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Ped - Hist - 2015.1 (Segunda)

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Page 1: Ped - Hist - 2015.1 (Segunda)

Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação

Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

Ano/Semestre 2015/1

1 – Identificação

1.1. Centro: Tecnologia

1.2. Departamento: Engenharia Hidráulica e Ambiental

1.3. Disciplina: Higiene Industrial e Segurança do Trabalho

1.4. Código: TD 922

1.5. Caráter: 1.6. Carga Horária:

Sem

.

Anu

al

Obr

ig.

Opt

at.

x x 32 h

1.7. Professor: Paulo Igor Milen Firmino

1.8. Curso: Engenharias

2. Justificativa

Os conhecimentos básicos sobre normas trabalhistas e higiene industrial e segurança do trabalho serão úteis no futuro exercício profissional do aluno em formação. 3. Ementa

Conceitos. Problemas advindos da exposição à temperatura, radiações, ruídos e etc. Metabolismo basal. Poluição atmosférica. Aparelhos de medição. Noções de doenças profissionais. Legislação trabalhista. Segurança industrial. Interesse da Segurança. Ordem e limpeza. Incêndios. 4. Objetivos - Gerais e Específicos

Propiciar ao aluno os conhecimentos básicos sobre os agentes físicos, químicos e biológicos que compõem a higiene industrial, apresentar os aspectos mais importantes da segurança do trabalho e normas trabalhistas vigentes. 5. Descrição do Conteúdo/Unidades 5.1. Carga Horária 5.2. Data

Introdução à Higiene Industrial e Segurança do Trabalho (HIST), SESMT e CIPA

6 23/02/2015 02/03/2015 09/03/2015

Riscos ambientais 4 16/03/2015 23/03/2015

Riscos operacionais 4 30/03/2015 06/04/2015

Equipamentos de proteção individual (EPI) e equipamentos de proteção coletiva (EPC)

2 13/04/2015

1ª avaliação progressiva (AP1) 2 20/04/2015

Riscos físicos 4 27/04/2015 04/05/2015

Riscos químicos e biológicos, e espaços confinados 6 11/05/2015 18/05/2015 25/05/2015

Proteção contra incêndios 2 01/06/2015

2ª avaliação progressiva (AP2) 2 08/06/2015

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6. Metodologia de Ensino

A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas, usando-se notebook, projetor multimídia e quadro branco. 7. Atividades Discentes

Comparecimento às aulas, pesquisas na bibliografia recomendada e internet, entrega de trabalhos, etc. 8. Avaliação

Serão realizadas duas avaliações progressivas (AP), individuais e sem consulta, em períodos previamente acordados (item 5), tendo direito a segunda chamada o aluno que, obrigatoriamente, entregar, no prazo máximo de três dias após a primeira chamada, o requerimento disponível no site www.deha.ufc.br. Cada AP será referente à, aproximadamente, metade do conteúdo programático. Também serão realizados minitestes, individuais e sem consulta, em dias aleatórios, que somarão até 1,0 (um) ponto a cada AP.

9. Bibliografia

9.1. Básica DOS SANTOS, A. B. Apostila de Higiene Industrial e Segurança no Trabalho. SI3/SIGAA da UFC. MANUAIS DE LEGISLAÇÃO ATLAS. Segurança e Medicina do Trabalho. 73ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 2014. SALIBA, T. M. Curso Básico de Segurança e Higiene Ocupacional. 3ª ed. São Paulo: LTr Editora, 2010. 9.2. Complementar BARBOSA FILHO, A. N. Segurança do Trabalho & Gestão Ambiental. 4ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 2011. FERNANDES, F. Meio Ambiente Geral e Meio Ambiente do Trabalho. 1ª ed. São Paulo: LTr Editora, 2009.

Page 3: Ped - Hist - 2015.1 (Segunda)

10. Pareceres

PARECER

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________ Titular da Unidade Curricular

Aprovado em Reunião do Conselho Departamental em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________ Chefe(a) do Departamento

Aprovado em Reunião do Colegiado da Coordenação em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________

Coordenador(a) do Curso

Aprovado em Reunião do Conselho de Centro ou Faculdade ou Campus em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________________ Diretor(a) do Centro ou Faculdade ou Campus