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PROJETO DE LEITURA – Nosso OBJETIVO é Leitura. Justificativa: Valorizando a importância de colaborar para que o aluno leia com domínio os diferentes gêneros e compreenda a leitura em seus diversos objetivos, o projeto propõe um trabalho de incentivo à leitura; a fim de que os alunos conheçam os diferentes objetivos de leitura, tenham um maior acesso a diferentes portadores de texto, especialmente, o literário. Objetivos: Espera-se: Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informação, de prazer, para comunicar um texto a outros alunos, outras salas, outras idades, etc. Despertar e incentivar o interesse pela leitura. Fazer com que o aluno tenha conhecimento dos autores que fizeram e fazem a nossa história literária. Aproximar o aluno do universo escrito e dos portadores de escrita para que possam manuseá-los, reparar na beleza das imagens, relacionar texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões, definindo preferências e construindo critérios próprios para selecionar o que irá ler. Enriquecer o vocabulário. Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever. Compreender a intenção, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crítica, reconstruindo o sentido, segundo suas vivências, ampliando sua visão de mundo. Auxiliar o aluno no processo de formação de valores próprios. Contribuir para formação de leitores autônomos e competentes. Propor atividades em que os alunos tenham que perguntar, prever, recapitular, opinar, resumir, comparar opiniões, confrontar… Duração do projeto: Fevereiro a Dezembro/2012 Estratégias: Leitura de 2 livros paradidáticos bimestralmente; Produção de cartas para os autores ou para um amigo incentivando a leitura; Produção de murais para divulgação dos livros lidos pelos alunos; Leituras de gêneros como: contos, causos, poemas, crônicas, romances, jornais, revistas, história em quadrinhos e outros; Exibição de filmes; Visita à Biblioteca Pública; Assistir a peças de teatro; Pesquisa de bibliografias de autores da Literatura Brasileira; Empréstimo de livros da biblioteca; Leitura Dramatizada; Jornal Falado;

Projeto de Leitura

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PROJETO DE LEITURA Nosso OBJETIVO Leitura.Justificativa:Valorizando a importncia de colaborar para que o aluno leia com domnio os diferentes gneros e compreenda a leitura em seus diversos objetivos, o projeto prope um trabalho de incentivo leitura; a fim de que os alunos conheam os diferentes objetivos de leitura, tenham um maior acesso a diferentes portadores de texto, especialmente, o literrio.Objetivos:Espera-se: Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informao, de prazer, para comunicar um texto a outros alunos, outras salas, outras idades, etc. Despertar e incentivar o interesse pela leitura. Fazer com que o aluno tenha conhecimento dos autores que fizeram e fazem a nossa histria literria. Aproximar o aluno do universo escrito e dos portadores de escrita para que possam manuse-los, reparar na beleza das imagens, relacionar texto e ilustrao, manifestar sentimentos, experincias, ideias e opinies, definindo preferncias e construindo critrios prprios para selecionar o que ir ler. Enriquecer o vocabulrio. Desenvolver as habilidades lingusticas: falar, escutar, ler e escrever. Compreender a inteno, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crtica, reconstruindo o sentido, segundo suas vivncias, ampliando sua viso de mundo. Auxiliar o aluno no processo de formao de valores prprios. Contribuir para formao de leitores autnomos e competentes. Propor atividades em que os alunos tenham que perguntar, prever, recapitular, opinar, resumir, comparar opinies, confrontarDurao do projeto:Fevereiro a Dezembro/2012Estratgias: Leitura de 2 livros paradidticos bimestralmente; Produo de cartas para os autores ou para um amigo incentivando a leitura; Produo de murais para divulgao dos livros lidos pelos alunos; Leituras de gneros como: contos, causos, poemas, crnicas, romances, jornais, revistas, histria em quadrinhos e outros; Exibio de filmes; Visita Biblioteca Pblica; Assistir a peas de teatro; Pesquisa de bibliografias de autores da Literatura Brasileira; Emprstimo de livros da biblioteca; Leitura Dramatizada; Jornal Falado; Leitura compartilhada (feita pela professora e pelo aluno); Formao de alunos leitores; Hora do conto, Hora da Lenda, Momento da Poesia e outros (alunos visitaro outras turmas para fazer leituras); Dia do SARAU Monitoramento da leitura bimestral.Temas transversais: Cidadania; tica; Consumo; Sexualidade; Sade; Pluralidade Cultural; Meio Ambiente; Internet; Rdio; Jornais; Revistas.Avaliao:Ser realizada a avaliao da leitura do aluno pela professora, que estabelecer critrios e os divulgar aos alunos; a fim de monitorar, principalmente, os avanos e os resultados do projeto.Alm disso, a professora realizar atividades sequenciais de produo escrita que demonstraro que objetivos foram alcanados e quais adequaes sero necessrias durante o desenvolvimento do projeto, para que as atividades de leitura auxiliem no desenvolvimento da competncia escritora do alunoA avaliao ser feita atravs de provas escritas e de mltipla escolha, criao de maquetes, trabalho com cenas e de peas sobre a obra lida.Sero feitas apresentaes para os pais nos dias estipulados pela coordenao para festas de SARAU, MOSTRA CULTURAL e ENCERRAMENTO.Alm de apresentao das mesmas para os alunos do Ensino Fundamental 1 .6 Anos A B C:1 Bimestre1. Miguel e o sexto ano - Lino de Albergaria - Ilustraes: Marco Arago - Editora Saraiva2. [email protected] - Telma Guimares Castro Andrade - Ilustraes Roberto Negreiros - Editora Saraiva

2 Bimestre1. "O Mistrio da cidade fantasma " - Maral Aquino - Editora tica2. Borboletas na chuva - Neusa Sorrenti - Ilustraes Lcia Brando - Editora Saraiva

3 Bimestre1. "Jardim Secreto - Frances Hodgson Burnett - adaptao Ana Maria Machado - Editora Scipione2. "Os Cavaleiros da Tvula Redonda" Luis Galdino - Editora Quinteto Editorial

4 Bimestre1. "A menina que fez a Amrica" Ilka Laurito Editora FTD2. O segredo da casa amarela - Giselda Laporta Nicolelis - Ilustraes Rogrio Borges - Editora Atual

7 Anos A B C:1 Bimestre1. "Era uma vez Dom Quixote" Edio reformulada Miguel de Cervantes - Adaptao Jos Angeli Editora Scipione2. "Opinies irreverentes" - Edy Lima Editora Scipione

2 Bimestre1. "O Prncipe e o Mendigo" Mark Twain Editora Scipione Traduo e Adaptao Cludia Lopes- Coleo Reencontro - literatura2. "O Estudante I" - Adelaide Carraro Editora Global

3 Bimestre1. "Desculpe a nossa falha" Ricardo Ramos - Scipione2. "Procura-se um planeta sustentvel" Tnia Alexandre Martinelli Scipione

4 Bimestre1. "A voz do Silncio" - Giselda Laporta Nicolelis Scipione2. "E Me A internet me aprontou uma!" - Tnia Alexandre Martinelli Scipione

8 Anos A B C:1 Bimestre1. "O Estudante II" Adelaide Carraro Editora Global2. "Iracema" Jos de Alencar Editora Scipione

2 Bimestre1. A flor da pele - Hebe Coimbra - Editora Scipione2. "A Moreninha" Joaquim Manoel de Macedo Adaptao Renata Paloti Scipione

3 Bimestre1. Memrias Pstumas de Brs Cubas Machado de Assis. Adaptao Jos Loureiro Scipione2. Senhora Jos de Alencar Adaptao Renata Palotini

4 Bimestre1. "Corao Roubado" Marcos Rey2. Dom Casmurro - Machado de Assis - Adaptado Hildebrando A. de Andr - Scipione

9 Anos A B C:1 Bimestre1. "Contos" Luiz Vilaa - Scipione2. "O Alienista" Machado de Assis Scipione

2 Bimestre1. "O assassinato do Conto Policial" - Paulo Rangel FTD2. "O Guarani" Carlos Gomes e Antonio Scabini Adaptao e roteiro Rosana Rios - Scipione

3 Bimestre1. "Capites de Areia" Jorge Amado - Editora Record2. "Qual a minha" Mrcia Leite Scipione

4 Bimestre1. "O Cortio" - Aluzio de Azevedo Scipione2. "Quer T.C comigo?" Valria Meli Busin Scipione