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Boletim Informativo - Agosto - Setembro 2014
TIÃOZINHONOTÍCIAS DO
A todo momento a mídia nos traz notícias inquietantes sobre atitudes desrespeitosas e até mesmo violentas envolvendo crianças, adolescentes e jovens em diversas situações. Some-se a isso a postura de alienação e desinteresse dos jovens diante da vida para vislumbrarmos um futuro no mínimo preocupante para todos nós, dado que navegamos no mesmo barco.
É a chamada geração “nem-nem” – nem estuda, nem trabalha, nem se prepara para o futuro, nem ajuda em casa e não está nem aí para nada.
Mas será isso normal, próprio do espírito rebelde e insubmisso da juventude? Será simples consequência do conflito de gerações? Será efeito da exposição exagerada às inovações tecnológicas e à informação? Será fruto da crise de valores na sociedade e da desagregação da família? Será resultado da falta de referências morais positivas tanto no seio da família como nas lideranças sociais? Ou será que causas e consequências se misturam, se confundem e se potencializam num círculo vicioso?
Difícil afirmar. Os próprios especialistas e educadores parecem inseguros e desorientados diante da velocidade vertiginosa das mudanças sociais, econômicas, ambientais e tecnológicas e dos seus inevitáveis reflexos na educação. Parece, porém, que há consenso pelo menos num ponto: o problema é grave e requer ações imediatas.
Provavelmente, no intuito legítimo e louvável de proteger nossos filhos contra abusos e excessos de autoritarismo do passado, acabamos sendo permissivos dando-lhes liberdade sem atribuir limites e direitos sem estabelecer deveres. Por querer oferecer-lhes o melhor e, também, para compensá-los de nossa
negligência e desatenção, acabamos proporcionando-lhes coisas, benefícios e facilidades às quais não tivemos acesso, e para as quais eles ainda não estavam preparados. Com isso os estamos transformando em tiranos domésticos e em párias sociais.
Tudo indica que confundimos as coisas e erramos na dose. Agora é reconstruir.
Nesse sentido, sem prejuízo de estudos mais competentes e aprofundados a cargo de sociólogos, psicólogos e especialistas em educação, parece que a solução começa, necessariamente, pela observação de uma regra moral muito simples, cuja responsabilidade compete principalmente à família. Referimo-nos ao ensinamento antigo de não fazer aos outros o que não gostaríamos que nos fizessem. Esta mesma regra nos foi apresentada por Jesus numa formulação positiva, ou seja, a de fazer aos outros o que gostaríamos que eles nos fizessem.
Nessa regra singela, a ser ensinada aos nossos filhos desde tenra idade, consiste toda ciência, toda pedagogia e toda arte de viver e conviver em paz em sociedades civilizadas. É fundamental que eles compreendam que o direito deles vai até onde começa o direito do outro, que a liberdade deles termina onde inicia a liberdade do outro, que o respeito que eles tanto exigem – e merecem – é o reflexo exato do respeito que eles têm pelo outro.
O respeito a Deus, a si mesmo e ao outro é o ensinamento mais importante que podemos oferecer aos nossos filhos, o mais belo presente, a suprema atitude de amor. O resto é consequência de outra regra, também simples: o que não aprenderem pelo amor aprenderão pela dor.
GERAÇÃO SEM LIMITES
2 e 3Feira Cultural naCreche Tiãozinho
Educando pelo amor ou pela dor“Tudo quanto, pois, quereis que os homens vos façam, assim fazei-o vós também a eles...” – Jesus (Mateus 7:12)
4 e 5Projeto MOVA do Núcleo leva alfabetização aos jovens e adultos.
6 Concluída a 4ª lajedo CETECC.
7 Campanha CETECC- Eu ajudo a construir
2TIÃOZINHO
NOTÍCIAS DO
MENSAGEM ESPIRITUAL
Quando Jesus nos recomendou não desprezar os pequeninos, esperava de nós não somente medidas providenciais alusivas ao pão e à vestimenta.
Não basta alimentar minúsculas bocas famintas ou agasalhar corpinhos enregelados. É imprescindível o abrigo moral que assegure ao espírito renascente o clima de trabalho necessário à sua sublimação.
Muitos pais garantem o conforto material dos filhinhos, mas lhes relegam a alma a lamentável abandono.
A vadiagem na rua fabrica delinquentes que acabam situados no cárcere ou no hospício, mas o relaxamento espiritual no reduto doméstico gera demônios sociais de perversidade e loucura que emmuitas ocasiões, amparados pelo dinheiro ou pelos postos de evidência, atravessam largas faixas do século, espalhando miséria e sofrimento, sombra e
ruína, com deplorável impunidade à frente dajustiça terrestre.
Não desprezes, pois, a criança, entregando-a aos impulsos da natureza animalizada.
Recorda que todos nos achamos em processo de educação e reeducação, diante do Divino Mestre.
O prato de refeição é importante no desenvolvi-mento da criatura, todavia, não podemos esquecer "que nem só de pão vive o homem".
Lembremo-nos da nutrição espiritual dos meninos, através de nossas atitudes e exemplos, avisos e correções, em tempo oportuno, de vez que desamparar moralmente a criança, nas tarefas de hoje, será condená-la ao menosprezo de si mesma, nos serviços de que se responsabilizará amanhã.
(Do livro “Fonte Viva”, psicografia de Chico Xavier; pelo Espírito Emmanuel.)
CRIANÇAS
É bastante comum pais e educadores perguntarem: é
possível à criança brincar e aprender simultaneamente?
Em que contexto isso ocorre? Quais brincadeiras mais
contribuem para o aprendizado infantil?
Do ponto de vista da psicopedagogia, o brincar traz
inúmeros benef íc ios ao processo de ens ino-
aprendizagem do ser humano, e, especialmente, na fase
infantil da vida. O ato de brincar é uma forma de
comunicação intrapessoal e interpessoal e reproduz
situações do cotidiano de um jeito alegre e divertido.
Brincando a criança cria um universo lúdico, de fantasia e
imaginação, que facilita o desenvolvimento da reflexão,
da criatividade e da autonomia. Os jogos e brincadeiras
infant is contr ibuem signi f icat ivamente para o
desenvolvimento integral da criança em todos os
aspectos: cognitivo, cultural, afetivo, emocional, social e
físico.
Justamente por isso as educadoras da Creche
Tiãozinho elegeram para a Feira Cultural deste ano o tema
“Brinquedos e brincadeiras na educação infantil”. O
objetivo foi estimular as crianças e conscientizar as
famílias da importância das atividades lúdicas para o
FIQUE POR DENTRO
"Vede, não desprezeisalguns destes pequeninos..."
Jesus (Mateus, 18:10).
“BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL”,
foi o tema da Feira Cultural na Creche Tiãozinho
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É bastante comum pais e educadores perguntarem: é
possível à criança brincar e aprender simultaneamente?
Em que contexto isso ocorre? Quais brincadeiras mais
contribuem para o aprendizado infantil?
Do ponto de vista da psicopedagogia, o brincar traz
inúmeros benef íc ios ao processo de ens ino-
aprendizagem do ser humano, e, especialmente, na fase
infantil da vida. O ato de brincar é uma forma de
comunicação intrapessoal e interpessoal e reproduz
situações do cotidiano de um jeito alegre e divertido.
Brincando a criança cria um universo lúdico, de fantasia e
imaginação, que facilita o desenvolvimento da reflexão, da
criatividade e da autonomia. Os jogos e brincadeiras
in fant is cont r ibuem s ign i f icat ivamente para o
desenvolvimento integral da criança em todos os
aspectos: cognitivo, cultural, afetivo, emocional, social e
físico.
Justamente por isso as educadoras da Creche
Tiãozinho elegeram para a Feira Cultural deste ano o tema
“Brinquedos e brincadeiras na educação infantil”. O
objetivo foi estimular as crianças e conscientizar as
famílias da importância das atividades lúdicas para o
desenvolvimento e o aprimoramento da educação infantil.
Mostrar que o brincar não é apenas uma forma agradável
de passar o tempo, e, sim, uma oportunidade para que as
crianças desenvolvam o processo de comunicação e de
socialização, de uma forma saudável, repassando valores
familiares que contribuirão para sua formação como ser
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Além do programa socioeducativo com que atende, diariamente, centenas de crianças e adolescentes de 6 a 14 anos, o Núcleo Tiãozinho desenvolve também diversos outros programas educacionais voltados para os moradores da comunidade de Americanópolis e adjacências.
Um desses programas é o Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA) desenvolvido pela Safrater, no Núcleo Tiãozinho, em convênio com a Prefeitura de São Paulo. O MOVA tem por proposta oferecer o acesso à educação de forma continuada, adaptada às necessidades e condições dos alunos que necessitem de apoio na sua alfabetização. O programa ancora-se na proposta de Paulo Freire para a alfabetização de adultos que se baseia nas necessidades e realidades das pessoas. No Núcleo o programa é desenvolvido em 3 salas de aula, com média de 20 a 25 alunos por sala, com duração de 3 horas diárias, 4 vezes por semana, no período noturno.
O acesso das pessoas jovens e adultas à educação é muito mais do que um direito assegurado na Constituição Federal e reafirmado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é uma condição fundamental de cidadania, é a
realização de um sonho que interfere nas expectativas e na autoestima das pessoas. Mas há que reconhecer que a alfabetização de jovens e adultos não é tarefa fácil e constitui um enorme desafio, pois os alunos chegam inseguros e não acreditam no seu potencial e nem que são capazes de aprender, pois muitos já participaram de outras tentativas frustradas. Por isso o programa de alfabetização do Núcleo Tiãozinho procura proporcionar ao aluno um ambiente acolhedor e fraterno, procurando resgatar e elevar sua autoestima. Para tanto, além de oferecer diversas atividades complementares, tais como palestras motivacionais e culturais, passeios temáticos, introdução à informática e alimentação, a Safrater coloca toda sua infraes-trutura à disposição dos alunos objetivando favorecer o aprendizado. Os resultados obtidos têm sido satisfatórios. Muitos dos alunos alfabetizados ingressaram no Ensino Fundamental e depois no Ensino Médio, dando prosseguimento formal aos estudos. A seguir algumas fotos dos alunos do MOVA em diversas atividades, no Núcleo Tiãozinho.
Projeto MOVA do Núcleo Tiãozinho leva alfabetização aos jovens e adultos de Americanópolis e entorno
Se você tem formação em Inglês, Espanhol, Português, Matemática, Informática, Web Design, Serviço Social, Pedagogia, Psicologia, Psicopeda-gogia, ou alguma outra área afim, e disponibilidade de tempo para trabalho voluntário de 2 a 4 horas por semana, e gosta de trabalhar com adolescentes e jovens, venha conversar conosco. A Safrater está selecionando pessoas com esse perfil para integrar sua equipe de trabalhadores voluntários para atuar no CETECC – Centro Educacional e Tecnológico Casa do Caminho, localizado na rua das Guassatungas nº 222, Jabaquara, próximo ao pátio do Metrô.
P a r a m a i o r e s i n f o r m a ç õ e s c o m p a r e ç a pessoalmente aos plantões de voluntariado na Casa do Caminho (na Rua Estado de Israel, nº 59, Vila Clementino) às 2ªs feiras, das 17h30 às 20hs; e às 3ªs feiras das 14h30 às 20hs, ou agende uma entrevista diretamente no CETECC pelo fones 5011.1950 (com Solidade ou Jéssica). Por que ser voluntário? Os benefícios associados ao trabalho voluntário são inúmeros. Do ponto de vista social, dos assistidos, o benefício é evidente. A ação social consciente tem contribuído para reduzir as
desigualdades sociais e minimizar as pressões sociais por um padrão de bem estar social mais justo e humano. Da perspectiva do voluntário, os benefícios são de outra natureza. A maioria dos voluntários quer ajudar a resolver os problemas sociais, sentir-se útil e valor izado, fazer algo diferente, exercer a generosidade e a solidariedade. Essa atitude solidária com os menos favorecidos traz inúmeros benefícios pessoais ao voluntário, melhorando sua autoestima e sua saúde, além de valorizar seu currículo profissional.
SAFRATER SELECIONA VOLUNTÁRIOS para atividades educacionais com adolescentes e jovens no CETECC
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Como estão as obras do CETECC?
Em setembro foi concluída a 4ª laje
As obras da 2ª etapa do CETECC iniciaram em março de 2014 e prosseguem num bom ritmo. Em setembro foi concluída a 4ª laje estrutural sinalizando a possibilidade de concluirmos toda a estrutura de concreto do edifício principal até o final do ano.
Atualmente o CETECC já atende quase 200 alunos durante a semana, em diversos cursos, e suas a t i v i d a d e s e s t ã o s e n d o i m p l e m e n t a d a s paulatinamente. Quando totalmente concluído (o que
deverá ocorrer até o final de 2015), o CETECC totalizará 4.000 m2 de área construída e terá capacidade para atender até 1.500 alunos por dia.
Continuamos em busca de parceiros e doadores para podermos finalizar as obras do CETECC e nos concentrar nas atividades operacionais.
Veja a seguir fotos de diversos ângulos da obra, no final de setembro.
CASA DO CAMINHOCENTRO EDUCACIONAL E TECNOLÓGICO
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A 2ª etapa das obras do CETECC já iniciou. Veja a seguir como você e sua empresa podem contribuir para o prosseguimento e a conclusão do Projeto CETECC, beneficiando assim centenas de crianças, adolescentes e jovens. · Fazendo uma doação de qualquer valor, em nome do CETECC, na livraria da Casa do Caminho ou mediante depósito nas contas da SAFRATER: no BANCO DO BRASIL, AGÊNCIA Nº 1815-5, CONTA CORRENTE Nº 401.959-8; ou no BRADESCO, AGÊNCIA Nº 420, CONTA CORRENTE Nº 33.950-4.· Doando materiais de construção mediante contato direto no CETECC, com os engenheiros responsáveis pela obra, na Rua das Guassatungas, 222, Jabaquara, São Paulo – Fone: 5011-1950; ou entrando em contato com a secretaria da Safrater na Rua Estado de Israel, 59 – Vila Clementino, São Paulo – Fone 5084.5098. · Inscrevendo-se na campanha “CETECC – EU
AJUDO A CONCLUIR”, contribuindo com qualquer quantia. Para cadastrar-se como doador na campanha “CETECC – EU AJUDO A CONCLUIR”, basta preencher o formulário abaixo e encaminhá-lo para a Safrater – Sociedade de Amparo Fraterno Casa do Caminho, na Rua Estado de Israel, 59 – CEP 04022-000, São Paulo – SP. Você receberá mensalmente um boleto bancário para efetuar sua contribuição conforme sua opção, juntamente com material institucional de divulgação da Safrater e do CETECC, para acompanhamento da obra e das atividades da entidade. A inscrição não gera qualquer tipo de compromisso formal ou responsabilidade legal do doador, podendo ser suspensa a qualquer tempo, sem prévio aviso, se assim o desejar. AS DOAÇÕES CORPORATIVAS (DE EMPRESAS) PODEM SER DEDUZIDAS DO IMPOSTO DE RENDA.
R$ (
“CETECC, EU AJUDO A CONCLUIR”Veja como você pode contribuir para a conclusão
da 2ª etapa do CETECC
)
( )
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A peça de roupa usada, o calçado encostado, o brinquedo guardado, o livro já lido, ou quaisquer outros objetos usados que já não te servem mais, ainda podem ser úteis para muita gente. Doe para o Breshopping do Tiãozinho suas coisas usadas e em bom estado de conservação e ajude a manter as 650 crianças, adolescentes e jovens das Obras Sociais Tiãozinho e do CETECC.
A Receita com venda de artigos usados no Breshoping Tiãozinho responde pela manutenção de 150 das 650 crianças,
adolescentes e jovens das Obras Sociais Tiãozinho e do CETECC.
Os produtos e artigos usados doados na Casa do Caminho são triados e vendidos a preços muito baixos no Breshopping Tiãozinho. A renda gerada já é suficiente para a manutenção de quase 25% das crianças e adolescentes atendidos diariamente nas Obras Sociais Tiãzinho e no CETECC. E essa receita vem assumindo papel cada vez mais importante para a manutenção da entidade.
Agradecemos as doações de roupas e de outros artigos para o Breshopping TiãozinhoAgradecemos às pessoas generosas que enviam para a
Casa do Caminho e para a Safrater suas doações de produtos, artigos e objetos usados. Esses produtos são encaminhados ao Breshopping Tiãozinho, ao lado da Casa do Caminho e na Creche Tiãozinho, e geram renda. Essa
renda é destinada à manutenção das crianças e adolescentes da Creche e do Núcleo Tiãozinho 1 e 2 e jovens do CETECC.
Agradecemos também às equipes de trabalhadores voluntários responsáveis pela
triagem e disponibilização desses produtos, o que fazem com muita dedicação e carinho.
Informações sobre doações e trabalho voluntário
Para doações ou para mais informações sobre trabalho voluntário ou atividades da Casa do Caminho e da Safrater, contate-nos pelos telefones: 5573.8428 (Casa do Caminho); 5084.9058 (Safrater - Obras Sociais Tiãozinho); 5563.6528 (Creche Tiãozinho) e 5566.1119 (Núcleo Tiãozinho) ou pelos e-mails q u e r o a j u d a r @ t i a o z i n h o . o r g . b r o u [email protected].
Para saber mais visite nossos sites: www.tiaozinho.org.br e www.casadocaminho.com.br
Neles você encontrará informações sobre “Quem Somos”, “O Que Fazemos”, “Nossos Projetos”, “Nosso Programa de
Responsabilidade Social”, “Como Ajudar”, “Nossos Eventos”, “Nossas Atividades”, “Nossos Números”, “Notícias”, ”Cadastro”,
“Fale Conosco”, “Nossos Parceiros”, “Nosso Programa de Voluntariado”; encontrará também informações detalhadas sobre o
Projeto CETECC, nossa escola profissionalizante, cuja 1ª etapa já está concluída e a 2ª etapa encontra-se em construção.
Bazar de UsadosTiãozinho
Coisa boa, a gente doa.
Equipe de voluntárias na sala de triagem doBreshopping, ao lado da Casa do Caminho.
Sabe aquelas roupas quevocê não usa mais?...
...Doe para o Tiãozinho e dêum futuro feliz a elas!
O Boletim Informativo “Notícias do Tiãozinho” é uma publicação conjunta da Diretoria de Comunicação e Divulgação do GECC - Grupo Espírita Casa do Caminho e da SAFRATER - Sociedade de Amparo Fraterno Casa do Caminho, ambas sediadas à Rua Estado de Israel nº 59, Vila Clementino, São Paulo – SP – CEP 04022-000, Fone 5084.9058. Este informativo foi produzido gratuitamente por voluntários. As edições anteriores do Boletim Informativo podem ser acessadas, em meio eletrônico, na seção “notícias” do site www.tiaozinho.org.br.
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