INICIANDO A CONVERSA...

QUERIDOS ALUNOS (AS)

A SAUDADE DE VOCÊS É IMENSA, ESTAMOS PASSANDO POR UM MOMENTO

DIFÍCIL, MAS LOGO TUDO FICARÁ BEM. POR ENQUANTO, VAMOS ESTUDAR E CUIDAR

DA NOSSA SAÚDE...

NAS ÚLTIMAS SEMANAS VOCÊS REALIZARAM AS ATIVIDADES DOS LIVROS EMAI

& LER E ESCREVER E DOS LIVROS DIDÁTICOS EM TODAS AS DISCIPLINAS,

ENTREGUES PELA ESCOLA. NESSA SEMANA VOCÊS FARÃO A CORREÇÃO DESSAS

ATIVIDADES PARA QUE POSSAM CONFRONTAR AS RESPOSTAS, POIS CASO HAJA

RETORNO, NÃO TEREMOS TEMPO PARA CORRIGIR TUDO. ASSIM VOCÊS PODERÃO

ACOMPANHAR OS AVANÇOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM.

NÃO SE ESQUEÇAM DE QUE É MUITO IMPORTANTE VOCÊS ACESSAREM O

PORTAL DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO LINK

http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/atividades-pedagogicas PARA VERIFICAR AS

NOVAS ATIVIDADES, EXPLICAÇÕES, CORREÇÕES E ATIVIDADES COMPLEMENTARES.

LEMBREM-SE: QUANDO FOR ESTUDAR TENHA SEMPRE PERTO DE VOCÊ:

CADERNO, LIVRO, LÁPIS E BORRACHA.

DESEJAMOS A VOCÊS BONS ESTUDOS E ÓTIMAS APRENDIZAGENS...

UM ABRAÇO!

PROFESSORAS DOS 2ºs ANOS.

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

EMEB PROFESSORA FABÍOLA DE LIMA GOYANO Av. Antônio Sylvio da Cunha Bueno, 34 – Jardim União, Diadema – SP

ATIVIDADES REMOTAS

SEMANA DATA ANO/CICLO: 2º ANO

26ª 05/10/2020 A 09/10/2020 TURMAS: A, B, C, D, E, F, G e H

PROFESSORAS: ALESSANDRA, ANDRÉIA, CARLA, ÉRIKA, HILDA, MAGDA E ZULEIDE.

ATENÇÃO!

ESTE SÍMBOLO INDICA QUE É PRECISO ACESSAR O LINK PARA ACESSAR O

VÍDEO.

ESTE SÍMBOLO QUE A ATIVIDADE PODERÁ SER COPIADA NO CADERNO.

ESTE SÍMBOLO INDICA QUE A ATIVIDADE DEVE SER LIDA.

ATIVIDADES DO LIVRO “EMAI & LER E ESCREVER”

LÍNGUA PORTUGUESA

ESSA SEMANA FAREMOS AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES 3A, 3B E 3C (PÁGINAS 149

E 150), 3B (PÁGINA 210), E 2B (PÁGINA 206) DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA.

CORREÇÃO

ATIVIDADE 3 A: RESPOSTA PESSOAL.

ATIVIDADE 3 B:

SAPO CURURU

DA BEIRA DO RIO

QUANDO O SAPO CANTA

OH, MANINHA

É QUE ESTA COM FRIO

A MULHER DO SAPO

DEVE ESTAR LÁ DENTRO

FAZENDO RENDINHA

OH, MANINHA

PARA O CASAMENTO

ELA FOI-SE EMBORA E ME DEIXOU.

CORREÇÃO

ATIVIDADE 3 C:

RESPOSTA PESSOAL.

CORREÇÃO

PALAVRAS

COM T INICIAL

TENDO

TRABALHO

TRIGO

TINHAM

TRABALHAR

TIVE

TEMPO

TAL

CORREÇÃO

A NOITE FOI EMBORA

LÁ NO FUNDO DO QUINTAL

ESQUECEU A LUA CHEIA

PENDURADA NO VARAL

.

https://www.youtube.com/watch?v=35KGSTT3l1I

PALAVRAS COM D

INICIAL

DIA

DE

DEPOIS

DÊEM

DURANTE

DANÇANDO

DISSERAM

DANDO

MATEMÁTICA

ESSA SEMANA FAREMOS AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES 1.2 E 1.3 (PÁGINAS 10 E

11), 10.1 (PÁGINA 60) E 17.3 (PÁGINA 102) DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA.

CORREÇÃO

ATIVIDADE 1.3:

QUESTÃO 1, 2 E 3: RESPOSTA

PESSOAL.

QUESTÃO 4: A CIDADE MAIS ANTIGA

É JACAREÍ

QUESTÃO 5: 202 (DUZENTOS E DOIS)

E 2019 (DOIS MIL E DEZENOVE). O

QUE ELES TÊM EM COMUM SÃO OS

NÚMEROS 2 E 0 NO INÍCIO E SERVEM

PARA MARCAR DATAS

IMPORTANTES.

CORREÇÃO

ATIVIDADE 1.2:

RESPOSTA PESSOAL.

CORREÇÃO:

ATIVIDADE 17

1-)

A-) REGISTRO DE VENDAS DA SEMANA

B-) VENDAS DO PAI DE CECÍLIA

2-)

A-) 36

B-) 21

C-) QUINTA-FEIRA

D-) SEGUNDA-FEIRA

TÍTULO DA TABELA

CIÊNCIAS

VAMOS AGORA REALIZAR AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 54, 55 60, 61, 64 E 65 DO LIVRO DIDÁTICO.

FONTE: NOVO PITANGUÁ CIÊNCIAS 2º ANO ( PÁGINAS 54,55) ANO 2019-2022

CORREÇÃO PÁGINAS 54 E 55: RESPOSTA PESSOAL

CORREÇÃO

ATIVIDADE 10.1:

A-) 31

B-) 32

C-) 22

PARA REFLETIR SOBRE

ESSA QUESTÃO,

OBSERVE

ATENTAMENTE AS

FOTOS DA COBRA-

CEGA E DA ARANHA.

QUE DIFERENÇAS, NO

CORPO DE CADA UM,

VOCÊ VÊ?

(ATENÇÃO: NÃO É

NECESSÁRIO

ESCREVER ESSA

RESPOSTA)

DEPOIS DESSA LEITURA, VAMOS FAZER DUAS ATIVIDADES: UMA ESTÁ NA PÁGINA 64 E A OUTRA ESTÁ 65.

PARA REFLETIR SOBRE ESSA

QUESTÃO, FAÇA A MESMA COISA

QUE VOCÊ FEZ NA PERGUNTA

ANTERIOR:OBSERVE AS FOTOS.

AGORA QUE VOCÊ OBSERVOU, FALE:

QUE DIFERENÇA VOCÊ PODE

OBSERVAR ENTRE O MACHO E A

FÊMEA DO CASAL DOS LEÕES.

(ATENÇÃO: NÃO É NECESSÁRIO

ESCREVER ESSA RESPOSTA)

ATIVIDADE 1

CORREÇÃO:

A -2

B-3

C-1

HISTÓRIA AGORA VAMOS REALIZAR AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 64, 65, 68, 69,70 E 71 DO LIVRO DIDÁTICO.

CORREÇÃO PÁGINA 64

M M

P M

CORREÇÃO:

A-) BRANCA, PRETA, MARRON, E

AMARELA (BORBOLETA

CORUJA).

AZUL E PRETA (BORBOLETA

AZUL)

B-) ASAS, ANTENAS, ELAS

VOAM...

CORREÇÃO

QUESTÃO A: RESPOSTA PESSOAL.

QUESTÃO B: RESPOSTA PESSOAL

GEOGRAFIA

CORREÇÃO DA PÁGINA 71 QUESTÃO 2

FOTOGRAFIAS DA FAMÍLIA

CARTAS ANTIGAS DA FAMÍLIA

CANTIGAS DE BRINCADEIRAS/ HISTÓRIAS DE FAMÍLIA CONTADAS POR SEUS INTEGRANTES.

QUESTÃO 3

A- FONTE ESCRITA B- FONTE VISUAL C- FONTE ORAL D- FONTE ESCRITA

VISUAL

ESCRITA

ORAL

GEOGRAFIA

VAMOS REALIZAR AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 48, 49, 56 E 57 DA

DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DO LIVRO DIDÁTICO.

CORREÇÃO:

PÁGINA 48:

QUESTÃO 1: MANHÃ, TARDE E NOITE.

QUESTÃO 2: CASA, ESCOLA E CASA DOS PRIMOS.

PÁGINA 49:

QUESTÃO 3:

1) FEZ A LIÇÃO DE CASA.

2) FOI PARA A ESCOLA.

3) BRINCOU COM OS PRIMOS.

4) LEU UMA HISTÓRIA

QUESTÃO 4:

MANHÃ: AJUDOU SUA MÃE A ARRUMAR O QUARTO

FEZ A LIÇÃO DE CASA.

TARDE: FOI PARA A ESCOLA.

BRINCOU COM SEUS PRIMOS

NOITE: TOMOU BANHO.

ESCOVOU OS DENTES.

LEU UMA HISTÓRIA.

QUESTÃO 5: REPOSTA PESSOAL

UNIDADE 3 “ O VAI E VEM NO LUGAR ONDE VOCÊ VIVE”

CORREÇÃO

CORREÇÃO DE ATIVIDADES DE CIÊNCIAS

ATIVIDADES 2º ANO H (PROFª ALESSANDRA)

ESSA SEMANA INICIARÁ COM AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 60, 61,64 E 65 DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DO LIVRO DIDÁTICO. SERÃO FEITAS AS EXPLICAÇÕES PARA AUXILIAR VOCÊS NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. CAPRICHE NOS EXERCÍCIOS.

EXPLICAÇÃO: COM CERTEZA, VOCÊ ESTÁ FICANDO CRAQUE NA LEITURA. A ATIVIDADE COM

O TEXTO: “OBSERVANDO OS ANIMAIS” É FÁCIL PARA VOCÊ ENTENDER. ESSE TEXTO

DESCREVE CARACTERÍSTICAS DE ALGUNS ANIMAIS, COMO O TAMANHO, O FORMATO E AS

CORES DO CORPO. LEIA ATENTAMENTE AS INFORMAÇÕES.

1. QUAIS MEIOS DE TRANSPORTE TERRESTRE VOCÊ OBSERVA NA FOTO AO LADO? (PÁGINA 56).

AUTOMÓVEIS, MOTOS, ÔNIBUS E CAMINHÕES.

2. QUAIS MEIOS DE TRANSPORTE CIRCULAM PELO LUGAR ONDE VOCÊ VIVE? (PÁGINA 57).

RESPOSTA PESSOAL

3. QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS ENTRE OS MEIOS DE TRANSPORTE TERRESTRE, AQUÁTICOS E AÉREOS.

EXPLIQUE.

TERRESTRE: CIRCULAM PELA TERRA

AQUÁTICOS: CIRCULAM PELA ÁGUA

AÉREOS: CIRCULAM PELO AR

CONTINUE A LEITURA DO TEXTO NA PÁGINA 61

PARA REFLETIR

SOBRE ESSA

QUESTÃO, OBSERVE

ATENTAMENTE AS

FOTOS DA COBRA-

CEGA E DA ARANHA.

QUE DIFERENÇAS, NO

CORPO DE CADA UM,

VOCÊ VÊ?

(ATENÇÃO: NÃO É

NECESSÁRIO

ESCREVER ESSA

RESPOSTA)

DEPOIS DESSA LEITURA, VAMOS FAZER DUAS ATIVIDADES: UMA ESTÁ NA PÁGINA 64 E A OUTRA ESTÁ 65.

PARA REFLETIR SOBRE ESSA

QUESTÃO, FAÇA A MESMA COISA

QUE VOCÊ FEZ NA PERGUNTA

ANTERIOR:OBSERVE AS FOTOS.

AGORA QUE VOCÊ OBSERVOU, FALE:

QUE DIFERENÇA VOCÊ PODE

OBSERVAR ENTRE O MACHO E A

FÊMEA DO CASAL DOS LEÕES.

(ATENÇÃO: NÃO É NECESSÁRIO

ESCREVER ESSA RESPOSTA)

OBSERSE A IMAGEM NA FOTOGRAFIA ABAIXO. COPIE AS QUESTÕES A E B, DEPOIS RESPONDA EM

SEU CADERNO.

QUESTÃO A: ESCREVA QUAIS SÃO OS ANIMAIS QUE VOCÊ OBSERVA NA FOTOGRAFIA. OBSERVAMOS

DUAS ESPÉCIES.

QUESTÃO B: COMPARE E ESCREVA O NOME DE QUAL DESSES ANIMAIS É O MAIOR.

HIPOPÓTAMO E ALGUNS PICA-BOI-DE-BICO VERMELHO.

O HIPOPÓTAMO.

BORBOLETA A TEM AS CORES BRANCA, AMARELA, MARROM E PRETA.

BORBOLETA B TEM AS CORES AZUL E PRETA.

RESPOSTA PESSOAL.

FONTE: NOVO PITANGUÁ-CIÊNCIAS 2º ANO PÁGINAS 64, 65. (ANO 2019-2022)

NESSA ATIVIDADE, VOCÊ DEVERÁ OBSERVAR A FOTO DESSAS DUAS BORBOLETAS. APÓS A

OBSERVAÇÃO, COIPIE E RESPONDA AS QUESTÕES A E B EM SEU CADERNO.

QUESTÃO A: AQUI VOCÊ DEVE DESCREVER AS CORES DE CADA UMA DAS BORBOLETAS.

QUESTÃO B: OBSERVE NOVAMENTE, ATENTAMENTE, AS FOTOS E DEPOIS ESCREVA O QUE ELAS

TÊM DE IGUAIS.

ARTE

PARA ESTA SEMANA UTILIZAREMOS O LIVRO NOVO PITANGUÁ – ARTE – 2º ANO,

A CAPA DELE É ESSA AQUI EMBAIXO. FAREMOS EXPLICAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES

QUE DEVERÃO SER FEITAS, E COLOCAREMOS AS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS

PARA A REALIZAÇÃO DE CADA ATIVIDADE, FIQUEM ATENTOS ALGUMAS ATIVIDADES

PODEM TER ALTERAÇÕES PARA QUE SEJAM POSSÍVEIS DE REALIZAR

REMOTAMENTE.

FAÇA SOMENTE AS ATIVIDADES SOLICITADAS! VAMOS LÁ!

ARTE E FOLCLORE BRASILEIRO (PÁGINAS 48 E 49)

CAPA DO LIVRO ‘NOVO PITANGUÁ –

ARTE – 2º ANO”

ESTE É O LIVRO QUE UTILIZAREMOS

NESTA ATIVIDADE, SEPARE O SEU.

IMAGENS DAS PÁGINAS 48 E 49 DO LIVRO “NOVO PITANGUÁ – ARTE – 2º ANO”.

EXPLICAÇÃO ARTE E FOLCLORE BRASILEIRO

(páginas 48 e 49)

VAMOS REFLETIR...

OBSERVE A OBRA DE ARTE “BRINCANDO NO PÁTIO” DE ARACY – 2010.

QUAIS BRINCADEIRAS VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR NA OBRA?

VOCÊ CONHECE TODAS AS BRINCADEIRAS QUE ESTÃO REPRESENTADAS?

QUAIS BRINCADEIRA VOCÊ SENTE MAIS SAUDADE DE BRINCAR COM OS

COLEGAS NA ESCOLA?

ATIVIDADE PRÁTICA

VOCÊ SABIA QUE A OBRA QUE OBSERVAMOS APRESENTA MUITAS

BRINCADEIRAS QUE FAZEM PARTE DO FOLCLORE BRASILEIRO.

HOJE, VAMOS CONFECCIONAR UM BRINQUEDO DO FOLCLORE BRASILEIRO.

É O BALANGANDÃ!!

VAMOS AOS MATERIAIS NECESSÁRIOS:

- PAPEL CREPOM (SE NÃO TIVER PODE SER SUBSTITUIDO POR SACOLAS DE

MERCADO, FITAS, PEDAÇOS DE TECIDOS)

- TESOURA

- JORNAL

- FITA ADESIVA

- BARBANTE

COMO FAZER:

- PRIMEIRO CORTE O PAPEL CREPOM (OU O MATERIAL QUE ESCOLHEU) EM

TIRAS (ELES VÃO FICAR COMO FITAS).

- AGORA DOBRE O JORNAL OU A REVISTA ATÉ QUE FIQUE COMO NA IMAGEM

ABAIXO:

- POSICIONE AS TIRAS DE PAPEL CREPOM DENTRO DESSE ENVELOPE QUE

FIZEMOS COM O JORNAL. E DEPOIS DOBRE ESSE ENVELOPE AO MEIO. VEJA:

- PASSE O BARBANTE NO MEIO DA DOBRA DO ENVELOPE E PRENDA COM FITA

ADESIVA. AQUI NA IMAGEM PRENDEMOS COM ELÁTICO, MAS A FITA ADESIVA É

MELHOR, NÃO ESCAPA!!

- ESTÁ PRONTO SEU BALANGANDÃ, AGORA É SÓ BRINCAR E SE DIVERTIR!!

IMAGENS OBTIDAS EM <https://www.ladecasa.blog.br/balanganda/> ACESSO EM SETEMBRO, 2020.

EDUCAÇÃO FÍSICA

OLÁ QUERIDO(A) ALUNO(A) E FAMÍLIA!

NESTA SEMANA ESTUDAREMOS UM POUCO SOBRE “GINÁSTICA”, FAREMOS A

LEITURA DO TEXTO SOBRE AS DIFERENTES GINÁSTICAS, ALÉM DE RESPONDER AS

QUESTÕES.

A GINÁSTICA É UMA FORMA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS QUE É CLASSIFICADA EM DUAS

MODALIDADES, AS COMPETITIVAS ONDE EXISTE COMPETIÇÃO, COMO NAS

OLIMPÍADAS E AS NÃO COMPETITIVAS, COMO AS PRATICADAS EM ACADEMIAS. A

GINÁSTICA MUITAS VEZES É PROCURADA PARA QUEM QUER MELHORAR O CORPO,

EMAGRECER OU ATÉ MESMO FORTALECER OS MÚSCULOS E MELHORAR O

APERFEIÇOAMENTO MENTAL EM FORMA DE RELAXAR A MENTE. A GINÁSTICA

DESENVOLVEU-SE EFETIVAMENTE NA GRÉCIA ANTIGA, A PARTIR DOS EXERCÍCIOS

QUE OS SOLDADOS PRATICAVAM, INCLUINDO HABILIDADES E ACROBACIAS. A

GINÁSTICA SE TORNOU UM ESPORTE OLÍMPICO A PARTIR DA GRÉCIA, POIS OS

GREGOS COMEÇARAM A UTILIZAR NAS OLIMPÍADAS DE ATENAS NO ANO DE 1896,

MAS SÓ PARA HOMENS. E FOI NO ANO DE 1928 QUE A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES

FOI LIBERADA EM AMSTERDÃ.

IMAGEM OBTIDA EM

<http://brinquedotecabrincareaprender.blogsp

ot.com/2013/01/balanganda.html> ACESSO EM:

SETEMBRO, 2020.

IMAGEM OBTIDA EM

<https://www.tempojunto.com/20

15/09/28/como-fazer-um-

balanganda/> ACESSO EM:

SETEMBRO, 2020.

GINÁSTICAS COMPETITIVAS:

- GINÁSTICA ACROBÁTICA: QUE TEM COMO OBJETIVO FAZER ACROBACIAS DE FORMA QUE SE TENHA HABILIDADE, FORÇA, EQUILÍBRIO, FLEXIBILIDADE E É REALIZADA EM EQUIPE;

- GINÁSTICA ARTÍSTICA: É NECESSÁRIO MUITA FORÇA, EQUILÍBRIO, FLEXIBILIDADE E CONTROLE CORPORAL, UM EXEMPLO, É O CAVALO DE ALÇAS;

- GINÁSTICA RÍTMICA: ESTA MODALIDADE ENVOLVE MOVIMENTOS EM FORMA DE DANÇA EM VARIADOS TIPOS E DIFICULDADES E UTILIZA PEQUENOS EQUIPAMENTOS;

- GINÁSTICA DE TRAMPOLIM: NESTA MODALIDADE SÃO USADOS UM OU DOIS TRAMPOLINS PARA UM OU DOIS ATLETAS QUE DEVEM EXECUTAR UMA SÉRIE DE DEZ ELEMENTOS.

GINÁSTICAS NÃO COMPETITIVAS:

- CONTORCIONISMO QUE CONSISTE EM EXERCITAR MOVIMENTOS DE FLEXIBILIDADE POUCOS COMUNS E GERALMENTE É MAIS USADO EM ESPETÁCULOS DE CIRCO;

-GINÁSTICA CEREBRAL: PRATICADA ATRAVÉS DE EXERCÍCIOS E MOVIMENTOS COORDENADOS DO CORPO QUE, EXECUTADOS DE MANEIRA APROPRIADA, ACESSAM E ESTIMULAM PARTES ESPECÍFICAS DO CÉREBRO;

- GINÁSTICA LABORAL: GERALMENTE PRATICADA NO AMBIENTE DE TRABALHO PARA FUNCIONÁRIOS, DURANTE O HORÁRIO DE TRABALHO, PARA SE EVITAR LESÕES DE ESFORÇOS REPETITIVOS;

- GINÁSTICA LOCALIZADA DE ACADEMIA: SÃO OS EXERCÍCIOS FEITOS EM ACADEMIAS QUE AJUDAR O CONDICIONAMENTO FÍSICO E TAMBÉM EMAGRECER E PARA ALGUNS TAMBÉM O FORTALECIMENTO MUSCULAR;

- HIDROGINÁSTICA: MELHORA A CAPACIDADE AERÓBICA E CARDIORRESPIRATÓRIA E COMO O NOME JÁ DIZ É UMA GINÁSTICA PRATICADA NA ÁGUA.

AGORA QUE VOCÊ CONHECE UM POUCO MAIS SOBRE GINÁSTICA, RESPONDA AS ESSAS PERGUNTINHAS NO SEU CADERNO.

1) JÁ CONHECIA ALGUMA DESSAS GINÁSTICAS? QUAIS?

2) QUAL DESSAS GINÁSTICAS TE CHAMOU MAIS ATENÇÃO?

3) QUAL É A PRINCIPAL DIFERENÇA DAS GINÁSTICAS COMPETITIVAS PARA AS NÃO COMPETITIVAS?

REFERÊNCIA:HTTPS://WWW.OSTIPOSDE.COM/TIPOS-DE-GINASTICA/