AgrupamentodeEscolasdeArgoncilheAnoletivo2011/12

DesafiodeabrilAlunosdo1ºCiclo–1ºe2ºanosAs crianças formaram uma fila para receber o seu lanche. O António, o Bernardo, o Carlos e o Jaime são os quatro primeiros da fila. Segue as indicações abaixo, para descobrires a ordem pela qual os quatro amigos estão na fila. O Carlos está à frente do Bernardo. O Bernardo está à frente do Jaime. O António não é o último da fila. O Carlos não é o primeiro da fila. Escreve o nome de cada um dos amigos debaixo da imagem de cada um.

(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)

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DesafiodemarçoAlunosdo1ºCiclo–3ºe4ºanos

Multipliquei um número por 6, adicionei-lhe 24 unidades, e obtive o número 114. Qual era o número inicial?

(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)

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DesafiodeabrilAlunosdo2ºCicloNum aviário havia 2 080 frangos. Foi vendida a oitava parte deles. Os restantes foram colocados em 91 capoeiras. Quantos frangos ficaram em cada capoeira?

(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)

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DesafiodeabrilAlunosdo3ºCiclo

Uma mesa retangular tem de comprimento o triplo da largura. Se diminuirmos 3 unidades ao comprimento e aumentarmos 3 unidades à largura, a mesa ficará quadrada.

Quais são as dimensões da mesa?

(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)

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DesafiodeabrilAssistentes,encarregadosdeeducaçãoeprofessores

Se um tijolo pesa 1 kg mais meio tijolo, quanto pesam dois tijolos?

(Não se esqueça de explicar o seu raciocínio)