-
Por dentro do Por dentro do LNTLNT
-
LNT
LLNNTT
evantamento
ecessidade
reinamento
-
Gesto de Pessoas o conceito
Um conjunto de polticas e prticasque permitem a conciliao de
expectativas entre as organizaes eas pessoas para que ambas
possam
realiz-las ao longo do tempo.
( Joel Dutra, 2002)
-
Decreto 5.707/06 POLTICA NACIONAL DE
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL
Decreto 5.707 23 de fevereiro de 2006 Portaria 208/2006
Ministrio do Planejamento D.O.U. seo 1
26/07/2006
-
Decreto 5.707/06 Poltica de desenvolvimento permanente do
servidor pblico que
valoriza diversas formas de aprendizagem;
Foco na melhoria da eficincia e da eficcia do servio pblico;
Abordagem nova: gesto por competncias
Adequao das competncias requeridas aos objetivos
institucionais;
Importncia dada capacitao gerencial e qualificao para a ocupao
de DAS;
Prioridade inicial ao fortalecimento do sistema de gesto de
pessoas;
Reconhecimento do papel das escolas de governo
Helena Kerr ENAP. Maio/2008
-
Gesto por Competncias Modelo de gesto que se prope a:
identificar, desenvolver e avaliar as competncias necessrias
consecuo dos objetivos da organizao;
gerenciar o gap (ou lacuna) de competncias eventualmente
existente na organizao, procurando elimin-lo ou minimiz-lo, por
meio de aes de capacitao e desenvolvimento;
uma nova viso do trabalho e das pessoas; agilidade no
alinhamento entre as estratgias da organizao e o
desenvolvimento das pessoas; forma de fortalecer a capacidade de
aprender e reaprender da organizao
e das pessoas.
-
Apresentando o Conceito de Competncia
A competncia pode ser entendida como um conjunto de
conhecimentos, habilidades e
atitudes necessrios ao desempenho das funes dos servidores,
visando ao alcance dos objetivos
da instituio
(Definio de competncia adotada na Poltica Nacional de
Desenvolvimento
de Pessoal da Administrao Pblica Federal)
-
Conceito de capacitao do Decreto 5.707/06
Processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propsito
de contribuir para
o desenvolvimento de competncias institucionais por meio do
desenvolvimento de
competncias individuais.
(Art. 2, Inciso I, do Decreto 5.707 de 23/02/2006)
-
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
O Comportamento o Indicador de Competncia Comportamental.
Podemos identificar os indicadores de competncia das diversas
atividades da universidade, utilizando a
metodologia na qual encontra-se a tabela de:Gosto
No GostoO ideal seria
-
Pense em todas as pessoas com quem voc se relaciona,
diretamente, em seu ambiente de trabalho. Para cada uma delas,
registre na
tabela as ATITUDES que sejam correspondentes s afirmaes:
Considere o aspecto PROFISSIONAL, dentro de um PADRO.
Gosto No Gosto O ideal seria
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
Exemplo Gosto na pessoa observada:
Apesar da timidez, capaz de se comunicar com clareza de maneira
escrita e falada.
Comunicativo Timidez
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
No Humilde
ao explicar as dvidas de trabalho dos colegas.
QUANDO OCORRE A AO, EM QUAL
SITUAO
AO CLASSIFICAO DA AO
Exemplo No Gosto na pessoa observada:
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
Exemplo O Ideal Seria na pessoa observada:
Fosse objetivo
ao expor idias.
QUANDO, EM QUAL SITUAO
AO CLASSIFICAO DA AO
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
Gosto/No Gosto/Ideal Seria
Pessoa A Pessoa M Pessoa D .. Pessoa Z
Gosto: No Gosto: O ideal seria:Atitude 1 da pessoa AAtitude 2 da
pessoa AAtitude 3 da pessoa A
Atitude 1 da pessoa AAtitude 2 da pessoa AAtitude 3 da pessoa
A
Atitude 1 da pessoa MAtitude 2 da pessoa MAtitude 3 da pessoa
M
Atitude 1 da pessoa MAtitude 2 da pessoa M
Atitude 1 da pessoa M
Atitude 1 da Pessoa DAtitude 2 da Pessoa D
Atitude 1 da Pessoa DAtitude 2 da Pessoa DAtitude 3 da Pessoa
D
Atitude 1 da Pessoa DAtitude 2 da Pessoa DAtitude 3 da Pessoa
D
Atitude 1 da Pessoa ZAtitude 2 da Pessoa Z
Atitude 1 da Pessoa ZAtitude 2 da Pessoa Z
Atitude 1 da Pessoa ZAtitude 2 da Pessoa ZAtitude 3 da Pessoa
ZAtitude 4 da Pessoa Z
Voc observando e registrando as atitudes profissionais...
Atitude 1 da pessoa AAtitude 2 da pessoa A
-
Observaes importantes para a atividade
1. Nomes no devem ser citados;
2. A reflexo deve ser feita acerca de todas as pessoas com as
quais voc se relaciona, diretamente, independentemente do nvel
hierrquico da pessoa, considerando o desempenho das atividades por
ela exercidas, de acordo com a Misso, Viso e Valores da UFF,
previstos em seu PDI;
3. No h limites de atitudes a serem registradas por pessoa;
4. Usar frases curtas, porm esclarecedoras;
5. As colunas so independentes entre si, no havendo correlao
entre as atitudes nelas registradas.
Coleta de Dados Preenchendo a segunda parte do LNT
-
... Ligue para ns! Estaremos sua disposio para
esclarec-las!Nossos telefones:
DDRH/SRH 2629-5041DTA/DDRH 2629-5302;SAV/DTA 2629-5318;
SCQ/DTA- 2629-5315; 2629-5316; 2629-5317
Em caso de dvida...
Slide 1Slide 2Slide 3Slide 4Slide 5Slide 6Slide 7Slide 8Slide
9Slide 10Slide 11Slide 12Slide 13Slide 14Slide 15Slide 16Slide
17
