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Plano de Contingência da EB1/PE da Calheta
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Plano de Contingência
Gripe A (H1N1)
EB1/PE da CalhetaSetembro de 2009
ÍNDICE
Pág.
Introdução ………………………………………………………… 1
Objectivos ………………………………………………………… 1
Alguns dados sobre o vírus ……………………………………….. 2
O vírus H1N1 ………………………………………………… 2
Transmissão …………………………………………………. 2
Sintomatologia ………………………………………………. 3
Cuidados a ter por parte das famílias ……………………………… 4
Plano de contingência na escola …………………………………... 6
Medidas a observar pelos docentes e auxiliares …………………... 8
Distribuição de funções …………………………………………… 9
Avaliação ………………………………………………………….. 11
Contactos ………………………………………………………….. 12
Anexos …………………………………………………………….. 13
INTRODUÇÃO
Desde que o número de pessoas contagiadas como o vírus da gripe
H1N1 em Portugal aumentou, e que o assunto de pandemia da gripe
começou a ser falado em quase todos os noticiários, que vários pais nos
têm contactado no sentido de saber qual o plano de contingência
desenvolvido por nós para fazer frente a um eventual contágio de alunos a
frequentar a escola.
Por esse motivo, e porque se torna agora óbvio de que o eventual
contágio será sempre uma realidade, mais cedo ou mais tarde, vimos
estabelecer um conjunto de princípios e decisões no sentido de tentarmos
por todos os meios possíveis controlar um eventual contágio em meio
escolar.
Desta forma elaborámos o presente documento que será a referência
para os procedimentos que irão ser adoptados no nosso estabelecimento de
ensino.
OBJECTIVOS:
O presente documento pretende elencar medidas de antecipação e
gestão do impacto duma eventual situação de gripe A nos alunos e
colaboradores da Escola Básica com Pré – Escolar da Calheta, visando:
1- Preparar procedimentos para minimizar as condições de propagação
do vírus e manter os serviços essenciais em funcionamentos;
2- Preparar resposta às necessidades de informação, para o interior e
para o exterior da escola.
Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta 291824577 / 963291570 - Fax: 291824706 Email:[email protected] http://escolas.madeira-edu.pt/eb1pecalheta
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ALGUNS DADOS SOBRE O VÍRUS H1N1
a) O vírus H1N1
A gripe é uma doença infecto – contagiosa que afecta o nariz, a
garganta e a árvore respiratória, provocada por um novo vírus da
Gripe, a designada vírus da gripe A (H1N1).
A principal característica deste vírus da Gripe A (H1N1) é ser um
novo subtipo de vírus que afecta os seres humanos, os quais não têm
qualquer defesa por não terem anticorpos contra ele. Por este motivo
se diz que esta gripe é de contágio fácil. Na realidade não é o contágio
que é fácil, mas o nosso corpo desconhece este vírus.
Este novo subtipo, contém genes das variantes humana, aviaria e
suína do vírus da Gripe, numa combinação genética nunca antes
observada em topo o Mundo.
b) Transmissão
A Gripe transmite-se de pessoa a pessoa, através do contacto com
indivíduos doentes, desde os primeiros sintomas até cerca de 7 dias após o
seu início, ou do contacto com objectos ou superfícies contaminadas pelo
vírus.
O vírus encontra-se presente nas gotículas de saliva ou secreções nasais
das pessoas doentes, podendo ser transmitido através do ar, em
particular em espaços fechados e pouco ventilados, quando as pessoas
doentes tossem ou espirram no interior desses espaços.
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c) Sintomatologia
A gripe A apresenta, na maioria dos casos, uma evolução de baixa
gravidade. No entanto, têm sido registadas algumas situações de maior
gravidade que conduziram à morte.
Na gripe sazonal, regra geral, as crianças, as mulheres grávidas, os
doentes crónicos e debilitados e as pessoas idosas apresentam uma maior
vulnerabilidade à doença. Contudo, a Gripe A, na Europa, tem atingido
predominantemente os adultos jovens, de ambos os sexos.
Os principais sintomas são semelhantes aos da gripe sazonal:
- Febre alta, superior a 38º, e repentina;
- Tosse;
- Dores de garganta;
- Dores musculares;
- Dores de cabeça;
- Arrepios de frio;
- Cansaço;
- Diarreia ou vómitos; embora não sendo típicos da Gripe sazonal,
têm sido verificados em alguns dos casos recentes de infecção pelo novo
vírus da Gripe A (H1N1).
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CUIDADOS A TER POR PARTE DAS FAMÍLIAS
a) Procedimentos em casa: Medidas gerais de higiene pessoal
I) Cobrir a boca e o nariz quando se tosse ou espirra
Cobrir a boca e o nariz com lenço de papel, nunca com a mão. Colocar o
lenço de papel no caixote de lixo. No caso não se poder usar lenço de
papel, tapar a boca com o antebraço. A seguir, lavar as mãos. A escola
deve facilitar o acesso a lenços de papel.
II) Lavar frequentemente as mãos
Lavar frequentemente as mãos, com água e sabão, ou com uma solução
de base alcoólica, em especial, após ter tossido, espirrado ou assoado o
nariz, ou após terem utilizado transportes públicos ou frequentado locais
com grande afluência de publico.
Como regra geral de higiene, devem lavar-se as mãos, igualmente, antes
de comer, antes e depois de preparar refeições, sempre que se utilize a
casa de banho, mexa em lixo, terra, detritos ou dejectos de animais.
Sempre que se tenha de servir comida, mudar fraldas ou mexer em
brinquedos de utilização partilhada. Fazer o mesmo, sempre que se
cuide de pessoas doentes.
As crianças devem ser ensinadas a lavar as mãos, usando, de
preferência, sabonete líquido, durante pelo menos 20 segundos. Na
escola devem ser usadas toalhas de papel para secar as mãos.
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As crianças devem, também, ser ensinadas a não tocar com as mãos
sujas na boca, olhos ou nariz (ZONA T).
III) Evitar o contacto com outras pessoas quando se têm sintomas
de Gripe
Quando se têm sintomas de gripe, deve guardar-se uma distância
mínima de 1 metro, quando se fala com outras pessoas. O
cumprimento com beijos ou abraços deve ser evitado.
IV) Evitar o contacto com pessoas que apresentem sintomas de
gripe
Deve evitar-se, sempre que possível, o contacto próximo com
pessoas que apresentem sintomas de gripe. Em todas as situações
evitar o contacto das mãos com a ZONA T, pois é pelas mucosas
que o vírus penetra mais facilmente no nosso corpo.
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PLANO DE CONTINGÊNCIA NA ESCOLA
a) Recepção das crianças:
Como é óbvio, não podemos recusar a entrada de qualquer aluno
inscrito na escola, sem uma razão para tal. Daí que seja da
responsabilidade dos encarregados de educação tomarem as medidas
de precaução e não trazerem para a escola os seus filhos quando eles
apresentarem os sintomas nítidos acima referidos (ver a alínea c)
Sintomatologia).
Sempre que tal aconteça e sejam notórios os sintomas e o estado da
criança ao chegar à escola, esta será separada das restantes, após a
colocação de uma máscara de protecção e encaminhada até à sala
adaptada para o isolamento localizada no piso -1 designada por sala
0.02, e acompanhada por uma auxiliar, esta também protegida por
máscara e luvas de protecção. O centro de saúde e os pais serão
contactados e serão seguidas as indicações dadas pelo primeiro.
Desta forma, a criança será observada por um profissional de saúde,
de forma a haver garantias de que não estamos perante um caso de
Gripe A.
b) Entrada de novos alunos/ entrada de alunos após período de
férias
Da mesma forma, no início do ano, após o período de férias, será da
responsabilidade dos pais dos alunos a ingressar na escola, o facto de
estarem ou não em condições de frequência, ou seja, não
apresentarem quaisquer sintomas de infecção pelo vírus H1N1. De
qualquer forma, sempre que haja indicação da sintomatologia
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associada a um possível caso de infecção pelo vírus H1N1, o
procedimento a adoptar é exactamente o mesmo referido no ponto
anterior.
c) Segurança de crianças com doenças crónicas
Será dado especial relevo à segurança de alunos que sofram de
doenças crónicas, visto que é este o grupo de maior risco de saúde ao
contrair o vírus. Desta forma, os alunos que sofram de diabetes,
asma, bronquite asmática e outras doenças de carácter permanente,
serão objecto de atenção contínua. Também as turmas onde estes
alunos estão inscritos serão objecto de maior atenção.
d) Medidas de higiene a desenvolver em ambiente de aulas
Deverão ser limpas as superfícies das mesas de trabalho, brinquedos
e outros objectos com um desinfectante ou detergente doméstico
comum. Em turmas de pré-escolar, em que os brinquedos são muitas
vezes levados à boca pelas crianças, devem ser passados por água
limpa com alguma frequência, para evitar a ingestão do produto de
limpeza. De igual modo, deve-se limpar as superfícies e objectos que
entrem em contacto com as mãos (puxadores de portas, corrimãos,
teclados, etc.)
Foi elaborada uma grelha onde será monitorizada a higienização das
diferentes superfícies (esta encontra-se em anexo).
e) Medidas de higiene de carácter geral
Em termos gerais, iremos promover o arejamento dos espaços
fechados da escola: salas de aula, gabinetes e casas de banho,
mantendo as janelas abertas, sempre que tal se afigure possível.
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MEDIDAS A OBSERVAR PELOS DOCENTES E AUXILIARES
a) Detecção de sintomatologia em alunos
Sempre que um aluno apresente febre durante a permanência na
escola, deve promover-se o seu afastamento das restantes crianças
(isolamento) e contactos com os pais, no sentido de se promover a
observação da criança por um profissional de saúde.
Em caso de dúvida, é aconselhável ligar para a IASAUDE IP-RAM
(291 212 313 ou 291 212 376).
Foi elaborada uma grelha para registo dos sinais e sintomas
apresentados pelo doente e sua evolução, que deverá ser preenchida
integralmente pelo acompanhante na sala de isolamento (esta
encontra-se em anexo).
b) Normas a observar
Sempre que a direcção ou os responsáveis pelos grupos de alunos/
turmas identifiquem uma situação suspeita de doença, de acordo com
os sintomas atrás descritos, designadamente a existência de sintomas
de gripe após viagens ou contactos próximos com pessoas que
viajaram para zonas afectadas, será contactada a IASAUDE IP-RAM
e seguidas as instruções que nos forem transmitidas.
c) Absentismo
Quando se verifique um ou mais casos de absentismo escolar o
professor enviará por e-mail, correio ou familiar que não esteja em
contacto directo com a ou as crianças infectadas, os trabalhos
desenvolvidos na sala de aula durante o período de quarentena.
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DISTRIBUIÇÃO DE FUNÇÕES
RESPONSÁVEL HIGIENE E SEGURANÇA
Responsável: Maria José Freitas
Substituto: Luciana
a) Encher doseadores com desinfectante;
b) Repor sabonete líquido e toalhas de papel;
c) Limpar maçanetas, corrimãos, doseadores,
torneiras, autoclismos…
Responsável: Idalina
Substituto: Empresa
d) Aquisição de bens alimentares e de higiene.
Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Conceição Freitas
Lectiva Gestão de grupos
Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Marlene
Não lectiva
a) Aquisição de material escolar
Responsável: Luciana
Substituto: José Manuel
b) Transporte escolar
Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Nélia Garcês
a) Divulgação de Informação
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Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Conceição Freitas
Despiste de
casos
b) Preenchimento do quadro
individual 2 vezes por dia
Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Conceição Freitas
c) Supervisionar o preenchimento
dos quadros
Responsável: Maria José Ramos
Substituto: Cecília
d) Acompanhamento no gabinete
médico
Responsável: Rosário Jardim
Substituto: Marlene
e) Estabelecer contactos
telefónicos:
- Linha IASAUDE IP-RAM
- Encarregados de Educação.
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AVALIAÇÃO
O Plano de Contingência será reavaliado e actualizado sempre que
necessário, em articulação com o Centro de Saúde e com as directivas
emanadas da Direcção Regional de Saúde.
Haverá reuniões frequentes da equipa operativa de modo a realizar o ponto
da situação. Será elaborado um relatório dessas reuniões.
Sempre que a situação o justifique, dar-se-á a conhecer os relatórios ao
Centro de Saúde.
Após o término da fase pandémica a equipa operativa procederá à
elaboração de um Relatório Final, no qual se fará o balanço de todo o
processo.
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CONTACTOS
Em caso de dúvidas ligue para IASAUDE IP-RAM
(291 212 313 ou 291 212 376)
Nota Final:
A direcção da Escola Básico com Pré – Escolar da Calheta
compromete-se a cumprir e fazer cumprir o plano previsto e a proceder à
sua revisão quando e se a situação o justificar.
A Direcção:
____________________________
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Calheta, Setembro de 2009
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ANEXOS
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Registo dos sinais e sintomas
Nome: __________________________________ Data: ___/___/___
professor aluno auxiliar outro
Sinais e sintomas apresentados:
Febre
Tosse
Dores de garganta
Dores musculares
Dores de cabeça
Arrepios de frio
Cansaço
Diarreia
Vómitos
Outros Quais? ______________________
Evolução da febre:
Hora Febre
Descrição da ocorrência:
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
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Registo de higienização
Identificação da Área/Equipamento
Corrimãos Puxadores de portas
Torneiras e autoclismos Teclados
Dia Hora Responsável Dia Hora Responsável Dia Hora Responsável Dia Hora Responsável
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