourenccedilo Filho aparece em dois lugares

nesse livro como organizador das seacuteries que mencionei e como autor do prefaacutecio ldquoSeacuterie

organizada pelo Prof Lourenccedilo Filho que visou agrave formaccedilatildeo de um conjunto de obras de

grande interecircsse e utilidade para estudantes e professocircres assim como aos que se interessam

pelos conhecimentos fundamentais da Educaccedilatildeordquo (ARROYO 1968 sp)

Segundo Mortatti (2011) esse livro colaborou com um modo de pensar a literatura

infantil brasileira que se perpetuou tendo em vista que continuou sendo editado a partir do

final da deacutecada de 1980 quando no Brasil foi-se ldquo[] constituindo uma teoria da literatura

infantil brasileirardquo (ZILBERMAN LAJOLO 1986 256)

A 2ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira foi publicada em 1988 tambeacutem pela

Editora Melhoramentos (SP) e a 3ordf ediccedilatildeo publicada em 2011 pela Editora UNESP (SP)

5 Os livros publicados foram Teoria e pesquisa em Sociologia (1965) de Donald Pierson Noccedilotildees de Psicologia

(1959) de Iago Pimentel Pequena histoacuteria da Educaccedilatildeo (1936) de Madres Peeters e Cooman Elementos de

Psicologia (1978) de Iva Wisberg Bonow A arte de ensinar (1964) de Gilbert Highet Fundamentos de

Sociologia (1963) de A Carneiro Leatildeo A orientaccedilatildeo profissonal e as carreiras liberais (1962) de Leacuteon

Walther Psicologia Geral (1964) de Emiacutelio Mira y Loacutepez e Problemas da meninice (1967) Problemas da

infacircncia (1956) Problemas da mocidade (1967) Problemas da adolescecircncia (1965) de Ofeacutelia Boisson

Cardoso

9

De acordo com Mortatti (2011 20) as reediccedilotildees desse livro acompanharam ldquo[] a crescente

importacircncia da literatura infantil (e juvenil) para os envolvidos com atividades educacionais

editoriais e acadecircmico-cientiacuteficas em nosso paiacutesrdquo

Diante do exposto com o objetivo de compreender aspectos da relevacircncia e

permanecircncia desse livro entre os ldquo[] envolvidos com atividades educacionaisrdquo e

ldquoacadecircmico-cientiacuteficasrdquo conforme afirma Mortatti (2011) apresento no Quadro 1 as

menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira que localizei especificamente em

livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos ou textos completos

publicados em anais de eventos Selecionei esses textos porque satildeo indicativos do lugar que o

livro vem ocupando nas pesquisas na aacuterea de Educaccedilatildeo sobre esse tema desde a sua primeira

ediccedilatildeo publicada em 1968

5Aspectos da permanecircncia e circulaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

Com objetivo de compreender as contribuiccedilotildees do livro Literatura infantil brasileira

(1968) e propiciar visatildeo de conjunto e siacutentese de sua permanecircncia e circulaccedilatildeo no Brasil

apresento no Quadro 1 a quantidade de referecircncias que localizei ordenadas por ano de

publicaccedilatildeo entre 1968 e 2015 considerando no caso de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais

antiga que localizei

Quadro 1 Menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Leonardo Arroyo

(1968) ordenada por ano tipo de texto em que foi mencionado e quantidade Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

1968 1 - - 1 1

1979 - - 1 1 1

1981 2 - - 2

13

1982 2 - - 2

1983 1 - - 1

1984 2 - - 2

1985 2 - - 2

1986 2 - 2

1987 - - 1 1

1989 1 - - 1

1990 1 - 2 3

5 1991 - - 1 1

1998 - - 1 1

2000 1 - 1 2

52 2001 1 2 2 5

2002 1 - 1 2

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

7

e cientiacuteficas abraccediladas pelo educador encontraram um importante veiacuteculo de difusatildeo no Brasil

[]rdquo (p 161)

Conforme mencionei Lourenccedilo Filho jaacute respondia como revisor de livros de literatura

infantil publicados na coleccedilatildeo ldquoBiblioteca Infantilrdquo e com essa nova coleccedilatildeo passou a

responder tambeacutem por um conjunto de saberes pedagoacutegicos destinados a formar uma geraccedilatildeo

de professores De acordo com Warde (2003) as ideias de Lourenccedilo Filho estavam

fundamentadas e em conformidade com as dos primeiros republicanos reformistas de Satildeo

Paulo

[] Rangel Pestana Gabriel Prestes Caetano de Campos Maacutercia Browne e Joatildeo

Koumlpke ndash alguns vivos outros mortos minus mas a presenccedila deles era quiccedilaacute tatildeo forte

quanto a dos vivos Faziam parte do imaginaacuterio daquelas redes eram siacutembolos

potentes do passado recente responsaacuteveis pelos atos inaugurais de inserccedilatildeo do

ensino puacuteblico no coraccedilatildeo da republica paulista (WARDE 2003 145)

A criaccedilatildeo das ldquoredesrdquo de relaccedilotildees de Lourenccedilo Filho possibilitou que ele estivesse agrave

frente de uma das maiores editoras do paiacutes A escolha de seu nome natildeo foi aleatoacuteria pois

havia alcanccedilado posiccedilatildeo de destaque no cenaacuterio educacional e cultural do paiacutes como um

intelectual ldquoconfiaacutevelrdquo capaz de transmitir os conhecimentos cientiacuteficos na aacuterea da educaccedilatildeo

De acordo com Carvalho e Toledo (2007 99) a

[] escolha do nome do organizador do ponto de vista de uma editora comercial

deveria garantir o convencimento do puacuteblico que a seleccedilatildeo ali operada sobretudo

quando se trata de livros cientiacuteficos seria confiaacutevel e serviria para os fins

determinados pela apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo O nome do organizador eacute a garantia

da obra comprada pelo puacuteblico eacute a chave de sua difusatildeo

Para Ruy Lourenccedilo Filho e Maacutercio Lourenccedilo Filho (1958) a ldquoBiblioteca de

Educaccedilatildeordquo tornou-se conhecida por todos quantos se interessavam pelos problemas

pedagoacutegicos no paiacutes ldquo[] ela pocircs o puacuteblico brasileiro em contato com o pensamento

renovador da educaccedilatildeo do mundordquo (p 193)

Mais do que isso para Oliveira e Arce (2012 603) a partir da

[] consolidaccedilatildeo dos estudos concernentes ao campo da biologia (seacuteculo XVIII) da

psicologia (seacuteculo XIX) acreditava-se que o campo da educaccedilatildeo ganharia contornos

cientiacuteficos e a citada Coleccedilatildeo estaria a serviccedilo da propagaccedilatildeo desses

conhecimentos ou seja a Biblioteca de Educaccedilatildeo visava disseminar as bases

cientiacuteficas da educaccedilatildeo destinando-se principalmente ao professorado primaacuterio da

eacutepoca []

Ao longo dos 43 anos da coleccedilatildeo ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo ela modificou-se

passando por duas fases distintas (CARVALHO TOLEDO 2004 517)

8

[] percebe-se que o projeto organizado nos anos 1920 e 1930 eacute praticamente

abandonado [] desaparecem dos versos das capas as referecircncias aos tiacutetulos

anteriormente publicados [] os textos de apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo desaparecem

das contracapas a numeraccedilatildeo que cada volume recebia ao sair na Biblioteca eacute

abandonada Assim a partir de 1943 natildeo restam sequer vestiacutegio do conjunto de

obras editadas no periacuteodo anterior

No livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) eacute possiacutevel observar a maioria

das mudanccedilas apontadas pelas autoras na segunda fase da coleccedilatildeo pois natildeo consta o nuacutemero

do volume e nem o texto de apresentaccedilatildeo sobre a coleccedilatildeo Foi nas deacutecadas de 1950 e 1960

que a coleccedilatildeo modificou-se bastante pois passou a publicar livros em duas seacuteries ldquoGrandes

textosrdquo cujos livros tinham formato grande e ldquoIniciaccedilatildeo e Debaterdquo cujos livros tinham

formato meacutedio

O livro Literatura infantil brasileira (1968) foi publicado na seacuterie ldquoGrandes Textosrdquo e

foi o uacutenico dessa coleccedilatildeo cujo tema era a literatura infantil os outros 12 tiacutetulos5 publicados

no mesmo periacuteodo abordavam as aacutereas de psicologia e sociologia Assim segundo Carvalho

e Toledo (2004) o nome de Lourenccedilo Filho funciona como uma ldquoetiquetardquo que legitima o

lugar desse livro na coleccedilatildeo que passou a circular entre os professores como um livro

necessaacuterio ao saber docente

Apesar das mudanccedilas na coleccedilatildeo o nome de Lourenccedilo Filho aparece em dois lugares

nesse livro como organizador das seacuteries que mencionei e como autor do prefaacutecio ldquoSeacuterie

organizada pelo Prof Lourenccedilo Filho que visou agrave formaccedilatildeo de um conjunto de obras de

grande interecircsse e utilidade para estudantes e professocircres assim como aos que se interessam

pelos conhecimentos fundamentais da Educaccedilatildeordquo (ARROYO 1968 sp)

Segundo Mortatti (2011) esse livro colaborou com um modo de pensar a literatura

infantil brasileira que se perpetuou tendo em vista que continuou sendo editado a partir do

final da deacutecada de 1980 quando no Brasil foi-se ldquo[] constituindo uma teoria da literatura

infantil brasileirardquo (ZILBERMAN LAJOLO 1986 256)

A 2ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira foi publicada em 1988 tambeacutem pela

Editora Melhoramentos (SP) e a 3ordf ediccedilatildeo publicada em 2011 pela Editora UNESP (SP)

5 Os livros publicados foram Teoria e pesquisa em Sociologia (1965) de Donald Pierson Noccedilotildees de Psicologia

(1959) de Iago Pimentel Pequena histoacuteria da Educaccedilatildeo (1936) de Madres Peeters e Cooman Elementos de

Psicologia (1978) de Iva Wisberg Bonow A arte de ensinar (1964) de Gilbert Highet Fundamentos de

Sociologia (1963) de A Carneiro Leatildeo A orientaccedilatildeo profissonal e as carreiras liberais (1962) de Leacuteon

Walther Psicologia Geral (1964) de Emiacutelio Mira y Loacutepez e Problemas da meninice (1967) Problemas da

infacircncia (1956) Problemas da mocidade (1967) Problemas da adolescecircncia (1965) de Ofeacutelia Boisson

Cardoso

9

De acordo com Mortatti (2011 20) as reediccedilotildees desse livro acompanharam ldquo[] a crescente

importacircncia da literatura infantil (e juvenil) para os envolvidos com atividades educacionais

editoriais e acadecircmico-cientiacuteficas em nosso paiacutesrdquo

Diante do exposto com o objetivo de compreender aspectos da relevacircncia e

permanecircncia desse livro entre os ldquo[] envolvidos com atividades educacionaisrdquo e

ldquoacadecircmico-cientiacuteficasrdquo conforme afirma Mortatti (2011) apresento no Quadro 1 as

menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira que localizei especificamente em

livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos ou textos completos

publicados em anais de eventos Selecionei esses textos porque satildeo indicativos do lugar que o

livro vem ocupando nas pesquisas na aacuterea de Educaccedilatildeo sobre esse tema desde a sua primeira

ediccedilatildeo publicada em 1968

5Aspectos da permanecircncia e circulaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

Com objetivo de compreender as contribuiccedilotildees do livro Literatura infantil brasileira

(1968) e propiciar visatildeo de conjunto e siacutentese de sua permanecircncia e circulaccedilatildeo no Brasil

apresento no Quadro 1 a quantidade de referecircncias que localizei ordenadas por ano de

publicaccedilatildeo entre 1968 e 2015 considerando no caso de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais

antiga que localizei

Quadro 1 Menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Leonardo Arroyo

(1968) ordenada por ano tipo de texto em que foi mencionado e quantidade Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

1968 1 - - 1 1

1979 - - 1 1 1

1981 2 - - 2

13

1982 2 - - 2

1983 1 - - 1

1984 2 - - 2

1985 2 - - 2

1986 2 - 2

1987 - - 1 1

1989 1 - - 1

1990 1 - 2 3

5 1991 - - 1 1

1998 - - 1 1

2000 1 - 1 2

52 2001 1 2 2 5

2002 1 - 1 2

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

8

[] percebe-se que o projeto organizado nos anos 1920 e 1930 eacute praticamente

abandonado [] desaparecem dos versos das capas as referecircncias aos tiacutetulos

anteriormente publicados [] os textos de apresentaccedilatildeo da coleccedilatildeo desaparecem

das contracapas a numeraccedilatildeo que cada volume recebia ao sair na Biblioteca eacute

abandonada Assim a partir de 1943 natildeo restam sequer vestiacutegio do conjunto de

obras editadas no periacuteodo anterior

No livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) eacute possiacutevel observar a maioria

das mudanccedilas apontadas pelas autoras na segunda fase da coleccedilatildeo pois natildeo consta o nuacutemero

do volume e nem o texto de apresentaccedilatildeo sobre a coleccedilatildeo Foi nas deacutecadas de 1950 e 1960

que a coleccedilatildeo modificou-se bastante pois passou a publicar livros em duas seacuteries ldquoGrandes

textosrdquo cujos livros tinham formato grande e ldquoIniciaccedilatildeo e Debaterdquo cujos livros tinham

formato meacutedio

O livro Literatura infantil brasileira (1968) foi publicado na seacuterie ldquoGrandes Textosrdquo e

foi o uacutenico dessa coleccedilatildeo cujo tema era a literatura infantil os outros 12 tiacutetulos5 publicados

no mesmo periacuteodo abordavam as aacutereas de psicologia e sociologia Assim segundo Carvalho

e Toledo (2004) o nome de Lourenccedilo Filho funciona como uma ldquoetiquetardquo que legitima o

lugar desse livro na coleccedilatildeo que passou a circular entre os professores como um livro

necessaacuterio ao saber docente

Apesar das mudanccedilas na coleccedilatildeo o nome de Lourenccedilo Filho aparece em dois lugares

nesse livro como organizador das seacuteries que mencionei e como autor do prefaacutecio ldquoSeacuterie

organizada pelo Prof Lourenccedilo Filho que visou agrave formaccedilatildeo de um conjunto de obras de

grande interecircsse e utilidade para estudantes e professocircres assim como aos que se interessam

pelos conhecimentos fundamentais da Educaccedilatildeordquo (ARROYO 1968 sp)

Segundo Mortatti (2011) esse livro colaborou com um modo de pensar a literatura

infantil brasileira que se perpetuou tendo em vista que continuou sendo editado a partir do

final da deacutecada de 1980 quando no Brasil foi-se ldquo[] constituindo uma teoria da literatura

infantil brasileirardquo (ZILBERMAN LAJOLO 1986 256)

A 2ordf ediccedilatildeo de Literatura infantil brasileira foi publicada em 1988 tambeacutem pela

Editora Melhoramentos (SP) e a 3ordf ediccedilatildeo publicada em 2011 pela Editora UNESP (SP)

5 Os livros publicados foram Teoria e pesquisa em Sociologia (1965) de Donald Pierson Noccedilotildees de Psicologia

(1959) de Iago Pimentel Pequena histoacuteria da Educaccedilatildeo (1936) de Madres Peeters e Cooman Elementos de

Psicologia (1978) de Iva Wisberg Bonow A arte de ensinar (1964) de Gilbert Highet Fundamentos de

Sociologia (1963) de A Carneiro Leatildeo A orientaccedilatildeo profissonal e as carreiras liberais (1962) de Leacuteon

Walther Psicologia Geral (1964) de Emiacutelio Mira y Loacutepez e Problemas da meninice (1967) Problemas da

infacircncia (1956) Problemas da mocidade (1967) Problemas da adolescecircncia (1965) de Ofeacutelia Boisson

Cardoso

9

De acordo com Mortatti (2011 20) as reediccedilotildees desse livro acompanharam ldquo[] a crescente

importacircncia da literatura infantil (e juvenil) para os envolvidos com atividades educacionais

editoriais e acadecircmico-cientiacuteficas em nosso paiacutesrdquo

Diante do exposto com o objetivo de compreender aspectos da relevacircncia e

permanecircncia desse livro entre os ldquo[] envolvidos com atividades educacionaisrdquo e

ldquoacadecircmico-cientiacuteficasrdquo conforme afirma Mortatti (2011) apresento no Quadro 1 as

menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira que localizei especificamente em

livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos ou textos completos

publicados em anais de eventos Selecionei esses textos porque satildeo indicativos do lugar que o

livro vem ocupando nas pesquisas na aacuterea de Educaccedilatildeo sobre esse tema desde a sua primeira

ediccedilatildeo publicada em 1968

5Aspectos da permanecircncia e circulaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

Com objetivo de compreender as contribuiccedilotildees do livro Literatura infantil brasileira

(1968) e propiciar visatildeo de conjunto e siacutentese de sua permanecircncia e circulaccedilatildeo no Brasil

apresento no Quadro 1 a quantidade de referecircncias que localizei ordenadas por ano de

publicaccedilatildeo entre 1968 e 2015 considerando no caso de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais

antiga que localizei

Quadro 1 Menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Leonardo Arroyo

(1968) ordenada por ano tipo de texto em que foi mencionado e quantidade Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

1968 1 - - 1 1

1979 - - 1 1 1

1981 2 - - 2

13

1982 2 - - 2

1983 1 - - 1

1984 2 - - 2

1985 2 - - 2

1986 2 - 2

1987 - - 1 1

1989 1 - - 1

1990 1 - 2 3

5 1991 - - 1 1

1998 - - 1 1

2000 1 - 1 2

52 2001 1 2 2 5

2002 1 - 1 2

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

9

De acordo com Mortatti (2011 20) as reediccedilotildees desse livro acompanharam ldquo[] a crescente

importacircncia da literatura infantil (e juvenil) para os envolvidos com atividades educacionais

editoriais e acadecircmico-cientiacuteficas em nosso paiacutesrdquo

Diante do exposto com o objetivo de compreender aspectos da relevacircncia e

permanecircncia desse livro entre os ldquo[] envolvidos com atividades educacionaisrdquo e

ldquoacadecircmico-cientiacuteficasrdquo conforme afirma Mortatti (2011) apresento no Quadro 1 as

menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira que localizei especificamente em

livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos ou textos completos

publicados em anais de eventos Selecionei esses textos porque satildeo indicativos do lugar que o

livro vem ocupando nas pesquisas na aacuterea de Educaccedilatildeo sobre esse tema desde a sua primeira

ediccedilatildeo publicada em 1968

5Aspectos da permanecircncia e circulaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira (1968)

Com objetivo de compreender as contribuiccedilotildees do livro Literatura infantil brasileira

(1968) e propiciar visatildeo de conjunto e siacutentese de sua permanecircncia e circulaccedilatildeo no Brasil

apresento no Quadro 1 a quantidade de referecircncias que localizei ordenadas por ano de

publicaccedilatildeo entre 1968 e 2015 considerando no caso de livros a 1ordf ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais

antiga que localizei

Quadro 1 Menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Leonardo Arroyo

(1968) ordenada por ano tipo de texto em que foi mencionado e quantidade Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

1968 1 - - 1 1

1979 - - 1 1 1

1981 2 - - 2

13

1982 2 - - 2

1983 1 - - 1

1984 2 - - 2

1985 2 - - 2

1986 2 - 2

1987 - - 1 1

1989 1 - - 1

1990 1 - 2 3

5 1991 - - 1 1

1998 - - 1 1

2000 1 - 1 2

52 2001 1 2 2 5

2002 1 - 1 2

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

10

Menccedilotildees

Ano

Livros com

menccedilotildees

Textos acad com

menccedilotildees

Artigos

cientiacuteficos com

menccedilotildees

Total por ano Total por

deacutecada

2004 1 2 3 6

2005 - 1 1 2

2006 - 5 3 8

2007 1 3 4 8

2008 - 2 5 7

2009 1 4 7 12

2010 1 2 8 11

43

2011 1 3 3 7

2012 - 1 4 5

2013 1 3 5 9

2014 - 8 8

2015 - - 3 3

Total 23 28 64 115 115

Fonte Bibliografia de e sobre Leonardo Arroyo um instrumento de pesquisa (ASSIS 2016)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 a partir da deacutecada de 1980 e de forma

significativa a partir dos anos 2000 Arroyo passou a ter seu livro mencionado em textos

cientiacuteficos e acadecircmicos a saber 64 menccedilotildees em artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

eou anais de eventos 28 menccedilotildees em teses dissertaccedilotildees e monografias de graduaccedilatildeo e 23

menccedilotildees em livros

Tambeacutem eacute possiacutevel observar uma quantidade crescente de menccedilotildees a esse livro entre

os anos de 2000 a 2009 periacuteodo em que localizei 52 referecircncias de textos que o mencionam

eou citam Outro dado que confirma as menccedilotildees em uma escala crescente satildeo as 43

referecircncias de livros textos acadecircmicos e artigos cientiacuteficos localizadas somente nos uacuteltimos

cinco anos minus 2010 a 2015

O primeiro tipo de texto com maior nuacutemero de menccedilotildees ao livro Literatura infantil

brasileira ndash 64 minus eacute relativa a menccedilotildees ou citaccedilotildees desse livro em artigos cientiacuteficos

publicados de 1979 a 2015 em perioacutedicos ou anais de eventos das aacutereas de Educaccedilatildeo e

Letras Do conjunto de 64 referecircncias 43 satildeo de artigos cientiacuteficos publicados em perioacutedicos

e 21 satildeo de textos completos publicados em eventos As menccedilotildees ao livro de Arroyo (1968)

nesse tipo de texto e em eventos especiacuteficos da aacuterea da Educaccedilatildeo tiveram iniacutecio em 1979 com

uma referecircncia intensificando-se significativamente a partir dos anos 2000 quando localizei

o total de 58 referecircncias entre os anos 2000 a 2015

Alguns dos artigos foram publicados nas seguintes revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo

Cadernos de pesquisa (SP) Cadernos CEDES (SP) Revista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica da

Faculdade de Filosofia e Ciecircncia (SP) Histoacuteria e Ensino (PR) HISTEDBR on-line (SP)

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

11

Comunicaccedilatildeo amp Educaccedilatildeo (SP) Revista Eletrocircnica do Arquivo Puacuteblico do Estado de Satildeo

Paulo (SP) Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (PR) History of Education Journal

(RS) Sensus Pedagogia (PR) EmTese (MG) Entreideias (BA) e Revista Teias (RJ)

A maioria da revistas da aacuterea de Educaccedilatildeo que mencionam esse livro de Arroyo satildeo

dos estados de Satildeo Paulo (8 referecircncias) e Paranaacute (2 referecircncias) Esse fato indica que

Literatura infantil brasileira (1968) eacute mais conhecido e utilizado nesses estados da federaccedilatildeo

O conjunto de 21 textos completos foram publicados nos seguintes eventos da aacuterea de

Educaccedilatildeo VI Congresso Luso-Brasileiro de Histoacuteria da Educaccedilatildeo (COLUBHE) realizado na

cidade de Belo Horizonte (MG) no ano de 2006 16deg Congresso de Leitura do Brasil

(COLE) realizado na cidade de Campinas (SP) em 2007 XXV Simpoacutesio Nacional de

Histoacuteria (ANPUH) realizado na cidade de Fortaleza (CE) em 2009 II Seminaacuterio Brasileiro

Livro e Histoacuteria Editorial realizado na cidade de Niteroacutei (RJ) em 2009 II Congresso

Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil (CILLIJ) realizado na cidade de Porto

Alegre (RS) no ano de 2010 uma terceira ediccedilatildeo desse Congresso foi realizada na mesma

cidade no ano de 2012 e o XVI Encontro regional de Histoacuteria saberes e praacuteticas cientiacuteficas

realizado na cidade do Rio de Janeiro (RJ) em 2014

As universidades que realizaram esses eventos e nas quais localizei o maior nuacutemero de

menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) foram a Universidade de

Campinas (UNICAMP) com quatro referecircncias a Pontifica Universidade Catoacutelica do Rio

Grande do Sul (PUCRS) com duas referecircncias a Universidade Federal do Rio de Janeiro

(UFRJ) a Universidade Federal Fluminense (UFF) a Universidade Federal de Mato Grosso

do Sul (UFMS) a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal

de Uberlacircndia (UFU) com uma referecircncia em cada

A maioria dos artigos cientiacuteficos e textos completos publicados em anais de eventos

mencionam eou citam aspetos da pesquisa documental realizada por Arroyo (1968) acerca

dos livros destinados agrave leitura de crianccedilas no iniacutecio do seacuteculo XX no Brasil Alguns desses

artigos destacam o conceito ldquoamplordquo de literatura para Arroyo (1968) que estaacute relacionado agraves

expressotildees gerais da cultura de povo e suas tradiccedilotildees

Outros tomam como base as pesquisas sobre a escassez do livro didaacutetico e de livros

literaacuterios para crianccedilas e jovens durante o ensino primaacuterio e secundaacuterio ateacute a reformulaccedilatildeo da

instruccedilatildeo puacuteblica no periacuteodo republicano Outros ainda destacam a atuaccedilatildeo de professores e

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

12

de editoras na traduccedilatildeo e adaptaccedilatildeo de livros para as crianccedilas brasileiras Conforme eacute possiacutevel

observar satildeo diversos os objetivos pelos quais os autores(as) desses artigos vecircm se utilizando

desse livro como tambeacutem satildeo muacuteltiplos os trechos citados eou mencionados por esses

autores(as)

Tambeacutem localizei menccedilotildees ao livro Literatura infantil brasileira em ldquotextos

acadecircmicosrdquo com total de 28 referecircncias de textos de monografias de graduaccedilatildeo dissertaccedilotildees

de mestrado e teses de doutorado publicados entre os anos de 2001 e 2013 (Quadro 1)

Conforme eacute possiacutevel observar no Quadro 1 os textos acadecircmicos com menccedilotildees ao

livro de Arroyo (1968) tiveram iniacutecio a partir dos anos 2000 e natildeo na deacutecada subsequente agrave

sua morte em 1990 Dentre as 28 referecircncias de textos constam 12 teses 13 dissertaccedilotildees e

trecircs monografias de graduaccedilatildeo Os textos acadecircmicos que mencionam ou citam esse livro

estatildeo igualmente distribuiacutedos entre as aacutereas de Educaccedilatildeo (14 referecircncia) e Letras (14

referecircncias)

Os 14 textos acadecircmicos da aacuterea da Educaccedilatildeo foram produzidos na Universidade

Estadual de Campinas (UNICAMP) com oito referecircncias na Universidade Estadual Paulista

(UNESP) Campus de Mariacutelia (SP) com trecircs referecircncias na Universidade de Satildeo Paulo

(USP) com duas referecircncias e nas Faculdades Integradas Ipiranga na cidade de Beleacutem (PA)

com uma referecircncia

Com base nessas informaccedilotildees eacute possiacutevel afirmar que o livro Literatura infantil

brasileira circula e eacute mais utilizado por pesquisadores das universidades do estado de Satildeo

Paulo (SP) em comparaccedilatildeo com os demais estados da federaccedilatildeo O que mostra o pioneirismo

deste estado no que se refere aos estudos sobre a literatura infantil uma vez que foi o berccedilo de

instituiccedilotildees promotoras do livro e da leitura como a Fundaccedilatildeo Nacional do Livro Infantil e

Juvenil (1968) do Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil (1973) e da Academia

Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil (1979) (LAJOLO ZILBERMAN 1984)

Localizei ainda 23 referecircncias de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees ao livro

Literatura infantil brasileira publicados entre os anos de 1968 e 2013 considerando a 1ordf

ediccedilatildeo ou ediccedilatildeo mais antiga que localizei (Quadro 1)

A deacutecada de 1980 foi a de maior publicaccedilatildeo de livros com menccedilotildees eou citaccedilotildees a

Arroyo pois 12 dos 23 livros foram publicados nessa deacutecada Na deacutecada de 1990 localizei

apenas uma referecircncia e de 2000 a 2013 nove referecircncias de livros com menccedilotildees a Literatura

13

infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

14

Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

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infantil brasileira (1968) Assim eacute possiacutevel observar que a deacutecada subsequente a morte de

Arroyo ndash 1990 minus foi caracterizada por um silecircncio em relaccedilatildeo a sua influecircncia nesse campo

de estudo mas que dos anos 2000 em diante houve um retorno agraves menccedilotildees a Arroyo e ao seu

livro Literatura infantil brasileira (1968)

Os livros em que constam menccedilotildees a Arroyo foram escritos por pesquisadores

brasileiros que estudam temas relacionados agrave literatura infantil leitura e escrita Alguns livros

foram escritos pelos seguintes pesquisadores renomados da literatura infantil Coelho (1981

1985 1995) Zilberman (1981 1986) Lajolo (1982 2009) Abramovich (1985) Perroti

(1986 1990) Magnani (1989) Mortatti (2000) e Ceccantini (2004) Esses estudiosos se

valem do livro de Arroyo (1968) para diferentes funccedilotildees dentre elas consultar o material de

leitura presente nas escolas primaacuterias brasileiras entre o seacuteculos XIX e XX no Brasil e as

primeiras produccedilotildees nacionais de livros infantis que seguiram os moldes dos claacutessicos

franceses e portugueses Tambeacutem sobre a escassez de livros para crianccedilas durante aquele

periacuteodo e a relaccedilatildeo entre obras literaacuterias e o ensinopedagogia que se manifestavam em maior

ou menor grau naquele periacuteodo da sociedade brasileira

Ainda segundo Mortatti (2011 p 21) as pesquisas que mencionam esse livro o

fazem

[] ora como inspiraccedilatildeo e ponto de partida para o desenvolvimento de estudos

histoacutericos stricto sensu sobre o tema ora como obra de referecircncia para consulta de

informaccedilotildees ou para sumarizaccedilatildeo de fatos e interpretaccedilotildees da histoacuteria da literatura

infantil da ldquoliteratura escolarrdquo da educaccedilatildeo e da cultura brasileiras ora ainda

como fonte documental secundaacuteria uma espeacutecie de ldquofonte das fontesrdquo que abrevia

o trabalho de pesquisadores relativamente agrave localizaccedilatildeo e agrave recuperaccedilatildeo de fontes

primaacuterias para seus estudos

Em decorrecircncia da extensa reuniatildeo de autores obras e instituiccedilotildees desconhecidas ou

pouco exploradas e pelo exerciacutecio de recuperaccedilatildeo organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de diferentes

fontes documentais esse livro tem sido cada vez mais utilizado pelos estudiosos dedicados agrave

histoacuteria do livro da leitura e da leitura infantil no Brasil

Desse modo torna-se inegaacutevel o lugar ocupado por esse livro nos estudos sobre esse

tema tornando-se o maior legado de Arroyo para os seus pocircsteres permanecendo no tempo

(por meio de suas ediccedilotildees 1ordf em 1968 2ordf em 1988 3ordf em 2011) e servindo aos novos

pesquisadores ateacute os dias atuais

Consideraccedilotildees finais

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Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

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Ateacute a publicaccedilatildeo do livro Literatura infantil brasileira de Arroyo (1968) havia

poucos estudos sobre esse tema principalmente do ponto de vista histoacuterico e sistemaacutetico da

literatura infantil no se refere sobre a ldquoorigemrdquo e a produccedilatildeo desse gecircnero literaacuterio no Brasil

Os estudos existentes abordavam diferentes aspectos desse gecircnero tais como a utilizaccedilatildeo da

literatura infantil na escola primaacuteria a relaccedilatildeo entre a leitura e a criaccedilatildeo de haacutebitos saudaacuteveis

de comportamento e de convivecircncia social

Assim anunciado como pesquisa e escrito por Arroyo (1968) integrante do circuito da

cultura esse livro passa a representar as bases cientiacuteficas dos estudos sobre histoacuteria da

literatura infantil em consonacircncia com os outros livros tambeacutem publicados na coleccedilatildeo

ldquoBiblioteca de Educaccedilatildeordquo da editora Melhoramentos (SP)

Por fim sob a chancela de seu prefaciador minus Lourenccedilo Filho minus Leonardo Arroyo eacute

inserido no campo de autores educacionais que contribui significativamente para marcar o

lugar que passa a ocupar a literatura infantil como tema de estudo ldquocientiacuteficordquo ldquoconfiaacutevelrdquo e

ldquonecessaacuteriordquo para a educaccedilatildeo brasileira tornando-se basilar para a compreensatildeo desse campo

de conhecimento

Referecircncias

ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares para sua histoacuteria e

suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968

ASSIS Vivianny Bessatildeo Bibliografia de e sobre de Leonardo Arroyo um instrumento de

pesquisa 2016 (digitado)

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani A produccedilatildeo de Lourenccedilo Filho sobre e de

literatura infantil e juvenil (1942-1968) fundaccedilatildeo de uma tradiccedilatildeo 2006 275 f Tese

(Doutorado em Educaccedilatildeo) ndash Faculdade de Filosofia e Ciecircncias Universidade Estadual

Paulista Mariacutelia 2006

BERTOLETTI Estela Natalina Montovani Lourenccedilo Filho e literatura infantil e juvenil Satildeo

Paulo Editora UNESP 2012

CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida A Coleccedilatildeo como

estrateacutegia editorial de difusatildeo de modelos pedagoacutegicos o caso da Biblioteca de Educaccedilatildeo

organizada por Lourenccedilo Filho In I SEMINAacuteRIO BRASILEIRO SOBRE LIVRO E

HISTOacuteRIA EDITORIAL Rio de Janeiro FCRB ndash UFFPPGECOM ndash UFFLIHED nov

2004 p 1-14 Disponiacutevel em

lthttpwwwlivroehistoriaeditorialprobrpdfmariaritatoledopdfgt Acesso em15 dez 2015

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CARVALHO Marta Maria Chagas de TOLEDO Maria Rita de Almeida Bibliotecas para

professores e modelizaccedilatildeo das praacuteticas de leitura anaacutelise das coleccedilotildees Atualidade

Pedagoacutegicas e Biblioteca de Educaccedilatildeo In XXIV SIMPOacuteSIO NACIONAL DE HISTOacuteRIA

Satildeo Leopoldo-RS 2007

DONATO Harnacircni 100 anos de Melhoramentos 1890-1990 Satildeo Paulo Melhoramentos

1990

HALLEWELL Laurence O livro no Brasil sua histoacuteria 2ordf ed rev ampl Satildeo Paulo Edusp

2005

LAJOLO Marisa ZILBERMAN Regina Literatura infantil brasileira histoacuteria amp histoacuterias

Satildeo Paulo Aacutetica 1984

LAJOLO Marisa ZILBERMAN Regina Um Brasil para crianccedilas para conhecer a

literatura infantil brasileira histoacuteria autores e textos Satildeo Paulo Global 1986

LOURENCcedilO FILHO Manoel Bergstroumlm ldquoUm livro baacutesico socircbre literatura infantil

brasileirardquo In ARROYO Leonardo Literatura infantil brasileira ensaio de preliminares

para sua histoacuteria e suas fontes Satildeo Paulo Melhoramentos 1968 p11-16

LOURENCcedilO FILHO Ruy C B LOURENCcedilO FILHO Maacutercio C B O publicista

pedagoacutegico In ASSOCIACcedilAtildeO BRASILEIRA DE EDUCACcedilAtildeO (Org) Um educador

brasileiro Lourenccedilo Filho Satildeo Paulo Editora Melhoramentos [1957] p 197-198

MONARCHA Carlos (Org) Lourenccedilo Filho e a Biblioteca de Educaccedilatildeo In MONARCHA

Carlos (Org) Lourenccedilo Filho outros aspectos mesma obra Campinas SP Mercado de

Letras Mariacutelia UNESP 1997 p 27-57

MORTATTI Maria do Rosaacuterio Longo Os sentidos da alfabetizaccedilatildeo (Satildeo Paulo -

18761994) Satildeo Paulo Ed UNESP Brasiacutelia MECINEPCOMPED 2000

MORTATTI Maria do Rosaacuterio Longo Leitura criacutetica da literatura infantil Itineraacuterios

Araraquara 17 178-187 2001

MORTATTI Maria do Rosaacuterio Longo Prefaacutecio agrave terceira ediccedilatildeo In ARROYO Leonardo

Literatura infantil brasileira 3 ed rev e ampl Satildeo Paulo Editora UNESP 2011 p 13-22

MORTATTI Maria do Rosaacuterio Longo Literatura infantil eou juvenil a ldquoprima pobrerdquo da

pesquisa em Letras Revista Guavira Letras Trecircs Lagoas n6 p 43-52 31 mar 2008

Disponiacutevel emlthttpceulufmsbrguaviraguavira1htmgt Acesso em 29 maio 2014

MORTATTI Maria do Rosaacuterio Longo Prefaacutecio agrave terceira ediccedilatildeo In ARROYO Leonardo

Literatura infantil brasileira 3 ed rev e ampliada Satildeo Paulo Editora UNESP 2011

OLIVEIRA Priscila Mariacutelia de ARCE Alessandra A ldquocoleccedilatildeo Biblioteca de Educaccedilatildeordquo e a

concepccedilatildeo de crianccedila e desenvolvimento infantil uma anaacutelise das obras escritas por

16

Claparegravede Piegraveron Binet amp Simon e por Lourenccedilo Filho Cadernos de Histoacuteria da Educaccedilatildeo

Uberlacircndia v 11 n 2 ndash juldez 2012 p 595-614

PONDEacute Gloacuteria Nota agrave segunda ediccedilatildeo In ARROYO Leonardo Literatura infantil

brasileira 2 ed Satildeo Paulo Melhoramentos 1988

RAZZINI Marcia de Paula Gregoacuterio Livro didaacutetico e expansatildeo escolar em Satildeo Paulo (1889-

1930) Liacutengua Escrita Belo Horizonte n1 p 16-43 janabr 2007

SOARES Gabriela Pellegrino Os irmatildeos Weiszflog em busca dos mercados escolares

identidades das Ediccedilotildees Melhoramentos dos primoacuterdios agrave deacutecada de 1960 In BRAGANCcedilA

Aniacutebal ABREU Maacutercia Impresso no Brasil dois seacuteculos de livros brasileiros Satildeo Paulo

Editora UNESP 2010 p 157-170

WARDE Mirian Jorge O Itineraacuterio de formaccedilatildeo de Lourenccedilo Filho por descomparaccedilatildeo In

Revista Brasileira de Histoacuteria da Educaccedilatildeo Campinas (SP) SBHE janjun 2003 ndeg 5 p

125-167