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PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA

BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- As crianças estão jogando no computador. Veja quantos pontos cada uma

marcou nesta rodada:

a) Quem venceu esta rodada?

R.: ______________________________________________________________ b) Quantos pontos Carla fez a mais que Marcos?

R.: ______________________________________________________________ c) Quantos pontos Eduardo deveria ter feito para igualar seu resultado ao de

Rodrigo?

R.: ______________________________________________________________ Cálculo

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02- Observe o quadro a seguir. Ele nos mostra a produção de uma fábrica de brinquedos nos meses de janeiro e fevereiro.

BOLAS BONECAS CAMINHOS

JANEIRO 34 76 125

FEVEREIRO 92 65 46

a) Quantas bolas a fábrica produziu nesses dois meses?

R.: ______________________________________________________________ b) Quantas bonecas a menos foram produzidas no mês de fevereiro?

R.: ______________________________________________________________ c) Em que mês foram produzidos mais carrinhos?

R.: ______________________________________________________________

Cálculo

03- Escreva por extenso o número que corresponde a cada representação a seguir.

a)

_______________________

b) _______________________

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c) _______________________

04- Uma loja de automóveis vendeu, nos dois primeiros meses do ano, os seguintes carros.

CARRO

CAMINHONETE CARRO DE PASSEIO FURGÃO

MÊS

JANEIRO 328 217 208

FEVEREIRO 275 264 185

a) Escreva os números pares em ordem crescente.

R.: ______________________________________________________________ b) Escreva todos os números ímpares em ordem decrescente.

R.: ______________________________________________________________ c) Quantos carros de passeio foram vendidos no mês de fevereiro?

R.: ______________________________________________________________ d) Em qual mês houve maior número de carros vendidos?

R.: ______________________________________________________________ e) Agora, localize o número 275 na reta numérica abaixo:

f) O número 275 está localizado entre os números:

(A) 200 e 278 (B) 215 e 257

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Cálculo

05- Complete a sequência com o dobro do número anterior.

06- Complete o quadro a seguir com as metades de cada número.

NÚMERO 10 20 4 8

METADE

07- Resolva os problemas.

a) Renato tem 1.192 cartinhas na sua coleção. Maria tem 823 cartinhas a menos. Quantas cartinhas Maria tem?

Cálculo

R.: ____________________________________________________________

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b) Márcio comprou 4 caixas de balas. Em cada caixa havia 165 balas. Quantas balas Márcio comprou ao todo?

Cálculo

R.: ____________________________________________________________ Use desenhos e o seu material dourado para fazer os cálculos. 08- Aninha ganhou 150 figurinhas e organizou-as em 3 envelopes com quantidades

iguais. Quantas figurinhas ficou em cada envelope?

Cálculo

R.: ______________________________________________________________

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09- Um livro que as professoras do 3º ano estão lendo para a turma tem 64 páginas. Cada turma está em uma página diferente. Siga as pistas e descubra a página em que cada uma das professoras parou a leitura.

Lídia está na metade do número de páginas. Sabrina já leu o número de páginas que representa o antecessor de 4

dezenas. Para Silvana faltam apenas 16 páginas para terminar o livro todo. Patricia está na página que representa o resultado de 9 x 5.

10- Então, quem leu mais páginas do livro?

R.: ______________________________________________________________

11- Observe o gráfico com o resultado da pesquisa feita com todos os alunos das turmas de 3º ano, de uma escola em Niterói.

Atenção! Cada representa 5 alunos.

Sabrina

_____ páginas.

Silvana

_____ páginas.

Lídia

_____ páginas.

Patricia

_____ páginas.

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a) Quantos alunos, ao todo, preferem misto-quente?

R.: ____________________________________________________________ b) Que tipo de sanduíche é o preferido por esses alunos? Quantos alunos

preferem esse sanduíche?

R.: ____________________________________________________________ c) Quantos alunos, ao todo, há nas turmas do 3º ano dessa escola?

(A) 120. (B) 115 (C) 110. (D) 105.

Cálculo

12- Observe a imagem a seguir e marque a escrita matemática correta:

(A) 6 x 8 = 24 (B) 8 x 6 = 48

(C) 4 x 2 = 48

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13- Observe as seguintes crianças:

As crianças da imagem se dividiram em grupos.

a) Quantos grupos elas podem formar com 2 crianças em cada grupo?

R.: ____________________________________________________________ b) E quantos grupos elas podem formar, com 4 crianças em cada grupo?

R.: ____________________________________________________________ c) Cada uma das 12 crianças levou para a aula 3 gibis. Quantos gibis todas elas

levaram juntas?

R.: ____________________________________________________________

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14- Registre os valores e faça o que se pede:

a)

Por extenso ___________________________

b)

Por extenso ____________________________

c)

Por extenso ______________________________

d) Qual das opções (a, b ou c) possui maior valor?

R.: ____________________________________________________________

e) Quanto o grupo a tem a mais que o grupo b?

R.: ____________________________________________________________

Cálculo

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15- Observe a tabela a seguir que contém o peso de cada animal.

Consulte a tabela e responda:

a) Qual é o animal mais pesado?

R.: _____________________________________________________________

b) E o mais leve?

R.: _____________________________________________________________

c) Qual é a diferença de peso entre a vaca e o elefante?

R.: _____________________________________________________________

d) Quem pesa mais: um urso ou um cavalo? Quanto a mais?

R.: _____________________________________________________________

e) Quanto pesam três elefantes juntos?

R.: _____________________________________________________________

Animal Peso

Vaca 300 quilos

Hipopótamo 800 quilos

Elefante 650 quilos

Gato 6 quilos

Urso 320 quilos

Galinha 3 quilos

Cavalo 450

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16- Use a régua para medir o comprimento das chaves na ilustração abaixo:

R.: _____________________________________________________________ 17- Observe o desenho.

Lucas está muito feliz porque conseguiu completar uma página inteira de seu álbum de figurinhas. Represente a quantidade de figurinhas da página do álbum de Lucas com uma multiplicação e descubra o total de figurinhas desta página.

____________ x __________ = _____________

OU ____________ x __________ = ____________

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18- Bruno tem guardado 1.245 reais que economizou da mesada que recebe mensalmente. Mário tem o dobro desse valor. Quantos reais tem Mário? Resposta: Mário tem ________________ reais.

19- Para saber a altura de sua cozinha, Ana usou como unidade de medida uma

colher de pau de 38 centímetros. A colher coube 9 vezes na parede até atingir o teto. Qual é a altura da parede da cozinha?

(A) 270 centímetros (B) 90 centímetros (C) 342 centímetros

20- Taís deu 4 voltas nesta praça: Lúcia deu 3 voltas nesta outra praça:

a) Quantos metros Tais percorreu no total? _____________________________ b) Quantos metros Lúcia percorreu no total? ____________________________ c) Qual delas percorreu menos metros? ________________________________ d) Quantos metros a menos do que a outra? _____________________________

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21- Leia as dicas abaixo e marque com um X o objeto que elas descrevem.

Sua forma não é arredondada.

Tem “pontas”.

22- Qual dos sólidos a seguir poderia produzir o carimbo abaixo, pintando uma de

suas faces? Marque com um X o quadrinho correspondente.

23- Pinte o molde que pode ser usado para construir um cubo.

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24- Observe os sólidos e complete a tabela:

Nome do sólido

Vértices Arestas Faces Formas das

faces

25- Nomeie os sólidos a seguir: ____________________ __________________ _________________ __________________ __________________

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275

Gabarito

01- a) Carla b) 56 c) 14 pontos a mais 02- a) 126

b) 11 c) Janeiro

03-

a) b) c)

04-

a) 264-280-328 b) 275-217-185 c) 264 d) Janeiro e)

f) (A) 200 e 278 (B) 215 e 257

05-

06-

07- a) 369

b) 660

Cento e quarenta e quatro

Trezentos e cinquenta e quatro

Trezentos e um

5 10 2 4

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08- 50 09- 10- Silvana. 11-

a) 30 b) 50.

c) (C) 12- (B) 13-

a) 6 b) 3 c) 36

14- a) Trezentos e vinte reais

b) Duzentos e vinte dois reais c) Onze reais e setenta e cinco centavos d) A e) 98

15-

a) Hipopótamo. b) Galinha. c) 350 quilos. d) Cavalo. 130 quilos. e) 1950 quilos.

16- A 17- 4 x 6 = 24 6 x 4 = 24

39 48 32 45

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18- 2.490 19- (C)

20-

a) 450 b) 630 c) Taís d) 180

21- Cubo

22- Prisma de base pentagonal 23- 24-

Nome do sólido vértices Arestas Faces Formas das faces

Pirâmide de base quadrada 5 8 5 Triangular e

quadrada

cubo 8 12 6 Quadrada

Prisma/paralelepípedo 8 12 6 Quadrada e retangular

25- Cubo – cone – cilindro – pirâmide – prisma de base pentagonal

MCS/1707/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2017/MATEMATICA – 3º ANO – 2ª ETAPA - 2017.DOC