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CÍRCULO DE DIÁLOGO 2009 “EDUCAÇÃO NA SUSTENTABILIDADE”
MATERIAL DO REDATOR
Grupo de Trabalho nº
ODM do Grupo:
( ) (X) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Nome Instituição Tel. E-Mail Município
Márcia de Campos Buziki E.M. Tia D. Palmas Jéssica Francisca E.E. Dom Carlos Palmas Ivan dos Santos Grêmio Est. Dom C. Palmas Jolieta Teolide D. E.M.N Srº de fátima Palmas Márcia Adriany de Oliveira E.M.N Srº de fátima Palmas Terezinha Ap. Stos Ramos E.M. Profº Nerosi Palmas Valdir Slaviero Tribunal Trabalho Palmas
CÍRCULO DE DIÁLOGO 2009 “EDUCAÇÃO NA SUSTENTABILIDADE”
1. Listar os projetos, ações em andamento ou novas idéias.
Nome do Projeto / Ação /Novas Idéias Pessoa de Contato
Proposta de retorno dos grêmios estudantis Formar grêmios estudantis nas escolas municipais com a participação dos pais Inclusão profissional Motivar os indivíduos a buscar a capacitação para serviço publico.
2. Priorize uma ou mais ações que poderão se tornar projetos do grupo.
Atividades: Formar grêmios estudantis nas escolas que ainda não tem e fomentar os grêmios já existentes Promover encontros nos fins de semana ex. gincana da tabuada, soletrando. Levantar possibilidades de participação dos jovens em praticas desportivas, artes Conscientizar os pais da importância da parceria família/escola para o sucesso escolar. Atividades? Capacitação profissional Promover cursos de capacitação para concursos públicos Incentivar as famílias a buscar um futuro melhor através de busca pelo conhecimento.
3. Quais atividades podem ser desenvolvidas em conjunto neste grupo, para que o ODM da sua escolha seja alcançado
considerando projetos, ações e idéias priorizadas?
Ações: Comunicação a direção da escola.com aval do Dep. Ed. Sobre o projeto Convite as famílias a participar de uma reunião para expor o projeto Divulgação do projeto junto a comunidade escolar. Promover encontros ( palestras) voltados a família para conscientizar a família da importância da parceria família escola.
CÍRCULO DE DIÁLOGO 2009 “EDUCAÇÃO NA SUSTENTABILIDADE”
4. Quais as possíveis parcerias para os projetos ou propostas de projetos priorizadas no item 2 ?
Exemplo: Você é de uma universidade e pode fazer parceria com a escola do seu bairro, associação, etc.
Departamento de educação Conselho tutelar Imprensa (comunicação, divulgação) Famílias Associação de bairro Patrulha escolar. 5. Qual (s) o(s) articulador(s) das propostas de projeto? (Nome completo e entidade)
(O papel do articulador é unir e fortalecer o grupo para que as atividades necessárias ao desenvolvimento do projeto
aconteçam).
Coordenadores pedagógicos e grêmio estudantil Ivan dos Santos Jéssica Francisca Dom Carlos
6. O grupo define a data, local e pessoa de contato para o próximo encontro.
Data: 23/06/2009
Local: Palmas PR
Pessoa de contato ou responsável: