Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 3º. ano
SEMANA 14 – #etapa 2
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
DIÁRIO De BORDO - 3o. ANO PROGRAMAÇÃO DO DIA - SEMANA 14
#Etapa 2
Língua Portuguesa
Neste Guia você vai estudar sobre a formalidade e informalidade.Pág. 12 à 15 do Volume 4 Profa. Aline Monteiro
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
Olá, tudo bem?
Como você estudou, no volume 4 do seu material, os textos escritos podem ser mais ou menos formais. A linguagem mais informal possui características da fala.
Observe os exemplos:
1. Eu comprei este presente pra você.
2. Eu comprei este presente para você.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
Foco na leituraObserve as frases a seguir e coloque I (informal) e F (formal)
A) ( ) Eu tô com sono.
B) ( ) Trouxe uma sopa pra você.
C) ( ) Eu estou muito cansado.
D) ( ) Pegue seu material para eu ver.
RESPOSTASA) IB) IC) FD) F
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
É importante saber que situações formais de comunicação exigem linguagem formal; situações informais, por sua vez, exigem linguagem informal.
Por exemplo, em uma palestra, dependendo do conteúdo, a comunicação geralmente é mais formal. Já em mensagens pelo celular, a linguagem tende a ser informal.
©Sh
utte
rsto
ck/L
i g
h t p
o e
t
©Sh
utte
rsto
ck/A
star
ot
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
GRITO - PENSAMENTO - FALA
Observe os balões abaixo e diga qual é a função de cada um deles.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
Hora da produção!!!Escreva uma fala para cada um dos balões abaixo.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano
Para ir alémAcesse o link abaixo para saber mais sobre tirinhas:
Gênero textual tirinhas
https://youtu.be/dCsfbhgSdD8