TEED 3017 25 de marzo de 2015 Universidad de Puerto Rico en Aguadilla La integración de la tecnología intruccional y la computadora al currículo de nivel elemental Plan para la creación del módulo Integrantes del grupo: Kimberly Rodríguez Díaz y Sheyla Chaparro Ruiz Tema: Estaciones del año Materia: Ciencias de la tierra Grado: Primer grado Estándar: Interacciones y energía Indicador: 1.T.CT1.IE.1 Hace observaciones sobre el sol, la luna y las estrellas para describir patrones que se pueden predecir. Ejemplos pueden incluir la relación del sol, las estaciones del año y la diferencia entre el día y la noche. Destrezas: Estaciones del año/ El conocimiento científico sigue un orden natural y consistente. Páginas electrónicas a usar: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=206670 http://www.astromia.com/tierraluna/estaciones.htm http://www.pac.com.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=11239:cuales-son-las- cuatro-estaciones-del-ano&catid=58:educacion&Itemid=81 http://bloguladech.blogspot.com/2009/05/las-estaciones-del-ano.html http://www.revistaoportunidades.com/?p=1682 http://recursosinfantil88.wikispaces.com/estaciones http://rincondelecturas.com/lecturas/20049-el-clima-de-cuatro-estaciones/20049-el-clima- de-cuatro-estaciones.php http://ed.ted.com/on/NlloUlyc http://www.escuelaenlanube.com/las-estaciones-del-ao/ Actividades del módulo: Selección múltiple y juego de palabras Material complementario: Videos de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=w0mPiVqLYQg https://www.youtube.com/watch?v=STQYNxzUez0 https://www.youtube.com/watch?v=rJK-kA-TlnM
TEED 3017 25 de marzo de 2015 Universidad de Puerto Rico en
AguadillaLa integracin de la tecnologa intruccional y la
computadora al currculo de nivel elementalPlan para la creacin del
mdulo Integrantes del grupo: Kimberly Rodrguez Daz y Sheyla
Chaparro RuizTema: Estaciones del ao Materia: Ciencias de la
tierraGrado: Primer grado Estndar: Interacciones y energaIndicador:
1.T.CT1.IE.1 Hace observaciones sobre el sol, la luna y las
estrellas para describir patrones que se pueden predecir. Ejemplos
pueden incluir la relacin del sol, las estaciones del ao y la
diferencia entre el da y la noche. Destrezas: Estaciones del ao/ El
conocimiento cientfico sigue un orden natural y consistente.Pginas
electrnicas a usar:
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=206670http://www.astromia.com/tierraluna/estaciones.htm
http://www.pac.com.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=11239:cuales-son-las-cuatro-estaciones-del-ano&catid=58:educacion&Itemid=81http://bloguladech.blogspot.com/2009/05/las-estaciones-del-ano.htmlhttp://www.revistaoportunidades.com/?p=1682http://recursosinfantil88.wikispaces.com/estaciones
http://rincondelecturas.com/lecturas/20049-el-clima-de-cuatro-estaciones/20049-el-clima-de-cuatro-estaciones.php
http://ed.ted.com/on/NlloUlyc
http://www.escuelaenlanube.com/las-estaciones-del-ao/ Actividades
del mdulo: Seleccin mltiple y juego de palabrasMaterial
complementario: Videos de
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=w0mPiVqLYQghttps://www.youtube.com/watch?v=STQYNxzUez0https://www.youtube.com/watch?v=rJK-kA-TlnM
