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RELATÓRIO DO PIBID/FAPEAL PROJETO: PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PESQUISA-AÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1. IDENTIFICAÇÃO NOME: Eliane Inácio Costa CURSO: Pedagogia DATA: 02/02 //2014 PERÍODO: 7° PROFESSOR (A): Elizete Santos Balbino SUBPROJETO: Saberes produzidos no contexto da sala de aula e suas contribuições para o APL: uma análise do setor moveleiro do município de Arapiraca – AL 2. RELATO DAS ATIVIDADES NA ESCOLA (O relato devedestacar as atividades feitas no interior da escola e com identificação da data e da duração da atividade). Na escola foram realizadas três reuniões com a coordenadora do projeto juntamente com as professoras da escola. A primeira reunião foi realizada para discutir e elaborar o projeto. A segunda teve como objetivo tratar das atividades e ações a serem desenvolvidas. Já a terceira reunião aconteceu com o objetivo de averiguar o desenvolvimento das metas estabelecidas. 3. RELATO DAS ATIVIDADES DE CAMPO Após a reunião na qual foram definidos os temas

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RELATÓRIO DO PIBID/FAPEAL

PROJETO: PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PESQUISA-AÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA.

1. IDENTIFICAÇÃO

NOME: Eliane Inácio CostaCURSO: Pedagogia DATA: 02/02 //2014PERÍODO: 7° PROFESSOR (A): Elizete Santos BalbinoSUBPROJETO: Saberes produzidos no contexto da sala de aula e suas contribuições para o APL: uma análise do setor moveleiro do município de Arapiraca – AL

2.RELATO DAS ATIVIDADES NA ESCOLA (O relato devedestacar as atividades feitas no interior da escola e com identificação da data e da duração da atividade).

Na escola foram realizadas três reuniões com a coordenadora do projeto juntamente com as professoras da escola. A primeira reunião foi realizada para discutir e elaborar o projeto. A segunda teve como objetivo tratar das atividades e ações a serem desenvolvidas. Já a terceira reunião aconteceu com o objetivo de averiguar o desenvolvimento das metas estabelecidas.

3.RELATO DAS ATIVIDADES DE CAMPO

Após a reunião na qual foram definidos os temas que as três equipes abordariam no seminário, cada membro da equipe ficou responsável para fazer um levantamento bibliográfico sobre a temática em sites, livros. Após a realização dessa etapa, o grupo se reuniu em uma das salas do curso de Pedagogia da Uneal no dia 16 de setembro para organizar os slides e sortear as três pessoas que iriam apresentar o trabalho.

4.RELATO DAS REUNIÕES IES/ESCOLA/OUTRAS

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(Reuniões de caráter informativas; organizacionais e de orientações técnicas e metodológicas). No dia 22/08/14 na Uneal, todos os bolsistas foram reunidos, sendo apresentadas algumas informações acerca do projeto. Nessa reunião os bolsistas foram divididos em três grupos e cada grupo ficou responsável para pesquisar sobre os seguintes temas: FORMAÇÃO DE PROFESSORES (1° grupo), PESQUISA-AÇÃO (2° grupo) e o 3º e ultimo tema foi sobre a APL- Arranjo produtivo local. Nesta mesma reunião ficou definida a data de apresentação desse trabalho, esta ocorreu no dia 23/09/14.No dia 07/11/14 houve uma reunião com todos os bolsistas, onde primeiramente foram explicitadas algumas orientações, havendo depois uma palestra sobre o APL do setor moveleiro com a palestrante e gestora do APL Cárbia Cristina da Silva Santos que trouxe muitos esclarecimentos sobre o setor para os bolsistas.

5.RELATO DAS VISITAS TÉCNICAS (Descrever a finalidade davisita; conteúdo apresentado; relação com o plano de trabalho e o Projeto, data e duração).

Atividades ainda serão realizadas

6.REFERÊNCIAS DE LEITURAS, VÍDEOS, DOCUMENTOS, FOTOGRAFIAS E MAPAS (todas as referências lidas, debatidas econsultadas devem ser registradas conforme as normas da ABNT).

7. IDENTIFICAÇÃO DA ETAPA DE DESENVOLVIMENTO DO PLANO DE TRABALHO (cada bolsista tem um plano de traba

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que deverá ser analisado e cumprido. Identifique em que etapa se encontra no plano e se houve necessidade de rever para melhorar, adequar, ajustar, complementar ou acrescentar).

8. OUTROS REGISTROS DE ATIVIDADES (Eventos, seminários,feiras e outros que contribuam para o desenvolvimento do Projeto como um todo)

ASSINAR O RELATÓRIO MENSAL

BOLSISTA (NOME COMPLETO)

PROFESSORA DA ESCOLA

COORDENAÇÃO DO PROJETOElizete Santos Balbino