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PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS
BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS – 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======================================================================
Texto 1
A TERRA
Desde o princípio dos tempos, a humanidade buscou respostas para os fatos que observava e que despertava sua curiosidade. Um deles era: como é esse lugar em que vivemos? Olhando para cima e para os lados, as pessoas enxergavam um céu azulado, que se encontrava com a Terra no horizonte. Também viam o Sol "caminhar" pelo céu ao longo do dia e talvez se perguntassem por que ele mudava tanto ao longo do dia.
À noite as pessoas se encantavam com o céu negro salpicado de estrelas. Algumas piscavam mais, outras tinham o brilho mais forte. Outras, ainda, pelo brilho fraco, pareciam mais distantes, mas todas se movimentavam pelo céu.
E isso lhes trouxe à mente outras questões. Será que as estrelas estão pregadas no céu? Ou será que elas se deslocam durante a noite?
Olga Santana.
01- A partir das reflexões do texto e de tudo que aprendeu em sala de aula, responda às
questões:
a) Defina: constelações - _______________________________________________________
_____________________________________________________________________ astros luminosos - ____________________________________________________
_____________________________________________________________________ astros iluminados - ____________________________________________________
_____________________________________________________________________ b) Explique os movimentos da Terra.
Rotação - ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Translação - _________________________________________________________
_____________________________________________________________________ c) Qual é o nome da ciência que estuda os corpos celestes?
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R.: _____________________________________________________________________ d) Qual a galáxia em que vivemos? R.: _____________________________________________________________________
02- Complete a cruzadinha. a) Grande explosão que gerou o universo. b) São grandes bolas de gás aquecido. c) É um corpo celeste que gira em torno dos planetas. d) Não está estático. Sofre alterações a todo momento.
d)
a)
b)
c)
03- Complete os espaços utilizando as palavras adequadas:
a) A maior parte dos astros são _________________. Elas têm luz __________________.
planetas - estrelas - própria
b) As estrelas são muito_____________________, mas elas parecem pequenas porque
estão muito _____________________ da Terra.
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pequenas - grandes - perto - longe
c) O Sol é uma _____________________.
luz - estrela - planeta
04- Escreva os nomes dos planetas do Sistema Solar, a partir do Sol.
Sol - ________________ - Vênus - ________________ - ________________ - Júpiter ________________ - ________________ - ________________
05- Complete o texto abaixo com as palavras ou expressões destacadas corretamente.
de um eixo - translação - às estações do ano - primavera - verão
outono - transmutação - inverno - clima - de si mesma - rotação
do Sol - da Lua - de um prisma - temperatura
A Terra gira em torno __________________________________. Diariamente ela dá
uma volta completa em torno ______________________________, o que chamamos de
________________________. Ela dá também em um ano, uma volta inteira em torno
_____________________, movimento que chamamos de ________________________.
Este movimento dá origem _____________________ que são _____________________,
______________________, ___________________ e _______________________.
06- Veja:
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a) Chico aproveitou uma importante "força" existente em nosso planeta. Que força foi
essa?
R.: ____________________________________________________________________
b) O que aconteceria se não existisse tal força em nosso planeta?
R.: ____________________________________________________________________
Nosso corpo é formado por milhões de células vivas que são capazes de respirar, de alimentar-se, de produzir-se e aumentam de quantidade e vão se formando de diferentes formas. Umas formam os tecidos, os tecidos formam os órgãos e estes formas os sistemas e todos funcionam ao mesmo tempo. Ainda temos a pele, os ossos, as articulações, os músculos, os nervos, medula espinhal e tudo dependem um do outro para funcionarem bem. É um por todos e todos por um.
Fragmentos do livro de Ciências “Descobrindo o ambiente”
07- Relacione as colunas com as informações correspondentes:
(A) Célula. (B) Órgão. (C) Tecidos. (D) Sistemas.
( ) É formado a partir de diferentes tipos de tecidos como a pele, os músculos, o coração...
( ) Como num quebra-cabeça, as células se unem e os formam.
( ) É o menor pedacinho do seu corpo.
( ) Os órgãos se associam para formá-los. Temos o muscular, o esquelético, reprodutor, entre outros.
08- Para realizar atividades tão complexas, nosso corpo é uma máquina muito organizada!
Todas as "peças" se encaixam formando conjuntos, de diversos tamanhos e com diversas funções! Relembrando a organização do corpo humano, complete esta cruzadinha.
1 O
2 R *
G
3 A
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N
4 I
S
5 M
O
1. É formado por um conjunto de tecidos. 2. É formado por todos os sistemas reunidos. 3. É a unidade básica do corpo humano. 4. Um grupo de células semelhantes forma um ______________________________. 5. É formado por vários órgãos.
09- Relacione as duas colunas com as expressões destacadas:
( A ) sistema nervoso ( ) armação ( B ) sistema ósseo ( ) ter filhos ( C ) sistema muscular ( ) movimentar-se ( D ) sistema reprodutor ( ) eliminar excreções
10- Marque a sequência que representa que representa a relação CORRETA entre as
colunas.
(A) Membrana plasmática (B) Citoplasma (C) Núcleo
( 1 ) Conteúdo celular à volta do núcleo. ( 2 ) Constituinte, esférico que normalmente se situa no centro da célula. ( 3 ) Revestimento da célula.
(A) A 1 – B 2 – C 3. (B) A 3 – B 1 – C 2. (C) A 2 – B 1 – C 3.
11- O microscópio é um instrumento que enriqueceu o conhecimento da ciência.
Assinale a frase que justifica a afirmação anterior.
(A) O microscópio permite observar seres invisíveis a olho nu. (B) O microscópio permite observar os seres a grande distância. (C) O microscópio permite observar a constituição das células.
12- Leia as informações.
Texto 2
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Nosso corpo é capaz de realizar muitos movimentos diferentes. Isto é possível, basicamente, devido à maneira como nosso esqueleto está estruturado e aos músculos conectados a ele.
O esqueleto humano adulto é formado por 206 ossos que realizam várias funções no corpo.
O fêmur, localizado na coxa, é o maior e mais resistente osso do esqueleto humano. Ele é o osso mais longo, volumoso. Já o menor osso do corpo humano é o estribo, que fica dentro do ouvido e mede apenas 0,25 cm. Além dos ossos, os esqueletos também são compostos por tendões, ligamentos e cartilagens.
Sobre os ossos do corpo humano é correto afirmar que:
(A) eles protegem órgãos vitais, produzem células sanguíneas, sustentam e locomovem o corpo, reservam minerais e prendem os músculos por meio de tendões.
(B) eles são os únicos responsáveis pelos movimentos que realizamos. (C) nosso corpo possui cerca de 150 ossos. (D) todo encontro de dois ossos é chamado de tendão e nos possibilita andar, correr,
dançar e realizar todos os movimentos. 13- Leia:
O ser humano desenvolve-se mais lentamente que alguns animais. As crianças precisam de carinho e proteção. Conforme vamos crescendo, nos tornamos capazes de procurar alimentos e de nos defender.
Marque a ordem de desenvolvimento correto dos seres humanos.
(A) criança - jovem - adulto - idoso. (B) nascimento - idoso - adulto. (C) nascimento - adulto - jovem. (D) jovem - criança - adulto - idoso.
14- Quando estamos com saúde, temos disposição para comer, nadar, brincar, estudar e
realizar muitas atividades.
Para isso, precisamos dos ossos, porque:
(A) são todos flexíveis. (B) sustentam o corpo e protegem os órgãos internos. (C) somente permitem os movimentos. (D) não são vivos.
15- Um conjunto de células formam os:
(A) tecidos. (B) olhos. (C) sistemas. (D) ossos.
16- Um conjunto de tecidos de diferentes tipos forma os:
(A) tecidos. (B) olhos. (C) sistemas. (D) órgãos.
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17- Um conjunto de órgãos formam os:
(A) músculos. (B) sistemas. (C) mãos. (D) cabelos.
18- Um conjunto de sistemas forma o:
(A) coração. (B) músculos. (C) corpo humano. (D) olho.
19- A pele produz óleo e suor. Por onde sai o óleo e o suor do seu corpo?
(A) pelos cabelos. (B) pelos cílios. (C) pelas unhas. (D) pelos poros.
20- Os órgãos que formam o esqueleto são:
(A) músculos. (B) pele. (C) nervos. (D) ossos.
21- É formado por mais de 200 ossos, de formatos e tamanhos diferentes, sustentam e
acomodam os órgãos.
(A) o estômago. (B) o esqueleto. (C) o dente. (D) o fígado.
22- O maior osso do esqueleto humano é:
(A) é o fêmur. (B) é as costelas. (C) é a patela. (D) é o crânio.
23- Os músculos são feixes de fibras. O músculo que forma o coração é chamado de:
(A) músculo cardíaco. (B) músculo esquelético. (C) músculo liso. (D) músculo bíceps.
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24- Os músculos e nervos reagem o comando do:
(A) sistema reprodutor. (B) sistema nervoso. (C) sistema circulatório. (D) sistema urinário.
25- Qual é o sistema responsável pela sustentação do nosso corpo?
(A) Sistema Solar. (B) Sistema Esquelético. (C) Sistema Muscular.
26- Para que serve o sistema muscular?
(A) Auxiliar na movimentação do nosso corpo. (B) Sustentar nosso corpo. (C) Deixar o corpo forte.
27- Quais são os fatores relacionados a uma boa saúde?
(A) Dinheiro, trabalho e casa. (B) Bem-estar físico, social e mental. (C) Lazer, dinheiro e família.
28- Quais as doenças típicas dos bebês?
(A) Cólicas. (B) Fraturas. (C) Dor de cabeça
29 - Dê exemplos de:
a) articulações móveis - ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) articulações semimóveis - _______________________________________________ ______________________________________________________________________ c) articulações fixas ou imóveis - ____________________________________________ ______________________________________________________________________
d) articulações que permitem movimentos amplos - _____________________________
_____________________________________________________________________ e) articulações que permitem movimentos menores - ___________________________
______________________________________________________________________
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30- Diferencie movimentos voluntários de movimentos involuntários.
R.: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 31- Preencha corretamente com os nomes dos lugares indicados.
A B
32- Associe a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
33- Preencha as lacunas de acordo com as palavras a seguir:
fecundação - menstruação - gestação - parto
a) É o período em que o bebê permanece dentro do útero da mãe: _________________ b) É a união do óvulo com o espermatozoide e geralmente ocorre no interior das tubas
uterinas: _______________________
1
Ovário
2
Tubas uterinas
3
Útero
4
Vagina
Liga os ovários ao útero. São Canais onde há o encontro do óvulo e do espermatozoide, o que possibilita a fecundação.
Produz os óvulos.
Liga o útero ao exterior do corpo. É também o local onde os espermatozoides serão depositados pelo pênis.
Recebe o zigoto. Se houver a fecundação, é lá que o bebê irá se instalar e se desenvolver até o nascimento.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
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c) Quando não ocorre a fecundação, o óvulo é eliminado juntamente com o sangue pela
vagina da mulher: _______________________
d) Acontece ao final da gravidez, quando o bebê já está totalmente formado:
_______________________
34- Que sistema controla os movimentos dos sistemas esquelético, muscular e articular e
todas as outras ações do corpo humano?
R.: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 35- A figura abaixo mostra o encéfalo.
Escreva os nomes de cada parte destacada do encéfalo.
1. ______________________ 2. ______________________ 3. _____________________
Se você recebe um carinho, esse toque será percebido pelo seu corpo.
a) Que partes do sistema nervoso participam da transmissão dessa informação, que vai da sua pele até o encéfalo?
R.: ____________________________________________________________________ b) Em qual parte do corpo localiza-se o encéfalo?
R.: ____________________________________________________________________
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Gabarito Texto 1
A TERRA
Desde o princípio dos tempos, a humanidade buscou respostas para os fatos que observava e que despertava sua curiosidade. Um deles era: como é esse lugar em que vivemos? Olhando para cima e para os lados, as pessoas enxergavam um céu azulado, que se encontrava com a Terra no horizonte. Também viam o Sol "caminhar" pelo céu ao longo do dia e talvez se perguntassem por que ele mudava tanto ao longo do dia.
À noite as pessoas se encantavam com o céu negro salpicado de estrelas. Algumas piscavam mais, outras tinham o brilho mais forte. Outras, ainda, pelo brilho fraco, pareciam mais distantes, mas todas se movimentavam pelo céu.
E isso lhes trouxe à mente outras questões. Será que as estrelas estão pregadas no céu? Ou será que elas se deslocam durante a noite?
Olga Santana.
01- A partir das reflexões do texto e de tudo que aprendeu em sala de aula, responda às
questões:
a) Defina:
constelações - É um conjunto de estrelas.
astros luminosos - Astros luminosos possuem luz própria.
astros iluminados - Astros iluminados não possuem luz própria e recebem luz de
astros luminosos, as estrelas.
b) Explique os movimentos da Terra.
Rotação - O movimento que a Terra faz ao redor do seu próprio eixo.
Translação - O movimento que a Terra faz ao redor do Sol. c) Qual é o nome da ciência que estuda os corpos celestes?
R.: Astronomia. d) Qual a galáxia em que vivemos?
R.: Via Láctea.
02- Complete a cruzadinha.
a) Grande explosão que gerou o universo.
b) São grandes bolas de gás aquecido.
c) É um corpo celeste que gira em torno dos planetas.
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d) Não está estático. Sofre alterações a todo momento.
d)
U
N
a) B I G B A N G
V
b) E S T R E L A S
R
c) S A T É L I T E
O
03- Complete os espaços utilizando as palavras adequadas:
a) A maior parte dos astros são estrelas. Elas têm luz própria.
planetas - estrelas - própria
b) As estrelas são muito grandes mas elas parecem pequenas porque estão muito longe
da Terra.
pequenas - grandes - perto - longe
c) O Sol é uma estrela.
luz - estrela - planeta
04- Escreva os nomes dos planetas do Sistema Solar, a partir do Sol.
Sol - Mercúrio - Vênus - Terra - Marte - Júpiter - Saturno - Urano - Netuno
05- Complete o texto abaixo com as palavras ou expressões destacadas corretamente.
de um eixo - translação - às estações do ano - primavera - verão
outono - transmutação - inverno - clima - de si mesma - rotação
do Sol - da Lua - de um prisma - temperatura
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A Terra gira em torno de um eixo. Diariamente ela dá uma volta completa em torno de
si mesmo, o que chamamos de rotação. Ela dá também em um ano, uma volta inteira em
torno do Sol, movimento que chamamos de translação. Este movimento dá origem às
estações do ano que são primavera, verão, outono e inverno.
06- Veja:
a) Chico aproveitou uma importante "força" existente em nosso planeta. Que força foi
essa?
R.: A força da gravidade.
b) O que aconteceria se não existisse tal força em nosso planeta?
R.: Tudo escaparia de volta para o universo e flutuaria.
Nosso corpo é formado por milhões de células vivas que são capazes de respirar, de alimentar-se, de produzir-se e aumentam de quantidade e vão se formando de diferentes formas. Umas formam os tecidos, os tecidos formam os órgãos e estes formas os sistemas e todos funcionam ao mesmo tempo. Ainda temos a pele, os ossos, as articulações, os músculos, os nervos, medula espinhal e tudo dependem um do outro para funcionarem bem. É um por todos e todos por um.
Fragmentos do livro de Ciências “Descobrindo o ambiente”
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07- Relacione as colunas com as informações correspondentes:
(A) Célula. (B) Órgão. (C) Tecidos. (D) Sistemas.
(B) É formado a partir de diferentes tipos de tecidos como a pele, os músculos, o coração...
(C) Como num quebra-cabeça, as células se unem e os formam.
(A) É o menor pedacinho do seu corpo.
(D) Os órgãos se associam para formá-los. Temos o muscular, o esquelético, reprodutor, entre outros.
08- Para realizar atividades tão complexas, nosso corpo é uma máquina muito organizada!
Todas as "peças" se encaixam formando conjuntos, de diversos tamanhos e com diversas funções! Relembrando a organização do corpo humano, complete esta cruzadinha.
1 Ó R G Ã O
2 C O R P O * H U M A N O
G
3 C É L U L A
N
4 T E C I D O
S
5 S I S T E M A
O
1. É formado por um conjunto de tecidos. 2. É formado por todos os sistemas reunidos. 3. É a unidade básica do corpo humano. 4. Um grupo de células semelhantes forma um ______________________________. 5. É formado por vários órgãos.
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09- Relacione as duas colunas com as expressões destacadas:
( A ) sistema nervoso ( B ) armação ( B ) sistema ósseo ( D ) ter filhos ( C ) sistema muscular ( C ) movimentar-se ( D ) sistema reprodutor ( A ) eliminar excreções
10- Marque a sequência que representa que representa a relação CORRETA entre as
colunas.
(A) Membrana plasmática (B) Citoplasma (C) Núcleo
( 1 ) Conteúdo celular à volta do núcleo. ( 2 ) Constituinte, esférico que normalmente se situa no centro da célula. ( 3 ) Revestimento da célula.
(A) A 1 – B 2 – C 3. (B) A 3 – B 1 – C 2. (C) A 2 – B 1 – C 3.
11- O microscópio é um instrumento que enriqueceu o conhecimento da ciência.
Assinale a frase que justifica a afirmação anterior.
(A) O microscópio permite observar seres invisíveis a olho nu. (B) O microscópio permite observar os seres a grande distância. (C) O microscópio permite observar a constituição das células.
12- Leia as informações.
Texto 2
Nosso corpo é capaz de realizar muitos movimentos diferentes. Isto é possível, basicamente, devido à maneira como nosso esqueleto está estruturado e aos músculos conectados a ele.
O esqueleto humano adulto é formado por 206 ossos que realizam várias funções no corpo.
O fêmur, localizado na coxa, é o maior e mais resistente osso do esqueleto humano. Ele é o osso mais longo, volumoso. Já o menor osso do corpo humano é o estribo, que fica dentro do ouvido e mede apenas 0,25 cm. Além dos ossos, os esqueletos também são compostos por tendões, ligamentos e cartilagens.
Sobre os ossos do corpo humano é correto afirmar que:
(A) eles protegem órgãos vitais, produzem células sanguíneas, sustentam e locomovem o corpo, reservam minerais e prendem os músculos por meio de tendões.
(B) eles são os únicos responsáveis pelos movimentos que realizamos. (C) nosso corpo possui cerca de 150 ossos. (D) todo encontro de dois ossos é chamado de tendão e nos possibilita andar, correr,
dançar e realizar todos os movimentos.
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13- Leia:
O ser humano desenvolve-se mais lentamente que alguns animais. As crianças precisam de carinho e proteção. Conforme vamos crescendo, nos tornamos capazes de procurar alimentos e de nos defender.
Marque a ordem de desenvolvimento correto dos seres humanos.
(A) criança - jovem - adulto - idoso. (B) nascimento - idoso - adulto. (C) nascimento - adulto - jovem. (D) jovem - criança - adulto - idoso.
14- Quando estamos com saúde, temos disposição para comer, nadar, brincar, estudar e
realizar muitas atividades.
Para isso, precisamos dos ossos, porque:
(A) são todos flexíveis. (B) sustentam o corpo e protegem os órgãos internos. (C) somente permitem os movimentos. (D) não são vivos.
15- Um conjunto de células formam os:
(A) tecidos. (B) olhos. (C) sistemas. (D) ossos.
16- Um conjunto de tecidos de diferentes tipos forma os:
(A) tecidos. (B) olhos. (C) sistemas. (D) órgãos.
17- Um conjunto de órgãos formam os:
(A) músculos. (B) sistemas. (C) mãos. (D) cabelos.
18- Um conjunto de sistemas forma o:
(A) coração. (B) músculos. (C) corpo humano. (D) olho.
19- A pele produz óleo e suor. Por onde sai o óleo e o suor do seu corpo?
(A) pelos cabelos. (B) pelos cílios. (C) pelas unhas. (D) pelos poros.
20- Os órgãos que formam o esqueleto são:
(A) músculos. (B) pele. (C) nervos. (D) ossos.
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21- É formado por mais de 200 ossos, de formatos e tamanhos diferentes, sustentam e acomodam os órgãos.
(A) o estômago. (B) o dente. (C) o esqueleto. (D) o fígado.
22- O maior osso do esqueleto humano é:
(A) é o fêmur. (B) é as costelas. (C) é a patela. (D) é o crânio.
23- Os músculos são feixes de fibras. O músculo que forma o coração é chamado de:
(A) músculo cardíaco. (B) músculo esquelético. (C) músculo liso. (D) músculo bíceps.
24- Os músculos e nervos reagem o comando do:
(A) sistema reprodutor. (B) sistema nervoso. (C) sistema circulatório. (D) sistema urinário.
25- Qual é o sistema responsável pela sustentação do nosso corpo?
(A) Sistema Solar. (B) Sistema Esquelético. (C) Sistema Muscular.
26- Para que serve o sistema muscular?
(A) Auxiliar na movimentação do nosso corpo. (B) Sustentar nosso corpo. (C) Deixar o corpo forte.
27- Quais são os fatores relacionados a uma boa saúde?
(A) Dinheiro, trabalho e casa. (B) Bem-estar físico, social e mental. (C) Lazer, dinheiro e família.
28- Quais as doenças típicas dos bebês?
(A) Cólicas. (B) Fraturas. (C) Dor de cabeça
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29 - Dê exemplos de:
a) articulações móveis - joelho e ombro b) articulações semimóveis - coluna vertebral c) articulações fixas ou imóveis - as que unem os ossos do crânio. d) articulações que permitem movimentos amplos - das pernas e dos braços.
e) articulações que permitem movimentos menores - da coluna vertebral.
31- Diferencie movimentos voluntários de movimentos involuntários.
R.: Os movimentos voluntários ocorrem de acordo com a nossa vontade e os movimentos involuntários acontecem independente de nossa vontade
32- Preencha corretamente com os nomes dos lugares indicados.
A B
3. útero
4. vagina
5. Ductos deferentes
6. bexiga
7. testículo
8. pênis
1. tubas uterinas
2. ovário
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32- Associe a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
33- Preencha as lacunas de acordo com as palavras a seguir:
fecundação - menstruação - gestação - parto
a) É o período em que o bebê permanece dentro do útero da mãe: gestação b) É a união do óvulo com o espermatozoide e geralmente ocorre no interior das tubas
uterinas: fecundação
c) Quando não ocorre a fecundação, o óvulo é eliminado juntamente com o sangue pela
vagina da mulher: menstruação
d) Acontece ao final da gravidez, quando o bebê já está totalmente formado: parto
34- Que sistema controla os movimentos dos sistemas esquelético, muscular e articular e
todas as outras ações do corpo humano?
R.: Sistema nervoso.
1
Ovário
2
Tubas uterinas
3
Útero
4
Vagina
2
Liga os ovários ao útero. São Canais onde há o encontro do óvulo e do espermatozoide, o que possibilita a fecundação.
1
Produz os óvulos.
4
Liga o útero ao exterior do corpo. É também o local onde os espermatozoides serão depositados pelo pênis.
3
Recebe o zigoto. Se houver a fecundação, é lá que o bebê irá se instalar e se desenvolver até o nascimento.
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35- A figura abaixo mostra o encéfalo.
Escreva os nomes de cada parte destacada do encéfalo.
1. cerebelo 2. cérebro 3. tronco encefálico
Se você recebe um carinho, esse toque será percebido pelo seu corpo.
a) Que partes do sistema nervoso participam da transmissão dessa informação, que vai da sua pele até o encéfalo?
R.: Nervos, medula espinhal e o próprio encéfalo. b) Em qual parte do corpo localiza-se o encéfalo?
R.: Na cabeça.
MCS/1810/BANCO DE QUESTOES/CIENCIAS/2018/CIENCIAS - 5º ANO - 5a ETAPA - 2018.DOC
