7/27/2019 Portugus FGV

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Prova de Portugus da FGV

A FGV dura na queda, mas no duas, estou tentando vence-la pela fora bruta e resolvi fazertodas as provas que a banca j fez, duas coisas impressionam, a primeira como a diculdadevaria e a se!unda que ,apesar de dif"ceis, as quest#es se repetem costantemente, ento se!ueuma lista do t$picos mais frequ%ntes para que voc% possa direcionar mel&or os estudos, no querover nin!uem sendo eliminado em 'ortu!u%s

()- *iteralidade dos manuais de redao+ o uma coisa pontual, em todo concurso realizadopela FGV todos mesmo. que cobrou /edao ocial, o que foi cobrado foi a literalidade dosmanuais de redao da 'resid%ncia da /ep0blica ou do 1enado, ento no perca tempo aqui, vdireto nos manuais e tente decorar o ma2imo possivel3

4-5so dos 'orqu%s- Al!o que no muito cobrado pelas outras bancas mas a FGV adora,felizmente ela se restrin!e a pe!uin&as que voc% no vai errar apos ler este te2to, como, pore2emplo, colocar adjunto adverbial ou aposto entre vir!ulas, pra fazer o candidato pensar queseria necessrio utilizar o porqu% separado e com acento,e2emplo+67 necessrio avaliar por qu%, ontem, fomos derrotados368sse ontem ai foi colocado s$ pra te en!anar, o porqu% no deveria ter sido acentuado, queesperto3

9-Funo adjetiva- Felizmente, pra mim, no to frequente assim, pois eu ac&o um t$pico dicil,a FGV costuma induzir o candidato a erro com numeral e pronome e2ercendo funo adjetiva, maso bizu mesmo que muita !ente erra essas quest#es, quase todo mundo erra, estude-a que seacertar vai certamente sair na dianteira, at dia (( pretendo estar aado nesse tipo de questo3

:-Formao de palavras e sin;nimos+ 8sse aqui no cai, despenca, tomba e , na min&a opnio,seleciona, formao de palavras at fcil, da aprender em uma sentada, mas as rela#es desin;nimia no, a no ser que voc% que at o dia (( lendo dicionrio, a FGV !eralmente pe!apalavras pouco ortodo2as do le2ico e cobra que identiquemos quais so seus sin;nimos, quem foium bom leitor nos ultimos anos vai tirar de letra, quem no foi vai ter diculdades3

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so faceis e se repetiram em vrias provas nos ultimos @ anos3

=onjun#es+ A FGV no cobra a classicao das conjun#es, ela cobra bastante a si!nicaoconte2tual delas, suas quest#es sobre isso se resumem a substituir uma conjuno por outra eper!untar se &ouve alterao semCntica, ou ento disponibiliza uma lista de conjun#es eper!unta qual dela no se adequa ao conte2to sob pena de alterao do sentido do te2to3

5ma coisa interessante a obesesso da FGV com a conjuno o obstante, ela j caiu em nada

menos que ? provas da FGV no passado, portanto no v errar ,emD

'ontuao+ A primeira vista a coisa mais dicil nas provas da FGV, na min&a opnio, masfelizmente essas quest#es se repetem tanto que acabam cando manjadas, basicamente so Etipos de questo+

ue cobra con&ecimento sobre o uso de travess#es e vir!ulas+'ra comear, se voc% ainda no sabe, as se!uintes constru#es so possiveis+ !nore as aspas3

6,6 6.,6 , importante alert-los disso pois vem caindo frequentemente em provas da FGV emuita !ente v%m errando, possivel, sim, utilizar travesso H vir!ula e , at mesmo, e2clamaoou interro!ao H travesso H vir!ula3I interessante que at E)() a FGV apenas cobrava do candidato o con&ecimento sobre isso,

mas nas ultimas provas o nivel subiu um pouco, a!ora ela est fazendo pe!uin&as, colocando estaconstruo no meio de um sujeito ou de orao subjetiva que como voc%s sabem no sesepara por vir!ulas3Vejam a prova para analista do >18, a questo () cobra e2atamente isso3

ue cobra con&ecimento sobre o uso de conjuno aditiva apos a vir!ula+Jarbadin&a essa, basta saber que possivel utilizar sim a conjuno aditiva 6e6 apos a vir!ula,desde que o sujeito seja outro3 K caiu em cerca de ? provas da FGV sem inova#es, cobrandoe2atamente a mesma coisa3

1emantica+ o tem muito o que falar, a FGV te mosta uma frase e depois pede para que voc%aponte a alternativa que altera o sentido, ou a que no altera o sentido, basta ler com ateno3

I problema+ 7 o tempo que voc% no tem, essas quest#es de reescritura de frases !eralmentetomam um tempo precioso, portanto se voc% perder muito tempo em outras partes da prova podeacabar cando sem tempo para resolv%-las com a devida ateno3

B-/efer%ncia te2tual + Al!uma e2aminador da FGV deve ter feito p$s-!raduao nessa matria, impressionante como sempre cai nos e2ames, ten&o al!umas dicas para voc%s+-Anfora ocorre quando o elemento remete a al!o que j foi e2presso no te2to, =atfora ocorrequando o elemento anuncia al!o que ainda vai vir e Lei2is remete a al!o metate2tual,subentendido, que esta fora do te2to3-K caiu em prova da FGV+ uando a refer%ncia for a uma ima!em ou c&ar!e ,esteja ela antes oudepois do elemento, dei2is3

-As vezes, e a FGV j cobrou, os pronomes esse, este M333N podem si!nicar apenas posio, sem

fazer qualquer tipo de refer%ncia te2tual, neste caso o pronome no ser nem anforico, nemcataf$rico nem deitico, que esperto com isso.

E->ipolo!ia te2tual+ As c&ances de voc% fazer uma prova da FGV e no encontrar uma questocobrando con&ecimentos de tipolo!ia te2tual so m"nimas, ela sempre cobra e, muitas vezes, meindi!na.Al!umas coisas so bastante comuns e fceis como as quest#es que per!untam se o te2to narrativo , dissertativo !eralmente dissertativo , entre outras coisas , a parte dicil quandoa fundao per!unta sobre o tom do te2to, se professoral, aconsel&ador, conclamador333 dicilpois isso altamente subjetivo, o candidato tem que, praticamente, ler a mente do e2aminadorpara acertar a questo3

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Al!umas vezes a FGV tambm per!unta sobre os elementos ar!umentativos do te2to, se utilizadados estat"sticos, remiss#es, dados &ist$ricos, isso tudo bem fcil de detectar, o problema quepode te prejudicar o tempo que voc% vai !astar para resolver uma questo como essa3

(-nterpretao de te2tos+ >oda prova da FGV cai vrias quest#es de interpretao de te2tos, e, namin&a opnio, todas muito subjetivas3o & muito o que falar sobre esse t$pico do nosso edital,apenas sobre seus pri!os, o candidato no pode perder muito tempo em quest#es como essa, se

elas so subjetivas, so subjetivas pra todo mundo, leia o te2to e marque a questo mais l;!ica3

Licas nais+

-'or quest#es de a!ilidade, enumere os para!rafos, quando uma questo te per!untar al!o quenecessite transitar entre eles, esse &bito l&e render bons se!undos que sero utilizados emoutra parte da prova3

-A principio no leia o te2to que acompan&a o enunciado da questo, apenas se ele for necessriopara a resoluo, a FGV costuma colocar te2tos que nada au2iliam o candidato, apenas com ointuito de cans-los3

5m e2emplo clssico disso o qual a banca lana mo de um periodo enorme e diz+ 6o periodo o

fen;meno da crse foi utilizado corretamente, selecione a alternativa em que isso no ten&aocorrido36*er o te2to no te ajudar a resolver a questo, ele, na verdade, est al" para te atrapal&ar3

-1e estiver dicil descobrir a funo sinttica de um termo, reescreva a frse de forma que setorne mais fcil fazer isso, como abstrair uma questo racioc"nio l;!ico, as vezes uma questo/* parece impossivel at vir al!uem e fazer um truque besta com quadradin&os, na prova deportu!u%s isso tambm funciona, reescreva frases para a ordem direta, transforme voz passivasinttica em anal"tica, faa o que for preciso para tornar a frse mais clara, muitas vezes voc% vaiperceber que isso l&e poupar tempo, em vez de tomar3

=om e2pectativa de muitas convoca#es e amplas c&ances de crescimento prossional, o Janco

do ordeste do Jrasil MJJN se apresenta como uma boa alternativa de in!resso no setor p0blicona re!io3 *evando em conta tal possibilidade, FI*A L/GLA, na tentativa de apoiar os futuroscandidatos j na fase inicial p$s-divul!ao do edital, conversou com o professor Oarcelo/osent&al, especialista em *"n!ua 'ortu!uesa3 'ara o docente, a ateno com a Gramticatradicional pode ser o diferencial dos candidatos na &ora da prova36A Fundao Get0lio Var!as MFGVN uma das bancas mais conservadoras3 >orna-se at dif"cilpriorizar al!um assunto, uma vez que as provas abran!em praticamente todos os con&ecimentosde Oorfolo!ia e 1inta2e3 8ntre outros assuntos, & at quest#es de classicao de ora#es,diferena entre complemento nominal e adjunto adnominal, conta!em de arti!os, preposi#es,pronomes6, citou3I professor !arante que a!ora, o mais importante o candidato passar o m2imo de &oras

poss"veis diante do conte0do3 8le acredita que a aprovao em concurso requer determinao edisciplina3 6=ada um, dentro de suas possibilidades, deve estabelecer uma rotina diria de estudose respeit-la acima de tudo3 >odos os meus alunos que passaram procederam assim3 8 o mesmoaconteceu comi!o3 Lormia P tarde e estudava todas as madru!adas3 8ra a &ora, em conformidadecom o momento em que vivia, mais adequada P min&a preparao3 Foi assim que atin!i o meuobjetivo6, ensinou38 Oarcelo /osent&al anal"tico sobre as caracter"sticas da FGV3 'ara o especialista, precisoestudar todo o conte0do pro!ramtico, fazer as provas anteriores, uma vez que a adaptao aoestilo da banca necessria para se ter uma e2celente performance3 6A FGV cobra umas quest#esdiferentes quanto ao empre!o do &"fen3 >ambm podemos observar que, quanto P re!%ncia do

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verbo 6implicar6 no sentido de 6acarretar6, o entendimento da banca que s$ pode ser transitivodireto3 Iutra situao comum em provas, a solicitao da quantidade de arti!os presentes emum fra!mento do te2to3 Is arti!os contra"dos Ps preposi#es devem ser tambm contados6,nalizou3

*QG5A 'I/>5G581A *"lian Furtado, professora do site Gabarita 'ortu!u%s, refora que ocandidato deve focar os estudos nas provas anteriores da FGV, que realizar o concurso desteano3 A professora alerta que a FGV uma banca que !osta de complicar na prova de l"n!ua

portu!uesa e sabe fazer isso bem3 'or isso, ateno redobrada do candidato aos assuntos decrase, re!%ncia verbal e nominal, pontuao, concordCncia verbal e nominal, vozes verbais, Re2overbal, verbos defectivos e falsos derivados etc3 A FGV equilibra sempre o n0mero de quest#es eos assuntos cobrados no edital, sendo que todo o conte0do listado cobrado3 Vale destacar aimportCncia de o candidato se sair bem nas quest#es de interpretao, !eralmente assunto maisproblemtico para quem estuda para concursos3 8m relao P interpretao, vale destacar osse!uintes assuntos+ elementos de construo do te2to e seu sentido+ !%nero do te2to Mliterrio eno-literrio, narrativo, descritivo e ar!umentativoNS interpretao e or!anizao interna31emCntica+ sentido e empre!o dos vocbulosS campos semCnticosS empre!o de tempos e modosdos verbos em portu!u%s3 *ilian ressalta que o conte0do de n"vel mdio e de superior o mesmo,ento, o candidato pode estudar por provas de ambos os n"veis3