L.E.P.A.F. Carnaval 2ºano - sesccidadania.com.br · proposição de uma hipótese III. observação de um fato IV. empirismo V. formulação de um problema ... L.E.P.A.F. – Carnaval

L.E.P.A.F. – Carnaval – 2ºano

(Popó) – Alexandre Aires

Questão 01 - (UFRN) Considerando os itens abaixo: I. experiência controlada II. proposição de uma hipótese III. observação de um fato IV. empirismo V. formulação de um problema VI. aplicação da teoria, Qual a seqüência lógica das etapas do Método Científico? a) I, III, IV, VI b) II, III, I, IV c) III, V, II, I d) IV, V, VI, III e) V, I, VI, II Questão 02 - (UNIMONTES MG) O agrupamento dos seres vivos, de acordo com características em comum, ocorre por meio da classificação taxonômica, a qual permite uma linguagem universal. A figura abaixo mostra aspectos relacionados a esse assunto. Observe-a.

Considerando a figura e o assunto abordado, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

a) Os mamíferos estão representados, no esquema, pelo cavalo. b) Todos os reinos existentes estão evidenciados na figura apresentada. c) No esquema apresentado, há representante do filo molusca. d) A coluna do meio representa as famílias dos seres vivos apresentados. Questão 03 - (UFPEL RS/) O jacaré do pantanal Caiman crocodilus yacare, (assim como Caiman latirostris ou jacaré do papo amarelo) é um réptil da família dos aligatorídeos. Pode atingir por volta de três metros de comprimento e viver até trinta anos. Com hábitos anfíbios vive muito bem fora e dentro da água. É essencialmente carnívoro menos agressivo que seus primos crocodilídeos,e alimenta-se de peixes, anfíbios e aves, além de invertebrados aquáticos como caranguejos. Procurado por caçadores em função de sua carne saborosa e pele nobre, acabou por tornar-se muitas vezes, um símbolo para a preservação do Pantanal. Formas jovens desse jacaré controlam populações de insetos nocivos ao homem e caramujos, como os que transmitem a esquistossomose. Modificado de Terra n.165, janeiro de 2003. De acordo com o texto e seus conhecimentos é correto afirmar que Caiman crocodilus yacare a) é uma subespécie, assim representada nomenclaturalmente, no texto que é importante ecologicamente no controle biológico de organismos potencialmente nocivos a saúde humana por predar, entre outras formas, caramujos transmissores da esquistossomose b) Com seus hábitos anfíbios pode viver muito bem fora e dentro da água sendo assim, considerado reprodutivamente um vertebrado anamniótico c) embora tenha o nome popular diferente por questões regionais, o jacaré do pantanal pode ser considerado pertencente a mesma subespécie do jacaré do papo amarelo

I - O L.E.P.A.F (lista de exercícios para alunos feras) é uma lista de exercícios contendo questões de

aprofundamento, com a finalidade de auxiliar os alunos durante a sua preparação para os desafios do

Vestibular/ENEM.

II - A lista devera ser feita em casa com a ajuda do livro didático e da internet caso ocorram duvidas que

não possam ser sanadas com o uso da tecnologia, o aluno poderá consultar o professor.



d) o jacaré do pantanal Caiman crocodilus yacare assim como Caiman latirostris ou jacaré do papo amarelo são ambos aligatorídeos e pertencem a mesma família e gênero dentro de Crocodilidae e) as funções de controle biológico executadas por Caiman crocodilus yacare ocorrem diretamente em organismos do Filo Mollusca, como os cefalópodes comprovadamente transmissores da esquistossomose para a espécie humana f) I.R. Questão 04 - (UFLA MG/) No livro “Origem das Espécies”, Darwin expressou por meio de um diagrama ramificado as relações evolutivas entre as espécies, o que denominamos atualmente como árvores filogenéticas. Na figura, a árvore expressa as relações hierárquicas entre as espécies X, Y, Z e T, que pertencem à ordem U. É CORRETO afirmar:

a) As setas 1 e 2 indicam famílias, e as quatro espécies são morfologicamente similares. b) As setas 1 e 2 indicam filos, e X é morfologicamente mais semelhante a Y que a Z. c) As setas 1 e 2 indicam gêneros, e X é morfologicamente mais semelhante a Y que a Z. d) As setas 1 e 2 indicam subespécies, e as quatro espécies são morfologicamente similares. Questão 05 - (PUCCamp/SP) Observe o esquema abaixo, referente à classificação de duas espécies de cnidários.

A classificação dessas duas espécies começa a divergir a partir da categoria taxonômica de a) filo. b) classe. c) ordem. d) família. e) gênero. Questão 06 - (UNESP SP/) Um estudante de biologia anotou em uma tabela algumas características de quatro espécies vegetais:

A partir desses dados, pode-se dizer que na árvore filogenética que reconstitui a história evolutiva dessas espécies, a) as espécies 1 e 2 compartilham entre si um maior número de ancestrais comuns que aqueles compartilhados pelas espécies 1 e 3. b) a espécie 4 tem uma origem evolutiva mais recente que a espécie 3. c) a espécie 1 é mais aparentada à espécie 2 que à espécie 3. d) as espécies 1, 2 e 3 formam um grupo natural, ou monofilético. e) as espécies 2, 3 e 4 formam um grupo artificial, ou parafilético. TEXTO: 1 - Comum à questão: 7



Esse gráfico abaixo apresenta o número de cromossomos de algumas espécies animais e vegetais com seus respectivos nomes científicos.

46 sapiensHomoHomem

62asinus EquusJumento

64caballus EquusCavalo

78domesticus GallusGalinha

ANIMAIS

42 sativaAvenaAveia

42vulgaris TriticumTrigo

24 sativaOryzaArroz

22vulgaris PhaseolusFeijão

22vulgaris CitrulusMelancia

PLANTAS

Somáticas

Células em

sCromossomo

de Número

Científico NomeComum Nome

Questão 07 - (ESCS DF) Carl von Linné ou Lineu em português é chamado o pai da taxonomia moderna. Ele foi o criador da nomenclatura binomial e da classificação científica, organizando os seres vivos em grupos e subgrupos chamados de níveis taxonômicos. Quanto mais semelhantes os seres são entre si, mais níveis taxonômicos em comum eles compartilham.

(http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Carl_von_Linn%C3%A9.jpg) De acordo com as regras de nomenclatura científica, a alternativa que descreve corretamente sua ideia de classificação é:

a) o feijão, o trigo e a melancia são evolutivamente mais próximos entre si do que com o arroz, porque pertencem a uma mesma espécie. b) o cavalo e o jumento pertencem a uma mesma espécie, porém com número cromossomial diferente. c) o cavalo e o jumento são evolutivamente mais próximos entre si do que a aveia e o arroz porque pertencem a um mesmo gênero. d) a aveia e o arroz pertencem a uma mesma espécie, porém com número cromossomial diferente. e) a melancia e o feijão são mais próximos evolutivamente do que o trigo por possuírem mesmo número de cromossomos. Questão 08 - (FAMECA SP) Analise um cladograma simplificado mostrando uma das hipóteses filogenéticas para alguns filos animais.

Pode-se afirmar que a deuterostomia, metameria, pseudoceloma e presença de apêndices articulados estão representados, respectivamente, pelos números a) I, II, III e IV. b) I, III, IV e II. c) III, IV, I e II. d) III, II, I e IV. e) IV, II, I e III. Questão 09 - (UNIOESTE PR) Segundo Ernst Mayr (1963), “espécies são agrupamento de populações naturais intercruzantes, reprodutivamente isolados de outros grupos com as mesmas características”. De acordo com este conceito, é INCORRETO afirmar que a) os membros de uma espécie constituem uma unidade ecológica .



b) os membros de uma espécie constituem uma unidade evolutiva. c) os membros de uma espécie constituem uma unidade genética. d) os membros de uma espécie constituem uma unidade geográfica. e) os membros de uma espécie constituem uma unidade reprodutiva. TEXTO: 2 - Comum à questão: 10 A receita mais antiga da história ensina a fazer cerveja e foi escrita na Mesopotâmia, há cerca de 4 mil anos. Desde aquela época, a matéria-prima básica da bebida era a cevada, primeiro cultivo da humanidade. O grão desse cereal é tão duro que, colocado na água, ele não amolece. É por isso que os cervejeiros precisam fazer o malte um grão de cevada germinado e seco. O embrião da semente produz enzimas que quebram as pedrinhas de amido guardadas ali. Macio, o grão solta na água esse ingrediente energético para formar o mosto. As enzimas também partem o amido em moléculas de maltose, açúcar que vai alimentar as leveduras, a seguir, na fermentação. (Revista Galileu, outubro de 2012. p. 77) Dado: Reação global que ocorre na fermentação da maltose:

C12H22O11 + H2O 4C2H5OH + 4CO2 + 196 kJ Questão 10 - (PUCCamp/SP) Identifique, dentre as espécies a seguir, aquela que é filogeneticamente a mais próxima da cevada, Hordeum vulgare. a) Hordeum californica. b) Triticum vulgare. c) Bambusa vulgaris. d) milho. e) centeio. Questão 11 - (UFG/) Analise o cladograma a seguir.

Pelo cladograma, o a) chimpanzé pertence à família do homem. b) gorila evoluiu a partir do orangotango. c) gibão convergiu evolutivamente com o gorila. d) homem compartilha o mesmo ancestral do gibão. e) orangotango é ancestral do chimpanzé. Questão 12 - (UEA AM) A figura ilustra a divisão dos seres vivos em grandes grupos.

(César e Sezar. Biologia, vol. 2, 2002.) Trata-se de uma divisão na qual um dos critérios adotados para o estabelecimento dos seres vivos em grupos é a) a complexidade de seus tecidos celulares. b) o número de células presentes em seus integrantes. c) o tipo de reprodução celular que realizam. d) o metabolismo energético de suas células. e) a organização de suas células ou tecidos.



Questão 13 - (UEPA) Nas florestas tropicais da América Central e da América do Sul, vivem várias espécies aparentadas de sapos coloridos popularmente conhecidos por sapinhos-ponta-de-flexa. A espécie Phyllobates terribilis é considerada o vertebrado mais venenoso do Planeta e possui a seguinte classificação taxonômica: Animalia, Chordata, Amphibia, Anura, Neobatrachia, Dendrobatidae, Phyllobates. Texto Modificado de Bio, Sônia Lopes, 2008. Sobre a classificação taxonômica da espécie mencionada no texto, é correto afirmar que: a) Chordata é a família à qual pertence a espécie. b) Phyllobates é a ordem da espécie. c) Dendrobatidae é a família da espécie. d) terribilis é o gênero da espécie em questão. e) Anura é a classe à qual pertence a espécie. Questão 14 - (UEG GO/) *…+ o biólogo molecular Wilfried de Jong da Universidade de Nijmegen, Holanda, está agrupando na mesma classificação uma porção de animais até então tidos com não relacionados *…+ tudo porque o holandês encontrou, em todos, três seqüências de DNA idênticas. Com base na semelhança genética, Jong decretou a existência de uma nova superordem dentro dos mamíferos: a Afrotheria… OLIVEIRA. Thaís de. Todos parentes, Superinteressante, v. 15, n. 8, ago. 2001, p. 22 O texto acima dez respeito à classificação taxonômica dos animais. Existem diferentes sistemas de classificação que são utilizados para facilitar o estudo dos organismos. Sobre a classificação taxonômica, são feitas as seguintes afirmações: I. Para classificar os seres vivos, são analisadas semelhanças anatômicas, fisiológicas, químicas e até mesmo genéticas, como as identificadas por Jong. II. a superdosagem criada por Jong está situada entre classe e ordem.

III. O local onde vivem os organismos a serem classificados pode ser usado com critério principal de classificação. Dessas afirmações: a) Apenas a I está correta. b) Apenas a II está correta. c) I e II estão corretas. d) II e III estão corretas. e) Todas estão corretas. Questão 15 - (FATEC SP/) Você é incumbido de organizar o museu de Zoologia de sua escola e recebe uma lista, em ordem alfabética, de todo o material que será exposto. O seu objetivo é dispor as peças de modo a ilustrar os avanços evolutivos dos invertebrados e vertebrados.

Ordemnuméricaevolutiva

Ordemalfabética

Peça

A

B

C

D

E

F

G

H

Aquário com peixes

Cobras empalhadas

Conchas de bivalves e moluscos

Crânios de onça, cachorro, cavalo e cotia

Girinos, sapos, rãs e pererecas no formol

Insetário

Minhocário

Ninhos, ovos e aves empalhadas

Para atingir este objetivo, as relações corretas entre a ordem numérica evolutiva crescente e a ordem alfabética é: a) 1G; 2C; 3F; 4A; 5B; 6E; 7H; 8D b) 1C; 2G; 3F; 4A; 5E; 6B; 7H; 8D c) 1C; 2F; 3G; 4A; 5E; 6B; 7D; 8H d) 1G; 2C; 3A; 4F; 5E; 6B; 7D; 8H e) 1C; 2G; 3F; 4A; 5B; 6E; 7H; 8D Questão 16 - (UFAM) A classificação é um meio de tornar inteligível a complexidade do mundo vivo, agrupando os organismos em categorias, segundo critérios preestabelecidos. Faça a correspondência e identifique a alternativa correta. 1. Sistemática 2. Taxonomia 3. Classificação



( ) estudo da classificação, incluindo nomes, normas e princípios; ( ) estudo da diversidade, descrição dos organismos, incluindo a sua filogenia; ( ) ordenação dos seres vivos em grupos, com base em parentesco, semelhança morfológica, entre outros, e sua hierarquização. a) 1, 2, 3. b) 2, 3, 1. c) 2, 1, 3. d) 3, 2, 1. e) 1, 3, 2. Questão 17 - (UFAM) Um exemplo de classificação de animal. O modelo a ser classificado vai ser o cão. 1. Reino: 2. Filo: 3. Subfilo: 4. Classe: 5. Ordem: 6. Família: 7. Gênero: 8. Espécie: ( ) Chordata (saíram os invertebrados. Ficaram os cordados); ( ) Animalia ou Metazoa (se enquadram todos os animais existentes na Terra); ( ) Carnívora (saíram herbívoros e roedores. Ficaram somente os carnívoros); ( ) Vertebrados (saiu o anfioxo, protocordado, ficaram somente os vertebrados); ( ) Canidae (saíram os felídeos e ursídeos. Ficaram apenas os canídeos); ( ) Mammalia (saíram peixes, anfíbios, répteis e aves. Ficaram somente os mamíferos); ( ) Canis familiaris (Saiu o lobo. Ficou o cão); ( ) Canis (saiu a raposa. Ficaram o cão e o lobo, que pertencem ao gênero Canis. a) 2, 1, 7, 3, 6, 4, 8, 5 b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 c) 3, 1, 5, 2, 6, 4, 8, 7 d) 2, 1, 5, 3, 6, 4, 8, 7 e) 2, 1, 5, 3, 4, 6, 8, 7 Questão 18 - (UERJ/) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar

espécies. A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacioná-las a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam as variações ocorridas na passagem do nível de espécie para o nível do reino, é possível observar que: a) diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco c) aumenta a semelhança histofisiológica d) aumenta o número de estruturas comuns Questão 19 - (UFPA/) O açaí e a bacaba são palmeiras que produzem frutos muito apreciados pelas populações do estado do Pará. Os grupos taxonômicos dessas duas plantas são mostrados na classificação abaixo. As plantas citadas pertencem à mesma categoria taxonômica até Angiospermae > Monocotyledonae > Principes > Arecaceae Euterpe oleracea (Açaí) Oenocarpus distichus (Bacaba) a) classe b) filo c) família d) gênero e) ordem Questão 20 - (UEPB) Baseado nos princípios filogenéticos, os seres vivos apresentam uma possível hierarquia evolutiva que está representada na seqüência: a) briófitas - pteridófitas - angiospermas - gimnospermas. b) anelídeos - nematelmintos - moluscos - artrópodos. c) algas - líquens - fungos - briófitas. d) anelídeos - artrópodos - moluscos - equinodermos. e) poríferos - celenterados - nematelmintos - platelmintos. Questão 21 - (UNIFAP AP) A mosca-da-carambola (Bactrocera carambolae) é uma praga que pode parasitar, além da carambola,



frutas como goiaba, manga, acerola, jambo e taperebá. Esta praga foi identificada no município do Oiapoque (Amapá-Brasil) em março de 1996, e é uma ameaça às exportações brasileiras de frutas in natura, caso chegue às grandes regiões produtoras. Com relação à mosca e às espécies vegetais citadas no texto, que alternativa representa as categorias taxonômicas da mosca e dos vegetais respectivamente? a) Artropoda e Gimnospermae. b) Artropoda e Angiospermae. c) Gimnospermae e Crustacea. d) Angiospermae e Crustacea. e) Miriade e Gimnospermae. Questão 22 - (UFPI/) Segundo a classificação dos animais, numere a segunda coluna, de acordo com a primeira. Logo após, indique a alternativa em que se acha a seqüência correta, 1ª coluna 2ª coluna 1. Arthropoda ( ) Espécie 2. Reptilia ( ) Família 3. Ascaris lumbricoides ( ) Filo 4. Canidae ( ) Classe 5. Bothrops ( ) Gênero A seqüência correta de cima para baixo é: a) 3-1-2-4-5 b) 5-4-1-3-2 c) 3-4-1-2-5 d) 2-5-4-3-1 e) 5-1-3-4-2 Questão 23 - (UFPEL RS/) O quadro abaixo ilustra uma chave dicotômica de Vertebrata. O sinal (+) indica a ocorrência da característica considerada e o sinal (-) indica sua ausência. Com base nela e em seus conhecimentos é correto afirmar que

Brito & Favaretto. Biologia uma abordagem evolutiva e ecológica. V. 2, ed. Moderna, 1997. a) os gnatostomatha definem a linhagem dos ciclóstomos atuais b) os vertebrados sem mandíbula (Agnatha) definem a linhagem das lampreias e peixes-bruxa atuais c) os condríctes são cordados invertebrados por não possuírem ainda esqueleto pós-cranial ossificado d) definem a linhagem tetrapoda os grupos dos osteíctes, das Aves e dos mamíferos e) a homeotermia é uma característica comum para os amniotas por exigir desses, a manutenção de altas taxas metabólicas f) I.R. TEXTO: 3 - Comum à questão: 24 Centrifugadores quadrúpedes Quando está molhado e sente frio, um animal precisa se secar o mais rápido possível para evitar uma hipotermia e, até mesmo, a morte. Isso se aplica principalmente a animais de pequeno porte que, em relação ao seu tamanho, absorvem grande quantidade de água. Um ser humano sustenta cerca de 500 g de água logo após o banho; um camundongo molhado pela chuva carrega metade de sua massa corporal em água, e uma formiga, três vezes a sua própria massa. Um cão de 27 kg, com 500 g de água em seu pelo, precisaria gastar 20% de seu consumo calórico diário para se secar naturalmente ao ar livre. (Revista Geo, n. 28, p. 15) Questão 24 - (PUCCamp/SP) O texto compara a massa de água que humanos, camundongos, formigas e cães incorporam quando molhados. Esses animais representam



a) 1 filo, 2 classes, 4 ordens e 4 famílias. b) 1 filo, 2 classes, 2 ordens e 4 famílias. c) 2 filos, 2 classes, 2 ordens e 4 famílias. d) 2 filos, 2 classes, 4 ordens e 4 famílias. e) 2 filos, 2 classes, 2 ordens e 3 famílias. TEXTO: 4 - Comum à questão: 25 15 de setembro — O arquipélago de Galápagos consiste de dez ilhas principais, cinco das quais excedem em tamanho às demais. São todas formadas de origem vulcânica. Com exceção de uma estação muito breve, raramente chove na ilha e, mesmo assim, irregularmente, entretanto as nuvens geralmente pairam a pouca altura. Por conseguinte, enquanto as partes inferiores das ilhas são estéreis, as superiores, a partir de uma altura de 300 metros, têm clima úmido e a vegetação medra com bastante exuberância. A história natural das ilhas é extremamente curiosa. Dos pássaros terrestres, pude conseguir 26 espécies, todas peculiares ao grupo e não encontradas em nenhum outro lugar, com exceção de uma. Dentre essas, aparece o singularíssimo grupo de fringellas com treze espécies relacionadas entre si pela estrutura do bico, a curteza da cauda forma do corpo e cor da plumagem... O fato mais curioso a ser observado é a perfeita gradação do tamanho do bico nas diferentes espécies do gênero Geospiza, partindo de um bico grande, como o de um fringilídeo de bico afiado, ao de um tentilhão e até mesmo o bico de um trinador. Vendo essa gradação e diversidade de estrutura num grupo pequeno e intimamente relacionado, poder-se-ia imaginar que, devido à pouquidade de pássaros neste arquipélago, uma mesma espécie se tivesse modificado, a fim de atender a finalidades diferentes. O singularíssimo grupo de fringellas identificado por Darwin inclui-se na maior família de aves, — Fringillidae” (DARWIN, 1985, p. 96-97). Questão 25 - (UESC BA) Família é a categoria sistemática que, no sistema taxonômico intrusivo, mantém, entre as outras, a seguinte situação: 01. Identifica-se como um táxon que congrega espécies que ocupam um mesmo habitat.

02. Inclui uma maior reunião de espécies em que todas compartilham, entre si, o mais forte grau de parentesco evolutivo dentro de um táxon. 03. apresenta uma menor biodiversidade do que o gênero. 04. é uma categoria sistemática exclusiva de animais e plantas. 05. constitui a unidade taxonômica de uma ordem. Questão 26 - (UFGD MS) Em 1992, uma expedição franco-brasileira de espeleomergulhadores encontrou na gruta do Lago Azul, localizada em Bonito, no Mato Grosso do Sul, fósseis de um tigre dentes-de-sabre (Smilodon populator) que viveu durante o período geológico do Pleistoceno – 6.000 a 10.000 anos atrás. Os tigres dentes-de-sabre eram predadores corpulentos, fortes, com imensos caninos; colonizaram quase todos os continentes, até serem extintos. Em estudos recentes, pesquisadores obtiveram o DNA mitocondrial de duas espécies deles, o Smilodon populator, comum no Brasil, e o Homotherium serum, da América do Norte. Depois, compararam as "letras" químicas do DNA mitocondrial com as de vários felinos vivos, como leões, jaguatiricas e guepardos. Apartir dessa análise, foi montada a árvore filogenética de alguns carnívoros, representada pela imagem a seguir.



A partir da leitura dessa árvore, surgiram as seguintes afirmações. I. Na história evolutiva, os tigres dentes-de-sabre (Smilodon populator) tiveram ancestral comum com a jaguatirica (leopardus pardalis). II. Os tigres dentes-de-sabre, hoje extintos, descendem de tigres (Panthera tigris). III. Não existe relação de parentesco entre gato (Felis silvestris catus) e dentes-de-sabre (Smilodon populator). IV. Apartir das comparações entre os DNA desses carnívoros, espera-se que exista maior semelhança entre leão (Panthera leo) e tigre (Panthera tigris) do que entre hiena (Crocuta crocuta) e tigre dentes–de–sabre (Smilodon populator). Em relação a essas afirmações, assinale a alternativa correta. a) Todas as afirmações estão corretas. b) Apenas I e IV estão corretas. c) Apenas I e II estão corretas. d) Apenas I, II e IV estão corretas. e) Apenas II e III estão corretas. Questão 27 - (UPE)

Na tirinha abaixo do “níquel náusea – Fernando Gonzales”, há um diálogo entre uma raposa e um ouriço-domato.

Esses animais são mamíferos de hábitos noturnos. A raposa-vermelha Vulpes vulpes (Mammalia, Carnivora) é um dos carnívoros com maior distribuição no mundo. O ouriço-do-mato Chaetomys subspinosus (Mammalia, Rodentia) é um roedor ameaçado de extinção em nível vulnerável. Considerando-se os níveis taxonômicos de classificação, sobre o grau de parentesco entre esses dois animais, é CORRETO afirmar. a) Pertencem a mesma espécie animal. b) São de mesma classe e filo animal. c) São de mesma ordem e classe animal. d) São de espécies diferentes, mas parentes em nível de gênero e classe. e) Não há grau de parentesco evolutivo.



Questão 28 - (CEFET PR/) O nome científico não fornece apenas uma identidade para um organismo; fornece também pistas acerca de suas relações com outros organismos. Os fungos estão em todos os lugares do planeta. Muitos fungos são de grande importância para nós, como o Penicillium notatum, responsável pela produção da penicilina, o Penicillium roqueforti e o Penicillium camemberti, responsáveis pela aparência, sabor, odor e textura dos queijos Roquefort e Camembert, respectivamente. Também encontramos fungos nos processos de fermentação, como o Saccharomyices cerevisiae, na fermentação da cerveja e o Aspergillus oryzae, na fermentação do saquê. O Aspergillus flavus e o Aspergillus parasiticus são fungos produtores de micotoxinas, como as aflatoxinas, que são potentes agentes causadores de câncer de fígado. O texto acima destaca a importância de se classificar corretamente os fungos. Dentre as alternativas abaixo é INCORRETO afirmar que: a) Penicillum notatum, Penicillium roqueforti, Penicillum camemberti, pertencem à mesma espécie Penicillium. b) Aspergillus oryzae, Aspergillus flavus, Aspergillus parasiticus, pertencem ao mesmo gênero Aspergillus. c) Saccharomyices cerevisiae e Aspergillus oryzae pertencem a gêneros diferentes. d) Os organismos citados no texto pertencem ao reino Fungi. e) Penicillum notatum, Penicillium roqueforti, Penicillum camemberti pertencem à mesma família. Questão 29 - (UEPB) A classificação dos seres vivos sempre é tema de muitos debates. Várias propostas existem nesse sentido; as principais estão representadas no quadro abaixo:

Dos postulados dos autores a sua época, é INCORRETO afirmar que, na classificação de a) Copeland, são separados os grupos de organismos microscópicos com e sem núcleo. b) Woese, os fundamentos estão na análise da seqüência de nucleotídeos do RNA ribossômico e outros critérios moleculares. c) Aristóteles, são desconsiderados os grupos de organismos microscópicos. d) Haeckel, são incluídos os grupos de organismos microscópicos produtores e consumidores. e) Whitaker, são separados os grupos de organismos unicelulares produtores. Questão 30 - (UFTM MG/) Na animação Rio, do brasileiro Carlos Saldanha, os personagens são, principalmente, diferentes tipos de aves e um cachorro.

(www.buscafilme.com.br) Considerando que tenham sido baseados em animais reais e de acordo com a atual classificação biológica, pode-se afirmar que a) todos pertencem à mesma classe, porém, seriam separados em duas ordens distintas. b) todos pertencem ao mesmo filo, porém, seriam separados em duas classes distintas. c) as aves são do mesmo gênero, porém, pertencem a ordens distintas. d) as aves são da mesma classe, porém, pertencem a reinos distintos. e) todos pertencem ao mesmo subfilo, porém, pertencem a domínios distintos. Questão 31 - (UDESC SC/)



Sobre a classificação biológica, analise as proposições abaixo: I. Pirâmides de teias alimentares são representações gráficas em forma de árvore nas quais são mostradas as relações de parentesco entre seres vivos. II. A Fenética agrupa os organismos com o maior número de características fenotípicas possíveis, mesmo que não reflitam a história evolutiva do grupo. III. Para a Filogenética, a classificação biológica deve refletir o máximo possível as relações de parentesco entre os grupos de seres vivos. IV. A Cladística procura estabelecer relações de parentesco evolutivo pela escolha criteriosa de características que indiquem realmente a ancestralidade comum entre os grupos, tentando descartar as características decorrentes de convergência evolutiva. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 32 - (UFT) A aplicação da análise cladística traz importantes mudanças na proposta de filogenias construídas sob a ótica dos métodos tradicionais de classificação. Os esquemas abaixo (I e II) permitem comparar algumas destas mudanças.

I.

II.

A partir da análise dos esquemas apresentados é CORRETO afirmar que: a) Em ambas as propostas (I e II), o grupo formado por lagartos, serpentes e tartarugas é monofilético. b) Taxonomicamente, Mammalia, Aves, Reptilia e Archaeossauria correspondem a Classes. c) A filogenia I, que apresenta uma classificação baseada em cladística, considera que o grupo Reptilia é mais aparentado ao grupo Aves do que ao grupo Mammalia. d) O grupo Archaeossauria na filogenia II representa taxonomicamente uma Ordem da Classe Reptilia. e) A cladística é utilizada na construção da filogenia II, que agrupa crocodilos, dinossauros e aves com base em características compartilhadas. TEXTO: 5 - Comum à questão: 33 Atualmente, uma grande ameaça à sobrevivência do mico-leão-dourado (Leontopithecus rosalia) é o mico-



leão-de-cara-dourada (Leontopithecus chrysomelas). A área de ocorrência do primeiro é o Norte Fluminense. O segundo vive no Sul da Bahia e, em escala bem menor, no Nordeste de Minas. Geograficamente, eles nunca deveriam se encontrar, mas não se sabe bem como nem quando um grupo de L. chrysomelas chegou a Niterói e, por lá, se multiplicou. Já são 107 indivíduos e eles estão a menos de 100 km da área do L. rosalia, o mais ameaçado dos micos. JANSEN, Roberta. Grupo formado por mico-leão-de-cara-dourada ameaça mico-leão-dourado na estado. Globo, Rio de Janeiro, 28 jun 2011. Disponível em: <http://www.oglobo.com/ciencia/mat/2011>. Acesso em: 28 jun 2011. Adaptado. Questão 33 - (FM PetrÃ³polis RJ) Observe a classificação do mico-leão-dourado em diversos níveis taxonômicos. Animalia Chordata Mammalia Callitrichidae ou Cebidae Leontopithecus L. rosalia Considere as afirmações com respeito à classificação apresentada acima. I. Falta, na sequência, indicação da Família, que é Primata. II. Caso seja encontrada uma subespécie dessa espécie, a estrutura da nomenclatura seria como no exemplo: Leontopithecus rosalia rosalia. III. As duas espécies citadas na reportagem têm classifi cações taxonômicas idênticas, exceto quanto ao gênero. Está correto APENAS o que se afirma em a) I b) II c) III d) I e II e) II e III

Questão 34 - (ESCS DF)

Carl R. Woese. PNAS, vol. 95, 1998. A árvore da vida mostrada acima foi elaborada a partir dos estudos de filogenia, baseados na análise de sequências do ácido ribonucleico ribossomal. O diagrama mostra as divisões que definem a organização filogenética atual dos seres vivos: os domínios Bacteria, Archaea e Eukarya. Os dois primeiros domínios compreendem os organismos constituídos por células procarióticas, e o último engloba os formados por células eucarióticas. A partir dessas informações, assinale a opção correta. a) Os organismos do domínio Archaea possuem características exclusivas, ou seja, não encontradas em outro domínio. b) Os organismos pertencentes ao domínio Eukarya surgiram antes dos pertencentes ao domínio Archaea. c) Os organismos do domínio Archaea são ancestrais das bactérias atuais. d) A vida na Terra é predominantemente constituída por macroorganismos. e) Os organismos pertencentes aos domínios Bacteria e Archaea derivam de ancestrais diferentes. Questão 35 - (Unicastelo SP) Quando uma lapa (molusco), uma craca e um caranguejo (crustáceos) são classificados no sistema fenético, que agrupa os organismos em função da semelhança estrutural, e filogenético, que agrupa os organismos em função das relações evolutivas, obtêm-se resultados diferentes, como mostram os cladogramas a seguir:



(www.cientic.com. Adaptado.) A partir da análise dos cladogramas, é correto afirmar que a) a craca apresenta maior semelhança morfológica com o caranguejo e maior proximidade evolutiva com a lapa. b) a craca e a lapa apresentam maior proximidade evolutiva entre si do que com o caranguejo. c) a craca e o caranguejo apresentam maiores semelhanças morfológicas e maior proximidade evolutiva entre si do que com a lapa. d) a craca e o caranguejo apresentam maiores semelhanças morfológicas entre si do que com a lapa. e) a craca apresenta maior semelhança morfológica com a lapa e maior proximidade evolutiva com o caranguejo. Questão 36 - (UEG GO/) A Terra proporciona um pano de fundo em eterna mudança para o desenvolvimento das comunidades biológicas. Os milhões de anos da história da Terra incluem mudanças no clima e em outras condições físicas, rearranjos dos continentes e bacias oceânicas, crescimento e desgaste das cadeias de montanhas e uma evolução contínua das formas de vida. A consequência mais óbvia desta história é a

distribuição heterogênea de uma biodiversidade existente no planeta.

LOPES, S.; MENDONÇA, V. L. Bio: volume 2. São Paulo: Saraiva, 2006, p. 280. Sobre a classificação e a distribuição da diversidade biológica em reinos, como ilustrado no diagrama acima, verifica-se que o reino a) monera compreende organismos unicelulares, aclorofilados e eucarióticos. b) fungi compreende organismos pluricelulares, clorofilados e procarióticos. c) protista compreende organismos unicelulares, clorofilados e procarióticos. d) plantae compreende organismos pluricelulares, clorofilados e eucarióticos. Questão 37 - (Mackenzie SP/) FLORESTAS ARTIFICIAIS AMEAÇAM A BIODIVERSIDADE DO PAMPA. AGÊNCIA FAPESP – 26/3/13. Em estados como Mato Grosso e Pará, a Floresta Amazônica está sendo transformada em pasto. No Rio Grande do Sul, ocorre o problema inverso: a vegetação campestre dos pampas – que há séculos convive em harmonia com a pecuária – está sendo



dizimada para dar lugar a florestas plantadas pelo homem. (...)segundo levantamento coordenado pela Profa. Ilsi Boldrin da UFRGS, os campos sulinos concentram uma diversidade 3 vezes maior que a da floresta, quando se leva em conta a proporção da área ocupada por cada bioma. Segundo a Profa. Boldrin, “a paisagem campestre pode parecer homogênea e pobre para quem não a conhece, mas nesse remanescente do bioma mapeamos 2169 __________ pertencentes a 502 ______________ e 89 _____________”. Os espaços devem ser preenchidos corretamente e respectivamente por a) táxons, famílias e gêneros b) táxons, gêneros e famílias c) gêneros, táxons e famílias d) gêneros, famílias e táxons e) famílias, gêneros e táxons Questão 38 - (PUC RJ) Os três domínios da vida são conhecidos como Bacteria, Archaea e Eukarya. O domínio Eukarya inclui três reinos de eucariontes multicelulares: Plantae, Fungi e Animalia. Evidências recentes sugerem que os reinos Fungi e Animalia apresentam parentesco mais íntimo entre si do que o apresentado com o reino Plantae.

De acordo com a figura acima, a relação de parentesco entre os reinos Fungi e Animalia é melhor representada pelo(s) cladograma(s). a) I. b) III. c) I e II. d) II e IV. e) I e III. Questão 39 - (PUC RS/)

Analise a figura que representa a concepção atual da biodiversidade no planeta, denominada “Os três domínios da vida”, e considere as afirmações a seguir, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) Os cogumelos pertencem a Eukarya. ( ) Os organismos incluídos em Bacteria e Archaea são destituídos de núcleo. ( ) O Homo sapiens, por ser uma espécie antiga, pertence a Archaea. ( ) Eukarya somente inclui organismos pluricelulares. O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) V – F – F – F b) V – V – F – F c) F – F – F – V d) V – V – V – F e) F – V – V – V Questão 40 - (FGV/) A fotografia mostra um “cão lobo” checoslovaco, uma raça relativamente nova de cachorro, gerada inicialmente a partir do cruzamento entre um macho pastor-alemão e uma fêmea loba da região dos Cárpatos europeus.



(www.lobocheco.com/admin/galeria/uploads/1201447619-dsc_5156.jpg) Tal canídeo é capaz de gerar descendentes férteis, permitindo a classificação dos cães e dos lobos europeus, em acordo com as regras taxonômicas, como pertencentes a) à mesma espécie, mas diferindo quanto à raça. b) ao mesmo gênero e espécie, mas diferindo quanto à subespécie. c) ao mesmo gênero, mas diferindo quanto à espécie. d) ao mesmo gênero, mas diferindo quanto à família. e) à mesma subespécie, mas diferindo quanto à raça. Questão 41 - (UFJF MG/) As regras internacionais de nomenclatura foram criadas para permitir uma classificação mundial uniforme das espécies. Sobre essas regras, são feitas as seguintes afirmativas: I. Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim, e, se derivados de outras línguas, devem ser latinizados. II. O nome das espécies deve ser binominal, com a primeira palavra indicando o gênero e a segunda, o termo específico, ambas escritas com inicial maiúscula. III. Uma subespécie representa populações geograficamente isoladas da mesma espécie, que podem, no futuro, formar novas espécies. Nesse caso, a sua nomenclatura pode ser trinominal. IV. O nome das famílias dos animais recebe o sufixo idae, e das plantas, o sufixo aceae. V. O nome do autor da descrição de uma espécie pode ser escrito tanto por extenso quanto abreviado. Assinale a opção que contém as afirmativas CORRETAS. a) I, II e III. b) II, III e IV. c) I, II, III e IV. d) I, III, IV e V.

e) II, III, IV e V. Questão 42 - (PUC RS/) Considere os grupamentos taxonômicos, os quais aparecem ilustrados nos quadrinhos do biólogo e cartunista Fernando Gonsales.

Das opções abaixo, a maior diversidade genética será encontrada em um(a) a) Filo. b) Classe. c) Divisão. d) Família. e) Gênero.

Questão 43 - (FPS PE/) No sistema atual de nomenclatura das espécies, a forma generalista de se nomear cães e lobos é: a) Canis lupus b) canis c) canis Familiaris d) Canis e) Canis lupus familiaris Questão 44 - (UNITAU SP/) Em meados do século 20, Robert H. Whittaker propôs uma classificação de cinco reinos para os seres vivos, tendo como base três níveis de organização do corpo: unicelular procarionte, unicelular eucarionte e multicelular ou multinucleado eucarionte. De acordo com as informações apresentadas na figura abaixo, assinale a alternativa que relaciona corretamente os grupos taxonômicos da proposta de Whittaker.



a) 1-Plantae; 2-Fungi; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera b) 1-Bacteria; 2-Archea; 3-Eukarya; 4-Monera; 5-Protista c) 1-Protista; 2-Plantae; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera d) 1-Protista; 2-Plantae; 3- Fungi; 4-Animalia; 5-Monera e) 1-Monera; 2-Protista; 3- Fungi; 4- Plantae; 5-Animalia Questão 45 - (UNITAU SP/) Grupos de populações naturais de organismos, real ou potencialmente intercruzantes, que são reprodutivamente isolados de outros grupos, e populações ou grupos de populações definidas por uma ou mais condições derivadas, constituindo o menor agrupamento taxonômico reconhecível, são definições aceitas para a) conceito biológico de espécie. b) teoria sintética da evolução. c) domínios Archaea e Eukarya. d) abiogênese e biogênese. e) conceito biológico de metapopulação. Questão 46 - (UNITAU SP/) O microbiologista norte-americano Carl Richard Woese e seus colaboradores propuseram formalmente, em 1990, uma categoria taxonômica

superior aos reinos e dividiram os seres vivos em três domínios, como mostra a figura abaixo.

Com base na figura e nos conhecimentos que se tem sobre os domínios, considere as afirmativas abaixo. I. Arqueias não são bactérias, e não se usa mais a denominação “arqueobactérias”. II. Os procariontes são muito diferentes entre si e formam dois domínios distintos. III. Os eucariontes são muito semelhantes entre si e formam um domínio único. IV. Arqueias são mais proximamente relacionadas aos eucariontes do que às bactérias. V. Arqueias, provavelmente, compartilham do mesmo ancestral que os organismos do domínio Eukarya. Quais das afirmativas estão CORRETAS? a) I, II e III, apenas. b) I, II e IV, apenas. c) I, II, III e IV, apenas. d) I, II, III e V, apenas. e) I, II, III, IV e V. Questão 47 - (OBB/) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão dentro do seguinte grupo taxonômico: a) Divisão b) Família c) Classe d) Gênero e) Ordem



Questão 48 - (OBB/) A classificação dos seres vivos nos domínios Eukarya, Archaea e Bacteria foi proposta por Carl Woese, nos anos 90 do século passado. Por esse sistema de classificação, os procariotos foram divididos em dois domínios, ao invés de um único reino, devido a evidências a) moleculares. b) comportamentais. c) ecológicas. d) nutricionais. e) anatômicas. Questão 49 - (UNIUBE MG/) Na classificação zoológica, os seres vivos foram agrupados segundo critérios de semelhanças morfológicas e biológicas. Especialmente no estudo dos parasitos, o conhecimento da classificação permite apreender e compreender as semelhanças das manifestações clínicas, dos mecanismos de infecção e das medidas de profilaxia e controle referentes aos parasitos que compartilham o mesmo nível na classificação. Assinale a alternativa que apresenta somente vermes que pertencem ao mesmo filo. a) Enterobius vermicularis, Taenia solium, Schistosoma mansoni b) Taenia saginata, Schistosoma mansoni, Ancylostoma duodenale c) Necator americanus, Fasciola hepatica, Schistosoma mansoni d) Ascaris lumbricoides, Taenia saginata, Fasciola hepatica e) Ascaris lumbricoides, Enterobius vermicularis, Necator americanus Questão 50 - (UNIUBE MG/) Os animais são popularmente conhecidos por nomes muito variáveis de um idioma para outro ou, até mesmo, de uma região para outra num mesmo país. Numa tentativa de universalizar os nomes dos animais, há muito tempo os cientistas vinham procurando criar uma nomenclatura internacional

para a designação dos seres vivos. No primeiro livro de Zoologia publicado por um americano, Mark Catesby, por volta de 1740, o pássaro conhecido por tordo (sabiá americano) foi denominado cientificamente assim - Turdus minor cinereo-albus non maculatus, que significava: tordo pequeno branco acinzentado sem manchas. As regras atuais para a denominação científica dos seres vivos foram formadas, com base na obra Systema naturae, do sueco Karl von Linné, no qual propunha regras para classificar e denominar animais e plantas. Mas só na décima edição do seu livro, em 1758, foi que ele propôs efetivamente uma forma de nomenclatura mais simples, em que cada organismo seria conhecido por dois nomes apenas, seguidos e inseparáveis. Assim, surgiu a nomenclatura binomial moderna adotada. Fonte: SOARES, José Luís. A Biologia no terceiro milênio. São Paulo: Scipione,1999, p.15.

Figura: Classificação de alguns animais carnívoros. Fonte: Disponível em: http://e-porteflio.blogspot.com.br/2009/01/ sistemtica-dos-seres-vivos-hierarquia.html. Acesso em: 14 nov. 2012. Analisando o texto e a ilustração acima, e considerando a classificação e nomenclatura científica dos seres vivos, analise as proposições a seguir e assinale as CORRETAS. (01) Na designação científica, os nomes dos animais devem ser latinos de origem ou, então, latinizados.



(02) Em obras impressas, todo nome científico deve ser escrito em itálico, diferente do corpo tipográfico usado no texto corrido. Em trabalhos manuscritos, esses nomes devem ser sublinhados. (04) Um organismo deve ser reconhecido por uma designação binomial, cujo primeiro termo identifica o seu gênero, e o segundo, a sua espécie. (08) Em Zoologia, o nome da família é dado pela adição do sufixo IDAE ao radical correspondente ao nome do gênero. Para a subfamília, o sufixo usado é INAE. (16) O leopardo e o cão pertencem a uma mesma ordem e família,sendo enquadrados em diversos filos. (32) Todos os animais representados na figura acima pertencem ao filo Chordata, classe Mammalia e ordem Carnivora. O somatório dos itens CORRETOS está contido em: a) 31 b) 47 c) 55 d) 62 e) 63 Questão 51 - (UNCISAL AL)

Disponível em: <http://www.ib.usp.br/evosite/evo101/VIADefinition.shtml>. Acesso em: 22 out. 2014. A figura representa os domínios da vida, em forma de “árvore”. Nesses domínios, os seres vivos organizam-se a partir de(a) a) classificação taxionômica, com os seres vivos separados em reinos.

b) evolução darwiniana, que separa os seres vivos por seleção natural. c) relações filogenéticas, com ramificações que indicam ancestralidade comum. d) relações ecológicas que separam os seres vivos pela nomenclatura binominal. e) classificação de Linneu, que separa os seres por semelhanças e diferenças. Questão 52 - (IFSC/) Árvore da vida baseada no cinco reinos de Whittaker. Dentro de cada reino existem divisões denominadas Filos.

Fonte: http://www.nano-macro.com/2013/05/classificando-vida.html. Acesso: 13 ago. 2014. Com base na figura e com relação aos Reinos da Natureza e aos grupos que os compõem, assinale a alternativa CORRETA. a) Os fungos são organismos eucariontes, heterótrofos e, em sua maioria, multicelulares. São seres aclorofilados e possuem o glicogênio, típico dos animais, como substância reserva. b) O Reino Monera engloba seres unicelulares e pluricelulares podendo ou não viver em colônias, sem formarem tecidos; são seres vivos simples por não apresentarem carioteca e nem organelas membranosas. c) Segundo a classificação dos seres vivos em cinco reinos (Whittaker – 1969), um deles, o dos Protistas, agrupa somente organismos eucariontes e autótrofos.



d) Segundo a classificação de Whittaker, as Spermatophyta surgiram antes das Briophyta. e) Os seres do Reino Animal se caracterizam pela significativa sensibilidade e mobilidade: envolve os seres heterotróficos e aeróbicos providos de celulose e clorofila. Algumas das suas características são: metabolismo ativo, organização centralizada, meio interno constante, sistema de excreção, crescimento diferencial e diferenciação de camadas no desenvolvimento embrionário. Questão 53 - (FUVEST SP/) Considere a árvore filogenética abaixo.

Essa árvore representa a simplificação de uma das hipóteses para as relações evolutivas entre os grupos a que pertencem os animais exemplificados. Os retângulos correspondem a uma ou mais características que são compartilhadas pelos grupos representados acima de cada um deles na árvore e que não estão presentes nos grupos abaixo deles. A presença de notocorda, de tubo nervoso dorsal, de vértebras e de ovo amniótico corresponde, respectivamente, aos retângulos a) 1, 2, 3 e 4. b) 1, 1, 2 e 5. c) 1, 1, 3 e 6. d) 1, 2, 2 e 7. e) 2, 2, 2 e 5. Questão 54 - (UEA AM) Analise os grupos coloridos indicados pelos números nos quatro cladogramas a seguir.

(http://evolution.berkeley.edu. Adaptado.) Tendo por base a sistemática, é correto afirmar que a) os grupos 1 e 2 apresentam o mesmo ancestral direto. b) os grupos 3 e 4 apresentam o mesmo ancestral direto. c) o grupo 3 é um grupo monofilético. d) os grupos 1 e 2 são monofiléticos. e) os grupos 1, 3 e 4 são parafiléticos. Questão 55 - (PUC RS/) INSTRUÇÃO: Responda à questão considerando a árvore evolutiva mais aceita pela comunidade científica. Ela inicia em um ancestral comum a todos os seres vivos e resulta nos seres vivos atuais.

Os números romanos I, II, III, IV e V correspondem, respectivamente, a: a) animais, plantas, fungos, protistas e bactérias. b) bactérias, protistas, fungos, plantas e animais. c) bactérias, protistas, plantas, fungos e animais. d) protistas, bactérias, fungos, animais e plantas. e) protistas, fungos, bactérias, animais e plantas. Questão 56 - (UFPEL RS/) Carl von Linné (1707-1778), denominado Lineu, em Português, através de sua obra Systema Naturae, propôs uma forma de denominar os seres vivos por



intermédio do que chamou de “unidade básica de classificação” ou espécie. Como exemplo, a ave conhecida popularmente como quero-quero é classificada, segundo o modelo de Lineu, como Vanellus chilensis.

De acordo com esses conceitos, analise as afirmativas abaixo. I. O nome específico de um organismo é sempre composto de duas palavras: a primeira designa o gênero. II. O nome específico do quero-quero é chilensis e o nome genérico é Vanellus. III. O nome específico do quero-quero é binominal, e Vanellus é seu epíteto específico. IV. O nome específico do quero-quero é binominal, e Chilensis, assim escrito, é seu epíteto específico. V. A espécie Vanellus chilensis inclui o gênero, seguido de seu epíteto específico: chilensis. Estão corretas apenas as afirmativas: a) II e III. b) IV e V. c) II e IV. d) I e III. e) I e V. Questão 57 - (UEPB) As tartarugas, os jabutís, os cágados, as serpentes, os lagartos, a tuatara e os crocodilos são classificados, pela Taxonomia Lineana e a Sistemática Evolutiva, como Classe Reptilia, mas a classificação Filogenética ou Cladística não considera essa Classe como um grupo natural ou válido, porque se trata de a) homólogos. b) polifiléticos.

c) simplesiomórficos. d) parafiléticos. e) monofiléticos. Questão 58 - (UFG/) Analise os cladogramas abaixo que ilustram dois sistemas de classificação: sistema A, no qual os seres vivos são classificados em dois reinos, e sistema B, no qual os seres vivos são classificados em cinco reinos.

A análise dos cladogramas A e B permite concluir que, a) pelo sistema A, as diatomáceas e as amebas são classificados no reino Plantae e, pelo sistema B, no reino Monera. b) por ambos sistemas, os musgos são ancestrais das clorofíceas e das rodofíceas. c) por ambos sistemas, as estrelas-do-mar são ancestrais das tênias e das aranhas. d) pelo sistema A, as leveduras, o fermento biológico, são classificadas no reino Plantae e, pelo sistema B, no reino Fungi. e) por ambos sistemas, os peixes e as planárias são ancestrais de águas-vivas e de corais. Questão 59 - (UNIOESTE PR)



A classificação biológica deve refletir as relações de parentesco entre os grupos de seres vivos. A filogenia de um grupo é um diagrama ramificado que mostra as relações entre as espécies ou outros táxons e indica com qual espécie ou táxon ele compartilha um ancestral mais recente. Em relação à filogenética, assinale a alternativa correta. a) Apomorfias são características ancestrais. b) A classificação deve expressar a semelhança entre os táxons com base no maior número de características possíveis, independentemente da ancestralidade. c) Apenas características morfológicas devem ser utilizadas para análise filogenética, descartandose seqüências de DNA, análise cromossômica e comportamento. d) A cladística é um dos métodos mais aceitos pelos filogeneticistas. e) Cada nó de um cladograma representa uma anagênese. Questão 60 - (UNIOESTE PR) Sistemática é o ramo da biologia responsável pela classificação biológica. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A espécie humana (Homo sapiens) é a especie mais evoluída entre os vertebrados. II. Anagênese é a mudança evolutiva que ocorre na linha da espécie. III. Plesiomorfia e apomorfia são características ancestral e derivada, respectivamente. a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. d) Todas estão corretas. e) Todas estão incorretas. Questão 61 - (UFG/) Leia a tirinha a seguir.

WATTERSON, Bill. A hora da vingança: as aventuras de Calvin e Haroldo. São Paulo: Conrad, 2009. p. 54. [Adaptado]. Para nomear cientificamente seus insetos de acordo com o sistema binominal de nomenclatura estabelecido por Lineu, Calvin deverá utilizar primeiro um epíteto a) genérico para indicar o gênero, seguido do epíteto específico para indicar a espécie. b) genérico para indicar a família, seguido do epíteto específico para indicar o gênero. c) genérico para indicar a espécie, seguido do epíteto específico para indicar o gênero. d) específico para indicar o gênero, seguido do epíteto genérico para indicar a família. e) específico para indicar a espécie, seguido do epíteto genérico para indicar o gênero. Questão 62 - (PUC RJ) Um cladrograma é uma árvore filogenética que representa a genealogia das espécies considerando a evolução dos organismos a partir de um ancestral comum. Até recentemente, as plantas com flores (angiospermas) eram classificadas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Em consequência da aplicação dos novos conhecimentos científicos da Biologia Molecular, Genética, Embriologia, Anatomia, entre outras áreas, os táxons foram reorganizados. O grupo dicotiledônea, por não ser monofilético, foi desmembrado em eudicotiledôneas e diversos outros



grupos. O cladrograma apresentado abaixo apresenta a estruturação atual dos grupos taxonômicos de angiospermas (APG III, 2009).

Considerando esta árvore, analise as seguintes afirmações: I. Utilizando a terminologia da Cladistica, monocotiledôneas formam um grupo polifilético nesse cladrograma; II. Utilizando a terminologia da Cladistica, eudicotiledôneas formam um grupo monofilético nesse cladrograma; III. Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são espécies; IV. Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são ordens e famílias.

De acordo com sua avaliação: a) apenas I e II estão corretas. b) apenas I e III estão corretas. c) apenas II e IV estão corretas. d) apenas III e IV estão corretas. e) todas as afirmativas estão corretas. Questão 63 - (PUC RJ) Observe os cladogramas abaixo e assinale a afirmativa correta. Considere A, B e C como sendo três espécies distintas.

a) Os dois cladogramas mostram relações evolutivas distintas. b) As espécies A e B fazem parte, obrigatoriamente, de um gênero distinto de C. c) A, B e C formam um grupo monofilético. d) A, B e C não compartilham um ancestral comum. e) A, B e C formam um grupo polifilético. Questão 64 - (Anhembi Morumbi SP) A figura representa o sistema de classificação em Reinos proposto pelo biólogo Robert Whittaker.

(www.netxplica.com)



Apesar de amplamente divulgado, tal sistema apresenta algumas limitações, como a a) ausência dos vírus por não apresentarem organização celular. b) exclusão dos protozoários autótrofos do Reino dos procariontes. c) inclusão das cianobactérias fotossintetizantes no Reino Protista. d) existência de um único Reino para os micro-organismos eucariontes. e) presença dos fungos autótrofos e heterótrofos em um único Reino. TEXTO: 6 - Comuns às questões: 65, 69

Recentemente uma nova espécie foi descoberta — trata-se do olinguito, o primeiro mamífero da ordem dos carnívoros a ser encontrado na América do Sul, nos últimos 35 anos. A busca pelo olinguito começou em 2003, quando o zoólogo Kristofer Helgen viu alguns crânios e peles que não conseguia reconhecer numa exposição científica em Chicago. Com uma técnica que usa resquícios de crânio, ossos e peles, deduziu o tipo de ambiente no qual viveria. O trabalho de campo começou no Equador, onde os pesquisadores encontraram e capturaram exemplares. De volta aos Estados Unidos, a ideia de que estava diante de uma nova espécie foi confirmada graças a análises de DNA. O olinguito mede, em média, 76 centímetros, pesa pouco menos de 1 quilo, é solitário, tem apenas um filhote por vez, vive na copa das árvores e se movimenta durante a noite. Foi batizado como Bassaricyon neblina. Apesar de fazer parte da ordem dos carnívoros, alimenta-se de frutas e outros vegetais. O olinguito foi confundido com outra espécie parecida, o olingo, que é maior, com pelagem rara e focinho mais alongado. As duas espécies compartilham 90% dos genes. (CAPUTO, 2013, p. 80).

CAPUTO, Victor. Boas-vindas, Olinguito. Veja, São Paulo: Abril, ed. 2335, ano 46, n. 34, ago. 2013, p. 80. Adaptado. Questão 65 - (UEFS BA/) Uma abordagem taxonômica das informações do texto permite afirmar que o olinguito a) pertence a um gênero que abriga diversas famílias. b) compartilha com os demais carnívoros uma alimentação onívora. c) constitui uma ordem formada por uma única família de mamíferos. d) compõe um grupo de pequena diversidade dentro do filo Chordata. e) integra a classe Mammalia, categoria mais abrangente entre as apresentadas. Questão 66 - (UEPB) A classificação dos organismos de acordo com suas similaridades é uma tarefa que vem sendo discutida há muito tempo. Uma das discussões recai sobre o conceito de espécie. Um ponto em comum, seja qual for o método utilizado para o agrupamento dos organismos, é a certeza dos processos anagenéticos e os fatores de cladogêneses. A escola Filogenética tem como ponto chave o uso do maior número possível de caracteres, que podem ser anatômicos, fisiológicos, comportamentais e até moleculares, para determinar os grupos monofiléticos. Analisando a série de caracteres infere-se a condição primitiva e derivada do caráter, baseando-se nos grupos externos. As relações de parentesco entre os grupos analisados são organizadas nos cladogramas, expondose dessa maneira as condições primitivas, derivadas, as anagêneses e as cladogêneses. Analise o cladograma abaixo e, com base no contexto exposto, responda: quantos nós, quantas cladogêneses, quantas anagêneses e quantos ramos, há, respectivamente, na figura?



a) Cinco, quatro, uma e cinco. b) Cinco, cinco, uma e seis. c) Quatro, quatro, uma e quatro. d) Quatro, cinco, duas e seis. e) Cinco, seis, duas e seis. Questão 67 - (UECE/) Classificar é uma tendência própria de nossa espécie para facilitar a compreensão das diferenças e semelhanças existentes no mundo vivo. Assim, a classificação biológica acompanha a história de nossa espécie desde os tempos mais remotos. Para nomear-se um ser vivo é necessário que se observe algumas regras universais. Com relação à nomenclatura dos seres vivos, é correto afirmar-se que a) o nome de uma espécie é único e formado por dois nomes: o primeiro representa a ordem a que pertence a espécie e o segundo constitui o epíteto específico. b) qualquer nome científico deve ser escrito em latim, composto pelo gênero, expresso com letra inicial maiúscula, e por um segundo termo que determina a espécie, escrito sempre com letra inicial minúscula. c) em determinadas situações é permitido usar o grego para denominar uma espécie, desde que o prenome venha expresso com inicial minúscula e o nome da espécie seja escrito com letra maiúscula. d) espécies diferentes devem necessariamente apresentar gêneros diferentes em seus nomes científicos. Questão 68 - (UNIVAG MT/) A tabela mostra a evolução dos sistemas de classificação dos seres vivos.

(http://pt.wikipedia.org. Adaptado.) O reino Chromista, proposto por Cavalier-Smith em 1998, engloba diversos grupos de algas com Clorofila A e C, cloroplasto com quatro membranas e um flagelo com formato diferenciado. A análise da tabela e as informações sobre o reino Chromista permitem concluir que a) todos os reinos sofreram modificações ao longo das décadas. b) a classificação de 1998 foi elaborada devido ao descobrimento de uma importante organela celular: a carioteca. c) a classificação de Cavalier-Smith engloba diversos grupos de algas unicelulares em um reino separado dos protozoários. d) a classificação de Copeland agrupa seres procariontes em dois reinos diferentes. e) a classificação de Whittaker criou o quinto reino para agrupar os atuais vegetais não fotossintetizantes. Questão 69 - (UEFS BA/) A constatação de que o olinguito pertence a uma nova espécie foi fundamentada em critérios, entre os quais se destaca a) o estudo de aspectos comportamentais que são exclusivos dos carnívoros, grupo do olinguito. b) a observação de traços anatomomorfológicos que são pouco suscetíveis a ações do ambiente. c) a utilização de dados moleculares que permitem maior confiabilidade na identificação das espécies.



d) a análise de características fisiológicas que são peculiares a cada indivíduo de um determinado grupo. e) a aplicação de testes bioquímicos que identificam os tipos de aminoácidos encontrados nas proteínas dos exemplares coletados. Questão 70 - (FGV/) Os cladogramas a seguir ilustram os conceitos de grupos parafiléticos e monofiléticos.

(http://www.coccinellidae.cl. Modificado) É correto afirmar que a) grupos parafiléticos incluem todos os descendentes de um mesmo ancestral. b) grupos monofiléticos são aqueles que apresentam um ancestral comum. c) os grupos A e B isolados constituem um grupo monofilético. d) os grupos D e E isolados não são monofiléticos. e) o grupo C é mais próximo evolutivamente de D do que o grupo E. Questão 71 - (FUVEST SP/) A figura representa uma hipótese das relações evolutivas entre alguns grupos animais.

De acordo com essa hipótese, a classificação dos animais em Vertebrados e Invertebrados a) está justificada, pois há um ancestral comum para todos os vertebrados e outro diferente para todos os invertebrados. b) não está justificada, pois separa um grupo que reúne vários filos de outro que é apenas parte de um filo. c) está justificada, pois a denominação de Vertebrado pode ser considerada como sinônima de Cordado. d) não está justificada, pois, evolutivamente, os vertebrados estão igualmente distantes de todos os invertebrados. e) está justificada, pois separa um grupo que possui muitos filos com poucos representantes de outro com poucos filos e muitos representantes. Questão 72 - (UEFS BA/) Em relatório divulgado recentemente é apresentada uma lista de 25 espécies de primatas mais ameaçadas de extinção no mundo e que precisam de uma ação global de proteção. Seis das 25 espécies são de Madagáscar, cinco são de outros países da África, nove da Ásia e outras cinco da América do Sul, incluindo as duas do Brasil — o bugio-marrom (Alouatta guariba guariba), primata da Mata



Atlântica, e o macaco-caiarara (Cebus kaapori). (EM RELATÓRIO..., 2012, C7). Nesse contexto, uma abordagem taxonômica permite inferir corretamente: a) As vinte e cinco espécies integram uma mesma família. b) O bugio-marrom e o macaco-caiarara compartilham semelhanças em nível de espécie. c) Alouatta guariba guariba designa uma subespécie do gênero Alouatta. d) A extinção de C. kaapori implicaria desaparecimento do gênero Cebus. e) Os indivíduos referidos devem ser incluídos em distintos domínios na classificação de Woese. Questão 73 - (UEPA) Quando começou a associar-se com o homem, o cão já se diferenciava em várias raças. As raças de cães que conhecemos hoje, apresentam uma diversidade muito acentuada de aspectos distintivos, cuja explicação não está somente na tendência natural do cão à variação, mas também dos efeitos de uma domesticação muito antiga. Entretanto, a origem das diferentes raças desses Chordata1, Canidae2, está baseada em algumas espécies tais como: Canis lupus3 (lobo), Canis familiaris4 (cão), Canis latrans5 (coiote), Canis lupus familiares6 (cão lobo checo), como apresentado em muitos documentários Texto modificado: Guia de Raças de cães: raças. Disponível em: http://www.guiaderacas.com.br/racas.shtml. Acesso: 30/08/2012 Quanto às categorias taxonômicas enumeradas no texto, analise as assertivas abaixo: I. A denominação em 6 corresponde a uma subespécie de Canis. II. Em 5, o epíteto específico corresponde a Canis. III. A palavra em 2 refere-se ao taxon de família a qual os cães pertencem. IV. Na classificação, a palavra em 1 corresponde à categoria Classe. V. 3, 4 e 5 são nomes científicos de diferentes espécies de canídeos.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: a) I, II e IV b) II, III e IV c) I,III e V d) II, III e V e) I, IV e V Questão 74 - (UFPB) As árvores filogenéticas são utilizadas para demonstrar o processo evolutivo dos diferentes grupos taxonômicos. A seguir, estão representadas duas árvores filogenéticas da família Ranidae (rãs): a árvore A foi construída a partir de dados morfológicos, e a árvore B a partir de dados moleculares. Nessas árvores, o tempo flui de baixo para cima, indicando que a parte de baixo é o período mais antigo. As espécies analisadas estão listadas na legenda e indicadas por numerais em cada ramo das árvores.

Adaptado de: HILLIS, D. 1987. Ann. Rev. Ecol. Syst. 18: 23-42.



Observando as árvores filogenéticas e considerando os conhecimentos sobre processos evolutivos, é correto afirmar: a) As espécies 1, 2 e 3 formam um grupo parafilético, segundo a árvore A. b) As duas árvores indicam que as espécies de 4 a 10 possuem um caráter derivado em comum, separando-as das espécies 1, 2 e 3 (mais basais). c) As duas árvores apresentam uma divergência na origem das espécies Rana montezumae e R. pipiens. Essas espécies são monofiléticas, segundo a árvore A, e parafiléticas, segundo a árvore B. d) As duas árvores demonstram que as espécies do gênero Rana não possuem um ancestral comum. e) As espécies 4, 5 e 6, segundo a árvore B, possivelmente, surgiram no mesmo período. Questão 75 - (UEFS BA/)

AMABIS, J.L.; MARTHO, G.R., Biologia das populações. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004. v. 1, p. 226. A chave dicotômica ilustra, de forma simplificada, uma possível classificação dos grupos animais de vertebrados representados pelas letras A, B, C, D, E, F e G. A característica comum existente nos grupos F e G e que está ausente nos outros grupos representados é a a) fecundação interna acompanhada de cópula. b) presença de pelos que favorecem proteção contra o frio. c) manutenção da temperatura corpórea caracterizada pela homeotermia. d) presença de quatro patas, favorecendo o deslocamento no ambiente terrestre.

e) existência de mandíbula, que aumentou a disponibilidade de alimento na dieta alimentar desses organismos. Questão 76 - (FATEC SP/) Na filogenia estão representadas, de acordo com as propostas mais aceitas atualmente para a evolução dos Vertebrados, as relações evolutivas entre alguns grupos de animais.

De acordo com as informações contidas na filogenia, é correto afirmar que a) os répteis possuem um ancestral exclusivo não compartilhado com nenhum outro grupo de animal. b) os lagartos são tão próximos evolutivamente dos crocodilos quanto são das tartarugas. c) as tartarugas são mais próximas evolutivamente dos mamíferos do que das aves. d) os peixes e os anfíbios compartilham um ancestral único e exclusivo. e) as aves são o grupo mais próximo evolutivamente dos crocodilos. Questão 77 - (UFG/) Leia o texto a seguir. Com base em estudos de sequenciamento de genes, os pesquisadores Woese e Fox constataram que os organismos unicelulares procariotos que vivem em ambientes inóspitos, tais como temperatura e pH extremos, são evolutivamente mais relacionados aos indivíduos eucariotos do que aos demais procariotos, embora todos possuam um ancestral comum.



WOESE, C. R; FOX, G. E. Phylogenetics structureof the procaryoticdomain: The primary kingdoms. Proc. Natl. Acad. Sci. USA. v. 74, n. 11, p. 5088-5090, 1977. (Adaptado). As informações do texto citam três domínios, em que X = Archea, Y = Bacteria e Z = Eukarya, os quais estão representados no seguinte elemento cladístico:

a)

b)

c)

d)

e)

Questão 78 - (PUC RJ) Analise o cladograma abaixo e as afirmações apresentadas:

Disponível em: <http://www.ib.usp.br>. Acesso em: 12 set. 2013. I. Para a classe Reptilia ser considerada monofilética, é preciso incluir as Aves dentro do grupo. II. Aves e dinossauros possuem um ancestral comum. III. Tartarugas, lagartos e cobras formam um grupo mofilético. IV. Os crocodilos são filogeneticamente mais próximos das aves do que dos lagartos. É correto APENAS o que se afirma em: a) I e III. b) II e III. c) I e IV. d) I, II e IV. e) II, III e IV. Questão 79 - (UNIMONTES MG/) Para estudar os seres vivos existentes na Terra, desde a antiguidade, procura-se reuni-los em grupos. O lugar onde eles vivem, a sua utilidade para o homem já foram critérios de agrupamento. Hoje, os seres vivos podem ser classificados com base em características tanto externas quanto internas. Mesmo técnicas de biologia molecular vêm sendo utilizadas para identificar esse grau de parentesco. O esquema abaixo está relacionado com esse assunto. Analise-o.

Considerando o esquema e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a que representa a associação CORRETA entre a categoria taxonômica e o exemplo apresentado.



a) VI – Passiflora. b) I – Magnoliopsida. c) III – Passifloraceae. d) V – Plantae. Questão 80 - (FGV/) Carl Woese propôs, em 1990, uma nova classificação na qual os seres vivos são divididos em três domínios, sendo eles Bacteria, Archaea e Eukaria.

(http://pt.wikipedia.org. Adaptado) A partir da análise da árvore filogenética proposta, é correto afirmar que se trata de um sistema de classificação a) no qual os vírus não estão incluídos por serem procariontes, ou seja, acelulares. b) que agrupa os seres vivos em função de características na organização e evolução celular. c) fundamentado no metabolismo energético, autótrofo ou heterótrofo das células. d) que não inclui os organismos anteriormente classificados nos reinos Monera e Protista. e) baseado na organização uni ou pluricelular dos integrantes de cada domínio. Questão 81 - (PUC RS/) Leia as informações a seguir e relacione as colunas A e B, nume-rando os parênteses. Até cerca de 20 anos atrás, biólogos dividiam a diversidade da vida em cinco reinos: plantas, animais, fungos, eucariotos unicelulares e procariotos. A disponibilidade de novas análises, como a comparação entre genomas, por exemplo, permite que se reavalie constantemente o número e os limites dos reinos. Assim, hoje é consenso que todos os reinos da vida estão agrupados nos domínios Eukarya, Archea e Bacteria.

Considere os organismos pertencentes aos domínios da coluna A e relacione-os com as características que lhes são próprias, apresentadas na coluna B.

Coluna A

1. Eukarya 2. Bacteria e Archea 3. Bacteria, Archea e Eukarya

Coluna B ( ) constituição unicelular ( ) presença de carioteca ( ) membrana com lipídeos ( ) ausência de citoesqueleto ( ) genoma em cromossomos lineares O preenchimento correto dos parênteses, de cima para baixo, é a) 2 – 1 – 1 – 2 – 3 b) 2 – 2 – 1 – 3 – 3 c) 2 – 1 – 2 – 3 – 1 d) 3 – 2 – 2 – 3 – 3 e) 3 – 1 – 3 – 2 – 1

Questão 82 - (PUCCamp/SP) Por suas características, a taxonomia zoológica classifica o homem entre os primatas. Considere o esquema abaixo, que representa uma das hipóteses sobre a filogenia desse grupo durante os últimos 60 milhões de anos.

Analisando-se esse esquema, é correto afirmar que a) o chimpanzé e o homem têm um ancestral comum. b) o homem surgiu aproximadamente há 50 milhões de anos. c) o gibão e o orangotango são parentes próximos dos prossímios atuais. d) os macacos do Novo Mundo são mais evoluídos do que os do Velho Mundo. e) o gorila é o parente mais próximo do homem.



Questão 83 - (FUVEST SP/) Atualmente, os seres vivos são classificados em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Todos os eucariotos estão incluídos no domínio Eukarya, e os procariotos estão distribuídos entre os domínios Bacteria e Archaea. Estudos do DNA ribossômico mostraram que os procariotos do domínio Archaea compartilham, com os eucariotos, sequências de bases nitrogenadas, que não estão presentes nos procariotos do domínio Bacteria. Esses resultados apoiam as relações evolutivas representadas na árvore

a)

b)

c)

d)

e)

Questão 84 - (Mackenzie SP/) Assinale a alternativa que apresenta a sequência mais provável para a evolução dos vertebrados. a)

b)

c)

d)

e)

Questão 85 - (OBB/)

Observe o cladograma a seguir:

Após a análise dessa hipótese evolutiva, é correto afirmar que: a) Os eumetazoários estão incluídos a partir do número 1. b) Os organismos conhecidos como parazoários estão incluídos a partir do número 3. c) Os animais bilatérios estão representados a partir do número 4. d) a partir do número 3 estão animais que possuem folheto germinativo mesoderma e) 2 e 5 indicam respectivamente enteroceloma e metamerização. Questão 86 - (UEA AM) Num sítio paleontológico foram encontrados diversos fósseis pertencentes a cinco espécies: A, B, C, D, E. A partir da análise desses fósseis, concluiu-se que A e D eram evolutivamente muito próximas e ambas eram igualmente distantes da espécie C. A filogenia que corresponde corretamente a essas conclusões é:

a)

b)



c)

d)

e)

Questão 87 - (IFCE/) Sabendo que os seres vivos foram organizados nos domínios Bacteria, Arquea e Eukarya, é correto afirmar-se que a) plantas e animais fazem parte do domínio Arquea. b) protistas, plantas, fungos e animais fazem parte do domínio Arquea. c) plantas e animais fazem parte do domínio Eukarya. d) protistas, plantas, fungos e animais fazem parte do domínio Eukarya. e) protistas e fungos fazem parte do domínio Arquea. Questão 88 - (FCM MG)

Esse esquema, representando a divisão dos seres vivos em três principais reinos, foi baseado em a) Organização Celular. b) Estudos Moleculares. c) Aspectos Morfológicos. d) Propriedades Metabólicas. Questão 89 - (UNITAU SP/) Os Cordados (do latim Chordata) reúnem um importante grupo de animais que, em alguma fase da vida, compartilham características morfológicas que indicam a existência de um ancestral comum. São organismos triblásticos, deuterostômios e celomados, adaptados tanto para a vida na água, doce e salgada, quanto na terra e no ar. Dividem-se em Protocordados, mais primitivos, e Eucordados, organismos mais elaborados. Os animais desse filo apresentam notocorda, tubo nervoso e uma cauda pós-anal. Todas essas características, ao contrário dos invertebrados, foram encontradas nesses animais durante a fase embrionária, podendo, portanto, algumas delas desaparecerem durante o seu desenvolvimento. Com relação à sequência da evolução dos Cordados, analise os cladogramas a seguir.



Com base nas informações dos cladogramas e nos conhecimentos sobre a evolução dos Cordados, assinale a alternativa que indica a figura com a sequência CORRETA do surgimento das estruturas que caracterizam os grupos desse filo. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Questão 90 - (UEG GO/)

Na atualidade, o sistema utilizado para a classificação taxonômica de todos os organismos vivos existentes é o binomial. a) O que é a nomenclatura binomial? b) Por que uma nomenclatura binomial é preferencialmente utilizada ao invés de nomes comuns? Questão 91 - (UEM PR/) Assinale o que for correto. 01. Pela filogenia, o grau de parentesco entre o cão e o cavalo é maior do que entre o cão e o leão. 02. Pela forma de nutrição, os fungos estão mais próximos dos vegetais do que dos animais. 04. Os indivíduos infectados com o vírus da AIDS, mesmo sem a manifestação de sintomas, são considerados transmissores da doença. 08. Entre as ações benéficas das bactérias, citam-se o auxílio na fabricação de alimentos, como queijos, e a limpeza de ambientes poluídos. 16. A doença de Chagas é provocada por um protozoário flagelado e transmitida por um inseto de hábito noturno.



GABARITO: 1) Gab: C 2) Gab: C 3) Gab: A 4) Gab: C 5) Gab: D 6) Gab: E 7) Gab: C 8) Gab: E 9) Gab: D 10) Gab: A 11) Gab: D 12) Gab: E 13) Gab: C 14) Gab: C 15) Gab: B 16) Gab: C 17) Gab: D 18) Gab: B 19) Gab: C 20) Gab: D 21) Gab: B 22) Gab: C 23) Gab: B 24) Gab: D 25) Gab: 05 26) Gab: B 27) Gab: B 28) Gab: A 29) Gab: E 30) Gab: B 31) Gab: A 32) Gab: E 33) Gab: B 34) Gab: A 35) Gab: E

36) Gab: D 37) Gab: B 38) Gab: A 39) Gab: B 40) Gab: B 41) Gab: D 42) Gab: A

43) Gab: D 44) Gab: D 45) Gab: A 46) Gab: E 47) Gab: D 48) Gab: A 49) Gab: E 50) Gab: B 51) Gab: C 52) Gab: A 53) Gab: B 54) Gab: D 55) Gab: C 56) Gab: E 57) Gab: D 58) Gab: D 59) Gab: D 60) Gab: C 61) Gab: A 62) Gab: C 63) Gab: C 64) Gab: A 65) Gab: E 66) Gab: B 67) Gab: B 68) Gab: C 69) Gab: C 70) Gab: B 71) Gab: B

72) Gab: C 73) Gab: C 74) Gab: C 75) Gab: C 76) Gab: E 77) Gab: A 78) Gab: D 79) Gab: C 80) Gab: B 81) Gab: E

82) Gab: A 83) Gab: B 84) Gab: B 85) Gab: D 86) Gab: D 87) Gab: D 88) Gab: B 89) Gab: C 90) Gab: a) conjunto de nomes que regulam a distribuição de nomes científicos às espécies de seres vivos. Chama–se binomial pois cada nome de espécie é formado por 2 palavras (gêneo e restritivo específico) b) para que se evite confusão ao nomear espécies em diferentes lugares, isto é, para organizar a nomeação em todo o mundo. 91) Gab: 04-08-16

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