Questionário IEGM: i-Educ, ano-base 2017, apuração 2018 · Como se trata de um questionário extenso, lembre-se de gravar o seu progresso num intervalo máximo de 60 minutos, através

26/04/2018 Tribunal de Contas do Estado do Ceará - TCE Ceará - Questionário IEGM: i-Educ, ano-base 2017, apuração 2018

http://www.tcm.ce.gov.br/inform/index.php/admin/printablesurvey/sa/index/surveyid/146442 1/35

Questionário IEGM: i-Educ, ano-base 2017,apuração 2018Índice de Efetividade da Gestão Municipal - Dimensão Educação (i-Educ)

Está em construção pelo Tribunal de Contas do Estado do Ceará o Índice de Efetividade da Gestão Municipal – IEGM/TCE-CE,composto, dentre outros índices setoriais, pelo Índice Municipal da Educação, o qual é elaborado com as respostas do presentequestionário.

Índice Municipal da Educação

Objetivo: Apresentar indicadores que estabeleçam uma métrica das ações sobre a gestão da educação pública municipal, na suaesfera de responsabilidade, que impactam a qualidade dos serviços e a vida das pessoas.

Metodologia Aplicada

É fornecida a cada órgão jurisdicionado uma série de quesitos específicos de gestão municipal relativos à educação infantil,creches e pré-escolas e Ensino Fundamental I que devem ser respondidos eletronicamente.

Instruções (Leia atentamente)

Como se trata de um questionário extenso, lembre-se de gravar o seu progresso num intervalo máximo de 60 minutos, através dobotão "Retornar mais tarde", para não haver perda de informação. Para submeter definitivamente o questionário, clique no botão"Enviar".

Nesta dimensão, para cada resposta afirmativa, será necessário inserir evidência.

Lembramos que todos os quesitos são obrigatórios.

As dúvidas quanto ao preenchimento poderão ser dirimidas por meio do e-mail [email protected].

Há 141 perguntas neste questionário

Quesitos i-Educ

Responsável pelas informações: *

Por favor, coloque sua(s) resposta(s) aqui:

Nome

CPF

Setor

Função

Contato



1. A prefeitura municipal realizou ações e medidas para monitoramento da taxa deabandono das crianças na idade escolar - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1ºao 5º ano)? *

Favor escolher apenas uma das opções a seguir:

Sim

Não

Obs.: Ações e medidas documentadas, apenas ligação para telefone cadastrado do aluno não caracteriza medida parareduzir a taxa de abandono.

1.1. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por necessidade de trabalho? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '2 [q1]' (1. A prefeitura municipal realizou ações e medidas para monitoramento da taxa de

abandono das crianças na idade escolar - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)

Cada resposta deve ter no mínimo 0Somente um valor inteiro pode ser informado neste campo. Por favor, coloque sua resposta aqui:

1.2. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por dificuldades de aprendizado? *




1.3. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por causa de doenças crônicas? *






1.4. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por falta de incentivo dos pais? *




1.5. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por mudança de endereço? *




1.6. Quantas crianças abandonaram os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao5º ano) por outros motivos? *




Como evidência para a questão 1, gentileza, anexe arquivo dos monitoramentosrealizados.

Caso a evidência esteja disponível em página na web, anexar um arquivo com oendereço eletrônico é suficiente para demonstrar a evidência.



Por favor, envie apenas um arquivo Kindly attach the aforementioned documents along with the survey



2. A prefeitura municipal fez uma pesquisa/estudo para levantar o número decrianças que necessitavam de creches em 2017? *


Sim

Não

Obs.: O levantamento deve abranger a quantidade de demanda de todas as crianças do município, na faixa etária de 0 a 3anos.

2.1. Qual o número: *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '10 [q2]' (2. A prefeitura municipal fez uma pesquisa/estudo para levantar o número de

crianças que necessitavam de creches em 2017?)


Como evidência para a questão 2, gentileza, anexe arquivo do(s) levantamento(s)realizado(s).


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '10 [q2]' (2. A prefeitura municipal fez uma pesquisa/estudo para levantar o número de crianças que

necessitavam de creches em 2017?)


3. A prefeitura municipal fez uma pesquisa/estudo para levantar o número decrianças que necessitavam de pré-escola em 2017? *


Sim

Não

Obs.: O levantamento deve abranger a quantidade de demanda de todas as crianças do município, na faixa etária de 4 a 6anos.





crianças que necessitavam de pré-escola em 2017?)





necessitavam de pré-escola em 2017?)


4. A prefeitura municipal fez uma pesquisa/estudo para levantar o número decrianças que necessitavam dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)escolar em 2017? *


Sim

Não



crianças que necessitavam dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) escolar em 2017?)





necessitavam dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) escolar em 2017?)

Por favor, envie apenas um arquivo



Kindly attach the aforementioned documents along with the survey

5. A prefeitura aplicou algum programa municipal de avaliação de rendimentoescolar? *


SIM, avaliação própria

SIM, aderiu ao Programa Estadual de avaliação, se houver

SIM, aderiu ao Programa Nacional de avaliação

SIM, terceirizada

NÃO aplicou

5.1. Qual empresa? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'SIM, terceirizada ' na questão '19 [q5]' (5. A prefeitura aplicou algum programa municipal de avaliação de

rendimento escolar?)

Por favor, coloque sua resposta aqui:

Como evidência para a questão 5, gentileza, anexe documento que demostre asavaliações realizadas e, consequentemente, os resultados obtidos.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'SIM, avaliação própria' ou 'SIM, aderiu ao Programa Estadual de avaliação, se houver' ou 'SIM, aderiu ao Programa

Nacional de avaliação' ou 'SIM, terceirizada ' na questão '19 [q5]' (5. A prefeitura aplicou algum programa municipal de avaliaçãode rendimento escolar?)


6. A prefeitura municipal utilizou algum indicador de qualidade para análise daeducação dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)? *


Sim

Não



7. Que indicador(es) de qualidade foram utilizados pela prefeitura municipal paraanálise da educação dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '22 [q6]' (6. A prefeitura municipal utilizou algum indicador de qualidade para análise da

educação dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)

Por favor, escolha as opções que se aplicam:

IDEB

Índice Estadual, se houver

Outros:

Como evidência para a questão 6, gentileza, anexe relatório de conclusão das análisesda educação com base nos indicadores de qualidade.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '22 [q6]' (6. A prefeitura municipal utilizou algum indicador de qualidade para análise da educação

dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)


8. O município possui o Plano Municipal de Educação? *


Sim

Não

8.1. Informe nº da lei: *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '25 [q8]' (8. O município possui o Plano Municipal de Educação?)


8.2. Data da promulgação: *


Resposta deve ser menor ou igual a 31.12.2016 Favor informar uma data:

Como evidência para a questão 8, gentileza, anexe o documento de publicação doreferido instrumento.






9. Sobre a infraestrutura de ensino com apoio da Tecnologia, todas as escolas dosAnos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) possuem laboratórios ou salade informática com computadores para os alunos da rede escolar municipal? *


Sim

Não

9.1. Qual a quantidade de computadores em funcionamento destinados às aulas deinformática em todas as escolas do município? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '29 [q9]' (9. Sobre a infraestrutura de ensino com apoio da Tecnologia, todas as escolas dos

Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) possuem laboratórios ou sala de informática com computadores para osalunos da rede escolar municipal?)


Obs. Quantidade de computadores em funcionamento = total de computadores destinados aos alunos dos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano) em todas as escolas do município.

Como evidência para a questão 9, gentileza, anexe relatório/planilha com o quantitativode computadores em funcionamento, disponibilizados por unidade escolar.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '29 [q9]' (9. Sobre a infraestrutura de ensino com apoio da Tecnologia, todas as escolas dos Anos

Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) possuem laboratórios ou sala de informática com computadores para os alunos darede escolar municipal?)




10. Sobre a infraestrutura das escolas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1ºao 5º ano), informe: *


Quantidade de escolas adaptadas para

receber crianças com deficiência

(Rampas e vias de acesso à escola,

adaptação de salas de aula, banheiros e

áreas de esporte e recreação):

Quantidade de escolas que possuem

quadra poliesportiva coberta com

dimensões mínimas (18mx30m)

Informe números inteiros maiores ou iguais a 0 (zero).

Para evidenciar a questão 10, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamenteatestados pela autoridade competente, que demonstre o quantitativo de escolas do CicloI (anos iniciais do ensino fundamental) que possuem infraestrutura adaptada parareceber crianças portadoras de necessidades especiais e o quantitativo de escolas quedispõem de quadra poliesportiva coberta, tendo como posição o mês de dezembro de2017.


Por favor, envie no máximo 2 arquivos Kindly attach the aforementioned documents along with the survey

11.1. Sobre a infraestrutura e necessidade de reparos nas unidades de ensinodestinadas à creche, pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) do município no ano de 2017, informe quantas unidades de ensinonecessitavam de reparos (conserto de janelas, rachaduras, infiltrações, fiaçãoelétrica, substituição de azulejos danificados, etc): *

Por favor, escolha no máximo uma respostaSomente números podem ser inseridos em 'Quantidade' acompanhando o campo de texto. Por favor, escolha as opções que se aplicam:

Não possui registro

Quantidade:

Informe um número inteiro maior ou igual a 0 (zero).

Como evidência para a questão 11.1, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza, anexe relatório apresentando o quantitativo total de unidades escolares, poretapas de ensino (creche, pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental), e, dessetotal, quais que necessitavam de reparo e/ou reforma, considerando o exercício de2017.




Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '34 [q11a]' (11.1. Sobre a infraestrutura e necessidade de reparos nas unidades de ensino destinadas à

creche, pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) do município no ano de 2017, informe quantas unidadesde ensino necessitavam de reparos (conserto de janelas, rachaduras, infiltrações, fiação elétrica, substituição de azulejosdanificados, etc):)


11.2. Sobre a infraestrutura e necessidade de reparos nas unidades de ensinodestinadas à creche, pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) do município no ano de 2017, informe quantas unidades de ensino tiveramseu funcionamento interrompido ou foram abandonadas por problemas deinfraestrutura: *

Somente números podem ser inseridos em 'Quantidade' acompanhando o campo de texto. Por favor, escolha as opções que se aplicam:


Quantidade:


Como evidência para a questão 11.2, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza, anexe relatório apresentando o quantitativo total de unidades escolares, poretapas de ensino (creche, pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental), e, do totalde quais que necessitavam de reparo e/ou reforma, quais que tiveram suas atividadessuspensas por problemas de infraestrutura, considerando o exercício de 2017.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '36 [q11b]' (11.2. Sobre a infraestrutura e necessidade de reparos nas unidades de ensino destinadas à

creche, pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) do município no ano de 2017, informe quantas unidadesde ensino tiveram seu funcionamento interrompido ou foram abandonadas por problemas de infraestrutura:)


12. Número de crianças de 4 a 5 anos de idade não matriculadas na pré-escola em2017: *



Quantidade:

Como evidência para a questão 12, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza, anexe relatório apresentando o levantamento de crianças de 4 a 5 anos deidade não matriculadas na pré-escola em 2017.




Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '38 [q12]' (12. Número de crianças de 4 a 5 anos de idade não matriculadas na pré-escola em 2017:)


13. Qual o piso salarial municipal dos professores? *


Creche:

Pré-escola:

Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º

ao 5º ano):

Obs.: Informar o valor do piso salarial correspondente à jornada de 40 horas semanais no formato 9999,00

Como evidência para a questão 13, anexe declaração, devidamente atestada porautoridade competente, que demonstre o valor do piso salarial municipal dosprofessores de creches, pré-escola e do anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5ºano), em vigência, tendo como referência o ano de 2017, ou opcionalmente, é possívelcomprovar o piso mediante cópia da publicação do normativo que fixa a remuneração.



14. O município divulga e cumpre o cardápio pré-estabelecido pelo(a)nutricionista? *


Sim

Não

Como evidência para a questão 14, podem ser anexados folhetos e informativos quedemonstrem a divulgação dos cardápios definidos pelas nutricionistas do município,assim como o demonstrativo do cardápio elaborado e validado pela(o) nutricionistaresponsável.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '42 [q14]' (14. O município divulga e cumpre o cardápio pré-estabelecido pelo(a) nutricionista?)




15. Existe um estudo anual do traçado e tempo de viagem das rotas do transporteescolar? *


Sim

Não

15.1. Qual a média de tempo (em minutos)? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '44 [q15]' (15. Existe um estudo anual do traçado e tempo de viagem das rotas do transporte

escolar?)



Como evidência para a questão 15, gentileza anexe relatório, devidamente atestadopela autoridade competente, que registre as rotas utilizadas e o tempo médio depercurso, com registro do devido roteiro e do total de alunos usuários, considerando oano de 2017.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '44 [q15]' (15. Existe um estudo anual do traçado e tempo de viagem das rotas do transporte

escolar?)


16. Qual a idade média da frota escolar, em anos? *

Apenas números podem ser usados nesse campo.Cada resposta deve ter no mínimo 0 Por favor, coloque sua resposta aqui:

Obs. Idade média = [(Ano de 2017) – (Ano de fabricação de cada veículo)]/(número total de veículos da frota escolar)

Como evidência para a questão 16, gentileza anexe relatório, devidamente atestadopela autoridade competente, que registre a idade média da frota escolar detalhada porveículo, e o respectivo atual estado de conservação (em uso ou não), considerando oano de 2017.





17. Como é feita a preparação da merenda no município? *


Cozinha piloto própria

Nas escolas (que possuem merendeiras)

Terceirizada

17.1. Qual o custo unitário médio do almoço? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Terceirizada' na questão '49 [q17]' (17. Como é feita a preparação da merenda no município?)

Apenas números podem ser usados nesse campo.Cada resposta deve ter no mínimo 0Por favor, verifique o formato de sua resposta Por favor, coloque sua resposta aqui:

Formato: 9999,00

Como evidência para a questão 17, gentileza anexe relatório, devidamente atestadopela autoridade competente, que demonstre o quantitativo de escolas quedisponibilizam merenda para os alunos da Rede Municipal de Ensino, seja através decozinha piloto própria, terceirizada ou nas escolas, através de merendeiras, no ano de2017.



18. Existe um controle por meio de relatórios elaborado pelo(a) nutricionista quepermita atestar as condições físicas/estruturais da cozinha, higienização eacondicionamento dos alimentos e acompanhamento/aceitação do cardápioproposto na rede escolar municipal? *


SIM, semanalmente

SIM, mensalmente

NÃO

Como evidência para a questão 18, gentileza anexe relatório, devidamente atestadopela autoridade competente, quanto aos itens questionados, considerando como ano dereferência 2017.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'SIM, semanalmente' ou 'SIM, mensalmente' na questão '52 [q18]' (18. Existe um controle por meio de relatórios



elaborado pelo(a) nutricionista que permita atestar as condições físicas/estruturais da cozinha, higienização e acondicionamentodos alimentos e acompanhamento/aceitação do cardápio proposto na rede escolar municipal?)


19. Todos os professores da Educação Básica possuem formação específica de nívelsuperior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam,conforme instituído no art. 62 da Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro DE 1996? *


Sim

Não

19.1. Qual o percentual de professores que possuem? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Não' na questão '54 [q19]' (19. Todos os professores da Educação Básica possuem formação específica de

nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam, conforme instituído no art. 62 da LeiNº 9.394, de 20 de dezembro DE 1996?)

Apenas números podem ser usados nesse campo.Cada resposta deve ser entre 0 e 100 Por favor, coloque sua resposta aqui:

Informe o percentual de 0% a 100%. Apenas números, vírgula e duas casas decimais.

Como evidência da questão 19, gentileza anexe relatório com o registro dos professoresda rede municipal de ensino, classificando-os por matrícula, CPF e nível de escolaridade(se nível médio, graduação, pós-graduação, mestrado ou doutorado).


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' ou 'Não' na questão '54 [q19]' (19. Todos os professores da Educação Básica possuem formação específica de

nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam, conforme instituído no art. 62 da Lei Nº9.394, de 20 de dezembro DE 1996?)


20. O Conselho de Alimentação Escolar elaborou atas que permitam atestar ascondições físicas/estruturais da cozinha, higienização e acondicionamento dosalimentos, bem como avaliar o cardápio e sua aceitação pelos alunos, considerandoitens como quantidade e qualidade, variedade, respeito aos hábitos locais eregionais, adequação ao horário, conservação e manuseio dos alimentos econdições higiênicas dos locais de preparo e serviço? *


Sim

Não



20.1. Qual a quantidade de visitas que o CAE realizou nas escolas dos Anos Iniciaisdo Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) no ano de 2017? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '57 [q20]' (20. O Conselho de Alimentação Escolar elaborou atas que permitam atestar as

condições físicas/estruturais da cozinha, higienização e acondicionamento dos alimentos, bem como avaliar o cardápio esua aceitação pelos alunos, considerando itens como quantidade e qualidade, variedade, respeito aos hábitos locais eregionais, adequação ao horário, conservação e manuseio dos alimentos e condições higiênicas dos locais de preparo eserviço?)


Como evidência da questão 20, gentileza, anexe as atas das reuniões, visitas,fiscalizações e pareceres do Conselho de Alimentação Escolar (CAE).


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '57 [q20]' (20. O Conselho de Alimentação Escolar elaborou atas que permitam atestar as

condições físicas/estruturais da cozinha, higienização e acondicionamento dos alimentos, bem como avaliar o cardápio e suaaceitação pelos alunos, considerando itens como quantidade e qualidade, variedade, respeito aos hábitos locais e regionais, adequação ao horário, conservação e manuseio dos alimentos e condições higiênicas dos locais de preparo e serviço?)


21. O município utilizou algum programa específico que desenvolveu ascompetências de leitura e escrita de seus alunos na rede municipal? *


Sim

Não

Obs.: Não considerar treinamentos voltados para os professores.

21.1. Qual? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '60 [q21]' (21. O município utilizou algum programa específico que desenvolveu as

competências de leitura e escrita de seus alunos na rede municipal?)




21.2. Informe mais detalhes sobre o programa de desenvolvimento de leitura eescrita aplicado *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '60 [q21]' (21. O município utilizou algum programa específico que desenvolveu as

competências de leitura e escrita de seus alunos na rede municipal?)


Percentual de cobertura - 1º ano:





Quanto às evidências relacionadas à questão 21.2, considerando os registros feitos,gentileza, anexe controle de frequência dos alunos participantes, por Unidade Escolar eano do ensino (do 1° ao 5º ano).


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '60 [q21]' (21. O município utilizou algum programa específico que desenvolveu as competências de

leitura e escrita de seus alunos na rede municipal?)


22. Qual o total de turmas para creche? *



Quantidade:


23. Qual o total de turmas para pré-escola? *



Quantidade:




24. Qual o total de turmas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5ºano)? *



Quantidade:


Como evidência das respostas 22, 23 e 24, caso tenha sido feito o registro daquantidade, gentileza, anexe relatório constando o número de turmas existentes paracreche, pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).



25. Qual a quantidade de alunos que terminaram o 5º ano do Ensino Fundamental(1º ao 5º ano) em 2017? *



Quantidade:


Como evidência para a questão 25, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza, anexe relatório, devidamente atestado pela autoridade competente, queregistre o quantitativo de alunos que terminaram o último ano do Ciclo I em 2017,considerando ainda, o total de alunos matriculados no referido ano.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '68 [q25]' (25. Qual a quantidade de alunos que terminaram o 5º ano do Ensino Fundamental (1º ao 5º

ano) em 2017?)




26. Qual a quantidade de alunos matriculados no 5º ano do Ensino Fundamental(1º ao 5º ano) em 2017 que tiveram aproveitamento no 6º ano do EnsinoFundamental em 2018? *



Quantidade:


Como evidência para a questão 26, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza anexe relatório, devidamente atestado pela autoridade competente, queregistre o quantitativo de alunos que terminaram o último ano dos anos ininiciais (1º ao5º ano) em 2017 e que tiveram aproveitamento para o 6º ano, considerando ainda, ototal de alunos matriculados no referido ano.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '70 [q26]' (26. Qual a quantidade de alunos matriculados no 5º ano do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

em 2017 que tiveram aproveitamento no 6º ano do Ensino Fundamental em 2018?)


27. Existe registro sobre a quantidade total (dias) de ausência dos professores porfaltas (incluindo os afastamentos legais) para os Anos Iniciais do EnsinoFundamental (1º ao 5º ano)? *


Sim

Não

Obs. Todos os dias de ausência de professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) no ano de 2017(justificadas ou injustificadas)



27.1. Informe a quantidade total em dias de ausência dos professores: *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '72 [q27]' (27. Existe registro sobre a quantidade total (dias) de ausência dos professores por

faltas (incluindo os afastamentos legais) para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)


Faltas injustificadas:

Faltas justificadas:

Licença médica:

Licença maternidade/paternidade:

Abonos:

Outros: (inclusive ausências pontuais

amparadas por lei)

Informe números inteiros maiores ou iguais a 0 (zero).

Como evidência para a questão 27, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamenteatestada pela autoridade competente, que demonstre o índice de absenteísmo dosprofessores dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), considerando:quantidade total em dias de ausência dos professores (incluindo afastamentos legais) ea devida classificação (falta justificada, falta injustificada, abonos, licença medica e/oumaternidade/paternidade).


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '72 [q27]' (27. Existe registro sobre a quantidade total (dias) de ausência dos professores por faltas

(incluindo os afastamentos legais) para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)


28. Qual a quantidade de unidades públicas municipais de ensino(estabelecimentos físicos) destinadas à creche, pré-escola e aos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano) em 2017? *

Por favor, escolha no mínimo uma respostaSomente números podem ser inseridos em 'Quantidade' acompanhando o campo de texto. Por favor, escolha as opções que se aplicam:


Quantidade:


Como evidência para a questão 28, caso tenha sido feito o registro da quantidade,gentileza anexe relatório, ou planilha,

devidamente atestada pela autoridade competente, que demonstre o quantitativo deunidades públicas municipais de ensino destinadas à creche, pré-escola e aos anosiniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).




Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi na questão '75 [q28]' (28. Qual a quantidade de unidades públicas municipais de ensino (estabelecimentos físicos)

destinadas à creche, pré-escola e aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) em 2017?)


29.1. Quantas vagas em período integral foram disponibilizadas no ano de 2017para creche? *



Quantidade:


29.2. Quantas vagas em período integral foram disponibilizadas no ano de 2017para pré-escola? *



Quantidade:


29.3. Quantas vagas em período integral foram disponibilizadas no ano de 2017para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)? *



Quantidade:


Como evidência das respostas 29.1, 29.2 e 29.3, caso tenha sido feito o registro daquantidade, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamente atestada pelaautoridade competente, que demonstre o quantitativo de vagas disponibilizadas em2017 para o período integral para as seguintes etapas de ensino: creche, pré-escola eAnos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).





30. Existe Conselho Municipal de Educação estruturado e atuante com acomposição de membros completa e de acordo com a legislação? *


Sim

Não

Como evidência para a questão 30, gentileza, anexe publicação da Lei Municipal queinstitui o Conselho Municipal de Educação em Diário Oficial e/ou de grande circulação,além do fornecimento da relação nominal da composição do Conselho, vigente noperíodo de 01.01.17 a 31.12. 17.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '81 [q30]' (30. Existe Conselho Municipal de Educação estruturado e atuante com a composição de

membros completa e de acordo com a legislação?)


31.1. Em 2017, quanto foi aplicado de recursos municipais, em reais, nacapacitação e avaliação do corpo docente municipal atuante em creches? *

Por favor, escolha no mínimo uma resposta Por favor, escolha as opções que se aplicam:


Valor (R$):

Formato: 9999,00

31.2. Em 2017, quanto foi aplicado de recursos municipais, em reais, nacapacitação e avaliação do corpo docente municipal atuante na pré-escola? *



Valor (R$):

Formato: 9999,00



31.3. Em 2017, quanto foi aplicado de recursos municipais, em reais, nacapacitação e avaliação do corpo docente municipal atuante nos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano)? *



Valor (R$):

Formato: 9999,00

Como evidência das respostas 31.1, 31.2 e 31.3, caso tenha sido feito o registro dovalor, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamente atestada pela autoridadecompetente, que demonstre o quantitativo efetivamente aplicado em atividades detreinamento e capacitação em 2017, nos três segmentos: creche, pré-escola e anosiniciais do ensino fundamental (1º a 5º ano).



32. O município utiliza material didático elaborado por empresa terceirizada (livrose/ou apostilas de sistemas de ensino)? *


Sim

Não

32.1. Informe o CNPJ da(s) empresa(s) e razão social da(s) empresa(s): *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '87 [q32]' (32. O município utiliza material didático elaborado por empresa terceirizada (livros

e/ou apostilas de sistemas de ensino)?)


Como evidência para a questão 32, gentileza, anexe declaração devidamente atestadapor autoridade competente que demonstre: os títulos porventura utilizados; em queetapa de ensino (creche, pré-escola ou anos iniciais do ensino funadamental) estão



sendo utilizados; e empresas responsáveis. Outra possibilidade se dá através daapresentação dos contratos de prestação de serviços com empresas terceirizadas para aprodução de material didático, complementados pelos respectivos editais e termos dereferência que embasaram tais contratações.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '87 [q32]' (32. O município utiliza material didático elaborado por empresa terceirizada (livros e/ou

apostilas de sistemas de ensino)?)


33. Qual a principal razão para pagamento de horas extras para os professores? *

Se você escolher 'Outros:' por favor especifique a sua escolha no campo de texto. Favor escolher apenas uma das opções a seguir:

Não existe pagamento de horas extras

Realização de feiras e eventos aos finais de semana

Absenteísmo de professores

Cobertura de férias e licenças

Não possui equipe completa

Outros

Como evidência para a questão 33, gentileza, anexe relatório, devidamente atestado porautoridade competente, que demonstre o quantitativo de horas extras efetivamenterealizadas em 2017, discriminado por professor, escola, etapa de ensino (creche, pré-escola ou anos iniciais do ensino fundamental) e justificativa.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Realização de feiras e eventos aos finais de semana' ou 'Absenteísmo de professores' ou 'Cobertura de férias e

licenças' ou 'Não possui equipe completa' ou 'Outros' na questão '90 [q33]' (33. Qual a principal razão para pagamento de horasextras para os professores?)


34. O município possui levantamento da distorção idade/série nos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano)? *


Sim

Não

Como evidência para a questão 34, gentileza, anexe relatório ou planilha devidamenteatestada pela autoridade competente que demonstre a situação do município emdezembro de 2017 (controle por escola e ano escolar), sobre os índices de distorçãoidade/série verificadas nos anos iniciais do ensino fundamental.




Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '92 [q34]' (34. O município possui levantamento da distorção idade/série nos Anos Iniciais do

Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)?)


35. Qual a data de início do ano letivo de 2017? *

Resposta deve estar entre 01.01.2017 e 31.12.2017 Favor informar uma data:

Como evidência para a questão 35, gentileza, anexe declaração devidamente atestadapor autoridade competente que demonstre o efetivo início do ano letivo de 2017.



36. Quanto às bibliotecas e salas de leitura na rede municipal, responda: *


Quantas escolas da rede municipal

possuem bibliotecas?

Quantas escolas da rede municipal

possuem sala de leitura?

Obs1.: Caso a escola possua biblioteca e também sala de leitura, esta deve ser contada apenas uma vez, no valorreferente a escolas com biblioteca.

Obs2. A definição de biblioteca, segundo os critérios do FUNDEB, exige a presença de um Bibliotecário.

Como evidência para a questão 36, gentileza, anexe relatório ou planilha similar,devidamente atestada pela autoridade competente, e que demonstre o quantitativo debibliotecas/salas de leitura total, por Unidade Escolar, discriminando se em 31.12.17estavam em funcionamento e também disponíveis para uso dos alunos.





37. Houve entrega do material didático (livros, apostilas, etc.) aos alunos na redemunicipal? *


Sim

Não

37.1. Data da entrega: *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '98 [q37]' (37. Houve entrega do material didático (livros, apostilas, etc.) aos alunos na rede

municipal?)


Caso a data de entrega não tenha sido a mesma em todas as escolas, informe a data referente à última entrega emunidade escolar.

Como evidência para a questão 37, gentileza, anexe relatório ou planilha das entregasdo Material Didático por Unidade Escolar, por aluno, data de entrega e série escolar.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '98 [q37]' (37. Houve entrega do material didático (livros, apostilas, etc.) aos alunos na rede

municipal?)


38. Houve entrega do uniforme escolar à rede municipal? *


Sim

Não


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '101 [q38]' (38. Houve entrega do uniforme escolar à rede municipal?)





Como evidência para a questão 38, gentileza, anexe relatório ou planilha das entregasdo uniforme escolar por Unidade Escolar, por aluno, data de entrega e série escolar.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '101 [q38]' (38. Houve entrega do uniforme escolar à rede municipal?)


39. Existe um programa de inibição ao absenteísmo de professores em sala de aula(incluindo os afastamentos legais)? *


SIM, com benefício financeiro; com processo de perícia médica municipal; com programas de prevenção à

saúde do professor

NÃO

Como evidência para a questão 39, gentileza, anexe planilha demonstrando conhecer oquantitativo da frequência e das faltas, por docente e Unidade Escolar, discriminando amodalidade de cada afastamento (Licença médica de curta e de longa duração; assimcomo as faltas abonadas, justificadas e injustificadas), além de demonstrar quemedidas foram tomadas por meio de declaração ratificada ou documentação quecomprove a existência de iniciativa.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'SIM, com benefício financeiro; com processo de perícia médica municipal; com programas de prevenção à saúde do

professor' na questão '104 [q39]' (39. Existe um programa de inibição ao absenteísmo de professores em sala de aula (incluindo osafastamentos legais)?)


40. A Prefeitura/Secretaria da Educação Municipal possui Plano de Cargos eSalários para seus professores? *


Sim

Não

40.1. Qual o número da lei? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '106 [q40]' (40. A Prefeitura/Secretaria da Educação Municipal possui Plano de Cargos e

Salários para seus professores?)




Como evidência para a questão 40, gentileza, anexe o documento de publicação da lei.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '106 [q40]' (40. A Prefeitura/Secretaria da Educação Municipal possui Plano de Cargos e Salários

para seus professores?)


41.1. Informe o total de horas de treinamento e capacitação oferecidos pelomunicípio destinados a professores atuantes em creches no exercício de 2017: *

Por favor, escolha no mínimo uma respostaSomente números podem ser inseridos em 'Quantidade (horas)' acompanhando o campo de texto. Por favor, escolha as opções que se aplicam:


Quantidade (horas):


41.2. Informe o total de horas de treinamento e capacitação oferecidos pelomunicípio destinados a professores atuantes na pré-escola no exercício de 2017 *



Quantidade (horas):


41.3. Informe o total de horas de treinamento e capacitação oferecidos pelomunicípio destinados a professores atuantes nos Anos Iniciais do EnsinoFundamental (1º ao 5º ano) no exercício de 2017 *



Quantidade (horas):


Como evidência das respostas 41.1, 41.2 e 41.3, caso tenha sido feito o registro daquantidade de horas, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamente atestada pelaautoridade competente, que demonstre o controle da informação requisitada nasreferidas questões.





42. Houve entrega do Kit escolar à rede municipal? *


Sim

Não

EXEMPLO de composição de um kit escolar:

- Caderno “Brochurão” – 4 unidades (96 folhas cada)

- Caderno de Desenho – 1 unidade (96 folhas cada)

- Régua 30 cm – 1 unidade

- Lápis de cor grande (12 cores) – 2 caixa

- Lápis grafite – 4 unidades

- Lápis grafite de resina termoplástica – 4 unidades

- Caneta esferográfica azul – 4 unidades

- Apontador com depósito – 6 unidades

- Borracha branca – 3 unidades

- Tubo de cola branca – 3 unidades

- Giz de cera (12 cores grande) – 1 caixa

- Guache (12 cores) – 1 caixa


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '113 [q42]' (42. Houve entrega do Kit escolar à rede municipal?)



Como evidência para a questão 42, gentileza, anexe relatório ou planilha das entregasdo kit escolar por Unidade Escolar, por aluno, data de entrega e série escolar.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '113 [q42]' (42. Houve entrega do Kit escolar à rede municipal?)




43. Quantas reuniões foram realizadas pelo Conselho Municipal de Educação noúltimo exercício? *

Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '81 [q30]' (30. Existe Conselho Municipal de Educação estruturado e atuante com a

composição de membros completa e de acordo com a legislação?)


8 ou mais reuniões

6 a 7 reuniões

4 a 5 reuniões

0 a 3 reuniões

Não considerar reuniões de eleição/exclusão de membros, aprovação de orçamento ou outro assunto não relacionado ànatureza do Conselho.

Como evidência da questão 43, gentileza, anexe as atas das reuniões.


Só responder essa pergunta sob as seguintes condições: A resposta foi 'Sim' na questão '81 [q30]' (30. Existe Conselho Municipal de Educação estruturado e atuante com a composição de

membros completa e de acordo com a legislação?)


44.1. Informe o número de profissionais da educação não docentes (Ex: monitor,pedagoga, psicóloga, secretária, etc) ocupantes de cargos de provimento efetivonos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano): *



Quantidade:


44.2. Informe o número de profissionais da educação não docentes (Ex: monitor,pedagoga, psicóloga, secretária, etc) temporários no Anos Iniciais do EnsinoFundamental (1º ao 5º ano): *



Quantidade:




Como evidência das respostas 44.1 e 44.2, caso tenha sido feito o registro daquantidade, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamente atestada pelaautoridade competente, que demonstre o controle da informação requisitada nasreferidas questões.



45. Sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e deValorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB, informe, com base na Lei nº11.494, de 20 de junho de 2007: *


Percentual aplicado dos recursos

oriundos do fundo:

Percentual dos recursos oriundos do

fundo aplicado no Magistério:

Informe o percentual de 0% a 100%. Apenas números, vírgula e duas casas decimais.

46. Com base no Art. 212 da Constituição da República Federativa do Brasil,informe: *


Percentual da receita resultante de

impostos, compreendida a proveniente de

transferências, aplicado na manutenção e

desenvolvimento do ensino:

*INCLUSA COMO REGRA DE REBAIXAMENTO DE NOTA NAS FAIXAS DE RESULTADO.

47. Qual a quantidade de matrículas realizadas em creche? *




48. Qual a quantidade de matrículas realizadas em pré-escola? *


49. Qual a quantidade de matrículas realizadas no Anos Iniciais do EnsinoFundamental (1º ao 5º ano)? *


Como evidência das respostas 47, 48 e 49, gentileza, anexe relatório ou planilha,devidamente atestada pela autoridade competente, que demonstre o controle dainformação requisitada nas referidas questões.



50. Qual a quantidade de professores efetivos destinados à creche? *


51. Qual a quantidade de professores temporários destinados à creche? *




52. Qual a quantidade de professores efetivos destinados à pré-escola? *


53. Qual a quantidade de professores temporários destinados à pré-escola? *


54. Qual a quantidade de professores efetivos destinados aos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano)? *


55. Qual a quantidade de professores temporários destinados aos Anos Iniciais doEnsino Fundamental (1º ao 5º ano)? *


Como evidência das respostas 50 a 55, gentileza, anexe relatório ou planilha,devidamente atestada pela autoridade competente, que demonstre o controle dainformação requisitada nas referidas questões.





56. Informe a porcentagem de professores efetivos com pós-graduação: *


Creche:

Pré-escola:


ao 5º ano):

Como evidência para a questão 56, gentileza, anexe relatório ou planilha, devidamenteatestada pela autoridade competente, que demonstre o registro/controle da informaçãorequisitada.



57. Quantos estabelecimentos municipais de ensino destinados à creche, pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) estavam funcionando durante o exercício de 2017? *


Creche:

Pré-escola:


ao 5º ano):

Ex: Caso haja escola mista de pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), considerar 1estabelecimento em pré-escola e 1 em Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

Obs.: Informe números inteiros maiores ou iguais a 0 (zero).






58. Quantos estabelecimentos de ensino estavam funcionando em período integraldurante o exercício de 2017? *


Creche:

Pré-escola:


ao 5º ano):

Ex: Caso haja escola mista de pré-escola e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), considerar 1estabelecimento em pré-escola e 1 em Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).





59. Qual a quantidade total de professores/profissionais de educação em sala deaula para atendimento constante e direto dos alunos da rede municipal? *


Creche:

Pré-escola:

1º ano – Ensino Fundamental:











Preenchimento concluído!

A participação do município no citado trabalho será de grande importância para o aperfeiçoamento da administração públicamunicipal, contribuindo para a obtenção de melhores resultados em benefício da sociedade.

31/07/2018 – 00:00

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Questionário IEGM: i-Educ, ano-base 2017, apuração 2018 · Como se trata de um questionário extenso, lembre-se de gravar o seu progresso num intervalo máximo de 60 minutos, através