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Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

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ExpedienteProdução Executiva: Divisão Sul Americana (UCB, UCOB, UEB, UNB, UNEB e USB)Título: Pai NossoCategoria: Pequenos GruposMaterial original: UNBAdaptação: Pr. Élvio Soto (UA) e Pr. Antonio Lopes (UE)Direção de Arte: Américo de Brito | A7Revisão: Mariazinha Coelho da Silva

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PROGRAMAAs quatro etapas de um Pequeno Grupo relacional:

1. CONFRATERNIZAÇÃO: recepção, colocando a conversa em dia e quebra gelo.

2. ADORAÇÃO: louvor, oração, meditação, testemunho, estudo.

3. ESTUDO RELACIONAL DA BÍBLIA: ênfase na aplicação do texto à vida.

4. TESTEMUNHO: planejamento evangelístico do grupo, oração intercessória, duplas.

IDEAIS DO GRUPO

1. Nome do Pequeno Grupo:_______________________________________________

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2. Nosso Lema:__________________________________________________________

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3. Nossa Oração:________________________________________________________

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4. Hino Oficial:__________________________________________________________

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5. Nossa Bandeira:_______________________________________________________

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6. Nosso Texto Bíblico:____________________________________________________

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ApresentaçãoCada vez mais a igreja tem entendido a importância dos Pequenos Grupos para o crescimento espiritual, envolvimento missionário, conservação, formação de liderança, fortalecimento das relações humanas, preparo para os últimos dias, entre outros benefícios. Por isso, queremos apoiar o crescimento de cada um de nossos Pequenos Grupos e torná-los a base das frentes missionárias da igreja.Para que isso ocorra, preparamos esta série de estudos, em parceria com as Uniões e Associações/Missões. Você vai observar que o material é, na verdade, um estudo bíblico com ênfase relacional, cujo objetivo é atender às necessidades de cada participante e fortalecer nossa visão de Comunhão e Missão, com base na Palavra de Deus.Queremos que a Bíblia fale ao coração, transforme vidas e seja um alimento sólido e nutritivo. Afinal, o mesmo Deus das páginas da Bíblia continua agindo hoje. Por isso, entre na história bíblica, traga os conceitos, promessas e advertências para sua própria vida. Tenha a certeza de que você, sua família e seu Pequeno Grupo serão grandemente abençoados por meio deste estudo.Além disso, participe com entusiasmo da discussão em grupo, deixe sua mente ser dirigida pelo Espírito Santo e tenha a certeza de que Deus vai falar ao seu coração, em cumprimento à promessa de Cristo: “Onde estiverem dois ou três reunidos em Meu nome, ali [estarei] no meio deles.” Mat. 18:20 - acréscimo nosso.

Maranata!

Pr. Erton Köhler Presidente da Divisão Sul Americana da IASD

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Mencione uma boa lembrança que você tem de seus pais

INTRODUÇÃONo modelo de oração que o Salvador Jesus Cristo nos deixou, descobrimos que este é um meio de nos comunicar, nos relacionar, nos conhecer e amarmos nosso Pai que está no Céu e também muito próximo de nós.

Texto: Mateus 6:5-15DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Que luz o texto lança? (Compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?

1. O que Deus representa para a raça humana? Mat.6:6, 8, 9.

2. Onde Jesus disse que se deve orar? Mat.6:5, 6.

A casa de meu “pai” estava perto da minha, mesmo que não o visse, sabia que ele estava ali. Ele falava; eu respondia. Meu “pai” e eu nos relacionamos por meio da comunicação. Nós nos conhecemos e nos amamos.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

O que diz o texto? Por que e para quê?

1. Por que Jesus disse: “teu Pai”, “vosso Pai” e “nosso Pai”? Mat. 6:6, 8, 9.

2. Por que Jesus deseja que chamemos a Deus de PAI?

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Minha filha pequena só sabia chamar-me à sua maneira: “papai”; ela só sabia chamar-me: “papaizinho”, “paizinho”. Eu era muito feliz por sua forma tão própria, familiar, natural e espontânea de me chamar!

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que o texto significa para mim? De que modo? Que faço agora?

1. De que modo você percebe a Deus? Como Pai ou como padrasto?

2. Como você pode construir uma relação forte com seu Pai?

Meu pai nunca conheceu seu pai. Um dia, chorando, ele me contou que durante toda vida ele sempre desejou ter alguém que pudesse chamar de “papai”.

CONCLUSÃOPor meio da oração, eu me relaciono com o Pai e nossa união torna-se mais forte.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Que significado a expressão “PAI” tem na sociedade contemporânea?

INTRODUÇÃO

Texto: Lucas 11:1-2. DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Que pedido os discípulos fizeram a Jesus?

2. Qual a primeira palavra e a quem está dirigida na oração modelo que o Senhor Jesus Cristo partilhou com os discípulos?

Ted, o filho do presidente Abrahão Lincoln, brigou com outro jovem de sua idade e ficou em maus lençóis. Magoado pela situação, recorreu a seu pai. Quando chegou à ante-sala de despacho do Presidente, pediu uma audiência à secretária, dizendo: “Quero ver meu pai!” Era a forma mais oportuna, pela qual o atribulado moço podia pedir entrevista ao primeiro magistrado do país, o maior estadista dessa nação, o Comandante do Exército dos Estados Unidos, porém o menino esqueceu toda a formalidade e simplesmente, com confiança, disse: “Preciso falar com meu pai!”

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Se a oração modelo, tão conhecida como o Pai Nosso é a resposta às necessidades dos discípulos de orar da maneira como Jesus o fazia, por que Ele começa com a expressão “Pai Nosso que estás nos céus?” O que Ele desejava fixar na mente dos discípulos?

2. Quando você chama Deus de Pai, que significado tem para sua vida?

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De todas as orações ensinadas pelos grandes mestres do mundo, o Pai Nosso supera a todas as demais por sua simplicidade e profundidade. É um modelo de dignidade e reverência. Em síntese extraordinária, apresentam-se nela os atributos divinos e se expressam as necessidades do homem. Nela são reveladas a confiança, a segurança e o respeito que o ser humano deve ter ao se dirigir à Divindade.

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Que significado este tema tem para você? De que modo você pode colocá-lo em prática? O que você pretende fazer de agora em diante?

A palavra “Pai” evoca amor e compreensão. Transmite a idéia de um lar feliz. No entanto, pode haver em sua consciência, outros sentimentos, quanto a esta expressão. Acima de tudo, se você tem experimentado isso desde a infância, pense grande, a partir de hoje, porque nos céus há um Pai maravilhoso que deseja protegê-lo e ampará-lo.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Qual a ética do comportamento que você aprova? INTRODUÇÃONo modelo de oração que Jesus nos deixou, descobrimos que este é um meio de ser autênticos diante de Deus e dos homens.

Texto: Mateus 6:5-15DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo: Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?1. Que disse Jesus para fazermos com o nome de Deus? Mat.6:9.2. Quem não pode fazer isto? Mat.6:5, 7.

Para pensar:Que é ser hipócrita? Aquele que pretende ou finge ser o que não é. É uma transcrição do vocábulo grego hypokriteis, que significava ator ou protagonista no teatro grego. Os atores, às vezes, usavam diferentes máscaras, conforme o papel a ser desempenhado. Daí que a palavra hipócrita chega a designar a pessoa que oculta a realidade, trazendo uma “máscara” de aparências.”

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que diz o texto? Por quê? Para quê?

1. Por que se deve santificar o nome de Deus? 1 Pedro 1:14-16.

2. Para que serve a santidade? Heb.12:14.

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O que é santidade? Em [hebraico, qadash, no grego hagios] é básico em quase todas as religiões. Duas qualidades comuns que se destacam: a separação ou distinção (o que é reservado ou separado para os deuses) e a de poder. O santo desperta reverência e temor, aceitação e dependência.”

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que o texto significa para mim? De que modo? O que faço agora?

1. De que modo você pode santificar o nome de Deus? 1Co.10:31.2. O que você vai fazer com todos os santos mandamentos de Deus? Rom. 7:12, 14.

Certa manhã, uma criança orava: “Querido Jesus, quero ser como Tu és. Quero fazer o que Tu fazes.” Ser e fazer como Jesus é a essência do comportamento cristão.

CONCLUSÃOPor meio da oração, nós nos dedicamos a Deus e nos propomos agir como filhos de Deus.

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I. QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Que idéia vem à mente quando pensamos em um reino?

INTRODUÇÃO

Texto: Mateus 6:9-10.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo: 1. Qual a solícita petição de Jesus a Deus Pai que está nos céus?

2. Se há um Reino, então quem é Deus?

O “reino dos céus” constituiu a idéia central dos ensinamentos de Jesus, de tal maneira que introduziu muitas de Suas parábolas, com a frase: “o reino dos céus é semelhante”. Também assegurou que “o Pai Se agradou em dar-vos...”. S.Lucas 12:32 e nos instou a buscá-Lo. Este deve ser o nosso grande anelo. S.Lucas 12:31.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. A que reino Cristo Se referia? Lc. 17:20-21.

2. A Bíblia apresenta dois reinos: um chamado Graça e outro Glória.

A primeira vinda de Jesus teve como propósito, o estabelecimento de um reino espiritual e invisível, chamado Reino de Graça, cujo território é o Coração. Em Hebreus 4:16 é nos apresentado o “Trono da Graça”. Isso implica a existência do Reino da Graça. Nos domínios desse reino vivem hoje todos os que se entregaram à influência do Espírito Santo. O Soberano é Jesus; os súditos são os homens transformados. É indi-vidual e temporal, pois durará até a Segunda Vinda do Senhor.

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O Reino da Graça culminará com o estabelecimento do Reino da Glória. Começará com a Segunda Vinda de Jesus e será para todos os justos, vivos e mortos ressuscitados, ambos serão transformados. 1 Coríntios 15:51:55. Serão glorificados.

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Que significado este tema tem para você? De que modo você pode colocá-lo em prática? O que fará de agora em diante?

Pedir “Venha Teu reino” significa crer e desejar o cumprimento da promessa de Jesus “Virei outra vez”. Peça hoje a Deus para estar nesse maravilhoso Reino em Sua Vinda. Expresse a Deus seu desejo de ser como Paulo, que quando estava perto de morrer, declarou: “Combati o bom combate, completei a carreira, guardei a fé. Já agora a coroa da justiça me está guardada, a qual o Senhor, reto juiz, me dará naquele dia; e não somente a mim, mas também a todos quantos amam a Sua vinda.” (I Tim. 4: 7 e 8).

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Compartilhe alguma experiência que você teve quando fez sua própria vontade e não a dos seus superiores. Como aconteceu?

INTRODUÇÃONa oração modelo que nosso Senhor Jesus Cristo nos deixou, podemos descobrir uma forma de aceitar e fazer a vontade de Deus.

Texto: Mateus 6:5-15

DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?

1. Que disse Jesus sobre fazermos a vontade de Deus? Mat. 6:10.

2. Onde se encontra a vontade de Deus? Mat. 7:21-24; Col. 3:16.

Uma pessoa orava desta maneira: “Senhor, quero que faças a Tua vontade, depois que eu fizer a minha.” O que você acha disso?

II. INTERPRETANDO O TEXTO

O que diz o texto? Por que e para quê?

1. Por que a vontade de Deus deve ser a mesma no Céu e na Terra? Mat. 6:10.

2. Para que serve estar em harmonia com a Sua vontade? 1 João 5:14, 15.

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Há quem crê que tudo o que fazem aqui na Terra, tem toda a aprovação e misericórdia de Deus lá no Céu. Completamente errado! Lembre-se disto: a permissão de Deus não é necessariamente a aprovação de Deus. Repita isto várias vezes.

III. APLICANDO O TEXTO

O que o texto significa para mim? De que modo? O que faço agora?

1. De que modo você pode cumprir a vontade de Deus em sua vida? João 8:29.2. O que você fará com toda a Palavra de Deus? Josué 1:8.

Se você viaja em uma balsa e deixa que o rio o leve segundo o curso de sua corrente, isso é estar em harmonia com ele. Se você chegou a ser cristão e deixa que Deus o leve, segundo o que está em Sua Palavra, isso é estar em harmonia com Ele.

CONCLUSÃO

Por meio da oração, expressemos o desejo de fazer a “Sua vontade”. Ele nos permite que a descubramos e nos dá o poder de fazê-la.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:O dinheiro é necessário ou indispensável para a nossa vida?

INTRODUÇÃO

Texto: Mateus 6:11.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Qual a intenção de Jesus, ao incluir esta petição na oração modelo?

2. Que desejava Deus que Seus ouvintes aprendessem nesse momento?

Os ouvintes de Jesus que O acompanhavam ao pé do Monte, junto à planície e o Mar da Galiléia, na sua maioria, tratava-se de pessoas humildes, como pescadores, agricultores e trabalhadores. Muitos deles não tinham emprego fixo e suas condições de vida eram precárias. Talvez, havia ali pessoas que, devido à seca, os impostos eram excessivos ou eram submetidas a outras penalidades. Conheciam a fome e tinham muitas neces-sidades. Porém, mesmo há tanto tempo quase dois mil anos dessa declaração, a mesma segue sendo tão pertinente e oportuna para nós hoje, como o foi para os ouvidos de quem a escutou no passado.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Por que devemos pedir a Deus que nos dê “o pão nosso de cada dia”?

2. Ao fazê-lo, que realidade estamos reconhecendo?

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Quando oramos “O pão nosso de cada dia dá-nos hoje” em primeiro lugar reconhece-mos que Deus é nosso sustentador e provedor, em segundo lugar, afiançamos em nós a auto-estima ao saber que devemos fazer nossa parte. Confiamos em Deus que a cada dia Ele nos proporcionará o que sabe ser necessário para nós. Então, com confiança, saiamos ao Seu encontro. Desta maneira, Jesus recomenda que na oração incluamos as necessidades materiais básicas, as quais não estão em conflito com os interesses do reino dos céus.

III. APLICANDO O TEXTO

1. Ao conhecer esta oração modelo e a preocupação que Deus tem por suas necessi-dades diárias, o que você fará de agora em diante?

Hoje, muitos têm escassos bens materiais e sentem necessidade de sair dessa condição, porém não sabem como fazê-lo. Como você poderia, pessoalmente ou junto com outros, ensinar-lhes a depender de Deus, tendo também, que fazer sua parte na busca diária do pão nosso de cada dia?

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Que salário você gostaria de receber pelo seu trabalho?

INTRODUÇÃO

O modelo de oração chamado “Pai Nosso” permite-nos que descubramos que o pão de cada dia só é obtido, trabalhando e, como “toda boa dádiva vem do Pai das luzes”, nossa parte é ser agradecidos a Deus, sendo misericordiosos com nosso próximo e conosco mesmos.

Texto: Mateus 6:5-15DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?

1. O que diz Jesus para pedirmos a Ele a cada dia? Mat.6:11.

2. Qual a implicação deste texto? Êxo. 20:9; 2 Tes.3:7-10.

Nathaly conseguiu um trabalho. Ao receber seu primeiro salário, chegou à casa radiante de felicidade; tirou o dinheiro da carteira, jogou-o para cima e este se espalhou. Depois, toda eufórica, separou uma porção para Deus; outra para a compra de alimento; um pouco para pagar seus estudos; outra porção para a poupança e uma parte para os gastos pessoais. “Não só de pão vive o homem”; ele também vive do trabalho.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que diz o texto? Por quê e para quê?

1. Por que é preciso evitar as dívidas? Mat. 6:12.

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2. Para que serve viver no afã deste mundo? Mat.6:25-34. No Equador há alguns ditos populares: “Estira os pés até onde te alcance a cobiça.” “Quem gasta tudo, nada tem.” “Quem não guarda nada, na miséria vive.”

III. APLICANDO O TEXTO

O que o texto significa para mim? De que modo? O que faço agora?

1. De que modo você pode procurar o alimento e o vestuário sem afadigar-se?

2. O que você fará com o dinheiro quando pensa em Deus e em seu próximo?

Podemos viver uns minutos sem respirar, dias sem beber, semanas sem comer, anos sem comprar coisas que realmente não são necessárias. Equilíbrio; Deus, seu próximo e você. Acróstico do DINHEIRO: D= Deus, I= instrui, N= nosso, H= humano, E= espírito, I=investe, R= reparte,O= outro te pagará.

CONCLUSÃOPor meio da oração, entendemos que seis dias devemos trabalhar pelo pão de cada dia. Vivermos com o que ganhamos e dividirmos com Deus, com o nosso próximo e conosco mesmos.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:As palavras “pecado” e “tentação” são sinônimas ou têm um significado diferente?

INTRODUÇÃO

Texto: Mateus 6:13.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Qual a razão pela qual Jesus nos faz este pedido? 2. O que Ele deseja que realmente compreendamos?

“A tentação nos torna escravos.” O macaco de Berbería ou de Gibraltar habita em áreas de matagal, em lugares rochosos e em locais de elevada altitude na Cordilheira do Atlas de Marrocos e na Argélia. É costume, tanto em terra, como nas árvores se alimentar de raízes, folhas, cascas, frutas e pequenos invertebrados. Na fase adulta, chega a pesar entre 11 e 15 quilos. A melhor maneira de caçá-lo é fazer um pequeno oco em uma árvore, colocar ali dentro algum alimento preferido e depois esperar. Quando o macaco encontra essa abertura, mete a mão lá dentro e toma o alimento com tanta força, que sua mão fica presa por não soltar o que segurou.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Deus pode tentar-nos? Tiago 1:13.

2. Então, se não é Deus, quem nos tenta e para quê? Gênesis 3:1-6.

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Page 21: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

A tentação é um convite de Satanás para que nossa vida seja entregue ao seu estilo de vida em substituição ao estilo de Deus. Satanás tentou Eva e levou-a a pecar. Daí, ele se mantém ocupado, tratando de levar as pessoas a pecarem. Ele também tentou a Jesus (Mateus 4.11), porém Jesus não pecou.

III. APLICANDO O TEXTO

1. De que maneira você pode resistir à tentação?

Se você deseja resistir à tentação a cada dia, deve seguir uma receita simples: o essencial é ter a certeza de que ser tentado não é pecado. Não há pecado até que você não se renda à tentação. Portanto, para resisti-la, você deve: 1. orar pedindo forças para resistir ao mal; 2. fugir da tentação, do lugar (algumas vezes, literalmente) e 3. dizer “não” quando tiver que enfrentar algo que sabe não ser correto. Peça a Deus em oração que lhe permita reconhecer a tentação, que lhe dê forças para enfrentá-la e que você possa assim seguir o seu caminho até o dia final, quando encontrar o Senhor retornando em glória e majestade.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Você sabe de alguém que foi protegido de um modo muito especial? Talvez, tenha sido você? Pode partilhar conosco?

INTRODUÇÃOO “Pai Nosso”, nossa oração modelo, também nos mostra quem tem a autoridade suprema sobre todos e, sobretudo, cujo poder ultrapassa a todos os poderes que se movem em nosso mundo. Ele quer tornar-nos participantes de Sua bênção hoje e sempre.

Texto: Mateus 6:5-15.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem? 1. A quem pertencem o reino, o poder e a glória? Mat.6:13.

2. Então, quem é o Único que pode livrar o ser humano do mal? Mat.6:13.

Para pensar:Lourenço, um colportor havia realizado suas cobranças. Levava muito dinheiro e precisava depositá-lo. Uns delinqüentes o perseguiram; ele parou em uma encruzilhada e orou: “Deus protege-me”! Sentiu que alguém o rodeava com uns braços poderosos, porém não viu ninguém. Nesse momento, ele viu os assaltantes diante dele, que olhavam para um lado e para o outro e era como se não o vissem. Com insultos e maldizendo eles se foram correndo. Deus protegeu a Lourenço? O que você acha?

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que diz o texto? Por que e para quê?

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Page 23: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

1. Por que devemos pedir ao Pai que nos livre do mal? Mat.6:8.

2. Então, para que serve também a oração? Mat.6:6. Quando eu era menino, às vezes, tinha pesadelos à noite. Sonhava com bolas enormes de cristal que eram lançadas contra mim. Eu tentava fugir e saía gritando desesperado, chamando meu pai. Esse era meu mundo visível, porém invisível para outros. Desper-tava chorando, porém já estava envolto nos fortes braços de meu pai, que cuidava de mim. Ele me amava e me protegia.

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que o texto significa para mim? De que modo? O que faço agora?

1. De que modo você pode colaborar com Deus para se livrar do mal? Rom.12:20,21.

2. O que você fará para ajudar os outros a se livrarem do mal? Rom.12:17.

Alguém disse: “É melhor que digam, “aqui correu”, que “aqui morreu”. “Quem brinca com fogo, se queima.” “Ao que encanta serpentes, a serpente o morderá.” “Se metes a cabeça na boca do leão, afinal, bem feliz ficará o leão.”

CONCLUSÃOPor meio da oração, nós nos colocamos sob o reino e o poder de Deus; Sua glória é proteger-nos.

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Page 24: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:A vida é composta de certa quantidade de anos e nada mais. Há um reino futuro que é eterno. E se esse reino existe, como podemos fazer parte dele?

INTRODUÇÃO

Texto: Mateus 6:13.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. O que Jesus atribui a Deus Pai? 2. Quanto tempo esse reino durará?

Para pensar:O orgulho das pessoas, fruto de nascerem pecadoras, faz com que busquem desorde-nadamente estas três coisas: reino, poder e glória. Porém, mesmo que o consigam, sua vida é temporal e sujeita à morte, pois os que vivem sabem que hão de morrer, apesar de toda a glória do homem, é como a flor da erva, que passa o tempo e se seca. Porém, a Palavra de Deus permanece para sempre.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Por que Jesus termina a oração desse modo?

2. O que Ele deseja implantar na mente de Seus seguidores?

O “reino”, o “poder” e a “glória” que são atributos do Pai. Sem dúvida, referem-se também ao reino atual da graça divina no coração dos homens, porém, principalmente antecipam o glorioso reino que será implantado com o retorno de Cristo a esta Terra para reinar com poder e glória.

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Page 25: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

III. APLICANDO O TEXTO

1. Você está procurando ser um cidadão desse reino a cada dia?

2. Que retoques você teria que fazer em sua vida, para que na escala de valores diários, o reino de Deus seja o primeiro?

A maior parte dos seres humanos está afadigada, trabalhando pela “comida que perece”! As pessoas gastam seu “dinheiro no que não é pão” e seu “trabalho no que não preenche.” Com demasiada freqüência, tendemos fazer das coisas materiais o principal propósito de nossa vida. Cristo quer que hoje nós entreguemos a Ele e a Seu Reino o primeiro lugar, e lhe assegura a Eternidade, quando Ele vier, além de prometer cuidar de suas coisas a cada dia, sejam de menor ou de maior importância, as quais suprirá, de acordo com suas necessidades.

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Page 26: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

I. QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Que dom espiritual você acredita possuir? O que aprecia fazer?

INTRODUÇÃO

O modelo de oração de Jesus indica que ao nosso redor há pessoas que têm muitos tipos de necessidades, a quem podemos servir e ministrar.

Texto: Mateus 6:5-15DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?

1. Que partes desta oração mostram um espaço para se praticar os dons? Exemplo: “”Pai Nosso”, “o pão nosso de cada dia, dá-nos hoje”, “perdoa-nos as nossas dívidas”, “nós perdoamos aos nossos devedores”, “não nos deixes cair em tentação”, “livra-nos do mal”? Mat.6:9, 11-13.

2. Quem é a Fonte de todos os dons? Veja também Efe. 4:8; Sal.68.

Para pensar:Minha oração diária era: “Deus, abençoa os pobres que não têm o que comer!” A oração de cada dia deveria ser: “Deus, abençoa-me, para que eu possa ajudar os pobres que não têm o que comer.” Há um ditado que diz: “Mãos que dão, recebem.” Então “Mãos que recebem, dão.” “De graça recebestes, de graça, dai!” Por que e para quê?

1. Por que em várias partes esta oração está no plural?

2. Para que existe uma comunidade de crentes?

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Page 27: Pai Nosso - Estudo Relacional da Bíblia para Pequenos Grupos

Não crescem plantas no deserto, nem elas florescem no mar. Ninguém é uma ilha. Somos uma aldeia global. Dito de uma melhor forma: “Ninguém vive nem morre para si.”

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:O que o texto significa para mim? De que modo? Que faço agora?

1. De que modo você pode desenvolver melhor os seus dons?

2. O que você fará para se associar aos outros e desenvolver um ministério?

Em um caminho, encontraram-se “a teoria” e a “prática”. Juntas decidiram nadar em um rio. A “prática” pode nadar, a “teoria” morreu ali. Moral: “Teoria que não se pratica, morre.”

CONCLUSÃOPor meio da oração, pedimos pelos que têm uma necessidade particular, porém é melhor, se além de orar, começarmos a trabalhar em favor dessas pessoas

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Que lugar ocupa a família e a vida conjugal na sociedade contemporânea?

Introdução

Texto: Efésios 5:25.DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. O que Jesus esteve disposto a fazer para mostrar Seu amor pela igreja?

2. Que convite Paulo faz aos cônjuges?

Para pensar:Conta-se a história que durante o naufrágio do Transatlântico Titanic em 1912, quando este se chocou contra um iceberg, a alegria dos passageiros se transformou em total desespero. Quando se ouviu uma voz que dizia: “salve-se quem puder!” produziu-se uma enorme confusão, já que todos os passageiros atemorizados se dirigiam à procura de um salva-vidas. Em meio à toda essa desordem, um senhor de uns 86 anos, junto com sua esposa dirigiam-se a um dos botes. De repente, um marinheiro se aproximou, tomou-o pelo braço e disse: “Senhor Straus, só há apenas um lugar neste bote e será para sua esposa” e completou “por favor, senhora, apresse-se a subir!” Então, a senhora Straus deu um passo atrás e disse ao marinheiro: “Vá você!” tomou a mão do esposo e começaram a caminhar até o interior do barco que afundava. Agora, unicamente a morte os separaria.

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Pode o amor ser amor, quando buscamos a própria felicidade?2. Como podem os cônjuges imitar a Cristo em sua relação pessoal?

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A prova suprema de amor consiste em abster-se, voluntariamente, da própria felicidade para que outro possa desfrutá-la. Neste aspecto, os cônjuges devem imitar a Cristo, abandonando seus prazeres e comodidades pessoais, permanecendo ao lado do outro na hora da enfermidade, para contribuir com sua felicidade. Cristo Se doou a Si mesmo pela igreja, porque ela estava em profunda necessidade. Ele o fez para salvá-la. Da mesma maneira, os cônjuges devem se dar a si mesmos pela salvação do outro, ajudando-o em suas necessidades espirituais com espírito de amor mútuo.

III. APLICANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. O que está faltando em sua vida para que você possa contribuir com Deus e edificar a vida de seu cônjuge? Um verdadeiro esposo nunca expressa ordens rudes ou sem consideração. Uma esposa amável expressa seu amor, por meio de palavras de afeto e compreensão. Ambos devem fazer o possível, ligados à mão de Deus, tornando-se mutuamente felizes.

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QUEBRA–GELO

Participe-discuta em grupo:Você acredita que seria fantástico viver na guerra? Qual o lugar e o tempo onde você pode encontrar a paz?

INTRODUÇÃO

A oração modelo de Jesus Cristo, deixada para nós, mostra-nos que, se aceitamos a justificação divina, é possível ter paz com todos.

Texto: Mateus 6:5-15DISCUSSÃO

I. CONHECENDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:Que luz o texto indica? (compreender o texto) Que, qual, quem fez e que personagem?

1. O que tem aquele que é justificado (perdoado)? Rom.5:1.

2. Que deve pedir, receber e dar, aquele que ora? Mat.6:12,14-15.

Para pensar:Três soldados, no meio de uma trincheira, conversavam assim: “Eu quero chegar vivo em casa e abraçar a minha mãe”, dizia o primeiro. O outro: “Quero voltar a ver a minha esposa e filhos e nunca mais abandoná-los.” E o último dizia: “Tudo o que eu quero é uma vida completa, onde só haja paz.”

II. INTERPRETANDO O TEXTO

Participe-discuta em grupo:1. Por que o perdão traz paz? Isa. 57:21.2. Para que orar, se não há disposição de “também” perdoar?

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“Paz” é uma palavra que possui três letras. A primeira, para entendermos que precisamos ter paz com Deus; a segunda, para termos paz com os outros e a terceira, paz conosco mesmos.

III. APLICANDO O TEXTO Participe-discuta em grupo:O que esse texto significa para mim? De que modo? O que faço agora?

1. De que modo você pode estar em “paz com todos”? Heb. 12:14.

2. Se você tem algum problema com alguém, que fará para estar outra vez em paz com ele?

Para pensar:Uma caricatura em uma revista de grande circulação nacional mostrava as superpotên-cias, dando-se a mão direita em sinal da concretização da paz. Porém, na mão esquerda, escondida atrás, carregavam bombas com sua ogiva nuclear. “Deixo-vos a paz, a Minha paz vos dou; não vô-la dou como a dá o mundo. Não se turbe o vosso coração, nem se atemorize.” João 14:27.

CONCLUSÃOPor meio da oração de confissão, chegamos a estar em paz com Deus, com os outros e conosco mesmos.

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