Objetivos:* Pesquisar textos científicos sobre animais que vivem em jardins.* Enriquecer o vocabulário.* Expor para todos os colegas os conhecimentos adquiridos através das pesquisas.

Justificativa: Através dos recursos tecnológicos o aluno deverá pesquisar, espalhar os conhecimentos adquiridos durante a apresentação do projeto.

Duração: 4 aulas de 40 minutos cada.

Divisão de tarefas por grupos:* Um repórter entrevistador.* Um especialista (estudioso do animal de jardim).* Público entrevistado.

Etapas previstas:* Conversa informal sobre o tema e descobrir conhecimentos prévios.* Distribuir um animal para cada grupo. O especialista deverá estudar o tema com direcionamento da professor.* O professor deverá preparar previamente com o repórter as questões a serem levantadas durante a entrevista.

Os componentes do grupo deverão fazer representações do seu animal (Poderá usar material de sucata).

Dispor a sala em semi-círculos. O repórter deverá abrir a discussão e fará perguntas para os componentes do grupo. O especialista no assunto deverá concluir as perguntas com informações precisas sobre o tema.

Todos os demais deverão anotar as descobertas feitas durante as apresentações.

Todo trabalho deverá ser filmado.

Sugestão de alguns bichos de jardim para serem pesquisados: formigas, borboletas, joaninhas, lagartas, etc.

Assistir com a turma as apresentações e fazer ressalvas sobre elas.

Produto final: Construir etiquetas informativas e expô-las a título de informação para toda a escola.

Avaliação: Será feita diariamente durante todo desenrolar do projeto.

Componentes do grupo:-Edmara-Marli-Cristiane-Suzy- Maria Elena