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Outubro 2015

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2015-2016

NAPARB

NAPARB - Núcleo Associativo de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas Ruy Belo

2015/2016

2


2015/2016

3

CALENDARIZAÇÃO MENSAL

2015-2016


2015/2016

4

Setembro de 2015

segunda terça quarta quinta sexta sábado domingo

1 2 3 4

7 8 9 10 11

14 15

16 17 18

21

Início do 1.º período

22

23

24

25

28 29

30

Atividades em data a definir:


2015/2016

5

Outubro 2015


1

2

5 6

7 8 9

12 13 14

15

16

19 20 21 22 23

26 27 28 29 30 NAPARB: Halloween

novembro 2015


2 3

4

5

6

9 10

11

NAPARB: Magusto

12

13

16 17 18 19 20

23 24 25

26

27

30



2015/2016

6

dezembro 2015


1 2 3 4

7 8 9

10 11

14 15 16 17 18 Fim 1º

Período

21 22 23 24 25

28 29

30 31

Atividades em data a definir: NAPARB: comemorações de Natal: concurso de figuras tridimensionais e espectáculo

janeiro 2016


1

4 Inicio 2º Período

5 6 7 8

11 12 13 14 15

18 19 20

21 22

25 26 27 28 29



2015/2016

7

fevereiro 2016

segunda terça quarta quinta Sexta sábado domingo

1 2 3

4

5

Desfile carnaval

8 9

Carnaval 10 11 12

15 16 17 18 19

22 23 24 25 26

29

Atividades em data a definir: NAPARB: Carnaval

março 2016


1 2 3

4

7 8 9

10 11 12

Estendal Solidário

14 15 16 17 18 Final 2º Período

21 22 23 24 25

28 29 30 31


2015/2016

8

Atividades em data a definir: Estendal Solidário

abril 2016


4 Inicio 3º Período

5 6 7 8

11 12 13 14 15

18 19 20

21 22

25 26 27 28 29


maio 2016


2 3

4

5

6

9 10

11

12

13

16 17 18 19 20

23 24 25

26

27

28 Dia do

Desporto

30 31



2015/2016

9

junho 2016


1 2 3 Arraial

6 7 8 9

10

13 14 15 16 17

20 21 22 23 24

27 28 29

30



2015/2016

10

Atividades a decorrer por período sem data definida

janeiro a março

Atividades a decorrer ao longo do ano letivo

Grupo disciplinar Atividade

NAPARB Ação(ações) de Sensibilização direcionadas para a cidadania


2015/2016

11

ANEXOS


2015/2016

12

Núcleo Associativo de Pais e Encarregados de Educação

Do Agrupamento de Escolas Ruy Belo


2015/2016

13

Preâmbulo

A 28 de Setembro completaram-se quatro anos de existência deste projecto que, paulatinamente,

tem vindo a conquistar terreno e a contribuir para tornar as escolas do agrupamento num espaço

dinâmico e de qualidade no ensino e no convívio.

Sempre objectivámos uma escola melhor nos mais diversos aspectos e uma Associação que fosse

uma voz activa junto dos mais diversos órgãos onde os Pais e Encarregados de Educação têm ou

poderiam ter voz activa. Sempre acreditámos que JUNTOS poderíamos contribuir para uma

comunidade escolar mais activa e integradora de todos os elementos que a compõem. Muito

caminho temos percorrido nesse sentido mas estamos conscientes que todos os dias os caminhos

se renovam e que haverá sempre mais por fazer.

Sabíamos e sabemos que só UNIDOS poderíamos ser um elemento agregador e dinamizador que

pudesse contribuir decisiva e construtivamente para a melhoria de condições das diversas escolas

que constituem o agrupamento e foi dessa união que tem resultado a construção de uma

comunidade mais participada.

Porque considerávamos e mantemos a convicção que é essencial estreitar laços entre a ESCOLA,

meio envolvente e todas as entidades que com ela se relacionam no sentido de criar novas e

positivas sinergias e cativar apoios.

Continuamos ambiciosos e tudo o que conquistámos só nos transmite a ideia de que adquirimos

ainda maior responsabilidade. Há dois anos presentámos um projecto como base orientadora da

nossa actividade e a execução da quase totalidade do que nos propusemos valeu o reconhecimento

da então Junta de Freguesia do Monte Abraão com a atribuição da Medalha Ouro de Mérito Social

ao NAPARB. É assente no trabalho que desenvolvemos e com os olhos postos em melhorar o que

fizemos e naquilo que ainda nos falta que apresentamos este projecto e aquilo a que nos propomos

fazer no mandato no biénio 2015/2017.


2015/2016

14

1. JUNTOS pela Informação e Comunicação

Comunicação Electrónica

A Informação e Comunicação sempre foi uma

área onde apostámos desde o primeiro

momento pois entendemos que este é um

factor decisivo na obtenção dos objectivos a

que nos propomos nas mais diversas áreas.

Continuamos no nosso esforço de tornar toda

a comunicação mais eficaz e de aproximar os

pais e encarregados de educação da escola, de

forma igual, possibilitando que todos eles

tenham uma activa participação no dia a dia da escola e dos seus filhos e educandos.

Como tal criámos mecanismos de forma a facilitar o acesso de todos os pais e encarregados

de educação à informação de relevo na actividade diária do Agrupamento tentando tornar

o NAPARB num canal privilegiado e numa voz activa dos problemas de todos, e de cada um,

junto da Escola e das entidades competentes. É importante que esta seja uma comunicação

de duas vias, aumentando a interactividade permitindo maior divulgação e maior

celeridade na comunicação dos mais diversos assuntos. A nossa aposta é de aumentar

ainda mais a divulgação e dinamização das mais diversas formas de contacto com os pais e

encarregados de educação e colaborar com a Direcção do agrupamento na promoção de

formas mais eficazes de difusão da informação

Proposta

Inicial Estado Objectivos Observações

Renovação de

sitio na

Internet

Concretizado

Aumentar a divulgação e

dinamização do sítio

melhorando os conteúdos e a

eficácia de actualização

http://naparb.wordpress.com

Presença nas

Redes Sociais Concretizado

Aumentar a aderência e

melhorar o número de

conteúdos

https://www.facebook.com/NAPARB

Email Concretizado

Aumentar e alargar a base de

dados existente ao maior

número de pais e encarregados

de educação e tornar a

comunicação mais eficaz

[email protected]

http://naparb.wordpress.com/

https://www.facebook.com/NAPARB

mailto:[email protected]


2015/2016

15

Comunicação Tradicional

Sabendo que nem todos têm acesso privilegiado a meios

electrónicos, temos feito um esforço de melhorar o acesso à

informação através dos meios tradicionais nas instalações de

cada uma das escolas. Estando longe ainda do ideal já foram

tomadas algumas medidas que, ao longo do tempo têm vindo

a traduzir-se num melhor acesso à informação por parte de

todos. Assim mesmo, continuamos a ambicionar mais e

melhor e mantemos para o próximo ano lectivo alguns dos

objectivos que não conseguimos concretizar ao longo do ano

transacto.

Proposta Inicial Estado Objectivo Observações

Colocação de

Caixas do correio Concretizado

Dinamizar a sua utilização por parte dos

pais e EE

Na entrada das

escolas (brancas)

Criação de

espaços próprios

(painéis,

cavaletes e

cartazes)

Concretizado

Aumentar o número de informação

veiculada por estas vias nas entradas

principais das escolas tornando-a um

hábito e uma referência permanente

Colocação

Permanente nas

entradas

principais

Distribuição da

informação via

alunos

Concretizado

Pugnar por um maior esforço e apelar a

toda a comunidade escolar para uma

distribuição mais eficaz

Jornal/Boletim

Informativo Por concretizar

Criar um espaço de divulgação de

actividades lectivas, extra-curriculares,

informações relevantes para pais,

estudantes, professores e auxiliares.

Suporte de divulgação de parcerias.

Dar visibilidade e aumentar interacções,

inclusão e auto-estimas.

Com as parcerias

já estabelecidas

iremos tentar

avançar para a

sua concretização

assim que

possível.


2015/2016

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2. JUNTOS pela Escola Reiteramos que esta é a razão de ser do esforço e do trabalho que temos vindo a desenvolver. Queremos unir a Escola e todos os seus elementos em torno desta ideia que nos norteia. Todos juntos poderemos construir uma comunidade escolar melhor. Realizámos algumas acções de sensibilização e

de esclarecimento direccionadas a toda a

comunidade escolar de forma a dar

contributos que permitam a todos conhecer e

participar nos assuntos que, diariamente,

afectam a vida dos nossos filhos e educandos,

que nos preocupam e a melhor forma de os

abordar e, eventualmente, agir em

conformidade.


Segurança e

Prevenção

A concretizar se

possível

Alertar e Sensibilizar para medidas

preventivas de segurança na escola e

nos acessos. A realizar com colaboração

da PSP e projecto Escola Segura

Data e moldes a

definir

Evento “Ser + Leve”

(desportivo) Em análise

Apelar à Prática de actividade física

saudável para toda a comunidade

escolar. Divulgação de parceria

estabelecida.

Data e moldes a

definir

Sessões sobre

Cidadania Programado

Num ano em que se realizarão eleições

presidenciais contribuir para o

esclarecimento de assuntos

relacionados com a cidadania e para

uma maior participação cívica.

Além da matérias previstas para sessões de esclarecimento pretendemos ainda realizar um

conjunto de iniciativas resultantes de parceiras estabelecidas ao longo do último mandato,

nomeadamente, com a realização de workshops em diversas áreas, direccionadas à

população estudantil e a pais e encarregados de educação.

Conhecer, Acompanhar, Colaborar, Sugerir, Intervir!

Cinco verbos que constam como parte do vocabulário NAPARB na sua área de intervenção

referindo-nos à relação com a Direcção da Escola e com o seu projecto, inclusive, nas

componentes pedagógicas do Agrupamento e à Representatividade do NAPARB nos

diversos Órgãos onde tem assento e que se tem norteado por estes princípios acrescidos

da dinâmica mencionada no ponto 1 deste projecto Informar! Comunicar!


2015/2016

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Assim sendo, cumpre-nos informar que a presença assídua e interventiva no Conselho

Geral e Pedagógico tem sido uma constante por parte dos elementos indicados com um

acompanhamento atento e interventivo na defesa dos alunos, educandos e, claro está, dos

interesses de Pais e encarregados de educação.

Estamos crentes que o desempenho da

nossa obrigação enquanto

representantes dos pais e

encarregados de educação deve ser

desempenhado com todos e nunca

contra ninguém, razão pela qual

procuramos sempre apontar soluções e

dar contributos para que se criem

melhores condições, a todos os níveis,

nas 3 escolas do agrupamento.

Urge resolver alguns problemas

prementes, nomeadamente, os

resultantes da política educativa que tem penalizado todo o universo escolar. Estamos

atentos e não deixaremos de pugnar para que os mesmos se resolvam, principalmente, nas

nossas 3 escolas. Não deixaremos também passar em claro as necessidades ao nível de

intervenções nas instalações de todas as escolas.

No que toca ao NAPARB destacamos o enorme problema na utilização e acesso a uma sala

ou espaço condigno que nos permita desenvolver mais e melhor trabalho em prol da

escola. A limitação no horário de fecho das instalações e o facto de estarmos dependentes

de vontade e disponibilidade de terceiros é condicionante perigosa ao concretizar dos

nossos projectos e iniciativas. Todavia, continuamos a tentar um diálogo próximo com a

Direção do agrupamento no sentido de resolver a situação.

Contudo, congratulamo-nos com o facto de estarmos a percorrer o caminho certo e de,

neste momento, sentirmos que a Comunidade Escolar está muito mais próxima das

diversas entidades representativas do concelho e da freguesia, potenciando a sua

participação e o aumento das sinergias daí resultantes.


2015/2016

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3. JUNTOS pela Comunidade Tudo o que mencionámos até aqui não teria sido

possível sem a colaboração de todos e, com a sua

efectivação, estamos conscientes que demos passos

seguros não só para a melhoria da Escola mas

também da Comunidade envolvente e de todos os

elementos, colectivos e individuais, que compõem a

nossa sociedade.

Os vários eventos que fizemos foram no sentido de

aproximar a Escola não só às Famílias mas também a

Empresas e Comércio, Município e Junta de

Freguesia, Comunidades Religiosas, Clubes e

Associações que constituam um todo dinâmico e

interactivo capaz de criar apoios e sinergias que

contribuam para um desenvolvimento integrado e

global com reflexos positivos no dia-a-dia da

comunidade.

O estabelecimento de parcerias com as mais diversas entidades permitiu divulgar,

promover e apelar a uma maior participação e colaboração de todos nas actividades de

cada uma das entidades parceiras do NAPARB e capacitou a escola de maior diversidade e

eficácia nas iniciativas e nas respostas.

Com alguns protocolos já estabelecidos estão pensadas iniciativas como a Oficina das

Profissões, workshops de Música, eventos desportivos e de índole didáctica e pedagógica,

workshops de grafitti e arte urbana, vantagens para sócios do NAPARB em comércio, clubes

e outras actividades.

Estando a Escola no Projecto TEIP

pretendemos ainda potenciar as

valências existentes na escola

resultantes desse regime de

excepção, procurando trabalhar e

apoiar os elementos que as

integrarão.


2015/2016

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4. JUNTOS com Iniciativa

Criar um Núcleo Associativo de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas Ruy Belo só faria sentido se essa acção tivesse continuidade através da concretização de ideias, realização de projectos e colaboração activa no PAA do Agrupamento.

No projecto que apresentámos inicialmente nem tudo foi concretizado pelas mais diversas razões mas, fundamentalmente, porque é para nós ponto assente que não queremos fazer por fazer. Queremos, isso sim, levar por diante os projectos que reúnem as melhores condições para a sua efectivação e para que no final possamos dizer que “construímos” e contribuímos para algo com um mínimo de qualidade que orgulhe todos aqueles que nele participaram. Assim foi e assim será para este novo ano letivo, mantendo sempre a ambição de continuar a crescer e a melhorar de forma sustentada.


Halloween Programado

Realizar uma festa de Halloween para as escolas do 1º

ciclo. Criar interactividade pais/filhos e estimular a

criatividade dos estudantes.

Realização com o

apoio da Escola e

Criagente

Magusto Programado

Realizar um Magusto convívio tradicional para as

escolas do 1º ciclo. Criar interactividade pais/filhos e

estimular a criatividade dos estudantes.

Realização com o

apoio da Escola e

Criagente

Carnaval Programado

Realizar de um corso carnavalesco subordinado a um

tema geral e sub-temas por escolas. Aplicação de

competências e estimulação de capacidades criativas

e trabalho em equipa.

Realização em

parceria directa

com os vários

departamentos da

escola e parceiros

NAPARB

Dia do Desporto Programado

Promover a transmissão de valores inerentes à

actividade física, fair play e estilos de vida saudáveis.

Realizar demonstrações e aulas de diversas

modalidades dos clubes e ginásios da comunidade

envolvente. Realizar jogos e actividades de diversão.

Realizar rastreios de saúde. Potenciar uma maior

ligação e participação dos encarregados de educação

com a escola.

Realização em

parceria directa

com o

departamento de

Educação Física e

parceiros NAPARB

Estendal Solidário Programado

Realizar rastreios de saúde. Distribuir brinquedos,

roupas, alimentos e material por mais de 50 famílias

carenciadas identificadas conjuntamente por técnicos

de acção social da escola e da JF M. Abraão.

Realização em

parceria directa

com o GAF,

direcção e

parceiros NAPARB

Dia do Patrono Programado Realizar actividades que confiram e reforcem a

identidade da escola.

Actividade do PAA

da Escola com

colaboração

NAPARB


2015/2016

20

Baile de Finalistas Participação Colaborar na organização e realização do Baile de

Finalistas

Actividade do PAA

da Escola com

colaboração

NAPARB

Festa de Final de

ano/Arraial Programado

Realizar um evento que assinale o final do ano letivo

coincidente com a altura dos santos populares. A

ideia de um Arraial visa promover a tradição juanina e

aproveitar para realizar um concurso de marchas

populares inter-turmas do 1º ciclo e JI, com toda a

“construção” a ser feita em contexto família e sala de

aula de forma a cativar os pais e educandos. Evento

destinado a Alunos, Encarregados de Educação,

Professores, auxiliares de ação educativa e toda a

comunidade em geral.

Realização em

parceria directa

com os vários

departamentos da

escola e parceiros

NAPARB

Apesar daquilo que já conseguimos realizar, dificilmente nos daremos por satisfeitos e já

estamos a procurar e analisar a hipótese de realização de novas actividades e

estabelecimento de novas parcerias.


2015/2016

21

Conclusões

No início desta “aventura” escrevemos

que o nosso projecto era ambicioso e que

não se esgotaria num só ano ou mandato.

Hoje estamos em condições de dizer, pelo

que aqui apresentámos e pelo que nos

propomos fazer que mais importante do

que aquilo que fizemos é aquilo que está

por fazer e tudo o que, daqui para a frente

se nos deparará.

Aquilo que prometemos foi sempre

empenho, dedicação e muito trabalho

pelo bem-estar dos nossos filhos e, nessas

premissas sabemos, temos a certeza

absoluta, que não falhámos. E cá continuamos, Juntos pela Escola e cada vez mais unidos

nos objectivos que nos norteiam.

Terminamos este documento repetindo a frase com que terminámos o nosso projecto

inicial porque assim foi e assim será sempre, aqui e na vida:

“Desde que iniciámos este caminho que nos trouxe até aqui tivemos problemas e

encontrámos soluções, discordámos mas chegámos a conclusões, desanimámos mas logo

encontrámos incentivos. É assim que sabemos que irá ser o nosso caminho, recheado de

vicissitudes, de momentos bons, de momentos menos bons, mas pleno de vontade e de

empenho em contribuir para algo que, tendo progredido, poderá, deverá, será ainda

melhor.”

Nós já estamos juntos.

JUNTE-SE A NÓS!


2015/2016

22

NAPARB em Imagens:


2015/2016

23

FIM

Documents

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