5
PLANO DE AULA CURSO: Empatia Objetivo: Aprimorar o relacionamento interpessoal TEMPO ATIVIDADE DESENVOLVIMENTO/METODOLOGIA RECURSOS INSTRUCIONAIS Observações 5 min Abertura Apresentação dos integrantes do grupo e do tema O treinamento terá duração de 40 minutos, com esclarecimentos sobre o tema com apresentação de slides, cena de filme e dinâmica com a turma. Crachás de identificaçã o 10 min Empatia O analista de treinamento distribui uma papeleta para cada membro participante, os participantes deverão descrever na papeleta uma dificuldade que sentem no relacionamento e que não gostariam de expor oralmente e dobrá-las de forma idêntica, depois recolher e distribuir aleatoriamente para os participantes reproduzirem o que está descrito na papeleta. Papel; Tesoura; Caneta. 20 min Explicação do tema Explicação do tema Empatia, por meio de exibição dos slides e vídeos sobre empatia com duração de 4:29 e 4:19 minutos, comentando sobre o filme. Notebook; Data show. https:// www.youtube.com /watch? v=gPASDkS3F98 ; https://www.you tube.com/watch? v=8k7Rp3x66T8 5 min Encerrament o Encerramento do tema, dúvidas, distribuição de certificados, avaliação de reação. Apostila e formulário de avaliação de reação 1

Programa de Treinamento

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Programa de Treinamento

Citation preview

UNINOVE - Curso Superior de Formao Especfica em Adm

PLANO DE AULA CURSO: Empatia

Objetivo: Aprimorar o relacionamento interpessoalTEMPO ATIVIDADEDESENVOLVIMENTO/METODOLOGIA

RECURSOSINSTRUCIONAISObservaes

5 min

Abertura Apresentao dos integrantes do grupo e do tema O treinamento ter durao de 40 minutos, com esclarecimentos sobre o tema com apresentao de slides, cena de filme e dinmica com a turma. Crachs de identificao

10 min

EmpatiaO analista de treinamento distribui uma papeleta para cada membro participante, os participantes devero descrever na papeleta uma dificuldade que sentem no relacionamento e que no gostariam de expor oralmente e dobr-las de forma idntica, depois recolher e distribuir aleatoriamente para os participantes reproduzirem o que est descrito na papeleta. Papel; Tesoura; Caneta.

20 min

Explicao do temaExplicao do tema Empatia, por meio de exibio dos slides e vdeos sobre empatia com durao de 4:29 e 4:19 minutos, comentando sobre o filme. Notebook; Data show.https://www.youtube.com/watch?v=gPASDkS3F98;https://www.youtube.com/watch?v=8k7Rp3x66T8

5 min

EncerramentoEncerramento do tema, dvidas, distribuio de certificados, avaliao de reao. Apostila e formulrio de avaliao de reao

1

Anexo 5 - ExemploLOGOTIPODAEMPRESA RELATRIO PS-TREINAMENTO 1 - Dados do EventoCurso: _________________________________________ Incio: __/__/___ Trmino: __/__/___Horrio: Das ________ s __________Instrutor: _______________________________________

2- Parecer do Instrutor

a)-Aspectos gerais do curso. Disserte sobre o contedo apresentado, homogeneidade, pontualidade e aproveitamento da turma. Eventuais ocorrncias. Crticas e Sugestes.

Exemplo:

O curso transcorreu normalmente tendo atingido os objetivos propostos...

Vale registrar a intensa participao dos treinandos nas atividades, as quais ...

Pde-se observar...

Ressalto ...

Sugiro...

Etc. Etc

b}-Avaliao dos participantes (treinandos) como um todo:

Tabela de Conceitos: F FracoR RegularB BomO timo

Aspectos ( colocar o conceito nos respectivos itens de avaliao)

InteresseParticipaoPontualidadeAproveitamento

3- ANEXOS DO RELATRIO

a) Tabulao da Avaliao de Reao (Apresentar em %)

LOGOTIPODAEMPRESA AVALIAO DE REAO Dados do EventoCurso: _________________________________________ Incio: __/__/___ Trmino: __/__/___Horrio: Das ________ s __________Instrutor: _______________________________________

A) AVALIAO DO CURSO

timo Bom Fraco

1- Contedo abordado no curso

2- Carga Horria

3- Recursos Instrucionaisa) Recursos audiovisuais (slides, filmes etc)b) apostilas/textos ------------------------------------c) Equipamentos ---------------------------------------

Exemplo 95% 5% 0

4- Instalaes a) Sala de aula ------------------------------------------

-------------------------------

5-Instrutora) Pontualidade------------------------------------------b) Didtica-------------------------------------------------c) Esclarecimento s dvidas----------------------d) Domnio do tema -----------------------------------e) Relacionamento com treinandos -------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6- Suas Expectativas foram atendidas de forma

7- Seu Aproveitamento

B)- COMENTRIOS DOS TREINANDOS (Transcrever os mais significativos)

1_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...___________________ ___/___/___Assinatura Instrutor

3