9

Pós-graduação em Economia Criativa · Startups, aceleradoras, leis de incentivo, parcerias com universidades, Hackathon, entre outras. Estruturando um programa de inovação. Rethinking

Embed Size (px)

Citation preview

Pós-graduaçãoemEconomiaCriativa

AInovaBusinessSchooléumaescoladenegóciosquenasceuem2013comamissãodeprepararprofissionaisvisionários,comolhosparaofuturo,ousadoseinovadores.

MarceloVerasUmdosseusfundadores,Prof.MarceloVeras,acumulamaisde20anosde experiência em empresas de grande porte, de nacionalidades esetoresdiversos,sendo80%destaexperiênciaacumuladaemStartUps(telecomunicaçõeseeducação).Desde2006possuiumestudo formalsobre“Planejamentodecarreiraedesenvolvimentodecompetências”,estudo que compartilha semanalmente em seus mais de 300 artigosescritos,quejáfoicapadaVocêS/Aemmarçode2016equegerouum

livro-GestãodeCarreiraeCompetências(EditoraAtlas,2014).TambéméMediadordoFAB – Future Advisory Board, um grupo de executivos e empresários que se reúnebimestralmente,desdedezembrode2013,paradiscutirfuturo,tendênciaseinovação.

LuisRasquilhaComoCEOdaInovaConsultingeumdosidealizadoresdesteprojeto,oexecutivo Luis Rasquilha, com formação em Criatividade,Empreendedorismo,GestãodaInovação,Administração,MarketingeComunicação, professor de renomadas universidades na Europa eAméricadoSulecomexperiênciaprofissionalemváriasempresasdaEuropa,emprestouaesteprojetoasuavisãodefuturo,inovaçãoeascompetênciasqueserãonecessáriasparaosexecutivoseempresários

dofuturo.AutoreCoautordemaisde15livrosnasáreasdemarketing,comunicação,tendênciaseinovação,éumareferêncianessasáreas.PossuiumacolunasemanalnaCBN–Oprofissionaldofuturo,alémdeescreverparadiversosjornais,revistasesites

GrupoInovaAInovaBusinessSchooltambémtemasuadivisãodeconsultoria.Nestadivisão,váriosprofessores da escola também atuam como consultores na Inova Consulting, quedesenvolveprojetosemempresasnasáreasdepesquisadetendências,planejamentoestratégico, cultura de inovação e projetos de inovação disruptiva e transformaçãodigital.

www.inovaconsulting.com.br

www.inovabs.com.br

Pós-graduaçãoemEconomiaCriativa–InovaBusinessSchoolEconomiaCriativaéosetoreconômicoformadopelasempresascriativas,queutilizama criatividade e a inovação como bases da sua criação e motores do seudesenvolvimento. Todas as pesquisas mundiais sobre empregabilidade e sobre ascompetênciasmaisdemandadasparaaspróximasdécadasapontamparaprofissionaisinovadores.APós-graduaçãoemEconomiaCriativadaInovaBusinessSchoolfoidesenvolvidacomasmaisrelevantestendênciasemeducaçãoexecutiva.Pensadaecriadaparaserumafantásticaexperiênciadecrescimentoprofissional,ocursotrazoquehádemaisatualerelevanteemEconomiaCriativa.Pensadoparavocê,queéambicioso,conectadoequerdeixarasuamarcanomundo,estapós-graduaçãoohabilitaráatrabalharemqualquerempresadanovaeconomia, criaralgonovoequeomercadoaindanãoconheceoupromoverinovaçõesnaempresaondetrabalhaesedestacar.Oquevocêirádesenvolvercursandoestapós-graduação:-Visãodefuturoeinovaçãoemnegócios,produtoseprocessos-Capacidadedeidentificar,correregerenciarriscos-Desenvolvimentodascompetênciasligadasainovação-Focoeprodutividadenagestãodoseutempoedosseusprojetos-Orientaçãopararesultadosemeritocracia-Usodasferramentasdanovaeconomia-Liderançadeequipesexponenciais-Ética,visãosustentáveldenegóciosevisãocosmopolita

Visandoumafantásticaexperiênciaparavocê,aPós-graduaçãoemEconomiaCriativadaInovaBusinessSchoolfoidesenvolvidacomosseguintespilares:1-BlendedLearning(ensinohíbrido)2-Metodologiasativas3-Personalizaçãodoaprendizado4-Aescolacomoumecossistemaaberto5-Formaçãodeumprofissionalcomfortecapacidadedeexecução1-BlendedLearning(ensinohíbrido)–poweredbyCanvasLMS

Alémdasaulaspresenciais,osalunosterãoacessoaosconteúdosdocursoatravésdaplataforma LMS (Learning Management System) Canvas, o ambiente virtual deaprendizagem da Inova Business School. Trata-se do melhor ambiente virtual deaprendizagemdomundo,intuitivo,fácildeusareadotadopelasmelhoresinstituiçõesdeensino,taiscomoHarvard,StanfordeYale.AplataformaCanvasé100%nanuveme pode ser acessada por meio de computadores (Desktops ou Laptops), tablets ousmartphones. Nela você terá conteúdos prévios às aulas, participará de discussões,conferênciason-lineaovivo,entreoutras.Ouseja,comoCanvasvocêirásedesenvolveraolongodetodoocurso,estandoounãoemsaladeaula.2-MetodologiasativasSãométodosquemudamradicalmenteopapeldoaluno.Deummerocoadjuvante,quevem para a escola e fica sentado ouvindo ummonólogo e um professor “passandoslides”,asmetodologiasativastransformamvocêematorprincipalnoprocesso.ComoCanvasLMSeconteúdostambémon-line,assessõespresenciaissãomaisprofundas,produtivas e participativas. Aprendizado por problemas, aprendizado por projetos,estudosdecaso,saladeaulainvertida,entreoutros.3-Personalizaçãodoaprendizado–CoachingeMentoringindividuaisUmdosnossosgrandesdiferenciais.NaPós-graduaçãoemEconomiaCriativadaInovaBusinessSchoolvocêteráumespaçosomenteseu,paraaprofundarnaquiloque lheinteressaedesenvolverascompetênciasquemaisdeseja.Issoocorreránas10sessõesindividuais, sendo5dementoringe5decoachingdecarreira.Omentoring seráumespaçoparavocêseaprofundarnostemastécnicosdeseuinteresse.Jáocoachingdecarreiraseráoseuespaçoparaavaliarsuascompetências,suacarreiraeelaboraroseuplanodedesenvolvimento.

4-AescolacomoumecossistemaabertoAcreditamos,desdequenascemos,quedevemosserumaescolaaberta,ondetodaequalquerentidadequepossacontribuirparaodesenvolvimentodosnossosalunosébem-vinda.Portantonagradedocursoháumespaçoparaqueprofissionaisdomercadovenham,comoprofessoresconvidados,apresentarsuasvisões,estratégiasedicasdecarreiraparaosalunosdoprograma.5-FormaçãodeumprofissionalcomfortecapacidadedeexecuçãoAcreditamosqueumprofissionaldesucessodeve,acimadequalquercoisa,serforteemexecução.Debonsdiscursosomundoestácheio.Aquivocêvaiaprenderaterfocoeprodutividadeetambémaelaborarefazerapresentaçõesespetaculares.Alémdisso,todasasdisciplinasdocursoestãofocadasemdesenvolvercompetênciaspráticas,quepossamserusadasnodiaseguinteapósaaula.APós-graduaçãoemEconomiaCriativadaInovaBusinessSchoolédivididaemquatromódulos,sendo:MóduloI:DNAInovaNestemódulo você terá contato com os temasmais atuais e relevantes para a suacarreira.Aqui,alémdeampliarfortementeasuaculturageraleoseurepertório,vocêirádesenvolverascompetênciasquemaisserãodemandadasnoseufuturoprofissional.MóduloII–EconomiaCriativaNestemódulovocêirádesenvolverascompetênciasligadasàEconomiaCriativa.Aquivárias disciplinas inovadoras vão lhe colocar em contato com as ferramentas maismodernasdegestãodeempresasinovadoras.Vocêestudarádesdealegislaçãoqueregeempresas do setor, o ambiente econômico e novas abordagens (Economiacompartilhada, economia comportamental, entre outras), gestão de equipesexponenciaiseferramentasdegestãodanovaeconomia.MóduloIII:ProjetofinalAquivocêjáestaránaretafinalepoderádesenvolverumprojetoindividualmenteouemequipe.Vocêdecide!Comoomundodotrabalhoéfundamentalmenteformadoporpessoasdeáreasdiferentes, recomendamosqueoprojeto final sejamultidisciplinar.Mas deixamos essa escolha para você. Caso queira desenvolver um projetoindividualmenteouapenascomalunoscominteressessimilares,tambémépossível.Oprojeto finaldeveráserentregueeapresentadoaumabancadetrêsprofessoresdaInovae/ouprofissionaisconvidadosdomercado.MóduloIV:CoachingeMentoringIndividualEsteseráoseuespaçopersonalizado,ondevocêirádiscutir,aprenderesedesenvolvernaquiloquemaislheinteressanomomento.OseumentorseráumprofessordaInovacom experiência em Economia Criativa. Já o seu coach será um professor com

experiênciaemcoachingdecarreira,queiráavaliarsuascompetênciaselheajudaradesenvolverasquemaisirãoalavancarasuacarreira.Estas10sessõespodemaconteceraolongodetodoocurso,desdeoinício.Elaspodemserpresenciaisouon-line.Vocêdecidiráissocomseucoachecomseumentor.

DisciplinaseCargasHorárias

Ascargashoráriasacimaenvolvemsessõespresenciaisemgrupo,sessõesindividuaisdecoachingementoring,atividadesdepreparaçãoparaasaulasetrabalhosaseremdesenvolvidosnasdisciplinas.

Detalhamentodasdisciplinas AulaInauguralApresentaçãogeraldocursoedosalunos.ÍndiceIF.Metodologiasqueserãoutilizadasnocurso.Estruturaeregrasdassessõesdecoachingementoring.UsodoCanvasLMS.Projetofinal–opções,formatoeagenda.FuturoeTendênciasVisãofuturadomundoedasociedade.Aperspectivaglobaldeevoluçãoaté2050nainovação,sociedade,pessoas,tecnologiasemercados.Asmegatendênciaseomodelodeprevisãodosmovimentosfuturosemlargaescala.

CriatividadeeIdeationFantasia, Imaginaçãoe Invenção–ospilaresdageraçãode ideias.CulturaCriativaeRotinasCriativas.MétodosdeCriação–pensamento lateral, retratochinês,projeçãoimagéticaebrainstorm.PlanejamentodeCarreiraMapa de competências do profissional do futuro: Autoconhecimento, avaliação 360graus e desenvolvimento de competências. Modelo e roteiro de planejamento decarreira.PitchdeNegóciosMetodologias e técnicas para se fazer apresentações espetaculares. Como planejar,preparareconduzirumPitchdeformaprofissional,persuasivaeeficaz.FocoeProdutividadeFerramentas e técnicas de gestão do tempo visando alta produtividade. Foco econcentração–métodosparamelhoraroníveldeconcentraçãoefoconaquiloquesepropõeafazer.EstudosdeCasoNestassessõesreceberemosexecutivosouempresáriosconvidadosparaapresentaremcasosreaisedebateremcomosalunos.FerramentasdeGestãodaNovaEconomiaDesignThink,UX–UserExperience,Customer Journey,FilosofiaLean.Scrum.CanvasBusinessModel,entreoutras.ÉticaeVisãoCosmopolitaÉticanomundodosnegócios.Antropologiacultural.Cosmopolitanismo.EcossistemadeEconomiaCriativaStartups,aceleradoras,leisdeincentivo,parceriascomuniversidades,Hackathon,entreoutras.Estruturandoumprogramadeinovação. RethinkingEconomicsEconomiacompartilhada,economiacooperativa,complexidadeeconômica,economiacomportamental.AmbienteEconômicodeNegóciosAnálise do ambiente econômico de negócios. Relatórios mundiais: Doing Business,GlobalCompetitivenessReport.

TecnologiasEmergentesTransformação digital e os pilares digitais damudança (3D, IOT, BigData, Realidadeaumentada,Inteligênciaartificial).Astecnologiasdofuturoeasingularidade.InovaçãoDisruptivaModelodeinovaçãodisruptivacentradoemJobtobedone,PersonaseTouchpoints.Metodologiaseprocessodeconstruçãodeprogramasdeinovaçãodisruptiva.SustentabilidadeSustentabilidadeeconômica,ecológicaesocial.LiderançaeEquipesExponenciaisOqueéLiderançaexponencial.Osingredientesdeumaequipeexponencial.Comomontareliderarumaequipeexponencial.DireitoeLegislaçãoAmbientejurídicodenegócios.Leisqueimpactamoambientedenegócios.ProjetoFinalDefinição do tema, do projeto e da equipe de trabalho. Orientação do trabalho eelaboraçãodoprojetoescritoedoPitch.Estaéapós-graduaçãoemEconomiaCriativadaInovaBusinessSchool:umcursoqueirá transformar a sua vida e preparar você para trabalhar em um dos setoresmaisfantásticosdaeconomiaatualefutura.Venhafazerparteesetransformarcomopessoaecomoprofissional.

InovaBusinessSchool–Futuro,TendênciaseInovação

Paramaisinformações:investimento,datadeiníciodasaulas,horários,grade,inscrições,falediretamentecomaunidadeInovaBusinessSchool

deseuinteresse!http://www.inovabs.com.br