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Pesquisa de história da arte para o 3º período

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Page 1: Pesquisa de história da arte para o 3º período

Pesquisa de Arte para o 3º período - Tema: Folclore: identidade nacional

ENTREGA DIA 09/09/13

· Grupos de, no máximo, 4 (quatro) alunos;

· Escolher três dos seguintes itens:

1. Lendas urbanas (Ex. “Homem do Saco”, “Cadáver no tanque de Coca-Cola” etc.) 3 lendas BRASILEIRAS

2. Ervas Medicinais; (Ex./sugestão: plantas medicinais brasileiras nos cosméticos)

3. Receitas/Costumes específicos de Família; uma receita com a “história”

4. A “linguagem” do futebol. Expressões e costumes típicos deste esporte.

5. Filmes/personagens baseados no folclore e/ou que viraram “lenda urbana” (Ex. Zé do Caixão); 1 filme ou personagem + bibliografia

6. Ditados, Expressões Populares, Trava-Línguas; explicar a origem e o significado ou “curiosidades”

7. Superstições, Crendices Populares (Ex. bater na madeira "isola" o azar") e Simpatias; explicar a origem e o significado ou “curiosidades”

8. Comidas Típicas do Brasil (por regiões ou por Estados – escolher alguns) História de dois ou três “pratos”

9. Nomes de bairros/ruas de São Paulo de origem indígena. (Ex.: Ibirapuera, Tatuapé, Mooca, etc.) Colocar os significados e/ou história de algum bairro

10. Lendas indígenas e personagens do folclore brasileiro (Ex.: Curupira, Iara, Saci-Pererê, etc.) Duas lendas + 6 personagens

11. Festas Populares do Brasil (por região); Três festas (contexto histórico + imagens)

12. Literatura de Cordel (criar uma quadra ou uma sextilha pra exemplificar);

13. Músicas Folclóricas (Ex.: Boi da cara preta, Ciranda-cirandinha, Eu entrei na roda, etc.) Colocar trechos das músicas e a letra.

14. Artistas brasileiros (pintor, escultor, jornalista, músico, estilista, etc) que utilize o tema “interiorano/caipira” na sua obra (nem que seja uma “fase”).

15. Artistas brasileiros que trabalham com “intervenções urbanas” na cidade de São Paulo. Ex.: Eduardo Srur e Eduardo Kobra.

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16. Grafiteiros “famosos” de São Paulo (biografia + obras – mínimo de 6 obras).

17. Gravar uma música do folclore brasileiro no estilo de “cup song”. (poderá haver a participação de outros colegas da classe ou do 1º ano) Este item será o único que valerá para todos os alunos que participarem da gravação)

Exemplo: http://www.youtube.com/watch?v=nv1nK_irDL0 (este vídeo está no Moodle)

Os trabalhos poderão ser apresentados através de:

vídeo (telejornal ou talk show)

quadrinhos

fotonovela (PowerPoint)

(AS APRESENTAÇÕES NÃO DEVEM ULTRAPASSAR DEZ MINUTOS)

Entregar os trabalhos gravados em CD. Caso não dê para ver todos os vídeos em sala de aula, a professora levará para casa.

A pesquisa valerá 2,0 e será somada com a nota da prova.

Criatividade, organização e contexto histórico serão os pontos-chave deste trabalho.

No trabalho deverá conter o nome e o número de TODOS os integrantes do grupo.

Não será aceita nenhuma pesquisa enviada ao e-mail da professora.

Os assuntos explorados nesta pesquisa serão conteúdo da prova unificada do 3º período.

Dúvidas? [email protected]

Bom trabalho a todos!